Giáo án Sinh học 6 bài 19: Đặc điểm ngoài của lá

GIÁO ÁN SINH HỌC BÀI 19: ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁ I Mục tiêu học: * KT: - Nêu đặc điểm bên gồm cuống, bẹ phiến - Phân biệt loại đơn kép, kiểu xếp cành, loại gân phiến * KN: - Kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin quan sát Thu thập dạng kiểu phân bố - Kĩ hợp tác, lắng nghe tích cực thảo luận nhóm - Kĩ tự tin trình bày ý kiến * TĐ: GD ý thức bảo vệ thực vật II Đồ dùng dạy học: * GV:- Sưu tầm cành có mọc vòng - Sưu tầm cành có đơn cành có kép * HS: - Từng nhóm HS sưu tầm số cành khác - Kẻ trước vào tập bảng có SGK III Tiến trình dạy học: Ổn định: Kiểm tra: Bài mới: Hoạt động 1: Đặc điểm bên TaiLieu.VN Page Hoạt động dạy Hoạt động hoc - GV cho số HS nhắc tên - HS lên bảng phận học phận nêu chức tiểu học thật, kết hợp với hình 19.1 nêu chức - Giới thiệu số thực vật có bẹ lá: cau, chuối - Lá gồm có cuống phiến lá, - HS theo nhóm nhỏ em / nhóm Đặt hết mẫu vật lên bàn, quan sát rút nhận xét phiến có nhiều gân - GV kiểm tra mẫu vật HS Yêu cầu nêu được: + Phiến màu lục,dạng dẹt, hình dạng - Yêu cầu HS quan sát phần phiến kích thước khác nhau, diện tích bề mặt tất loại lá, nhận xét hình dáng, phiến lớn so với phần cuống kích thước, màu sắc, diện tích bề mặt - HS đọc thông tin  SGK phần phiến so với phần cuống Thực hịên câu hỏi  SGK a) Phiến lá: - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi mục I SGK + Phiến loại giống nhau: dạng dẹt, màu lục, phần to - GV chốt lại: + Đặc điểm giúp phiến thu nhận Phiến có màu lục, dạng dẹt, nhiều ánh sáng để chế tạo chất hữu cho phần rộng lá, giúp hứng nhiều ánh sáng - HS lật mặt quan sát, đối chiếu b) Gân lá: với hình 19.3, phân biệt kiểu gân - Để quan sát gân lá, yêu cầu HS lật mặt - HS tìm loại có kiểu gân khác thấy rõ gân Đối chiếu với hình 19.3 để phân biệt đủ kiểu gân TaiLieu.VN Page - GV bổ sung, hồn chỉnh: Có kiểu gân lá: gân hình mạng, gân - HS đọc thơng tin  để nhận biết phân song song, gân hình cung biệt đơn, kép c) Lá đơn kép: - GV cho HS quan sát hình 19.4 vật - Dấu hiệu phân biệt: thật + Sự phân nhánh cuống - Vì mồng tơi thuộc loại đơn, + Thời điểm rụng cuống phiến hoa hồng thuộc loại kép? - HS đưa chọn - Yêu cầu HS đưa chọn - HS khác nhận xét nhóm để nhận xét lẫn - GV chỉnh sửa phân loại sai Có hai nhóm chính: - Lá đơn: Mỗi cuống mang phiến VD: Mồng tơi, bù - Lá kép: Có cuống phân nhiều cuống con, cuống mang phiến (lá chét) VD: hoa hồng Hoạt động 2: Các kiểu xếp thân cành Hoạt động dạy TaiLieu.VN Hoạt động hoc Page - GV yêu cầu HS thực lệnh  Quan sát loại cành có kiểu xếp khác nhau, tìm thơng tin để tự ghi vào bảng kẻ sẵn - HS quan sát hình 19.5 vật mẫu kiểu xếp thân, cành điền vào bảng trang 63 kẻ sẵn tập - HS sửa cho kết điền bảng - Nhận xét cách bố trí mấu - HS cầm mẫu vật lên quan sát, nhận xét thân so với mấu thân dưới? - Thảo luận toàn lớp trao đổi câu hỏi - GV sửa chữa chốt kiến thức SGK Tiểu kết: - Lá xếp theo ba kiểu: + Mọc cách: đậu,… + Mọc đối: ổi,… + Mọc vòng: trúc đào,… - Lá mấu thân xếp so le giúp nhận nhiều ánh sáng Củng cố - Kiểm tra đánh giá: - Cho HS đọc phần kết luận SGK - Học sinh làm tập trắc nghiiệm: Khoanh tròn vào câu trả lời đúng: Câu 1: Trong sau, nhóm có gân song song: a Lá hành, nhãn, bưởi b Lá rau muống, cải c Lá lúa, mồng tơi, bí đỏ d Lá tre, lúa, cỏ Câu 2: Trong sau, nhóm thuộc đơn: TaiLieu.VN Page a Lá dâm bụt, phượng, dâu b Lá trúc đào, hoa hồng, lốt c Lá ổi, dâu, mít d Lá hoa hồng, phượng, khế Dặn dò: - Làm tập SGK, ép mẫu khơ - Quan sát hình 20.1-4 tìm hiểu cấu tạo phiến * Rút kinh nghiệm: TaiLieu.VN Page ... chốt lại: + Đặc điểm giúp phiến thu nhận Phiến có màu lục, dạng dẹt, nhiều ánh sáng để chế tạo chất hữu cho phần rộng lá, giúp hứng nhiều ánh sáng - HS lật mặt quan sát, đối chiếu b) Gân lá: với... - Lá xếp theo ba kiểu: + Mọc cách: đậu,… + Mọc đối: ổi,… + Mọc vòng: trúc đào,… - Lá mấu thân xếp so le giúp nhận nhiều ánh sáng Củng cố - Kiểm tra đánh giá: - Cho HS đọc phần kết luận SGK - Học. .. nhắc tên - HS lên bảng phận học phận nêu chức tiểu học thật, kết hợp với hình 19.1 nêu chức - Giới thiệu số thực vật có bẹ lá: cau, chuối - Lá gồm có cuống phiến lá, - HS theo nhóm nhỏ em / nhóm