1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tiểu luận Công tác xã hội với Trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt

22 1,8K 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 154,5 KB

Nội dung

Xâm hại trẻ em ở nhiều góc độ như đánh đập, xâm hại tình dục, bắt lao động sớm... theo các quy định luật pháp của VN đều bị cấm và có hình thức xử phạt rất nghiêm. Nhưng trên thực tế việc thực hiện lại rất nửa vời. Một ông bố xâm hại tình dục con gái mình đôi khi lại là chuyện đóng cửa bảo nhau. Một người mẹ đánh con như cơm bữa cũng là chuyện nhỏ. Một người thầy tát học sinh cũng chỉ bị khiển trách... Những hành vi bạo lực đó đã và đang thản nhiên diễn ra hàng ngày. Đây là vấn đề nhức nhối của xã hội hiện nay, đã đến lúc cần có một giải pháp cụ thể và cứng rắn hơn nữa để bảo vệ cho “những thế hệ tương lai”. Bài viết dưới đây xin đề cập tới thực trạng, nguyên nhân và hậu quả của thực trạng này, đồng thời nêu ra một số giải pháp cho vấn đề nêu trên.

Trang 1

I Mở đầu

Xâm hại trẻ em ở nhiều góc độ như đánh đập, xâm hại tình dục, bắtlao động sớm theo các quy định luật pháp của VN đều bị cấm và có hìnhthức xử phạt rất nghiêm Nhưng trên thực tế việc thực hiện lại rất nửa vời.Một ông bố xâm hại tình dục con gái mình đôi khi lại là chuyện "đóng cửabảo nhau" Một người mẹ đánh con như cơm bữa cũng là chuyện nhỏ Mộtngười thầy tát học sinh cũng chỉ bị khiển trách Những hành vi bạo lực đó

đã và đang thản nhiên diễn ra hàng ngày Đây là vấn đề nhức nhối của xã hộihiện nay, đã đến lúc cần có một giải pháp cụ thể và cứng rắn hơn nữa để bảo

vệ cho “những thế hệ tương lai” Bài viết dưới đây xin đề cập tới thực trạng,nguyên nhân và hậu quả của thực trạng này, đồng thời nêu ra một số giảipháp cho vấn đề nêu trên

II Nội dung chính:

1 Các khái niệm cơ bản:

a Trẻ em:

Có nhiều khái niệm về trẻ em:

Theo công ước quốc tế: ''Trẻ em được xác định là người dưới 18

tuổi, trừ khi pháp luật quốc gia quy định tuổi thành niên sớm hơn''

Theo luật bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ em 1991: “Trẻ em là công dânViệt Nam dưới 16 tuổi”

Theo định nghĩa sinh học: “Trẻ em là con người ở giai đoạn phát triển, từkhi còn trong trứng nước tới tuổi trưởng thành”

Tâm lý học cho rằng: “Trẻ em là giai đoạn đầu của sự phát triển tâm lý –nghiên cứu con người”

Trang 2

Nhìn dưới góc độ xã hội học: “Trẻ em giai đoạn xã hội hoá mạnh nhất và

là giai đoạn đóng vai trò quyết định của việc hình thành nhân cách của mỗicon người”

Khái niệm xâm hại trẻ em không chỉ là xâm hại thân thể mà còn xâm hạitới cảm xúc, tinh thần của trẻ

Xâm hại thân thể bao gồm mọi hình thức gây đau đớn về thể chất cho các

em kể từ bấu véo cho đến rung lắc, bợp tai, tát, đánh đập Trẻ có thể bị tổnthương rất đa dạng, từ tổn thương phần mềm (vết rách, bầm tím, vết bỏng)cho đến gẫy răng, gẫy xương, vỡ nội tạng, thương tích hệ thần kinh trungương Bị xúc phạm thân thể từ nhỏ, các em lại dễ phát triển hành vi bạo lựchoặc phạm tội sau này

Xâm hại về tinh thần có thể bao gồm những hành vi mắng chửi, lăng nhụctrẻ… Những hành vi này gây rối loạn nghiêm trọng về nhân cách, nhận thức

và tâm trí trẻ, chúng dễ trở thành người mất lòng tin, sống thu mình, khôngcởi mở, có biểu hiện thụ động hay kích động quá mức, thể chất còi cọc, ngônngữ phát triển chậm, gương mặt vô cảm

d Công tác xã hội - công tác xã hội với trẻ em :

Công tác xã hội là một nghề chuyên hỗ trợ, giúp đỡ những người gặpkhó khăn hoặc những người bị đẩy ra ngoài xã hội (người nghèo, người

Trang 3

khuyết tật, trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, phụ nữ, người già…) Sứ mạng củanghành công tác xã hội là nỗ lực hành động nhằm giảm thiểu:

+ Những rào cản trong xã hội

+ Sự bất công

+ Và sự bất bình đẳng

Công tác xã hội với trẻ em là sử dụng các kỹ năng chuyên nghiệp đểnhằm hỗ trợ, giúp đỡ những trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, khó khăn, manglại cho trẻ em niềm tin vào cuộc sống; để các em có thể phát triển một cáchđầy đủ, đúng đắn và khỏe mạnh

2 Thực trạng:

Theo thống kê của Cục CSĐT tội phạm về TTXH - Bộ Công an, từnăm 2002 đến nay, số vụ XHTDTE có chiều hướng gia tăng Từ năm 2005-2007, đã xảy ra 5.070 vụ xâm hại trẻ em trong đó án XHTDTE chiếm56,3% Số vụ hiếp dâm trẻ em chiếm 65,5% số vụ XHTDTE Tại Bệnh việnPhụ sản Hà Nội, bác sĩ Nguyễn Duy Ánh, Phó giám đốc bệnh viện cho biết:

"Trong khoảng 2 năm trở lại đây, mỗi năm trung bình có 30 - 40 vụ cưỡngbức trẻ em được đưa tới xét nghiệm, khám tại bệnh viện chúng tôi Cáctháng 11 và 12/2003 và tháng 1/2004, tháng nào cũng có tới 3-4 vụ" Ôngnhận định: "Tình trạng xâm hại tình dục trẻ em (XHTDTE) hiện nay là rấtnghiêm trọng" Một đợt kiểm tra của Ủy ban Dân số, Gia đình và Trẻ emphối hợp với Bộ Công an gần đây nhất tại 6 tỉnh cũng cho thấy có tới 472 vụhiếp dâm trẻ em; 70 vụ giao cấu với trẻ vị thành niên, 4 vụ chứa gái mại dâmtrẻ em, 44 vụ dâm ô với trẻ em; trong đó có 84,4% số vụ được khởi tố

Trang 4

Năm 2007, Tổ chức Plan tại Việt Nam đã phối hợp với Vụ Thanh trathuộc Ủy ban Dân số Gia đình Trẻ em (DS-GD-TE) tiến hành nghiên cứu ở

10 tỉnh, thành phố của Việt Nam Qua nghiên cứu cho thấy, lứa tuổi bịXHTD nhiều nhất là từ 11 đến 16 tuổi Tình trạng trẻ dưới 6 tuổi bị xâm hạicũng chiếm tỉ lệ đáng báo động, như ở Hà Tĩnh, tỉ lệ này chiếm tới 33%.Thống kê các vụ việc xâm hại, bạo lực đối với TE thống kê từ Đường dây tưvấn và hỗ trợ TE của Cục bảo vệ, chăm sóc trẻ em cho thấy sự xâm hại vàbạo lực đối với TE trong gia đình tăng gấp 3 lần; tại cộng đồng tăng 7 lần vàtrong trường học tăng 13 lần Những địa phương xảy ra nhiều vụ xâm hại trẻ

em nhiều nhất có Hà Nội, Đồng Nai, Đắk Lắk, TP.HCM, Tây Ninh, KiênGiang, Bắc Giang Ông Đặng Hoa Nam, Phó Cục trưởng Cục Bảo vệ,chăm sóc TE cho rằng, trên thực tế số vụ việc xâm hại, bạo lực, ngược đãi

TE còn cao hơn song nhiều vụ không được gia đình nạn nhân khai báo, tốcáo đối tượng vì mặc cảm, sợ ảnh hưởng đến tương lai của trẻ Những vụxâm hại trẻ em mà ngành công an tổng hợp, thống kê theo hệ thống ngành lànhững vụ bị tố cáo, điều tra và xử lý Điển hình cho những vụ xâm hại trẻ

em bị phát hiện: Em Nguyễn Thị Bình trong nhiều năm bị chủ quán phởđường Nguyễn Trãi (Thanh Xuân) bóc lột sức lao động, đánh đập dã man;

Bé Bông ở Tp HCM bị mẹ nuôi đổ nước sôi vào người nếu không nộp đủ sốtiền 200.000đ/ngày Nghiêm trọng hơn, tại trường học, hiện tượng xâm hạitrẻ em diễn ra ngày càng phổ biến Bé Đỗ Ngọc Bảo Trâm (18 tháng tuổi) bị

cô giáo dùng băng keo dính chặt miệng gây ngạt thở dẫn đến tử vong CháuHuỳnh Ngọc Trâm, 10 tuổi, học lớp 5 trường Tiểu học An Hiệp 2 (ChâuThành, tỉnh Đồng Tháp) bị thầy hiệu trưởng, công an xã doạ nạt, ép cungdẫn đến hoảng loạn, mất khả năng nói trong thời gian dài Hay vụ việc củacháu Huỳnh Thị Bé Tý, 13 tuổi, học lớp 7 trường Trung học cơ sở Hoà Bình(tỉnh Đồng Tháp) bị cô giáo chủ nhiệm nghi ngờ lấy cắp 100.000 đồng, bị sỉ

Trang 5

nhục, khám xét trước cả lớp Theo kết quả thanh tra, tại Hà Nội, 3 năm qua

đã có 450 vụ xâm hại trẻ em bị khởi tố hình sự Trong đó, số vụ bị xâm hạitình dục là 66, số vụ gây thương tích cho trẻ là 40 Điển hình nhất là vụngược đãi em Nguyễn Thị Bình, giúp việc cho gia đình Chu Văn Đức vàTrịnh Thị Hạnh Phương, cư trú tại phường Nhân Chính, quận Thanh Xuân

Tại TP HCM, 3 năm qua đã có hơn 200 vụ trẻ bị xâm hại, trong đóxâm hại tình dục là 78 Nhiều vụ gây bức xúc trong dư luận, như trường hợp

Hồ Thi Ba ở phường 2, quận 10, đã ném ấm nước đun sôi vào cháu Hồ ThịBông vì xin được ít tiền, vụ Nguyễn Thị Ngọc thường trú tại phường 5, quận

8, đã thuê 3 em đi ăn xin Khi không xin đủ số tiền quy định, các em bị Ngọcdùng roi sắt hành hạ Bên cạnh đó, còn có trường hợp bố mẹ đã nhận tiền vàđồng ý giao con (từ 6 đến 8 tuổi) cho Chương Văn Hùng để đi bán hàngđêm Chương đã bắt các em đi bán hàng đến tận 2-3h sáng Nếu không bánđược 100.000 đồng một ngày, các em bị đánh đập, không được ăn và phảingủ ở vỉa hè

Trên đây là những vụ xâm hại trẻ em điển hình bị phát hiện và xử lýcòn trong thực tế, chắc chắn rất nhiều vụ xâm hại trẻ em xảy ra người lớnđều không biết đó là hành vi xâm hại Bằng chứng là qua khảo sát tại 5 tỉnh,thành phố cho thấy, 58,3% trẻ được phỏng vấn trả lời đã bị người lớn dùngcác biện pháp quát mắng, chửi, sỉ nhục, tát, phát vào mông, phạt úp mặt vàotường khi các em mắc lỗi Việc sử dụng các hình phạt, biện pháp giáo dụcnghiêm khắc mang tính bạo lực, đặc biệt bạo lực về tinh thần trong xã hội,gia đình, trường học còn khá phổ biển Rất nhiều người lớn chưa ý thứcđược những hành vi này là vi phạm quyền trẻ em và sẽ có ảnh hưởng rấtnguy hại đến tinh thần của TE trước mắt và lâu dài, ông Nam khẳng định

Trang 6

Số trẻ em bị xâm hại tại Hà Nội và TP HCM có chiều hướng giảm,nhưng mức độ các vụ việc thì ngày càng nguy hiểm và phức tạp Nhiều em

đã phải mang thương tật suốt đời Đó là đánh giá của đoàn kiểm tra liênngành được thực hiện vào đầu tháng 1 tại Hà Nội và TP HCM, do Phó chánhthanh tra Bộ Lao động Thương binh và Xã hội, Ninh Thị Hồng dẫn đầu

Theo kết quả thanh tra, tại Hà Nội, 3 năm qua đã có 450 vụ xâm hại trẻ em

bị khởi tố hình sự Trong đó, số vụ bị xâm hại tình dục là 66, số vụ gâythương tích cho trẻ là 40 Điển hình nhất là vụ ngược đãi em Nguyễn ThịBình, giúp việc cho gia đình Chu Văn Đức và Trịnh Thị Hạnh Phương, cưtrú tại phường Nhân Chính, quận Thanh Xuân

Bà Ninh Thị Hồng, Phó chánh thanh tra Bộ, cho rằng số vụ trẻ bị xâm hạitình dục có thể còn nhiều hơn, nhưng do e ngại, né tránh nên nạn nhân đãkhông khai báo "Sự phối hợp giữa các cơ quan chức năng còn chậm, khôngxác định rõ trách nhiệm của từng cơ quan nên việc xử lý, hỗ trợ, bảo vệ nạnnhân và nhân chứng không kịp thời, kém hiệu quả", bà Hồng đánh giá Đoànthanh tra đã kiến nghị Bộ Lao động phối hợp với Bộ Nội vụ đề xuất vớiChính phủ cho phép mỗi xã, phường được sử dụng một biên chế cán bộchuyên trách làm công tác lao động, xã hội Đặc biệt, cần có biện pháp xửphạt nghiêm khắc đối với cha mẹ cố tình bắt con cái phải đi lang thang kiếmsống cũng như các trường hợp bảo kê, chăn dắt nhóm trẻ em lang thang Một nhận định chung ở nước ta có hơn 1200 trẻ bị bắt buộc lao động sớm:

Cụ thể tại Hà Nội tổng số trẻ em phải lao động sớm từ 6 đến 16 tuổi là 352,

nữ chiếm 74% Trong đó có 167 em làm giúp việc trong các gia đình ,116

em làm việc trong các nhà hàng , các cơ sở dịch vụ, 15 em trong các cơ sởsản xuất, 44 em làm các công việc khác… Các em có thu nhập bình quân từ

Trang 7

500 000 đến 700 000 đồng/ tháng Tại thành phố Hồ Chí Minh có 750 laođộng trẻ em, chuyên đi bán vé số, bán báo , phụ hồ… Mức thu nhập của các

em từ 300 000 đến 700 000 đồng/ tháng

3 Những hậu quả nặng nề:

Mọi xâm hại đều ảnh hưởng không tốt đối với sức khoẻ và tinh thần củatrẻ ( đặc biệt là về mặt tinh thần) nhưng sự xâm hại gây ảnh hưởng nặng nềnhất đối với trẻ là sự xâm hại về tình dục Theo chuyên gia tâm lý LanHương, tổng đài 108, không chỉ mang vết sẹo về mặt thể chất, trẻ còn phảichịu những vết thương lớn về mặt tinh thần Xâm hại tình dục trẻ em gây rahậu quả khác nhau đối với từng đứa trẻ Tuy nhiên, hành vi của kẻ cưỡngbức có thể ảnh hưởng đến suốt cuộc đời đứa trẻ, thậm chí làm các em bị rốiloạn tâm thần Sự tổn thương quá lớn về tinh thần và thể chất ấy rất khó cóthể bù đắp nổi Về mặt sinh lý và tâm lý sự tổn thương ấy là:

Về sinh lý :

+ Tổn thương, sưng tấy ở bộ phận sinh dục hay hậu môn

+ Mang thai (đối với em gái)

+ Mắc các bệnh lây qua đường tình dục

+ Nhiễm trùng tiết niệu

+ Đi lại hoặc ngồi khó khăn

+ Ngòai ra có thể bị đau bụng, đau đầu, mất ngủ, thay đổi khẩu vị,…

Về tâm lý : có thể có một hoặc nhiều trạng thái sau :

+ Cảm giác tội lỗi : thường tự đổ lỗi cho bản thân

+ Cảm giác lo lắng, sợ hãi

Trang 8

+ Cảm giác tuyệt vọng

+ Có ý định tự tử

+ Tự làm thương tổn mình

+ Cảm giác tức giận

+ Quan hệ bừa bãi với nhiều người hoặc xâm hại tình dục người khác

Nghiên cứu cho thấy một trong những biểu hiện lớn nhất của rối loạntinh thần ở trẻ bị xâm hại tình dục là khó khăn của trẻ trong việc quan hệ vớimọi người xung quanh, người lớn hay bạn cùng trang lứa Khủng hoảng tâm

lý này có thể gây ra những vấn đề rối loạn sinh lý sau này Ở tuổi vị thànhniên, các cô bé đã trở thành những người đàn bà mang cái nhìn cảnh giác vớicon người, không còn biết tin yêu vào cuộc sống Không ít trẻ sau khi bịxâm hại tình dục đã tìm giải pháp kết thúc cuộc đời bằng cách tự vẫn Mặccảm tội lỗi có thể là một ảnh hưởng tâm lý đối với hôn nhân lúc trưởngthành

Rối loạn hành vi: bao gồm sống thu mình hay gây gổ quá mức, ăn uốngkhông điều độ, gặp khó khăn trong học tập Trẻ có phản ứng bốc đồng, hiếuchiến do bắt chước hành vi của trẻ xâm hại

Bên cạnh đó, do tình dục không an toàn, hậu quả có thể còn để lại việcmang thai, rối loạn về tình dục, và các bệnh lây nhiễm về đường tình dục.Khi trẻ trưởng thành thường mất khoái cảm, không có ham muốn tình dục

Tỉ lệ người xâm hại tình dục thời thơ ấu gặp các trục trặc về tình dục caohơn nhóm khác 90% biểu hiện ở sự suy giảm chức năng tình dục, có xuhướng tình dục đồng giới, và có trường hợp trở thành người hành nghề mạidâm chuyên nghiệp hay quan hệ tình dục bừa bãi

Trang 9

Ví dụ điển hình: Vụ tên Nguyễn Duy Phong, 21 tuổi, tại tỉnh Ninh

Bình có hành vi đồi bại với cháu Ngọc H., lúc đó mới 3 tuổi đã trôi qua cáchđây khá lâu nhưng dư luận vẫn hết sức phẫn nộ bởi tên Phong vốn là hàngxóm với nhà cháu H Tuổi mới lớn, tò mò về giới tính, lại không được ngườilớn chỉ bảo khiến tên Phong thường xuyên lén lút xem phim sex Trong mộtlần uống rượu say, lại vừa xem phim sex xong, lợi dụng lúc bố mẹ cháu H.vắng nhà, tên Phong đã giở trò với cháu H Sau khi sự việc xảy ra, cháu H

đã phải sống trong tâm trạng hoảng loạn, sốt cao, mê sảng, bị sang chấn tâm

lý cùng những vết đau đớn về thể xác Tên "yêu râu xanh" đã bị pháp luậttrừng trị thích đáng Nhưng nỗi đau của cháu H đã trở thành một vết sẹotrong tâm hồn trong sáng Đáng lẽ, ở lứa tuổi của mình, cháu H có thể hồnnhiên, vô tư vui chơi, học tập cùng các bạn thì nay

Một trường hợp khác là bé H.M, mới 8 tuổi, ngụ ở quận 5 - TP.HCM,

bị bố dượng và em trai của bố dượng cưỡng hiếp trong suốt gần một năm.Điều đau lòng là cả mẹ của em cũng biết chuyện này nhưng lại làm ngơ.Mỗi ngày bé H.M đi học đều được bố dượng đưa đón, ai nhìn vào cũngtưởng em được bố dượng thương yêu Mỗi lần bé khóc vì bị cưỡng hiếp thìđược bà nội (mẹ của bố dượng) cho tiền, dỗ dành rồi lại khuyên bé nênngoan ngoãn và im lặng Đáng lên án hơn là ngay cả người mẹ của bé cũngtiếp tay cho bố dượng thực hiện hành vi đồi bại với con gái mình Khi bịcưỡng hiếp đau quá, bé H.M kể cho mẹ nghe nhưng người mẹ vô tráchnhiệm này lại đánh và cấm bé nói cho người khác biết Bé H.M ngày càngtiều tụy, suy dinh dưỡng và rối loạn tâm lý nặng nề kèm theo đó là bộ phậnsinh dục bị viêm nhiễm lan rộng, kéo dài Đến khi Hội Phụ nữ phường biếtchuyện, đưa H.M đi giám định thì chuyện xảy ra đã lâu Tại BV Từ Dũ, cácbác sĩ giám định cho biết bé bị suy nhược tinh thần lẫn thể xác, bị viêm

Trang 10

nhiễm gây ảnh hưởng đến vùng đại tràng do bé quá nhỏ nên bộ phận tiêuhóa và bộ phận sinh dục gần kề nhau Theo bác sĩ Dương Phương Mai, cóthể tình trạng viêm nhiễm và tổn thương bộ phận sinh dục khi bé còn quánhỏ sẽ ảnh hưởng đến khả năng sinh sản của bé sau này.

Và những vụ xâm hại thể xác như việc cháu Bông, em Bình (đã nói ởtrên) không chỉ để lại những vết sẹo trên lớp da thịt mà những vết sẹo tinhthần cũng không thôi ám ảnh các em, xã hội rất cần những tấm lòng hảo tâm

để xoa dịu những vết thương trong lòng các em …

4 Nguyên nhân:

 Một trong những nguyên nhân khiến tình trạng xâm hại trẻ em ngàycàng diễn ra phổ biến với nhiều hình thức khác nhau do kinh tế xã hộiphát triển mạnh mẽ tạo ra sự phân cấp giàu nghèo làm gia tăng đốitượng trẻ lang thang Đây chính là những đối tượng dễ bị lạm dụng,bóc lột vì các mục đích thương mại khác (mại dâm, khiêu dâm, bánngười )

 Nguyên nhân thứ hai là do mặt trái cơ chế thị trường làm cho một bộphận người lớn xuống cấp nghiêm trọng về đạo đức Tiêu cực ngoài

xã hội đã tác động mạnh mẽ vào môi trường học đường Trong giáodục cũng có một bộ phận người lớn, những cô bảo mẫu, cô nuôi dạytrẻ, nhà giáo sa sút đạo đức

 Ngoài ra, trình độ nhận thức, hiểu biết về kiến thức nuôi dạy con cái,chăm sóc trẻ và cả kiến thức về pháp luật trong xã hội còn yếu cũng làvấn đề rất nhức nhối Nhiều người mở lớp trông trẻ mà không biếttrách nhiệm của mình như thế nào, các điều kiện mở trường mở lớp ra

Trang 11

sao, thiếu kiến thức trong nuôi dạy trẻ em Có người thiếu cả cái tâm,

cả trái tim bao dung, điều rất quan trọng trong nuôi dạy trẻ

 Nguyên nhân nữa phải kể đến đó là phía phụ huynh Nhiều bậc cha

mẹ gửi con mà chẳng cần tìm hiểu cơ sở đó có được Nhà nước chophép hay không, phân công trách nhiệm hai bên như thế nào, nơi mìnhgửi có trách nhiệm với con mình đến đâu, có việc xảy ra thì ai làngười có trách nhiệm… Còn trong gia đình, không ít xô lệch, rạn vỡ

về tình cảm khiến nhiều bậc phụ huynh không còn quan tâm bảo vệcon cái, thậm chí còn ngược đãi khiến trẻ bị tổn hại nặng nề và lâu dàihơn

 Lý do nữa, theo tôi là cơ chế quản lý của nhà nước trong bảo vệ, chămsóc trẻ em còn nhiều bất cập và hạn chế Trẻ em bị xâm hại ngày càng nhiều trong khi công tác truyền thông, vận động, tư vấn bảo vệ trẻ em chưa được quan tâm đầu tư về nguồn lực và trí tuệ; Pháp luật nước ta chưa có những quy định đầy đủ, cụ thể về các hành vi và chế tài xử phạt đối tượng xâm hại trẻ em và bạo lực đối với trẻ em, nhất là xâm hại về mặt tinh thần khiến cho nhiều người không nhận thức được hành vi của mình và trẻ em cũng chẳng biết kêu ai khi chúng bị đánh đập Chúng ta thiếu các giải pháp hữu hiệu bảo vệ trẻ em Luật pháp quy định chi tiết nhưng trong quá trình tổ chức thiếu các giải pháp cụ thể, thiếu sự phối hợp một cách đồng bộ các cơ quan chức năng với chính quyền địa phương

Quốc tế đã có Công ước về quyền trẻ em, nước ta có Bộ luật hình sự và các văn bản, chỉ thị cụ thể của Chính phủ, song thật đáng tiếc loại tội

Ngày đăng: 02/11/2018, 07:56

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w