Giáo án Sinh học 7 bài 46: Thỏ

Giáo án Sinh học BÀI 46: THỎ I MỤC TIÊU: - Nắm đặc điểm đời sống hình thức sinh sản thỏ - Thấy cấu tạo ngồi thích nghi với đời sống - Giáo dục ý thức bảo vệ động vật có ích II PHƯƠNG PHÁP: Sử dụng phương pháp phân tích, giảng giải, vấn đáp, thảo luận theo nhóm, … III CHUẨN BỊ: 1/ GV : Tranh hình 46.2, 46.3 SGK, số tranh hoạt động sống thỏ 2/ HS : Xem nội dung trước nhà, tranh ảnh, mẫu vật có IV TIẾN HÀNH BÀI GIẢNG: A Mở : Thú Động vật cấu tạo thể hoàn chỉnh giới động vật mà thỏ đại diện xếp vào lớp thú Thỏ có đời sống đặc điểm cấu tạo ntn ? Chúng ta vào học B Bài mới: Hoạt động : Tìm hiểu đời sống thỏ HĐGV GV: Thỏ có tập tính sống ntn ? HĐHS HS trả lời GV: Thỏ kiếm ăn vào thời gian ND I ĐỜI SỐNG - Đời sống: Có tập tính đào ngày ? Thức ăn thỏ HS trả lời hang, lẩn trốn kẻ thù cách ? (Đào hamg, bụi ) chạy chân sau Ăn cỏ, GV: Đặc điểm thân nhiệt thỏ? GV: Thỏ đẻ trứng hay con? Có cách gặm nhấm, kiếm HS trả lời khác so với lớp trước ? ăn chiều Thỏ đv nhiệt GV: Giải thích tượng thai HS trả lời - Sinh sản : Thụ tinh trong, thai sinh cho HS nghe GV nhận xét phát triển tử cung thỏ GV: So sánh đời sống chim mẹ Giáo án Sinh học thỏ ? GV giải thích Có thai gọi tượng GV: Giải thích thêm HS tiến hành so sánh thai sinh tượng gặm nhấm Con non yếu nuôi sữa mẹ Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo di chuyển HĐGV GV: Treo tranh cấu tạo HĐHS HS quan sát tranh ND II CẤU TẠO NGOÀI VÀ DI cho HS quan sát HS tiến hành thảo CHUYỂN GV: Y/C HS tiến hành thảo luận nhóm 1/ Cấu tạo ngồi luận theo nhóm để hồn thành - Bộ lông mao dày xốp giúp giữ bảng SGK nhiệt, lẫn trốn bụi rậm - Chi trước ngắn, chi sau dài, khoẻ, GV: Gọi đại diện nhóm trả lời HS đại diện nhóm trả giúp đào hang, di chuyển, bật nhảy GV nhận xét bổ sung xa bị săn đuổi lời - Giác quan: GV: Hãy so sánh cấu tạo HS tiến hành so sánh ngồi thỏ với chim? + Mũi thính, lơng xúc giác: Thăm dò thức ăn mơi trường + Tai có vành tai lớn cử động để định hướng âm phát sớm kẻ thù + Mắt có mi, cử động giữ nước mắt không bị khô, bảo vệ thỏ HS quan sát hình trốn bụi rậm GV: Y/C HS quan sát vào SGK trả lời câu 2/ Di chuyển hình 46.4 để trả lời câu hỏi hỏi sau thảo luận Thỏ di chuyển cách nhảy đồng 1/ Hãy phân tích nhảy nhóm thời chân thỏ ? 2/ Phân tích chạy thỏ ? HS đại diện trả lời Giáo án Sinh học GV: Gọi đại diện nhóm trả lời C CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK - Trả lời câu hỏi cuối - Về nhà xem lại học Chuẩn bị cho tiếp theo: Bài 47  .. .Giáo án Sinh học thỏ ? GV giải thích Có thai gọi tượng GV: Giải thích thêm HS tiến hành so sánh thai sinh tượng gặm nhấm Con non yếu nuôi sữa mẹ Hoạt... chân thỏ ? 2/ Phân tích chạy thỏ ? HS đại diện trả lời Giáo án Sinh học GV: Gọi đại diện nhóm trả lời C CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK - Trả lời câu hỏi cuối - Về nhà xem lại học. .. chuyển, bật nhảy GV nhận xét bổ sung xa bị săn đuổi lời - Giác quan: GV: Hãy so sánh cấu tạo HS tiến hành so sánh thỏ với chim? + Mũi thính, lơng xúc giác: Thăm dò thức ăn mơi trường + Tai có vành