Giáo án chuẩn bài giảng chữ D giúp cho sinh viên sư phạm có thể tham khảo một giáo án chuẩn. Giáo án theo mô hình truyền thống, chi tiết. dành cho các sinh viên sư phạm năm 2. Giáo án chuẩn bài giảng chữ D giúp cho sinh viên sư phạm có thể tham khảo một giáo án chuẩn. Giáo án theo mô hình truyền thống, chi tiết. dành cho các sinh viên sư phạm năm 2. Giáo án chuẩn bài giảng chữ D giúp cho sinh viên sư phạm có thể tham khảo một giáo án chuẩn. Giáo án theo mô hình truyền thống, chi tiết. dành cho các sinh viên sư phạm năm 2
Phân môn: Tập viết Tên bài: D Người soạn: Vũ Thị Ánh Lớp CĐTH K36C Ngày soạn: 11/11/2017 Ngày dạy: 07/12/2017 I Mục tiêu: - Rèn kỹ viết chữ hoa - Biết viết chữ hoa D - Viết đúng, đẹp cụm từ: “ Dân giàu nước mạnh” Biết cách nối liền nét từ chữ D sang chữ đứng liền sau II Chuẩn bị: - Chữ mẫu D viết hoa - Băng giấy viết mẫu sẵn cụm từ ứng dụng - Bảng phụ ( giấy khổ to) kẻ sẵn khung chữ để viết mẫu - Vở tập viết 2, tập III Hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức - Kiểm tra đồ dùng học tập - HS kiểm tra lẫn Kiểm tra cũ - Kiểm tra viết nhà - Cho HS lên viết bảng chữ C - Gọi HS nhắc lại cụm từ ứng dụng - Cho HS viết bảng chữ “Chia” - Gọi HS lên bảng viết chữ “ Chia” - GV nhận xét, đánh giá nội dung kiểm tra Dạy a Giới thiệu bài: Tiết tập viết hôm em học viết chữ hoa D viết cụm từ ứng dụng: “ Dân giàu nước mạnh” b Hướng dẫn HS viết chữ hoa D b.1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ D - GV treo chữ hoa D lên bảng cho HS quan sát chữ D hoa Hỏi: - Chữ D hoa cao đơn vị, rộng ô? - Điểm đặt bút kết thúc ĐK thứ mấy? - Chữ D hoa gồm nét? - GV: Chữ D hoa gồm nét Nét chữ D hoa kết hợp nét bản: lượn đầu (dọc) cong phải nối liền nhau, tạo vòng xoắn - HS viết bảng chữ C - “ Chia sẻ bùi” - HS viết vào bảng - HS lên bảng viết chữ “ Chia” - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS quan sát chữ D hoa - Cao li ( đường kẻ ngang), rộng ô - Đặt bút ĐK 6, kết thúc ĐK - Chữ D hoa gồm nét Nét chữ D hoa kết hợp nét bản: lượn đầu (dọc) cong phải nối liền nhau, tạo vòng xoắn nhỏ chân chữ - Cho HS nhắc lại b.2: Hướng dẫn HS viết chữ D hoa ( bảng con) - GV viết mẫu lần - GV viết mẫu lần bảng phụ kết hợp phân tích: Đặt bút ĐK 6, viết nét lượn hai đầu theo chiều dọc chuyển hướng viết tiếp nét cong phải, tạo thành vòng xoắn nhỏ chân chữ, phần cuối nét cong lượn hẳn vào bên trong, dừng bút ĐK Chú ý: Phần cuối nét cong rộng vừa phải, cân chân chữ - Gọi HS nhắc lại cách viết chữ D hoa - GV yêu cầu HS viết chữ D hoa vào bảng – lần - GV nhận xét HS sau lần HS viết c Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng dụng c.1: Giới thiệu cụm từ ứng dụng: “ Dân giàu nước mạnh” - GV yêu cầu HS đọc cụm từ ứng dụng Hỏi: Em hiểu cụm từ: “ Dân giàu nước mạnh” nói gì? nhỏ chân chữ - HS nhắc lại - HS quan sát GV viết mẫu - HS quan sát lắng nghe - HS nhắc lại - HS viết vào bảng - HS đọc cụm từ ứng dụng: “ Dân giàu nước mạnh” - HS trả lời: Cụm từ “ Dân giàu nước mạnh” có nghĩa nhân dân ấm no đủ đầy đất nước phát triển mạnh mẽ c.2: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét cụm từ ứng dụng - GV gắn cụm từ ứng dụng viết sẵn giấy lên bảng cho HS quan sát Hỏi: - Chữ cao 2,5 đơn vị? - Chữ cao đơn vị? - Khoảng cách chữ (tiếng) bao nhiêu? - GV nhắc lại c.3: Hướng dẫn HS viết chữ “Dân” vào bảng - GV viết mẫu chữ “Dân” bảng phụ - GV hướng dẫn HS cách nối chữ hoa D với chữ thường “â” - GV yêu cầu HS viết bảng – lần - GV nhận xét, chữa viết HS d Hướng dẫn HS viết vào tập viết - GV theo dõi HS viết, uốn nắn tư ngồi, cầm bút, để vở, giúp đỡ HS yếu e Nhận xét, chữa bài: - HS quan sát - HS trả lời: - Chữ: D, g, h - Chữ: â, n, i, a, u, ư, ơ, c, m - Khoảng cách chữ (tiếng) chữ “ o” - HS lắng nghe - HS quan sát - HS quan sát, lắng nghe - HS viết bảng - HS lắng nghe - HS viết vào - HS lắng nghe - GV thu – bài, sau nhận xét Củng cố dặn dò: - GV nhận xét tiết học - GV dặn dò HS tập viết nhà - HS lắng nghe ... viết chữ hoa D viết cụm từ ứng d ng: “ D n giàu nước mạnh” b Hướng d n HS viết chữ hoa D b.1: Hướng d n HS quan sát, nhận xét chữ D - GV treo chữ hoa D lên bảng cho HS quan sát chữ D hoa Hỏi: - Chữ. .. viết mẫu chữ D n” bảng phụ - GV hướng d n HS cách nối chữ hoa D với chữ thường “â” - GV yêu cầu HS viết bảng – lần - GV nhận xét, chữa viết HS d Hướng d n HS viết vào tập viết - GV theo d i HS... 6, kết thúc ĐK - Chữ D hoa gồm nét Nét chữ D hoa kết hợp nét bản: lượn đầu (d c) cong phải nối liền nhau, tạo vòng xoắn nhỏ chân chữ - Cho HS nhắc lại b.2: Hướng d n HS viết chữ D hoa ( bảng con)