Giáo án Sinh học 6 bài 19: Đặc điểm ngoài của lá

GIÁO ÁN SINH HỌC Bài 19 : ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁ I Mục tiêu học: Kiến thức: - Nêu đặc điểm bên gồm: cuống/bẹ lá, phiến - Phân biệt kiểu gân Phân biệt loại đơn kép, kiểu xếp cành, loại gân phiến Kỹ năng: -Thu thập dạng kiểu phân bố Thái độ: - Giáo dục hs chăm sóc xanh trường, nhà II Phương pháp: - Trực quan, so sánh, phân tích III Phương tiện: - Gv: Chuẩn bị H: 19.1  19.5(sgk) - Hs: Mang mẫu vật loại IV Tiến trình lên lớp: 1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số HS 2/ Kiểm tra cũ: - GV kiểm tra số kiến thức cũ có liên quan đến như: + Cơ quan sinh dưỡng gồm phận nào? - HS: quan sinh dưỡng gồm: rễ, thân, - GV: Cấu tạo thân gồm phận nào? - HS: Thân gồm: thân chính, cành, chồi chồi nách 3/ Giảng mới: Vào bài: Như biết, quan sinh dưỡng Vậy, có đặc điểm gì? Để trả lời câu hỏi ta tìm hiểu qua 19: đặc điểm bên GV: Ghi tên lên bảng TaiLieu.VN Page Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học Hoat động 1: Quan sát để nhận dạng đặc Đặc điểm bên ngoai điểm bên -Gv: Treo tranh 19.1(tranh câm)- Yêu cầu hs lên bảng: H: Hãy x.đ phận lá? -Hs: Xác định: Cuống lá, phiến lá, gân a -Gv: Dẫn dắt vào phần phiến  -Gv: Yêu cầu hs quan sát hình 19.2, kết hợp mầu vật thảo luận: a Phiến H: Nhận xét: Hình dạng, kích thước, màu sắc, diện tích phiến so với cuống Phiến có màu lục, dạng dẹt, phần lá? rộng Giúp hứng nhiều Hs: Hình dạng có bảng dẹt, kích thước ánh sáng khác nhau, màu xanh, diện tích phiến lớn cuống H: Phiến to có chức ? Điều có ý nghĩa với ? Hs: Có c.năng thu nhận nhiều ánh sáng, có ý nghĩa tổng hợp chất hữu để nuôi -Gv: Nhận xét, bổ sung: Cho hs thấy câu trả lời câu hỏi đầu bài:  Phiến thu nhận ánh sáng, có ý nghĩa tổng b Gân hợp chất hữu cho -Gv: Lưu ý cho hs có số có màu đỏ, tím Do sắc tố quy định (vẫn có diệp lục) TaiLieu.VN Page b -Gv: Yêu cầu hs tìm hiểu t.tin quan sát mặt Hoạt đơng theo nhóm (Mẫu vật: gai, dâu, rẽ quạt, lúa, địa liền, lục bình) - Hs: quan sát theo nhóm -Gv: Sau hs quan sát cho hs trả lời: H: Hãy so sánh gân loại gân - Có kiểu gân lá: ? + Gân hình mạng: Lá gai, dâu  Giống + Gân hình song song: Lá lúa, ngơ H: Có kiểu gân ? gồm kiểu ? + Gân hình cung: Lá lục bình  kiểu -Hs: Trả lời c Lá đơn đơn kép -Gv: Nhận xét, bổ sung tranh (mẫu - Lá đơn: Có cuống nằm chồi vật) cho hs thấy kiểu gân nách, cuống mang phiến, H: Hãy tìm loại gân khác ? cuống phiến rụng lúc -Hs: Xác định mẫu vật thật - Lá kép: Có cuống phân nhánh -Gv: Cho hs nhận xét bổ sung thành nhiều cuống con, cuống mang chét Chồi nách có cuống c Phân biệt đơn đơn kép Lá chét rụng trước, cuống Gv: Treo tranh 19.4 Yêu cầu hs quan sát rụng sau tìm hiểu: H: Vì mồng tơi đơn? hoa hồng kép ? H: Hãy lấy VD 1lá đơn, kép ? -Hs: Trả lời -Gv: Cho hs nhận xét, bổ sung TaiLieu.VN Page Các cách xếp thân cành Hoạt đơng 2: Tìm hiểu cách xếp thân cành -Gv: Cho hs quan sát H: 19.5 (gv giới thiệu tranh) Yêu cầu hs làm b.t theo nhóm: (gv: treo bảng phụ) -Hs: Hoạt động theo nhóm, hồn thành b.t -Gv: Gọi đại diện nhóm lên bảng Hs: Cử đại diện nhóm lên làm tập -Gv: Cho hs nhận xét, bổ sung, hoàn thành bảng chuẩn: Stt Tên Kiểu xếp số mọc mấu thân Kiểu xếp Lá dâu mọc cách Lá dừa cạn mọc đối TaiLieu.VN Lá xếp theo kiểu: + Mọc cách + Mọc đối +Mọc vòng Lá mấu thân xếp so le giúp Page Lá 3, 4, dây huỳnh mọc vòng thu nhận nhiều ánh sáng -Gv: Cho hs rút kết luận: H: Em có nhận xét cách bố trí cây?  Giúp cho nhận nhiều ánh sáng H: Có kiểu xếp thân, cành? gồm kiểu ? Có chức ? -Hs: Trả lời, bổ sung -Gv: Nhận xét, bổ sung 4/Củng cố: Hs: Đọc phần ghi nhớ sgk - GV: nhóm sau nhóm gồm tồn có gân song song? a/ hành, nhã, bưởi b/ Lá rau muống, cải, lốt c/ Lá lúa, mồng tơi, bí đỏ d/ Lá tre, lúa, cỏ - HS: d - GV: Trong nhóm sau, nhóm gồm toàn đơn? a/ Lá dâm bụt, phượng, dâu b/ Lá trúc đào, hoa hồng, lốt c/ Lá ổi, dâu, mít TaiLieu.VN Page d/ Lá hoa hồng, láphượng, khế - HS: c - GV: có đa dạng khơng? Đặc điểm chứng tỏ đa dạng? - HS: đa dạng thể đặc điểm: phiến có nhiều hình dạng kích thước khác nhau, có nhiều kiểu gân lá, có đơn, kép… 5/ Hướng dẫn học nhà: - Học - Trả lời câu hỏi SGK/tr64 - Làm tập sau: sưu tầm số đẹp, ép vào tờ báo héo, dùng băng keo dán vào tờ bìa phơi khơ, ghi vào thông tin: tên lá, kiểu gân lá, đơn, kép, cách xếp thân cành - Đọc phần: “Em có biết” - Nghiên cứu bào 20 trả lời câu hỏi sau: + Biểu bì có đặc điểm chức gì? + Thịt có cấu tạo giúp thực chức chế tạo chất hữu cơ? + Gân có chức gì? TaiLieu.VN Page ...Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học Hoat động 1: Quan sát để nhận dạng đặc Đặc điểm bên ngoai điểm bên -Gv: Treo tranh 19.1(tranh câm)- Yêu cầu hs lên bảng: H: Hãy x.đ phận lá? -Hs: Xác... Kiểu xếp Lá dâu mọc cách Lá dừa cạn mọc đối TaiLieu.VN Lá xếp theo kiểu: + Mọc cách + Mọc đối +Mọc vòng Lá mấu thân xếp so le giúp Page Lá 3, 4, dây huỳnh mọc vòng thu nhận nhiều ánh sáng -Gv:... Page d/ Lá hoa hồng, láphượng, khế - HS: c - GV: có đa dạng khơng? Đặc điểm chứng tỏ đa dạng? - HS: đa dạng thể đặc điểm: phiến có nhiều hình dạng kích thước khác nhau, có nhiều kiểu gân lá, có