mức phản ứng, Tạo dòng thuần ,Ý nghĩa của định luật Hacdi, Tháo xoắn ADN ,siêu hiển vi của nhiễm sắc thể , mã di truyền, Di truyền tế bào chất, Tự thụ phấn và giao phối cận huyết , Khi môi trường không có lactôzơ, Operon lac , Đặc điểm của bệnh do gen lặn nằm trên NST giới tính X là, tạo ưu thế lai,lai thuận và lai nghịch, Tính trạng số lượng
THPT Lê Quý Đôn Biên soạn: Phan Mạnh Huỳnh BÀI LUYỆN TẬP 01 Câu 1: Khi nói mức phản ứng, điều sau không đúng? A Mức phản ứng giới hạn thường biến kiểu gen B Ở giống chủng, gen có mức phản ứng giống C Mức phản ứng kiểu gen quy định nên di truyền D Tính trạng chất lượng thường có mức phản ứng hẹp Giống chủng thể có kiểu gen đồng hợp ( đồng hợp trội – đồng hợp lặn ) Các thể đồng hợp có kiểu gen khác có mức phản ứng khác trước mơi trường( mức phản ứng kiểu gen quy định, đồng thời chịu ảnh hưởng từ mơi trường) Câu 2: Trong chọn giống, để tạo giống có ưu lai cao, người ta làm theo quy trình: (1) cho lai dòng chủng với (lai khác dòng đơn, lai khác dòng kép; lai thuận nghịch; lai xa (2) chọn tổ hợp lai có ưu lai cao (3) Tạo dòng chủng cách cho tự thụ phấn giao phối cận huyết qua nhiều đời A (3), (2), (1) B (1), (2), (3) C (3), (1), (2) D (2), (1), (3) Các bước: Tạo dòng → cho lai dòng tạo thể dị hợp có ưu lai cao → chọn lọc tổ hợp có ưu lai cao Câu 3: Điều không ý nghĩa định luật HacđiVanbec A Từ tần số alen dự đoán tỉ lệ loại kiểu gen kiểu hình B Các quần thể tự nhiên ln đạt trạng thái cân C Từ tỉ lệ loại kiểu hình quần thể suy tỉ lệ loại kiểu gen tần số alen D Giải thích tự nhiên có nhiều quần thể trì ổn định qua thời gian dài Ý nghĩa định luật Hacdi Van bec : Phản ánh trạng thái cân di truyền quần thể , giải thích tự nhiên có nhiều quần thể trì ổn định thành phần kiểu gen thời gian dài Xác định tần số alen quần thể sau xác nhận tỉ lệ kiểu hình ngược lại Các quần thể tự nhiên đạt trạng thái cân không chịu tác động nhân tố tiến hóa: chọn lọc tự nhiên, đột biến, yếu tố ngẫu nhiên , di nhập gen, giao phối không ngẫu nhiên Thực tế quần thể tự nhiên chịu tác động nhân tố ngẫu nhiên nên thành phần kiểu gen quần thể thay đổi Câu 4: Vai trò enzim ADN polimeraza q trình nhân đơi ADN là: A Tháo xắn phân tử ADN B Bẻ gẫy liên kết hidro mạch ADN C Lắp ráp nucleotit tự theo nguyên tắc bổ sung với mạch khuôn ADN D Cả A, B C Tháo xoắn ADN có enzim giraza Bẻ gãy liên kết hidro có enzim helicaza ADN pol lắp ráp nucleotit tự bổ sung vào với nucleotit mạch khuôn phân tử ADN theo nguyên tắc bổ sung → mạch tổng hợp Câu 5: Cơ chế di truyền sau chế di truyền cấp độ phân tử? A Nguyên phân B Điều hòa hoạt động gen C Nhân đôi ADN D Dịch mã Nguyên phân chế di truyền cấp độ tế bào Nhân đôi ADN , phiên mã , dịch mã , điều hào hoạt động gen có chế di truyền cấp độ phân tử Câu 6: Để tạo giống trồng có kiểu gen đồng hợp tử tất cặp gen, người ta sử dụng phương pháp sau đây? A Lai khác dòng B Cơng nghệ gen C lai tế bào xơma khác lồi D Ni hạt phấn sau lưỡng bội hóa Hạt phấn mang gen đơn bội (n), lưỡng bội hóa tế bào có NST nhân đôi lên thành 2n chủng 2n NST Câu 7: Cho lưỡng bội có kiểu gen Bb bb lai với nhau, đời thu tứ bội có kiểu gen Bbbb Đột biến tứ bội xảy ở? A Lần nguyên phân hợp tử Bb B Lần giảm phân thể Bb giảm phân bb C Lần giảm phân II bố mẹ Trang Biên soạn: Phan Mạnh Huỳnh THPT Lê Quý Đôn D Lần giảm phân I II bố mẹ Nếu đột biến lần đầu nguyên phân hợp tử Bb tứ bội BBbb=> loại A Nếu lần giảm phân II bố mẹ tạo BBbb bbbb => loại C,D Cơ thể bb rối loạn Giảm phân hay giảm phân cho giao tử bb, Bb rối loạn giảm phân cho giao tử Bb => tạo Bbbb Câu 8: Cơ thể lưỡng bội (2n) có kiểu xếp NST AABBDDEE Có thể đột biến số lượng NST có kiểu xếp AABBBDDEE Thể đột biến thuộc dạng A Thể tam bội B Thể ba C Thể bốn D Thể ba kép Có NST mang gen B, cặp NST lại bình thường => Thế ba nhiễm 2n + Câu 9: Kết luận sau khơng đúng? A Trong điều kiện khơng có tác nhân gây đột biến phát sinh đột biến gen B Cơ thể mang đột biến gen lặn trạng thái dị hợp không gọi thể đột biến C Q trình tự nhân đơi khơng theo ngun tắc bổ sung phát sinh đột biến gen D Gen tế bào chất bị đột biến thành gen lặn kiểu hình đột biến biểu Các nucleotit tế bào tồn dạng thường dạng ( số lượng nhỏ) Dù khơng có tác nhân gây đột biến xảy đột biến thay nucleotit nucleotit dạng bắt cặp sai => loại A Thể dị hợp nàythì gen lặn khơng biểu kiểu hình nên khơng coi thể đột biến => B loại Nhân đôi không tuân theo nguyên tắc bổ sung => thay đổi thông tin di truyền => phát sinh đột biến gen Câu 10: Trong mức cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể điển hình sinh vật nhân thực, sợi sợi nhiễm sắc thể ( sợi chất nhiễm sắc ) có đường kính A 30 nm 11 nm B 11nm 300 nm C 11 nm 30 nm D 30 nm 300 nm ADN (2 nm) →sợi nucleoxom 11nm → sợi chất nhiễm sắc ( 30 nm) → sợi siêu xoắn 300nm → Cromatit 700 nm Câu 11: Trong trình giảm phân tạo giao tử, tượng tiếp hợp trao đổi chéo cromatit cặp tương đồng xảy A Kì đầu giảm phân II B Kì đầu giảm phân I C Kì giảm phân I D Kì sau giảm phân I Kì đầu I có tiếp hợp trao đổi chéo cặp NST kép tương đồng Kì I NST xếp thành hàng mặt phẳng xích đạo thoi phân bào Kì sau I NST cặp tương đồng phân ly độc lập cực tế bào Kì đầu II ngắn, khơng có tượng đặc biệt Câu 12: Trong phát biểu sau, có phát biểu nói mã di truyền? (1) mã (2) gồm 62 ba mã hóa aa (3) có mã kết thúc (4) dùng trình phiên mã (5) mã hóa 25 loại axit amin (6) mang tính thối hóa A B C D Trong mã di truyền có 64 ba có ba kết thúc khơng mã hóa axit amin => có 61 ba mã hóa axit amin Mã di truyền mã ba có đặc điểm sau : Mã di truyền mang tính thối hóa , 61 ba mã hóa cho 20 axit amin → nhiều ba mã hóa cho aa Mã di truyền mang tính phổ biến Mã di truyền mang tính đặc hiệu Phát biểu 1,3,6 Câu 13: Cơ thể mang gen đột biến chưa biểu thành thể đột biến vì: A Đột biến trội trạng thái dị hợp B Đột biến lặn khơng có alen trội tương ứng C Đột biến lặn trạng thái dị hợp D Đột biến lặn trạng thái đồng hợp Đột biến lặn trạng thái dị hợp có gen trội lấn át nên gen lặn khơng biểu thành kiểu hình → thể đột biến Đột biến lặn trạng thái đồng hợp đơn bội biểu kiểu hình → thể đột biến Đột biến trội ln biểu kiểu hình ( trạng thái đồng hợp dị hợp ) → thể đột biến Câu 14: Điều đặc điểm di truyền tính trạng lặn gen nằm NST giới tính X quy định: A Tính trạng có xu hướng dễ bểu chủ yếu thể mang cặp NST giới tính XY B Có tượng di truyền chéo từ mẹ sang trai từ bố sang gái Trang THPT Lê Quý Đôn Biên soạn: Phan Mạnh Huỳnh C Trong phép lai, tỉ lệ kiểu hình giới đực thường khác với giới D Tỉ lệ kiểu hình phép lai thuận giống tỉ lệ kiểu hình phép lai nghịch Tỷ lệ kiểu hình phép lai giống phép lai nghịch có di truyền gen NST thường Ở gen NST giới tính tỉ lệ phân li kiểu hình phép lai thuận khác với phép lai nghịch tỉ lệ phân li kiểu hình hai giới khơng Câu 15: Khi lai hai thứ đại mạch xanh lục bình thường lục nhạt với thu kết sau: Lai thuận: P ♀ Xanh lục x ♂ Lục nhạt → F1 : 100% Xanh lục Lai nghịch: P ♀ Lục nhạt x ♂ Xanh lục → F1 : 100% Lục nhạt Đặc điểm di truyền màu sắc đại mạnh phép lai trên: (1) Kết lai thuận lai nghịch khác nhau, lai thường mang tính trạng mẹ, nên di truyền màu sắc đại mạch gen tế bào chất quy định (2) Các tính trạng tuân theo quy luật di truyền NST, tế bào chất phân phối cho tế bào NST (3) Các tính trạng khơng tn theo quy luật di truyền NST, tế bào chất khơng phân phối cho tế bào NST (4)Tính trạng gen tế bào chất quy định không tồn thay nhân tế bào nhân có cấu trúc di truyền khác (5)Tính trạng gen tế bào chất quy định tồn thay nhân tế bào nhân có cấu trúc di truyền khác A (1), (2), (3), (4) B (1), (3), (5) C (2), (3), (5) D (2), (4), (5) Di truyền tế bào chất, lai tạo có kiểu hình giống mẹ => Tế bào chất thường không phân phối cho tế bào => Di truyền tế bào chất gen tế bào chất quy định , không liên quan đến nhân nên thay nhân nhân khác tính trạng biểu hiện=> Câu 16: Trong số xu hướng sau: (1) Tần số alen không đổi qua hệ.; (5) Quần thể phân hóa thành dòng (2) Tần số alen biến đổi qua hệ (6) Đa dạng kiểu gen (3) Thành phần kiểu gen biến đổi qua hệ; (4) Thành phần kiểu gen không đổi qua hệ (7) Các alen lặn có xu hướng biểu thành thể đột biến Số xu hướng xuất quần thể tự thụ phấn giao phối cận huyết là: A B C D Tự thụ phấn giao phối cận huyết làm thay đổi tần số kiểu gen theo hướng tăng đồng hợp, giảm dị hợp không làm thay đổi tần số alen =>(1) (3) (5) (7) Câu 17: Có thành phần tham gia trực tiếp vào trình tổng hợp chuỗi polipeptit: gen mARN Axit amin tARN 5.riboxom Enzim A B C D Các thành phần: 2,3,4,5,6 Gen khuôn mẫu tổng hợp mARN thông qua mARN quy định cấu trúc phân tử protein => gen gián tiếp tham gia vào trình tổng hợp chuỗi polipeptit Câu 18: Hiện tượng lai có suất, phẩm chất, sức chống chịu, khả sinh trưởng phát triển vượt trội bố mẹ gọi A Siêu trội B Ưu lai C Bất thụ D Thối hóa giống Siêu trội giả thuyết đưa để giải thích cho tượng ưu lai Bất thụ tượng thể khả sinh sản hữu tính Thối hóa giống tượng đời sinh có nhiều gen lặn có hại biểu so với bố mẹ, xảy trường hợp tự thụ phấn giao phối cận huyết Câu 19: Khi prơtêin ức chế làm ngưng hoạt động opêron Lac vi khuẩn E coli? A Khi mơi trường khơng có lactơzơ B Khi mơi trường có nhiều lactơzơ C Khi có khơng có lactơzơ D Khi mơi trường có lactơzơ Khi mơi trường khơng có Lactozơ => protein ức chế gắn vào operator ngăn cản phiên mã => ngưng hoạt động gen Khi có Lactozơ => protein bị thay đổi cấu hình lactozơ gắn vào nên bất hoạt, gắn vào operator => không ngăn cản phiên mã gen Câu 20: Hai dạng thể truyền phổ biến quan trọng sử dụng kỹ thuật ADN tái tổ hợp A Vi khuẩn virus B Thể thực khuẩn plasmid Trang Biên soạn: Phan Mạnh Huỳnh THPT Lê Quý Đôn C Plasmid vi khuẩn D Thể thực khuẩn vi khuẩn Hai dạng thể truyền phổ biến quan trọng sử dụng kĩ thuật ADN tái tổ hợp thể thực khuẩn plasmid Câu 21: Đột biến NST là: A Những biến đổi cấu trúc NST B Những biến đổi số lượng NST C Những biến đổi cấu trúc số lượng ADN D Những biến đổi cấu trúc số lượng NST Đột biến NST có đột biến số lượng ( dị bội , đa bội ) đột biến cấu trúc ( đoạn , lặp đoạn , đảo đoạn , chuyển đoạn ) Câu 22: Đặc điểm sau có q trình phiên mã sinh vật nhân thực mà khơng có phiên mã sinh vật nhân sơ? A có mạch gốc gen dung làm khuôn để tổng hợp ARN B diễn theo nguyên tắc bổ sung C chịu điều khiển hệ thống điều hòa phiên mã D sau phiên mã phân tử mARN cắt bỏ đoạn intron Ở nhân sơ gen không phân mảnh intron nên mARN tổng hợp khơng trải qua giai đoạn cắt bỏ đoạn intron Sinh vật nhân thực gen có tượng phân mảnh nên sau phiên mã có mARN tạo có xen kẽ đoạn mã hóa aa đoạn khơng mã hóa aa , trước dịch mã cần cắt bỏ đoạn khơng mã hóa axit amin Câu 23: Trong phát biểu sau có phát biểu nói đột biến gen đúng? (1) Đột biến thay cặp nuclêơtit ln dẫn đến kết thúc sớm q trình dịch mã (2) Đột biến gen tạo alen làm phong phú vốn gen quần thể (3) Đột biến điểm dạng đột biến gen liên quan đến số cặp nuclêơtit (4) Đột biến gen có lợi, có hại trung tính thể đột biến (5) Mức độ gây hại alen đột biến phụ thuộc vào tổ hợp gen điều kiện môi trường A B C D Đột biến thay nucleotit dẫn đến kết thúc sớm luôn=> sai Đột biến điểm dạng đột biến gen liên quan đến cặp nucleotit, số cặp => sai Với thể đột biến, tức đột biến gen biểu kiểu hình đột biến gen đa số có hại Đột biến gen có lợi, có hại trung tính xét chung với quần thể => Mức độ gây hại alen đột biến phụ thuộc vào tổ hợp gen mơi trường, mơi trường có hại mơi trường khác có lợi=> đúng => Đột biến gen làm xuất alen => phong phú vốn gen quần thể Câu 24: Cho phát biểu sau: (a) Số nhóm gen liên kết tương ứng với số nhóm tính trạng di truyền liên kết (b) Tần số hoán vị gen phản ánh khoảng cách tương đối hai gen nhiễm sắc thể theo tương quan nghịch (c) Liên kết gen hoán vị gen làm tăng số biến dị tổ hợp (d) Tần số hoán vị gen nhỏ 50% cho dù hai gen có xảy trao đổi chéo Số phát biểu A B C D (a) Đúng (b) Tần số hoán vị gen phản ánh khoảng cách tương đối hai gen nhiễm sắc thể theo tương quan thuận => b sai (c) Liên kết gen làm giảm biến dị tổ hợp, hoán vị gen làm tăng tần số biến dị tổ hợp => c sai (d) Tần số hoán vị gen nhỏ 50% cho dù hai gen có xảy trao đổi chéo=> d sai Câu 25: Cơ thể mang kiểu gen gọi thể chủng ? (1)AABB ; (2) AaBB ; (3) AAbb ; (4) aabb ; (5) AABb ; (6) aaBb A (1), (3), (4) B (1), (2), (4) C (2), (5), (6) D (3), (4), (6) Cơ thể chủng thể tạo kiểu giao tử Xét kiểu gen có kiểu gen AABB, AAbb, aabb thỏa mãn điều kiện Câu 26: Ở vi khuẩn,trong chế điều hòa sinh tổng hợp protein, chất cảm ứng có vai trò A Tăng cường hoạt động ARN polymeraza B Ức chế gen điều hòa, ngăn cản q trình tổng hợp protein ức chế C Bám vào vùng vận hành làm gen cấu trúc hoạt động phiên mã Trang THPT Lê Quý Đôn Biên soạn: Phan Mạnh Huỳnh D Thay đổi cấu hình chất ức chế kích thích hoạt động phiên mã gen cấu trúc Trong chế điều hòa sinh tổng hợp protein chất cảm ứng có vai trò liên kết với protein ức chế , làm protein không liên kết với vùng vận hành Operon trình phiên mã gen cấu trúc diễn bình thường Câu 27: Sự tổng hợp liên tục enzyme thuộc Operon lac xảy trường hợp chất cảm ứng operon khơng có mặt ? A Đột biến vùng khởi động (P) B Đột biến vùng vận hành (O) C Đột biến gen điều hòa làm chất ức chế không liên kết với chất cảm ứng D Đột biến xảy nhiều gen hệ thống điều hòa Nếu chất cảm ứng ko có mặt = Khơng có đường lactozo q trình tổng hợp enzyme xảy => Vùng vận hành bị đột biến nên protein ức chế không gắn vào vùng vận hành Câu 28: Những đột biến không làm thêm chất liệu DT thể mang đột biến đó? A Chuyển đoạn đảo đoạn B Mất đoạn lặp đoạn C Đảo đoạn đoạn D Lặp đoạn chuyển đoạn Đột biến đoạn : làm vật chất di truyền Đột biến lặp đoạn làm tăng vật chất di truyền Đột biến không làm thêm vật chất di truyền thể mang đột biến đột biến chuyển đoạn( chuyển từ NST sang NST khác ) đột biến đảo đoạn NST Câu 29: Ý nghĩa tượng hoán vị gen: A Làm tăng số biến dị tổ hợp, cung cấp nguyên liệu cho trình chọn lọc tiến hóa B Giải thích chế tượng chuyển đoạn tương hỗ trình chọn lọc tiến hóa C Tái tổ hợp lại gen quý nhiễm sắc thể khác cặp tương đồng tạo thành nhóm gen liên kết D Là sở cho việc lập đồ gen Hiện tường hoán vị gen tượng đổi chỗ vị trí gen nằm cặp NST tương đồng Làm tăng biến dị tổ hợp, sở để tổ hợp gen quý nằm NST, sở đề lập đồ gen Chuyển đoạn tương hỗ tượng chuyển gen hai cặp NST khác => C sai Câu 30: Đặc điểm đặc điểm bệnh gen lặn di truyền liên kết với nhiễm sắc thể giới tính X người: A Bệnh dễ biểu người nam B Bố mang gen bệnh truyền gen bệnh cho nửa số gái C Hôn nhân cận huyết tạo điều kiện thuận lợi cho xuất người nữ mắc bệnh D Mẹ bình thường mang gen bệnh làm biểu nửa số trai Đặc điểm bệnh gen lặn nằm NST giới tính X Bệnh biểu người nam Bố mang gen bệnh ( Xa Y ) truyền gen bệnh cho tất gái ( X X a ) Mẹ bình thường mang gen bệnh ½ trai bị bệnh Hôn nhân cận huyết tạo điều kiện cho người nữ mắc bệnh ( ) Câu 31: Đột biến gen tế bào chất gây hậu sau đây? A Tất giao tử mang gen đột biến B Kiểu hình đột biến biểu chế đồng hợp C Vai trò bố mẹ di truyền D Sẽ tạo nên trạng thái khảm thể mang đột biến Đột biến gen tế bào chất dẫn đến tượng tạo thể khảm thể mang gen đột biến , gen tê bào chất khơng phân chia đồng cho tế bào ( có tế bào nhận gen đột biến , có tế bào khơng Câu 32: Trong việc tạo ưu lai,lai thuận lai nghịch dòng nhằm mục đích A Phát đặc điểm tạo từ tượng hoán vị gen tổ hợp lai có giá trị kinh tế B Đánh giá vai trò tế bào chất lên biểu tính trạng, để tìm tổ hợp lai có giá trị kinh tế C Xác định vai trò gen di truyền liên kết với giới tính D Xác định mối tương tác gen thuộc hệ gen nhân với gen thuộc hệ gen tế bào chất Trong ưu thê lai lai thuận nghịch dòng để đánh giá vai trò tế bào chất lên biểu tính trạng, để tìm tổ hợp lai có giá trị kinh tế Câu 33: Thao tác không thuộc kĩ thuật chuyển gen? Trang Biên soạn: Phan Mạnh Huỳnh THPT Lê Quý Đôn A Tách gen khỏi tế bào cho tách ADN plasmit từ vi khuẩn B Gây đột biến gen cắt hay tổng hợp gen C Tạo phân tử ADN tái tổ hợp D Chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận Các thao tác thuộc kĩ thuật di truyền : Tách gen khỏi tế bào cho tách ADN plasmit từ vi khuẩn Tạo phân tử ADN tái tổ hợp Chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận => Thao tác không thuộc kĩ thuật di truyền gây đột biến gen cắt hay tổng hợp gen Câu 34: Tại vectơ tách dòng plasmitd phải mang gen đánh dấu (marker genes) kháng chất kháng sinh A Plasmid phải có tính chất để nhận ADN ngoại lai B Để dễ dàng phát tế bào vi khuẩn tiếp nhận plasmid C Để đảm bảo có mặt vị trí khởi đầu chép D Để đảm bảo véctơ plasmid cắt enzym giới hạn Các vectơ tách dòng plasmitd phải mang gen đánh dấu (marker genes) kháng chất kháng sinh để dễ dàng phát tế bào vi khuẩn tiếp nhận plasmid Câu 35: Bố mẹ bình thường, sinh gái bình thường, trai bị bệnh Z trai bình thường Người trai bình thường lấy vợ bình thường sinh gái bị bệnh Z Có thể kết luận bệnh Z nhiều khả chi phối gen; A Trội NST thường B Lặn NST giới tính X C Lặn NST thường D Trội NST giới tính Bố mẹ bình thường sinh bị bệnh => gen gây bệnh gen lặn Bố bình thường sinh gái bị bệnh => gen lặn nằm NST thường Câu 36: Ở lồi sinh vật, tế bào sinh tinh có NST kí hiệu AaBbDd Khi tế bào giảm phân hình thành giao tử, giảm phân I cặp Aa Dd phân li bình thường ; cặp Bb khơng phân li; giảm phân II diễn bình thường Số loại giao tử tạo tử thể có chứa tế bào sinh tinh là: A B C D Tế bào có kiểu gen AaBbDd => giảm phân tạo 23 = giao tử Câu 37: Tính bền vững đặc thù cấu trúc ADN bảo đảm bới A Các liên kết photphodieste nucleotit chuỗi polinucleotit B Liên kết bazo nito đường đêoxiribo C Các liên kết hidro hình thành bazo nito chuỗi polinucleotit D Sự liên kết ADN với protein histon cấu trúc chất nhiễm sắc Tính bền vững đặc thù cấu trúc phân tử ADN đảm bảo liên kết photphodieste nucleotit chuỗi polinucleotit Câu 38: Điểm định chế nhân đôi đảm bảo cho phân tử ADN có trình tự nucleotit giống phân tử ADN mẹ A Chiều tổng hợp mạch enzyme ADN polimeraza 5’ > 3’ B Nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo toàn C Hoạt động xúc tác enzyme ADN lygaza D Sự xúc tác enzyme tổng hợp đoạn mồi Để phân tử ADN tạo giống với phân tử ADN mẹ ban đầu ADN tạo tuân theo nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo toàn Câu 39: ARN hệ gen đối tượng sinh vật đây? A Vi khuẩn B Virus C Một số loại virus D Vi sinh vật cổ RNA hệ gen số loại virus ví dụ virus HIV Một số virus có hệ gen DNA 100% vi khuẩn có hệ gen DNA Câu 40: Đoạn ADN quanh nucleoxome có đặc điểm A Cuộn quanh vòng quanh lõi histon B Chứa 1585 cặp nucleotit C Chứa 146 cặp bazo nito D Sợi ADN mạch đơn Trang THPT Lê Quý Đôn Biên soạn: Phan Mạnh Huỳnh Đoạn DNA quanh nucleoxom có đặc điểm : DNA mạch kép, chứa 146 cặp base nito (146 cặp nucleotit) , cuộn vòng quanh lõi histon Câu 41: Tính trạng số lượng khơng có đặc điểm đây? A Khó thay đổi điều kiện môi trường thay đổi B Đo lường cân, đong, đo, đếm mắt thường C Thay đổi điều kiện môi trường thay đổi D Chịu tác động mạnh điều kiện mơi trường, kỹ thuật chăm sóc Tính trạng số lượng gen nhiều alen quy định => chịu tác động lớn điều kiện mơi trường Tính trạng chất lượng chịu ảnh hưởng mơi trường Câu 42: Đặc điểm thối hóa mã di truyền thể ở: A Một ba mã hóa cho nhiều axit amin B Các ba nằm kế tiếp, không gối lên C Nhiều ba mã hóa cho axit amin D Nhiều ba mang tín hiệu kết thúc dịch mã Đặc điểm thối hóa mã di truyền thể nhiều ba mã hóa cho axit amin Câu 43: Trong số loại đột biến NST, loại đột biến sau không làm thay đổi thành phần số lượng gen NST? A Mất đoạn NST B Lặp đoạn NST C Đảo đoạn NST D Chuyển đoạn NST khác Đảo đoạn không làm thay đổi thành phần số lượng gen NST Câu 44: Làm để nhận biết việc chuyển ADN phân tử tái tổ hợp vào tế bào thể nhận thành công? A Chọn thể truyền có dấu chuẩn dễ nhận biết, biểu dấu hiệu nuôi cấy tế bào B Dùng dung dịch Calcium chloride (CaCl2) làm giãn màng tế bào dùng xung điện có tác dụng tương đương C Dùng xung điện làm thay đổi tính thấm màng sinh chất phân tử ADN tái tổ hợp D Dùng phương pháp đánh dấu đồng vị phóng xạ Để nhận biết tế bào nhận ADN tái tổ hợp thể truyền cần có gen đánh dấu Ví dụ người ta dùng thể truyền có chứa gen kháng kháng sinh chuyển vào tế bào vi khuẩn Do dùng kháng sinh để lọc giữ lại dòng vi khuẩn có chứa phân tử DNA tái tổ hợp Khi sống môi trường kháng sinh thể khơng có ADN tái tổ hợp , không chứa gen kháng kháng sinh chết Chỉ tế bào chứa gen kháng kháng sinh sốt sót Câu 45: Trong số phát biểu trình tái phân tử ADN, phát biểu khơng xác là: A Nhờ enzim tháo xoắn, hai mạch đơn phân tử ADN tách dần tạo nên chạc chữ Y B Quá trình nhân đôi ADN diễn theo nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo tồn C Quá trình tự không cần sử dụng đơn phân ribonucleotit D Enzim ligaza (enzim nối) nối đoạn Okazaki thành mạch đơn hồn chỉnh Phát biểu khơng xác C Q trình tự ( nhân đơi DNA ) có cần sử dụng đoạn ARN mồi => Để tổng hợp đoạn mồi cần có ribonucleotit Câu 46: Trong số đối tượng sinh vật đây, đối tượng không coi sinh vật biến đổi gen? A Chuối nhà có NST 3n hình thành từ chuối rừng lưỡng bội 2n B Bò nhận gen hormon sinh trưởng nên lớn nhanh, xuất thịt sữa tăng C Cây đậu tương mang gen kháng thuốc diệt cỏ từ thuốc Petunia D Cây cà chua bị bất hoạt gen gây chín sớm khiến bảo quản lâu Đối tượng không coi sinh vật biến đổi gen chuối nhà (3n) Chuối nhà sinh vật đột biến số lượng NST Câu 47: Phát biểu khơng xác nói đặc điểm quần thể ngẫu phối: A Trong quần thể ngẫu phối, cá thể giao phối với gặp gỡ giao tử xảy cách ngẫu nhiên Trang Biên soạn: Phan Mạnh Huỳnh THPT Lê Quý Đôn B Đặc trưng quần thể ngẫu phối thành phần kiểu gen quần thể chủ yếu tồn trạng thái đồng hợp C Trong điều kiện định, quần thể ngẫu phối có tần số kiểu gen trì khơng đổi qua hệ D Quần thể ngẫu phối có khả bảo tồn alen lặn gây hại dự trữ alen qua nhiều hệ Đặc trưng quần thể ngẫu phối thành phân kiểu gen quần thể thường ổn định qua hệ Ở quần thể tự thụ phấn chủ yếu trạng thái đơng hợp Câu 48: Khi nói bệnh hội chứng bệnh di truyền người,phát biểu sau đúng? A Thể đột biến mắc hội chứng Tocno xuất nam nữ với tỉ lệ tương đương B Phần lớn trường hợp ung thư máu ác tính đột biến lệch bội NST thứ 21 C Bệnh hồng cầu hình liềm đột biến gen làm cho chuỗi hemoglobin axit amin D Alen đột biến quy định bệnh thiếu máu hồng cầu hình liềm ví dụ gen đa hiệu Phát biểu D A sai, tơn nơ nữ, mang kiểu gen X0 B sai, ung thư máu ác tính nhiều nguyên nhân khác Ví dụ đột biến đoạn NST số 22 C sai, bệnh hồng cầu hình liềm đột biến gen làm cho chuỗi hemoglobin thay axit amin : acid Glutamic valin Đáp án D Câu 49: Cơ chế hoạt động operon Lac E.coli khơng có chất cảm ứng, kiện xảy ra? A Các gen cấu trúc operon tiến hành phiên mã tạo sản phẩm Operon B Vùng vận hành operon chịu kiểm soát protein ức chế, protein không cho phép ARN polimeraza hoạt động C Gen điều hòa khơng có chất cảm ứng nên khơng tiến hành phiên mã tạo protein ức chế D ARN polimeraza hoạt động gen điều hòa operon Khi khơng có chất cảm ứng (Lactose) Vùng vận hành operon chịu kiểm soát protein ức chế, protein không cho phép gen cấu trúc phiên mã Tuy nhiên , ARN polimeraza hoạt động gen điều hòa, để tổng hợp phân tử mARN gen điều hòa => tơng hợp protein Đáp án D Câu 50: Khi nói bệnh ung thư người, cho phát biểu đây: (1) Ung thư chủ yếu gây rối loạn điều khiển chu kỳ tế bào (2) Bệnh ung thư thường liên quan đến đột biến gen đột biến NST (3) Sự tăng sinh tế bào sinh dưỡng ln dẫn đến hình thành khối u ác tính (4) Những gen ung thư xuất tế bào sinh dưỡng di truyền qua sinh sản hữu tính (5) Trong hệ gen người, gen tiền ung thư bình thường gen có hại (6) Các đột biến gen ức chế khối u chủ yếu đột biến lặn Số phát biểu không xác là? A B C D Các phát biểu khơng xác (3) (4) (5) Đáp án B sai, tăng trưởng phát triển thể liên quan đến tăng sinh tế bào sinh dưỡng sai, gen xuất tế bào sinh dưỡng khơng di truyền sai, hế gen người, gen tiền ung thư gen qui định yếu tố sinh trưởng gen điều hòa, chúng khơng phải gen có hại BÀI LUYỆN TẬP 02 Câu 1: Có nhận xét khơng ngun nhân chế phát sinh đột biến gen số nhận xét đây? (1)Trong q trình nhân đơi ADN, có mặt bazơ nitơ dạng phát sinh đột biến gen (2)Đột biến gen phát sinh chủ yếu q trình nhân đơi ADN (3)Tần số phát sinh đột biến gen không phụ thuộc vào liều lượng, cường độ tác nhân gây đột biến (4)Tác nhân gây đột biên gen tác nhân vật lí tác nhân hố học A B C D Trang THPT Lê Quý Đôn Biên soạn: Phan Mạnh Huỳnh Các đáp án 1, 2,3 1 Đúng có mặt bazo nito dạng dẫn đến phát sinh đột biến thay 2 Đột biến gen phát sinh chủ yếu trình nhân đơi ADN nhân đơi dễ làm biến đổi vật chất di truyền phân tử ADN 3 Tân số đột biến gen phụ thuộc vào liều lượng cường độ , tác nhân gây đột biến cấu trúc gen => sai 4 Tác nhân đột biến tác nhân vật lí hóa học tác nhân sinh học Câu 2: Trình tự phản ánh mức độ tăng dần khả tạo biến dị tổ hợp phương thức sinh sán khác nhau? A Sinh sản hữu tính → tự thụ phấn → sinh sản vơ tính B Tự thụ phấn → sinh sản vơ tính → sinh sản hữu tính C Sinh sản vơ tính → tự thụ phấn → sinh sản hữu tính D Sinh sản hữu tính → sinh sản vơ tính → tự thụ phấn Sinh sản vơ tính tạo các thể có kiểu gen giống với cá thể ban đầu Tự thụ phấn phương pháp tang tỉ lệ đồng hợp quần thể giảm tần số dị hợp => tạo biến dị tổ hợp Sinh sản hữu tính ( sinh sản có tính dực tính ) => tổ hợp tự vật chất di truyền => tạo nên kiểu gen quần thể => tang biến dị tổ hợp Trình tự C Câu 3: Loại đột biến gen làm thay đổi khả thích nghi sinh vật? A Đột biến thay nucleotit làm codon chuyển thành codon khác mã hóa cho loại axit amin B Đột biến xáy mã mở đầu gen thiết yếu C Đột biến thay nucleotit làm xuất codon mới, mã hóa axit amin khác khơng làm thay đối chức hoạt tính protein D Đột biến xảy vùng intron gen, Đột biến làm thay đổi khả thích nghi sinh vật đột biến làm thay đổi protien tạo làm thay đổi chức protein A Đột biến đồng nghĩa => không làm thay đổi cấu trúc protein => Không làm thay đổi chức protein B Đúng , Đôtn biến mã mở đầu => Protein thiết yếu không tổng hợp => thay đổi súc sống sinh vật C Đột biến đồng nghĩa giống A D Đột biến intron không làm thay đổi trình tự cấu trúc chuỗi polipeptit Câu 4: Tế bào xôma lưỡng bội bị đột biến dẫn đến hình thành tế bào sau đây: Thể không nhiễm Thể nhiễm Thể ba nhiễm Thể bốn nhiễm Công thức nhiễm sắc thể cùa loại tế bào theo thứ tự viết tương ứng là: A 2n, 2n+1, 2n+3, 2n+4 B 2n, 2n 1, 2n + 1, 2n + C 2n2, 2n+1, 2n +2, 2n+4 D 2n 2, 2n 1, 2n + 1, 2n + 1 Thể không : 2n – 2 Thế nhiễm n – 3 Thể ba 2n + 4 Thế bốn 2n + Câu 5: Nhiều loại bệnh ung thư xuất gen tiền ung thư bị đột biến chuyển thành gen ung thư Khi bị đột biến, gen hoạt động mạnh tạo nhiều sản phẩm làm tăng tốc độ phân bào dẫn đến khối u tăng sinh mức mà thể khơng kiểm sốt Những gen ung thư loại thường A Gen lặn không di truyền chúng xuất tế bào sinh dưỡng B Gen trội di truyền chúng xuất tế bào sinh dục C Gen lặn di truyền chúng xuất tế bào sinh dục D Gen trội không di truyền chúng xuất tế bào sinh dưỡng Bệnh ung thư xuất gen tiền ung thư bị đột biến hoạt động mạnh => gen trội Các gen xuất tế bào sinh dưỡng => không di truyền cho hệ sau Câu 6: Cơnsixin hóa chất gây đột biến khơng tác động vào giai đoạn sau trình phân bào? 1.Kì sau, NST cặp tương đồng phân ly hai cực tế bào bắt đầu giãn xoắn 2.Kì giữa, NST liên kết với thoi vô sắc di chuyển mặt phẳng phân chia tế bào Trang Biên soạn: Phan Mạnh Huỳnh THPT Lê Q Đơn 3.Kì đầu, màng nhân tan rã, NST bắt đầu co xoắn thoi vơ sắc hình thành 4.Kỳ cuối, thoi vơ sắc tan rã, màng nhân hình thành tế bào mẹ phân chia thành tế bào A 1,2,3 B 2,3,4 C 1,2,4 D 1,3,4 Cơnsixin hóa chất gây đột biến rối loạn q trình hình thành thoi vơ sắc ( pha G2 kì đầu) gây , thoi vơ sắc hình thành hóa chất khơng có tác dụng Ở kì , kì sau kì cuối thoi vơ sắc hình thành xong => cônsixin không tác động Câu 7: Phát biểu kỹ thuật ADN tái tổ hợp không đúng? A ADN dùng kỹ thuật di truyền phân lập từ nguồn khác nhau, từ thể sống tổng hợp nhân tạo B ADN tái tổ hợp tạo kết hợp ADN từ tế bào, thể, loài khác xa hệ thống phân loại C Có hàng trăm loại enzym ADNrestrictaza khác nhau, có khả nhận biết cắt phân tử ADN vị trí đặc hiệu, enzym phân lập từ động vật bậc cao D Các enzym ADN polymeraza, ligaza restrictaz sử dụng kỹ thuật di truyền C – sai có nhiều loại enzyme cắt giới hạn khác => phân lập từ nhiều nguồn tế bào khác Câu 8: Để nghiên cứu di truyền học, người ta phải gây tạo đột biến Sau có đột biến, nhà khoa học phải tiến hành phân tích di truyền đột biến đó, nghĩa phải xác định xem đột biến trội hay lặn, có gen NST giới tính quy định khơng Để phân tích di truyền đột biến, người ta phải tiến hành phép lai nào? A Lai phân tích B Lai thuận nghịch C Lai trở lại với dạng ban đầu từ gây tạo đột biến D Lai hai đột biến với Để phân tích di truyền đột biến người ta tiến hành phép lai thuận nghịch + Lai thuận giống lai nghịch => gen nằm NST thường + Lai thuận khác lai nghịch, phân li tính trạng khơng xuất hai giới => gen nằm NST giới tính + Lai thuận khác lai nghịch , đời có kiểu hình giống thể mẹ => gen ngồi nhân ( ty thể , lạp thể , plasmid) Câu 9: Trong chọn tạo giống thực vật, dạng biến dị nhà chọn giống sử dụng phổ biến A Đột biến gen B Đột biến NST C Biến dị tổ hợp D ADN tái tổ hợp tạo kỹ thuật di truyền Biến dị tổ hợp dạng biến dị sử dụng phổ biến di truyền Câu 10: Có nhận xét phép lai thuận nghịch số nhận xét ? Phép lai thuận nghịch tính trạng gen tế bào chất quy định thường cho kết khác Phép lai thuận nghịch tính trạng gen liên kết giới tính quy định thường cho kết khác Phép lai thuận nghịch sử dụng để xác định gen liên kết hồn tồn hay khơng hồn tồn lồi sinh vật Trong số phép lai tạo ưu lai, phép lai thuận khơng cho ưu lai phép lai nghịch cho ưu lai, ngược lại A B C D Phép lai thuận nghịch dùng để xác định vị trí gen tế bào, không dùng để xác định tượng hoán vị gen + Lai thuận giống lai nghịch => gen nằm NST thường + Lai thuận khác lai nghịch, phân li tính trạng khơng xuất hai giới => gen nằm NST giới tính + Lai thuận khác lai nghịch , đời có kiểu hình giống thể mẹ => gen ngồi nhân ( ty thể , lạp thể , plasmid) => Câu 11: Khi nói mối quan hệ kiểu gen, mơi trường kiểu hình, nhận định sau khơng đúng? A Kiểu hình thể phụ thuộc vào kiểu gen mà không phụ thuộc vào môi trường B Kiểu gen quy định mức phản ứng thể trước mơi trường C Kiểu hình kết tương tác kiểu gen môi trường D Bố mẹ không truyền đạt cho tính trạng hình thành sằn mà truyền đạt kiểu gen Kiểu hình kết tương tác qua lại kiểu gen môi trường =>A sai Trang 10 ... phải mã di truyền? A Mã di truyền đọc theo chiều liên tục, không chồng gối B Mã di truyền có tính đặc hiệu phổ biến cho lồi C Mã di truyền không ổn định, thay đổi theo q trình tiến hóa D Mã di truyền...n dịch mắc phải người? A Vì tiêu di t tế bào bạch cầu B Vì tiêu di t tế bào hồng cầu C Vì tiêu di t tế bào tiểu cầu D Vì tiêu di t tế bào thần kinh Vì HIV kí sinh tiêu di t tế bào bạch cầu lymph... Do tính chất phổ biến mã di truyền B Do tính đặc hiệu mã di truyền C Do tính thối hóa mã di truyền nên có thay đổi mã ba mã hóa cho loại axitamin D Do tính thối hóa mã di truyền, đột biến không