LQVH: Truyện “ Gấu con bị đau răng ” (tiết 1) Chủ đề: Bản thân Đối tượng: Mẫu giáo 4 – 5 tuổi Thời gian: 25 30 phút Ngày soạn: 112018 Ngày dạy: 3112018 Người thực hiện: Vương Thị Nga I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1. Kiến thức Trẻ biết tên câu chuyện, các nhân vật trong truyện, nhiểu được nội dung truyện: “Gấu con lười đánh răng nên đã bị sâu răng”, sau đó khi gấu con nhận ra đánh răng sẽ giúp cho răng trắng đẹp, chắc khỏe gấu con đã chăm chỉ đánh răng hàng ngày. 2. Kỹ năng Phát triển ngôn ngữ, ghi nhớ có chủ đích. Rèn kỹ năng trả lời một số câu hỏi của cô. 3. Thái độ Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện. Trẻ biết giữ gìn vệ sinh răng miệng, vệ sinh thân thể, chăm đánh răng hàng ngày. Biết ăn nhiều thức ăn bổ dưỡng, không ăn bánh kẹo nhiều. II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô Nhạc bài hát: “Anh Tý sún” Máy tính, loa, que chỉ, tranh minh họa. 2. Đồ dùng của trẻ Tâm thế trẻ thoải mái, Chỗ ngồi hợp lý Quần áo gọn gàng
Trang 1TRƯỜNG MẦM NON PHONG MINH
TỔ MẪU GIÁO 4 – 5 TUỔI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
GIÁO ÁN TẬP GIẢNG
Năm học 2018 – 2019
LQVH: Truyện “ Gấu con bị đau răng ” (tiết 1)
Chủ đề: Bản thân
Đối tượng: Mẫu giáo 4 – 5 tuổi
Thời gian: 25 - 30 phút
Ngày soạn: 1/1/2018
Ngày dạy: 3/11/2018
Người thực hiện: Vương Thị Nga
1 Kiến thức
- Trẻ biết tên câu chuyện, các nhân vật trong truyện, nhiểu được nội dung truyện: “Gấu con lười đánh răng nên đã bị sâu răng”, sau đó khi gấu con nhận ra đánh răng sẽ giúp cho răng trắng đẹp, chắc khỏe gấu con đã chăm chỉ đánh răng hàng ngày
2 Kỹ năng
- Phát triển ngôn ngữ, ghi nhớ có chủ đích
- Rèn kỹ năng trả lời một số câu hỏi của cô
3 Thái độ
- Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện
- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh răng miệng, vệ sinh thân thể, chăm đánh răng hàng ngày Biết ăn nhiều thức ăn bổ dưỡng, không ăn bánh kẹo nhiều
1 Đồ dùng của cô
- Nhạc bài hát: “Anh Tý sún”
- Máy tính, loa, que chỉ, tranh minh họa
2 Đồ dùng của trẻ
- Tâm thế trẻ thoải mái,
- Chỗ ngồi hợp lý
- Quần áo gọn gàng
III CÁCH TIẾN HÀNH
1.Gây hứng thú
- Cô giới thiệu với trẻ có các cô giáo - Trẻ lắng nghe
Trang 2tới dự
- Để chào mừng các cô bây giờ cô mời
cả lớp chúng mình hãy cùng đứng lên
và hát và vận động cùng cô bài hát:
“Anh tý sún” để giành tặng các cô
nào
- Cô và các con vừa hát bài hát gì?
- Vì sao Anh tý lại bị sún răng?
Cô biết có một bạn cũng hay ăn bánh kẹo
mà lại lười đánh răng giống anh tý sún
đấy, và kết quả là bạn ấy đã bị đau răng,
chúng mình có biết đó là bạn nào không?
- Để biết xem đó là bạn nào bây giờ cô
mời cả lớp chúng mình hãy cùng lắng
nghe cô kể một câu chuyện, đó là câu
truyện: “Gấu con bị đau răng”
2 Bài mới
* Cô kể chuyện cho trẻ nghe
- Cô kể diễn cảm lần 1: không tranh
- Cô kể chuyện lần 2: kết hợp tranh
minh họa
*Đàm thoại, giảng giải, trích dẫn
- Cô vừa kể cho các con nghe câu
truyện gì?
- Trong chuyện có những nhân vật
nào?
- Sinh nhật gấu con, các bạn đã tặng
gấu con những quà gì ?
Trích giảng:
Trích dẫn: “Hôm nay, ăn ngon lành và
cảm ơn các bạn”
* Giải thích từ: “ tiệc linh đình” là bữa
tiệc lớn, có nhiều người và nhiều thức ăn
ngon
- Điều gì xảy ra với gấu con sau bữa
tiệc ?
- Vì sao gấu con lại bị đau răng ?
- Sáng hôm sau, mẹ của gấu con đã
phải làm gì ?
Trích giảng: Vì bạn gấu ăn kẹo mà lại
không đánh răng trước khi đi ngủ nên đã
- Trẻ hát cùng cô
- “Anh tý sún”
- Vì anh Tý hay ăn bánh kẹo, mà lại lười đánh răng
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ lắng nghe, kết hợp với quan sát tranh minh họa
- Câu chuyện “gấu con bị đau răng”
- Trẻ kể: chim, thỏ, mèo, chó, rùa
- Bánh gato, socola, bánh bích quy, kẹo
- Trẻ lắng nghe
- Gâu bị đau răng
- Vì gấu tài ăn kẹo, mà đi ngủ
mà lại không đánh răng
- Mẹ gấu đưa gấu con đi khám bác sĩ
- Trẻ lắng nghe
Trang 3bị con sâu răng cắn.
Trích dẫn: “Khi buổi tiệc sinh nhật
tan buổi sáng khi thức dậy”
- Từ hôm đó, nghe lời bác sĩ gấu con
đã làm gì?
Trích giảng:
Trích dẫn: “Sau hôm đó hết”.
- Qua câu truyện, chúng mình học tập
được điều gì ở bạn gấu con?
=> Giáo dục: trẻ không ăn nhiều bánh,
kẹo mà phải ăn nhiều chất bổ như: thịt,
cá, trứng sữa và phải chăm chỉ đánh
răng hàng ngày
* Trẻ nghe kể chuyện trên máy tính
3 Kết thúc
Trẻ nhẹ nhàng đi ra ngoài chơi
- Gấu chăm chỉ đánh răng hàng ngày
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời: không được ăn nhiều bánh kẹo, và phải chăm chỉ đánh răng
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sát, lắng nghe
- Trẻ nhẹ nhàng đi ra ngoài chơi
GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN TẬP SỰ
(Ký, ghi rõ họ tên)
Nguyễn Thị Hương
NGƯỜI SOẠN
(Ký, ghi rõ họ tên)
Vương Thị Nga