Giáo án tin học khối 3, theo phân phối chương trình sách mới Học kì I : 18 tuần x 2 tiết/tuần = 36 tiết Chương I. Làm quen với máy tính ( 16 tiết ) Chương II. Em tập vẽ ( 16 tiết) Nội dung được biên soan đầy đủ theo sách giáo khoa xuất bản 2017
Thứ ngày tháng năm 201 CHỦ ĐỀ 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM I MỤC TIÊU: - Gọi tên phận máy tính; - Biết chức phận máy tính; - Nhận biết số loại máy tính thường gặp; - Biết máy tính giúp em học tập, giải trí, liên lạc với người II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: + Tranh, ảnh về: máy tính xách tay, máy tính bảng máy tính để bàn + Phịng máy sách giáo khoa - Học sinh: dụng cụ học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1ph Ổn định lớp: 1ph Bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập học - Thực theo yêu cầu giáo viên sinh 35ph Bài mới: Người bạn em (tiết 1) - Lắng nghe * Hoạt động 1: Các phận máy tính - Trong sống ngày em - Thảo luận nhóm đôi nêu kết nghe nhắc đến máy vi theo nhóm tính Vậy theo em máy tính có tác dụng - Các nhóm nhận xét lẫn gì? Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đơi Nhận xét - Lắng nghe - Em đọc thơng tin máy tính để bàn - Quan sát máy tính để bàn chia sẻ chia sẻ kết với bạn chức phận máy tính: điều mà em biết + Màn hình máy tính + Thân máy tính + Chuột máy tính + Bàn phím máy tính - Lắng nghe Nhận xét nêu lại máy tính có phận chính: thân máy, hình, chuột, bàn phím Và nêu chức phận * Hoạt động 2: Một số loại máy tính thường gặp - Có loại máy tính mà em biết? - Trả lời, HS khác nhận xét - Lắng nghe - Nhận xét tuyên dương - Ngồi máy tính để bàn cịn có - Quan sát trả lời: cịn có số loại loại máy tính thường gặp đời sống? máy tính thường gặp máy tính xách tay máy tính bảng Nhận xét tun dương Ngồi máy tính để bàn cịn có số - Lắng nghe Giáo án tin học – Khối Thứ 3ph ngày tháng năm 201 loại máy tính thường gặp đời sống máy tính xách tay máy tính bảng Củng cố - dặn dị: - Nhắc lại phận máy tính - Lắng nghe chức phận - Tìm hiểu thêm thơng tin máy tính phương tiện thông tin đại chúng như: báo - Lắng nghe chí, sách tin học, - Chuẩn bị Người bạn em (tiết 2) - Lắng nghe BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM (TH) I MỤC TIÊU: - Gọi tên phận máy tính; - Biết chức phận máy tính; - Nhận biết số loại máy tính thường gặp; - Biết máy tính giúp em học tập, giải trí, liên lạc với người II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: + Tranh, ảnh về: máy tính xách tay, máy tính bảng máy tính để bàn + Phịng máy sách giáo khoa - Học sinh: dụng cụ học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1ph Ổn định lớp: 3ph Bài cũ: - Hãy nêu phận máy tính để - Trả lời, HS khác nhận xét bàn? Nhận xét + tuyên dương - Lắng nghe - Ngồi máy tính để bàn em cịn biết - Trả lời, HS khác nhận xét loại máy tính nào? - Lắng nghe Nhận xét + tuyên dương 33ph Bài mới: Người bạn em (tiết 2) * Hoạt động thực hành: Bài 1: (SGK-8)Sau thầy/cơ giáo mở chương trình WordPad, em thử gõ vài phím bàn phím quan sát thay đổi hình chương trình WordPad - Quan sát - Mở WordPad cho máy - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đơi gõ bàn - Thực giúp đỡ GV bạn bè phím - Cho HS xem số làm nhóm - Quan sát rút kinh nghiệm - Lắng nghe Nhận xét + tuyên dương Giáo án tin học – Khối Thứ Bài 2, 3, 4: (SGK-8, 9) - Gọi HS đọc yêu cầu - Thảo luận nhóm đơi làm vào sách - Mỗi gọi 2-3 nhóm đọc làm - Gọi nhóm khác NX - Nhận xét tuyên dương * Hoạt động ứng dụng mở rộng: - Có thẻ ba hộp, em phân loại xếp thẻ vào hộp cách điền số thứ tự thẻ vào hộp Hãy giải thích em xếp - Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm Sau đại diện nhóm trình bày kết nhóm khác nhận xét 3ph ngày tháng năm 201 - Đọc yêu cầu - Thảo luận làm - Đọc làm - Nhận xét - Lắng nghe rút kinh nghiệm - Thảo luận đại diện nhóm nêu kết quả: + Màn hình Đưa tín hiệu + Thân máy Xử lý tín hiệu + Bàn phím Đưa tín hiệu vào + Chuột Đưa tín hiệu vào - Nhận xét nhóm bạn - Lắng nghe, ghi nhớ rút kinh nghiệm - Gọi vài nhóm nhận xét - Nêu kết chức phận máy tính, nhận xét tuyên dương Củng cố - dặn dò: - Nhắc lại phận máy tính - Lắng nghe chức phận - Chuẩn bị Bắt đầu làm việc với máy tính - Lắng nghe (tiết 1) Giáo án tin học – Khối 3 Thứ ngày tháng năm 201 BÀI 2: BẮT ĐẦU LÀM VIỆC VỚI MÁY TÍNH I MỤC TIÊU: - Biết cách ngồi tư làm việc với máy tính; - Thực thao tác khởi động máy tính; - Nhận biết máy tính khởi động xong; - Biết cách tắt máy tính khơng sử dụng II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: phòng máy giáo án sách giáo khoa - Học sinh: dụng cụ học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1ph Ổn định lớp: 1ph Bài cũ: - Hãy nêu phận máy tính - Trả lời, HS khác nhận xét để bàn? Nhận xét + tuyên dương - Lắng nghe - Máy tính giúp em làm - Trả lời, HS khác nhận xét cơng việc gì? - Lắng nghe Nhận xét + tuyên dương 35ph Bài mới: Bắt đầu làm việc với máy tính (tiết 1) * Hoạt động 1: Tư ngồi làm việc máy tính - Học sinh làm việc cá nhân, báo cáo kết - Đọc thông tin đây, đánh dấu X làm cho giáo viên vào hình có tư ngồi làm việc với máy tính - Khi làm việc với máy tính, em ngồi với tư thế đúng? Nhận xét, tuyên dương ngồi mẫu tư làm việc với máy tính - Gọi số học sinh thực hành ngồi tư làm việc với máy tính Chú ý: + Nên đặt máy tính vị trí thích hợp để ánh sáng khơng chiếu thẳng vào Giáo án tin học – Khối - Học sinh trả lời: lưng thẳng, vai thả lỏng, mắt hướng ngang tầm hình máy tính, khoảng cách từ mắt đến hình từ 50cm đến 80cm, tay ngang tầm bàn phím, chuột đặt bên tay phải - Chú ý lắng nghe quan sát giáo viên ngồi mẫu làm việc với máy tính - Ba học sinh ngồi mẫu, bạn lại quan sát nhận xét bạn ngồi - Chú ý lắng nghe đọc lại phần ý SGK Thứ ngày tháng năm 201 hình, chiếu thẳng vào mắt + Nên đứng dậy lại sau sử dụng máy tính khoảng thời gian 30 phút * Hoạt động 2: Khởi động máy tính a) Đọc thơng tin hình dưới, trao đổi với bạn vị trí cơng tắc khởi động thân máy cơng tắc khởi động hình máy tính em sử dụng - Làm để bóng đèn điện sáng? - Lắng nghe - Trao đổi với bạn cơng tắc hình cơng tắc thân máy tính, sau báo cáo kết với giáo viên - Phải bật cơng tắc để bóng điện phát sáng - Máy tính phải kết nối với nguồn điện để - Vậy để máy tính hoạt động hoạt động phải làm nào? - Học sinh trả lời: - Nêu bước để bắt đầu sử Bật công tắc thân máy dụng máy tính Bật cơng tắc hình - Lắng nghe học thuộc thao tác Nhận xét cho học sinh học thuộc làm việc với máy tính - Quan sát cơng tắc thân máy công tắc thao tác làm việc với máy tính - Cho học sinh quan sát trực tiếp máy hình tính để nhận biết cơng tắc thân máy cơng tắc hình - Học sinh khởi động máy tínhtính quan b) Em thực khởi động máy tính sát thay đổi hình máy tính quan sát thay đổi hình máy tính - Màn hình bên gọi hình - Trên hình có hình xắn, phía hình có dịng chữ nhỏ gọi - Màn hình bên gọi gì? - Trên hình có hình xắn, biểu tượng phía hình có dịng chữ nhỏ, - Lắng nghe gọi gì? - Mỗi biểu tượng tương ứng với - Các bước để tắt máy tính: cơng việc máy tính Giáo án tin học – Khối Thứ ngày tháng năm 201 * Hoạt động 3: Tắt máy tính + Bước 1: Nhấn phím Windows quan - Khi khơng sử dụng máy tính nữa, em sát hình cần tắt máy tính theo bước? + Bước 2: Nhấn phím , quan sát thay đổi nút Shut Down em thấy nút Shut Down sáng lên + Bước 3: Nhấn phím Enter để tắt máy tính + Bước 4: Tắt cơng tắc hình 3ph Nhận xét nêu lại bước để tắt máy tính - Lắng nghe Củng cố - dặn dò: - Nhắc lại cách ngồi làm việc với máy - Lắng nghe tính; cách khởi động tắt máy tính - Chuẩn bị Bắt đầu làm việc với máy tính (tiết 2) BÀI 2: BẮT ĐẦU LÀM VIỆC VỚI MÁY TÍNH (TH) I MỤC TIÊU: - Biết cách ngồi tư làm việc với máy tính; - Thực thao tác khởi động máy tính; - Nhận biết máy tính khởi động xong; - Biết cách tắt máy tính khơng sử dụng II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: phòng máy giáo án sách giáo khoa - Học sinh: dụng cụ học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1ph Ổn định lớp: 3ph Bài cũ: - Hãy nêu tư ngồi làm việc với máy - Trả lời, HS khác nhận xét tính? Nhận xét + tuyên dương - Lắng nghe - Trả lời, HS khác nhận xét - Hãy nêu bước để khởi động máy tính? - Lắng nghe Nhận xét + tuyên dương Bài mới: Bắt đầu làm việc với máy tính (tiết 2) 33ph * Hoạt động thực hành: Bài 1, 2: (SGK - 13, 14) - Đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu - Thảo luận làm - Thảo luận nhóm đơi làm vào sách - Đọc làm - Mỗi gọi 2-3 nhóm đọc làm Giáo án tin học – Khối Thứ - Gọi nhóm khác NX - Nhận xét tuyên dương Bài 3: (SGK - 14) Em thực thao tác khởi động tắt máy tính Yêu cầu HS làm theo nhóm máy - Theo dõi, quan sát hướng dẫn học sinh thực thao tác bật tắt máy tính Nhận xét tuyên dương * Hoạt động ứng dụng, mở rộng: Quan sát bạn bên cạnh nhận xét tư bạn ngồi làm việc trước máy tính Nếu tư chưa đúng, em giúp bạn điều chỉnh tư ngồi cho Em di chuyển chuột lên biểu tượng hình nhận xét thay đổi biểu tượng so với ban đầu 3ph ngày tháng năm 201 - Nhận xét - Lắng nghe rút kinh nghiệm - Thực giúp đỡ GV bạn bè - Lắng nghe rút kinh nghiệm - Thực theo yêu cầu GV - Khi di chuyển chuột lên biểu tượng thấy biểu tượng chọn, có hình vng biểu tượng so với ban đầu - Lắng nghe rút kinh nghiệm Nhận xét + tuyên dương Củng cố - dặn dò: - Nhắc lại cách ngồi làm việc với máy tính; - Lắng nghe cách khởi động tắt máy tính - Lắng nghe - Chuẩn bị Chuột máy tính (tiết 1) Giáo án tin học – Khối Thứ ngày tháng năm 201 BÀI 3: CHUỘT MÁY TÍNH I MỤC TIÊU: - Biết phận chuột máy tính - Biết cầm chuột cách - Thực thao tác di chuyển, nháy, nháy đúp kéo thả chuột II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: phòng máy giáo án sách giáo khoa - Học sinh: dụng cụ học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1ph Ổn định lớp: 1ph Bài cũ: - Hãy nêu tư ngồi làm việc với - Trả lời, HS khác nhận xét máy tính? Nhận xét + tuyên dương - Lắng nghe - Hãy nêu bước để khởi động máy - Trả lời, HS khác nhận xét tính? - Lắng nghe Nhận xét + tuyên dương 35ph Bài mới: Chuột máy tính (tiết 1) * Hoạt động 1: Tìm hiểu chuột máy tính - Yêu cầu HS quan sát hình sách - Quan sát hình vẽ, đọc tên phận chuột máy tính gọi tên phận chuột máy tính Nút trái Nót ph¶i Bánh lăn - Yêu cầu học sinh cầm chuột máy tính sử dụng nói tên phận chuột Chốt ý, nhận xét tuyên dương * Hoạt động 2: Sử dụng chuột a) Yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK - 15, cầm chuột làm mẫu cho HS làm theo - Yêu cầu HS thực yêu cầu SGK - 15 điền vào chỗ chấm (….) Giáo án tin học – Khối - Chỉ nói tên phận chuột máy tính - Quan sát hình vẽ SGK, quan sát GV cầm chuột làm theo GV - Sử dụng từ gợi ý điền vào chỗ chấm: Tay phải Nút trái chuột Nút phải chuột Bên trái chuột Thứ ngày tháng năm 201 Bên phải chuột - Trả lời - Qua tập điền vào chỗ chấm, em nêu cách cầm chuột? Chốt ý, nhận xét tuyên dương - Quan sát hình thực y/c: hình thứ b) Yêu cầu HS quan sát hình ý b SGK hình cầm chuột sai - 16 thực theo yêu cầu đánh dấu vào hình thực cầm chuột sai Nhận xét tuyên dương - Thực theo yêu cầu GV * Hoạt động 3: Con trỏ chuột - Yêu cầu HS quan sát hình mũi tên hình nền, cầm dịch chuyển chuột quan sát thay đổi - Đọc thông tin hình lắng nghe vị trí hình mũi tên - u cầu HS đọc thơng tin hình GV GV nhấn mạnh lại cho HS: Biểu tượng hình mũi tên hình gọi trỏ chuột, ngồi hình dạng mũi tên trỏ chuột cịn có nhiều hình dạng - Quan sát khác - GV cho HS quan sát trực tiếp trỏ chuột cửa sổ Word hình , I , + , , , , - GV hướng dẫn cụ thể hình dạng trỏ chuột * Hoạt động 4: Các thao tác sử dụng chuột - Cho HS đọc thầm SGK trang 16, 17 điền câu vào dấu ( ) - GV thao tác sử dụng chuột cho HS quan sát trực quan thao tác với chuột - GV di chuyển chuột mặt phẳng - Đây thao tác gì? - GV nháy nút chuột trái thả ngón tay - Cho biết thao tác gì? - GV nháy nút phải chuột - Cho biết thao tác gì? Giáo án tin học – Khối - Quan sát lắng nghe - Đọc thầm làm vào mục SGK trang 16 17 - Quan sát thao tác sử dụng chuột - Di chuyển chuột - Nháy nút trái chuột - Nháy nút phải chuột Thứ 3ph - GV kéo thả chuột chọn vùng - Cho biết thao tác gì? - Ở thao tác GV cho HS quan sát biểu tượng hình điền kết vào sách Chốt ý, nhận xét tuyên dương Củng cố - dặn dò: - Nhắc lại cách cầm chuột thao tác sử dụng chuột máy tính - Chuẩn bị Chuột máy tính (tiết 2) ngày tháng năm 201 - Kéo thả chuột - Quan sát sau điền thơng tin vào sách - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe BÀI 3: CHUỘT MÁY TÍNH (TH) I MỤC TIÊU: - Biết phận chuột máy tính - Biết cầm chuột cách - Thực thao tác di chuyển, nháy, nháy đúp kéo thả chuột II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: phòng máy giáo án sách giáo khoa - Học sinh: dụng cụ học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1ph Ổn định lớp: 3ph Bài cũ: - Em nêu cách cầm chuột máy tính? - Trả lời, HS khác nhận xét Nhận xét + tuyên dương - Lắng nghe - Em nêu thao tác sử dụng chuột? - Trả lời, HS khác nhận xét Nhận xét + tuyên dương 33ph Bài mới: Chuột máy tính (tiết 2) - Lắng nghe * Hoạt động thực hành: - GV giới thiệu hướng dẫn chơi trò - Lắng nghe chơi: Luyện tập sử dụng chuột - GV thực mẫu thao tác từ Bài 1: - Quan sát nháy nút trái chuột; Bài 2: nháy nuát phải chuột; Bài 3: Nháy đúp chuột; Bài 4: Kéo thả chuột - Quan sát - Sau gọi 2-3 HS làm mẫu - Thực giúp đỡ GV - Yêu cầu HS làm theo nhóm máy - Quan sát, kịp thời giúp đỡ em gặp khó khăn, tuyên dương em làm tốt - Tổ chức thi xem nhanh tay dành - Thực theo yêu cầu GV điểm cao - Lắng nghe Nhận xét tuyên dương * Hoạt động ứng dụng, mở rộng: Giáo án tin học – Khối 10 Thứ 3ph - GV thực mẫu - Gọi 2-3 HS thực hành mẫu - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy vẽ hình e-líp Quan sát HS thực hành - Nhận xét tuyên dương Lưu ý: Để vẽ hình trịn hình vng, em chọn cơng cụ hình e-líp cơng cụ hình chữ nhật số hình mẫu nhấn phím Shift lúc vẽ Củng cố - dặn dò: - Nhắc lại cách chọn độ dày nét vẽ; màu nét vẽ - Nhận xét tiết học chuẩn bị Vẽ hình từ hình mẫu có sẵn Chọn độ dày, màu nét vẽ (tiết 2) ngày tháng năm 201 - Quan sát GV thực mẫu - Thực hành, HS khác quan sát - Thực hành hướng dẫn GV - Lắng nghe ghi nhớ - Lắng nghe - Lắng nghe BÀI 2: VẼ HÌNH TỪ HÌNH MẪU CĨ SẴN CHỌN ĐỘ DÀY, MÀU NÉT VẼ (TIẾT 2) I MỤC TIÊU: - Vẽ hình từ hình mẫu có sẵn; - Biết cách chọn độ dày, màu nét vẽ II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: phòng máy giáo án sách giáo khoa - Học sinh: dụng cụ học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1ph Ổn định lớp: 3ph Bài cũ: - Em chọn nét vẽ thứ 2, chọn màu đỏ để vẽ hình chữ nhật? Nhận xét + tuyên dương - Em chọn nét vẽ thứ 3, chọn màu xanh để vẽ hình e-líp? Nhận xét + tuyên dương 33ph Bài mới: Vẽ hình từ hình mẫu có sẵn Chọn độ dày, màu nét vẽ (tiết 2) * Hoạt động 1: Hoạt động thực hành Trao đổi với bạn vẽ bốn hình - GV thực mẫu - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy Giáo án tin học – Khối HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Thực hiện, HS khác nhận xét - Lắng nghe - Thực hiện, HS khác nhận xét - Lắng nghe - Quan sát GV thực mẫu - Thực hành hướng dẫn 34 Thứ 3ph ngày tháng năm 201 hình Quan sát HS thực hành - Nhận xét tuyên dương Vẽ hình theo mẫu sau trao đổi với bạn cách vẽ đèn ông với nét vẽ dày GV - Lắng nghe - GV thực mẫu - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy hình Quan sát HS thực hành - Cho HS xem hình vẽ số máy - Nhận xét tuyên dương Em vẽ hình theo mẫu lưu vẽ có tên ngoi nha vào thư mục máy tính - Quan sát GV thực mẫu - Thực hành hướng dẫn GV - Quan sát rút kinh nghiệm - Lắng nghe - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm Quan sát HS thực hành - GV thực mẫu thao tác lưu vẽ vào máy tính Sau u cầu HS lưu vào máy tính - Nhận xét tuyên dương * Hoạt động 2: Hoạt động ứng dụng, mở rộng Em vẽ vài vật dụng gia đình như: ti vi, bàn ghế, tủ lạnh, máy giặt, So sánh với bạn xem vẽ đẹp - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy Quan sát HS thực hành - Cho HS xem sản phẩm số nhóm - Nhận xét tuyên dương Củng cố - dặn dò: - Nhắc lại cách chọn độ dày nét vẽ; màu nét vẽ - Nhận xét tiết học chuẩn bị Vẽ đường thẳng, đường cong (tiết 1) - Thực hành hướng dẫn GV - Quan sát, rút kinh nghiệm để lưu vào thư mục Giáo án tin học – Khối - Lắng nghe - Thực hành hướng dẫn GV - Quan sát, rút kinh nghiệm - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe 35 Thứ ngày tháng năm 201 BÀI 3: VẼ ĐƯỜNG THẲNG, ĐƯỜNG CONG (TIẾT ) I MỤC TIÊU: - Biết sử dụng công cụ để vẽ đường thẳng đường cong; - Vẽ tranh đơn giản có đường thẳng, đường cong II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: phòng máy giáo án sách giáo khoa - Học sinh: dụng cụ học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1ph Ổn định lớp: 3ph Bài cũ: - Em chọn nét vẽ thứ 2, chọn màu đỏ để vẽ - Thực hiện, HS khác nhận xét hình vng? Nhận xét + tun dương - Lắng nghe - Em chọn nét vẽ thứ 3, chọn màu xanh để - Thực hiện, HS khác nhận xét vẽ hình trịn? - Lắng nghe Nhận xét + tuyên dương 33ph Bài mới: Vẽ đường thẳng, đường cong (tiết 1) * Hoạt động 1: Vẽ đường thẳng a) Em thực thao tác vẽ đường thẳng theo hướng dẫn Bước 1: Nháy chuột lên công cụ đường thẳng Bước 2: Chọn màu độ dày nét vẽ Bước 3: Đưa trỏ chuột lên vùng trang vẽ, trỏ chuột chuyển thành hình dấu + Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối đoạn thẳng - Quan sát GV thực mẫu - GV thực mẫu vẽ đường thẳng - Thực hành, HS khác quan sát - Yêu cầu 2-3 HS thực hành mẫu - Lắng nghe - Nhận xét tuyên dương b) Em sử dụng công cụ vẽ đường thẳng, hình chữ để vẽ hình theo mẫu đây, đặt tên vẽ ngoi nha lưu vào thư mục máy tính Giáo án tin học – Khối 36 Thứ ngày tháng năm 201 - Quan sát GV thực mẫu - Thực hành hướng dẫn GV - Quan sát rút kinh nghiệm - Lắng nghe 3ph - GV thực mẫu - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy Quan sát HS thực hành - Cho HS xem hình vẽ số máy - Nhận xét tuyên dương Lưu ý: Nhấn giữ phím Shift kéo thả chuột để vẽ đường thẳng đẹp * Hoạt động 2: Vẽ đường cong - Em thực thao tác vẽ đường cong theo hướng dẫn Bước 1: Nháy chuột lên công cụ vẽ đường cong Bước 2: Chọn màu độ dày nét vẽ Bước 3: Đưa trỏ chuột lên vùng trang vẽ, nhấn giữ nút trái chuột kéo đoạn dài tùy ý, sau thả nút chuột Bước 4: Đưa trỏ chuột lên đoạn thẳng vừa vẽ Nhấn giữ nút trái chuột kéo cong đoạn thẳng đến vừa ý thả nút chuột nháy chuột lên trang vẽ - GV thực mẫu vẽ đường cong - Yêu cầu 2-3 HS thực hành mẫu - Nhận xét tuyên dương Lưu ý: Khi vẽ, để quay lại thao tác trước đó, em nhấn tổ hợp phím Ctrl + Z Củng cố - dặn dị: - Nhắc lại cách vẽ đường thẳng, đường cong - Nhận xét tiết học chuẩn bị Vẽ đường thẳng, đường cong (tiết 2) Giáo án tin học – Khối - Quan sát GV thực mẫu - Thực hành, HS khác quan sát - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe 37 Thứ ngày tháng năm 201 BÀI 3: VẼ ĐƯỜNG THẲNG, ĐƯỜNG CONG (TIẾT ) I MỤC TIÊU: - Biết sử dụng công cụ để vẽ đường thẳng đường cong; - Vẽ tranh đơn giản có đường thẳng, đường cong II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: phòng máy giáo án sách giáo khoa - Học sinh: dụng cụ học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1ph Ổn định lớp: 3ph Bài cũ: - Em sử dụng công cụ đường thẳng để vẽ - Thực hiện, HS khác nhận xét hình tam giác theo mẫu (cho quan sát mẫu)? Nhận xét + tuyên dương - Lắng nghe - Thực hiện, HS khác nhận xét - Em sử dụng công cụ đường cong để vẽ hình theo mẫu (cho quan sát mẫu)? - Lắng nghe Nhận xét + tuyên dương 33ph Bài mới: Vẽ đường thẳng, đường cong (tiết 2) * Hoạt động 1: Hoạt động thực hành Mở vẽ nhà vẽ hoạt động 1, phần Hoạt động bản, vẽ thêm chi tiết hình bên lưu vẽ (hình SGK trang 45) - Quan sát GV thực mẫu - GV thực mẫu - Thực hành hướng dẫn - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy GV Quan sát HS thực hành - Quan sát rút kinh nghiệm - Cho HS xem hình vẽ số máy - Lắng nghe - Nhận xét tuyên dương * Hoạt động 2: Hoạt động ứng dụng, mở rộng Trao đổi với bạn vẽ hình theo mẫu sau, lưu tranh có tên nui, conduong vào thư mục ve máy tính - GV thực mẫu Giáo án tin học – Khối - Quan sát GV thực mẫu 38 Thứ 3ph - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy Quan sát HS thực hành - Cho HS xem hình vẽ số máy - Nhận xét tuyên dương Củng cố - dặn dò: - Nhắc lại cách vẽ đường thẳng, đường cong - Nhận xét tiết học chuẩn bị Tẩy, xóa chi tiết tranh vẽ (tiết 1) ngày tháng năm 201 - Thực hành hướng dẫn GV - Quan sát rút kinh nghiệm - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe BÀI 4: TẨY, XÓA CHI TIẾT TRANH VẼ (TIẾT ) I MỤC TIÊU: - Biết sử dụng công cụ tẩy để tẩy xóa chi tiết tranh vẽ; - Biết sử dụng cơng cụ chọn hình vng, chọn hình tự để chọn chi tiết tranh muốn xóa II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: phòng máy giáo án sách giáo khoa - Học sinh: dụng cụ học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1ph Ổn định lớp: 3ph Bài cũ: - Em sử dụng công cụ đường thẳng để vẽ - Thực hiện, HS khác nhận xét hình tam giác theo mẫu (cho quan sát mẫu)? Nhận xét + tuyên dương - Lắng nghe - Thực hiện, HS khác nhận xét - Em sử dụng công cụ đường cong để vẽ hình theo mẫu (cho quan sát mẫu)? - Lắng nghe Nhận xét + tuyên dương 33ph Bài mới: Tẩy, xóa chi tiết tranh vẽ (tiết 1) * Hoạt động 1: Tẩy chi tiết tranh vẽ - Em vẽ hình cam theo mẫu thực tẩy theo hướng dẫn Bước 1: Nháy chọn công cụ tẩy hộp công cụ Bước 2: Đưa trỏ chuột vào vùng cần tẩy, trỏ chuột chuyển sang hình vng Bước 3: Nháy nhấn giữ nút trái chuột di chuyển để tẩy chi tiết vẽ - Quan sát GV thực mẫu - GV thực mẫu - Thực hành hướng dẫn - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy GV Quan sát HS thực hành - Quan sát rút kinh nghiệm - Cho HS xem hình vẽ số máy - Lắng nghe - Nhận xét tuyên dương Lưu ý: Để thay đổi kích thước tẩy, em Giáo án tin học – Khối 39 Thứ 3ph chọn công cụ tẩy chọn kích thước nút lệnh Size * Hoạt động 2: Xóa chi tiết tranh vẽ a) Mở vẽ Ngoi Nha vẽ Bài 2, thực xóa chi tiết cửa sổ theo hướng dẫn Bước 1: Nháy chọn cơng cụ chọn hình chữ nhật hộp cơng cụ Bước 2: Kéo thả chuột cho phần nét đứt bao quanh cửa sổ nhà Bước 3: Nhấn phím Delete để xóa vùng chọn - GV thực mẫu - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy Quan sát HS thực hành - Cho HS xem hình vẽ số máy - Nhận xét tuyên dương b) Sử dụng công cụ chọn tự để xóa vẽ Ngoi Nha theo hướng dẫn Bước 1: Nháy chọn công cụ chọn tự hộp công cụ Bước 2: Kéo thả chuột cho phần nét đứt bao quanh vùng chọn Bước 3: Nhấn phím Delete để xóa vùng chọn - GV thực mẫu - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy - Cho HS xem hình vẽ số máy - Nhận xét tuyên dương Củng cố - dặn dò: - Nhắc lại cách tẩy chi tiết tranh vẽ; cách xóa chi tiết tranh vẽ cơng cụ chọn hình chữ nhật cơng cụ chọn tự - Nhận xét tiết học chuẩn bị Tẩy, xóa chi tiết tranh vẽ (tiết 2) Giáo án tin học – Khối ngày tháng năm 201 - Quan sát GV thực mẫu - Thực hành hướng dẫn GV - Quan sát rút kinh nghiệm - Lắng nghe - Quan sát GV thực mẫu - Thực hành - uan sát rút kinh nghiệm - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe 40 Thứ ngày tháng năm 201 BÀI 4: TẨY, XÓA CHI TIẾT TRANH VẼ (TIẾT ) I MỤC TIÊU: - Biết sử dụng công cụ tẩy để tẩy xóa chi tiết tranh vẽ; - Biết sử dụng cơng cụ chọn hình vng, chọn hình tự để chọn chi tiết tranh muốn xóa II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: phòng máy giáo án sách giáo khoa - Học sinh: dụng cụ học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1ph Ổn định lớp: 3ph Bài cũ: - Em sử dụng công cụ tẩy để tẩy hình tam - Thực hiện, HS khác nhận xét giác theo mẫu (cho quan sát mẫu)? Nhận xét + tuyên dương - Lắng nghe - Thực hiện, HS khác nhận xét - Em sử dụng công cụ chọn tự để xóa hình theo mẫu (cho quan sát mẫu)? - Lắng nghe Nhận xét + tuyên dương 33ph Bài mới: Tẩy, xóa chi tiết tranh vẽ (tiết 2) * Hoạt động 1: Hoạt động thực hành Trao đổi với bạn vẽ điện thoại hình bên, lưu vẽ vào thư mục máy tính có tên dien thoai.(hình SGK trang 48) Mở vẽ dien thoai vẽ trên, xóa bỏ vài chi tiết vẽ thêm chi tiết khác để điện thoại hình SGK trang 48 - Quan sát GV thực mẫu - GV thực mẫu - Thực hành hướng dẫn - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy GV Quan sát HS thực hành - Quan sát rút kinh nghiệm - Cho HS xem hình vẽ số máy - Lắng nghe - Nhận xét tuyên dương * Hoạt động 2: Hoạt động ứng dụng, mở rộng Trao đổi với bạn, tìm hiểu chức cơng cụ Select All Delete hộp Select - Thảo luận để tìm hiểu chức - Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm máy để tìm hiểu chức công cụ Select All công cụ Select All Delete hộp Select Delete hộp Select - Trình bày kết thảo luận Nhóm - Gọi đại diện nhóm trình bày kết thảo khác nhận xét luận Gọi nhóm khác nhận xét - Lắng nghe rút kinh nghiệm - Nhận xét tuyên dương Giáo án tin học – Khối 41 Thứ 3ph ngày tháng năm 201 Củng cố - dặn dò: - Nhắc lại cách tẩy chi tiết tranh vẽ; cách xóa chi - Lắng nghe tiết tranh vẽ cơng cụ chọn hình chữ nhật cơng cụ chọn tự - Nhận xét tiết học chuẩn bị Sao chép, di - Lắng nghe chuyển chi tiết tranh vẽ (tiết 1) BÀI 5: SAO CHÉP, DI CHUYỂN CHI TIẾT TRANH VẼ (TIẾT ) I MỤC TIÊU: - Biết cách chép, thay đổi kích thước chi tiết vẽ tranh; - Biết cách di chuyển chi tiết vẽ đến vị trí II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: phòng máy giáo án sách giáo khoa - Học sinh: dụng cụ học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1ph Ổn định lớp: 3ph Bài cũ: - Em sử dụng cơng cụ chọn hình chữ nhật để - Thực hiện, HS khác nhận xét xóa hình vng theo mẫu (cho quan sát mẫu)? Nhận xét + tuyên dương - Lắng nghe - Thực hiện, HS khác nhận xét - Em sử dụng công cụ chọn tự để xóa hình theo mẫu (cho quan sát mẫu)? - Lắng nghe Nhận xét + tuyên dương 33ph Bài mới: Sao chép, di chuyển chi tiết tranh vẽ (tiết 1) * Hoạt động 1: Sao chép chi tiết tranh vẽ a) Vẽ thuyền lưu vẽ có tên thuyen b) Thực thao tác sau để thuyền bên cạnh thuyền vẽ, có kích thước nhỏ Bước 1: Chọn tồn hình thuyền vừa vẽ cơng cụ chọn hình chữ nhật Bước 2: Chọn Copy để chép Bước 3: Chọn Paste để dán hình vào trang vẽ Con thuyền bị dán chồng lên, che thuyền cũ Bước 4: Đưa trỏ chuột vào vị trí nét đứt xung quanh thuyền Con trỏ chuột chuyển thành hình mũi tên chiều, kéo thả chuột để di chuyển hình đến vị trí Bước 5: Đưa trỏ chuột vào góc Giáo án tin học – Khối 42 Thứ 3ph nét đứt bao quanh thuyền, trỏ chuột chuyển sang hình mũi tên chiều Nhấn giữ nút trái chuột kéo để thu nhỏ kích thước thuyền, sau thả nút chuột để kết thúc thao tác - GV thực mẫu - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy Quan sát HS thực hành để kịp thời giúp đỡ em gặp khó khăn - Cho HS xem sản phẩm vẽ số máy - Nhận xét tuyên dương Lưu ý: Khi chép, để hình khơng che khuất hình dưới, em thực thao tác chọn hộp Select chọn Transparent selection * Hoạt động 2: Hoạt động thực hành Vẽ hình theo mẫu, sử dụng công cụ chọn chép để tạo khu vườn có nhiều hoa, đặt tên cho vẽ khu vuon cua em lưu vào thư mục máy tính (hình SGK trang 50) - GV thực mẫu - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy Quan sát HS thực hành - Nhận xét tuyên dương Củng cố - dặn dò: - Nhắc lại cách chép, thay đổi kích thước di chuyển chi tiết tranh vẽ - Nhận xét tiết học chuẩn bị Sao chép, di chuyển chi tiết tranh vẽ (tiết 2) ngày tháng năm 201 - Quan sát GV thực mẫu - Thực hành hướng dẫn GV - Quan sát rút kinh nghiệm - Lắng nghe - Quan sát GV thực mẫu - Thực hành hướng dẫn GV - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe BÀI 5: SAO CHÉP, DI CHUYỂN CHI TIẾT TRANH VẼ (TIẾT ) I MỤC TIÊU: - Biết cách chép, thay đổi kích thước chi tiết vẽ tranh; - Biết cách di chuyển chi tiết vẽ đến vị trí II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: phòng máy giáo án sách giáo khoa - Học sinh: dụng cụ học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1ph Ổn định lớp: 3ph Bài cũ: - Từ hình vng em chép thêm - Thực hiện, HS khác nhận xét hình vng theo mẫu (cho quan sát mẫu)? Giáo án tin học – Khối 43 Thứ Nhận xét + tuyên dương - Từ hình trịn em chép thêm hình trịn theo mẫu (cho quan sát mẫu)? Nhận xét + tuyên dương 33ph Bài mới: Sao chép, di chuyển chi tiết tranh vẽ (tiết 2) * Hoạt động 1: Hoạt động thực hành (tiếp theo) Vẽ hình theo mẫu, sử dụng công cụ chọn chép để tạo khu vườn có nhiều hoa, đặt tên cho vẽ khu vuon cua em lưu vào thư mục máy tính (hình SGK trang 50) - GV thực mẫu - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy Quan sát HS thực hành để kịp thời giúp đỡ em gặp khó khăn - Cho HS xem sản phẩm vẽ số máy - Nhận xét tuyên dương * Hoạt động 2: Hoạt động ứng dụng, mở rộng Tàu lửa (tàu hỏa) phương tiện giao thông đường sắt Tàu lửa có đầu tàu, nhiều toa tàu nhiều bánh xe Em vẽ hình đầu tàu lửa theo mẫu sau, vẽ thêm toa tàu gắn vào đầu tàu chép nhiều toa tàu khác để có đồn tàu Lưu vẽ có tên tau lua vào thư mục máy tính (hình SGK trang 51) - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy Quan sát HS thực hành - Cho HS xem vẽ số máy - Nhận xét tuyên dương Trao đổi với bạn thực thao tác sau: - Chọn hình muốn chép - Nhấn giữ phím Ctrl kéo thả phần chọn tới vị trí - Nhận xét thao tác vừa thực - Yêu cầu HS thảo luận thực theo nhóm máy - Gọi đại diện nhóm nhận xét thao tác vừa thực - Nhận xét tuyên dương Củng cố - dặn dò: Giáo án tin học – Khối ngày tháng năm 201 - Lắng nghe - Thực hiện, HS khác nhận xét - Lắng nghe - Quan sát GV thực mẫu - Thực hành hướng dẫn GV - Quan sát rút kinh nghiệm - Lắng nghe - Thực hành hướng dẫn GV - Quan sát rút kinh nghiệm - Lắng nghe - Thảo luận thực - Nhận xét thao tác vừa thực Nhóm khác QS rút kinh nghiệm - Lắng nghe 44 Thứ 3ph ngày tháng năm 201 - Nhắc lại cách chép, thay đổi kích thước di chuyển chi tiết tranh vẽ - Lắng nghe - Nhận xét tiết học chuẩn bị Tô màu, hoàn thiện tranh vẽ (tiết 1) - Lắng nghe BÀI 6: TƠ MÀU, HỒN THIỆN TRANH VẼ (TIẾT ) I MỤC TIÊU: - Biết sử dụng công cụ tô màu để tô màu chi tiết tranh vẽ II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: phòng máy giáo án sách giáo khoa - Học sinh: dụng cụ học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1ph Ổn định lớp: 3ph Bài cũ: - Từ hình e-líp em chép thêm hình - Thực hiện, HS khác nhận xét e-líp theo mẫu (cho quan sát mẫu)? Nhận xét + tuyên dương - Lắng nghe - Thực hiện, HS khác nhận xét - Từ em chép thêm theo mẫu (cho quan sát mẫu)? - Lắng nghe Nhận xét + tuyên dương 33ph Bài mới: Tơ màu, hồn thiện tranh vẽ (tiết 1) * Hoạt động 1: Công cụ tô màu Trao đổi với bạn, vị trí cơng cụ tơ màu phần mềm Paint - Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác - Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm đơi tìm nhận xét cơng cụ tơ màu phần mềm Paint - Lắng nghe ghi nhớ - Nhận xét tuyên dương Lưu ý: Sau vẽ nét phác thảo, em cần tô màu cho tranh Màu sắc phong phú, hài hòa giúp tranh đẹp * Hoạt động 2: Tô màu cho tranh - Mở chương trình Paint, vẽ hình theo mẫu thực tô màu theo hướng dẫn để cờ Việt Nam Bước 1: Chọn công cụ tô màu Bước 2: Chọn màu đỏ hộp màu Bước 3: Chọn vùng muốn tô màu đỏ Giáo án tin học – Khối 45 Thứ 3ph Nháy chuột để tô Tương tự, tô màu vàng cho để cờ Việt Nam - GV thực hành mẫu vẽ tô màu cờ - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy Quan sát HS thực hành - Cho HS xem vẽ số máy - Nhận xét tuyên dương * Hoạt động 3: Hoạt động thực hành Trao đổi với bạn vẽ tơ màu hình theo mẫu sau (SGK trang 53) - GV thực hành mẫu - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy Quan sát HS thực hành - Cho HS xem vẽ số máy - Nhận xét tuyên dương Củng cố - dặn dị: - Nhắc lại cách sử dụng cơng cụ tô màu để tô màu cho tranh vẽ - Nhận xét tiết học chuẩn bị Tơ màu, hồn thiện tranh vẽ (tiết 2) ngày tháng năm 201 - Quan sát GV thực hành mẫu - Thực hành hướng dẫn GV - Quan sát rút kinh nghiệm - Lắng nghe - Quan sát GV thực hành mẫu - Thực hành hướng dẫn GV - Quan sát rút kinh nghiệm - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe BÀI 6: TÔ MÀU, HOÀN THIỆN TRANH VẼ (TIẾT ) I MỤC TIÊU: - Biết sử dụng công cụ tô màu để tô màu chi tiết tranh vẽ II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: phòng máy giáo án sách giáo khoa - Học sinh: dụng cụ học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1ph Ổn định lớp: 3ph Bài cũ: - Em tô màu cho nhà theo mẫu sau (cho - Thực hiện, HS khác nhận xét quan sát mẫu)? Nhận xét + tuyên dương - Lắng nghe - Thực hiện, HS khác nhận xét - Em tô màu theo mẫu sau (cho quan sát mẫu)? - Lắng nghe Nhận xét + tuyên dương 33ph Bài mới: Tô màu, hoàn thiện tranh vẽ (tiết 2) * Hoạt động 1: Hoạt động thực hành (tiếp theo) Trao đổi với bạn vẽ tơ màu hình theo mẫu sau (SGK trang 53) - Thực hành hướng dẫn - Yêu cầu HS thực hành tiếp phần thực Giáo án tin học – Khối 46 Thứ 3ph hành trước theo nhóm máy Quan sát HS thực hành - Cho HS xem vẽ số máy - Nhận xét tuyên dương Mở vẽ tau lua vẽ Bài 5, thực tô màu cho tranh Mở vẽ khu vuon cua em vẽ Bài 5, thực tô màu cho tranh so sánh với bạn xem tô đẹp - Đối với câu 2, GV nhắc lại cách mở vẽ lưu, sau thực hành mẫu - Yêu cầu HS thực hành theo nhóm máy Quan sát HS thực hành để kịp thời giúp đỡ em gặp khó khăn - Cho HS xem vẽ số máy - Nhận xét tuyên dương * Hoạt động 2: Hoạt động ứng dụng, mở rộng Em thực u cầu sau: a) Vẽ hình vng lên trang vẽ b) Chọn công cụ tô màu Nháy chọn màu cho ô Color c) Di chuyển trỏ chuột vào hình vng vừa vẽ nháy nút phải chuột d) Quan sát thay đổi màu hình vuông, so sánh điểm giống khác chọn màu ô Color chọn màu ô Color để tô - Yêu cầu HS thực hành thảo luận theo nhóm máy để so sánh điểm giống khác chọn màu ô Color chọn màu ô Color để tơ - Gọi đại diện nhóm trình bày kết thảo luận Gọi nhóm khác nhận xét - Nhận xét tuyên dương Củng cố - dặn dò: - Nhắc lại cách sử dụng công cụ tô màu để tô màu cho tranh vẽ - Nhận xét tiết học chuẩn bị Thực hành tổng hợp (tiết 1) Giáo án tin học – Khối ngày tháng năm 201 GV - Quan sát rút kinh nghiệm - Lắng nghe - Lắng nghe quan sát GV thực hành mẫu - Thực hành hướng dẫn GV - Quan sát rút kinh nghiệm - Lắng nghe rút kinh nghiệm - Thực hành thảo luận theo nhóm máy - Đại diện nhóm trả lời Nhóm khác nhận xét rút kinh nghiệm - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe 47 ... (tiết 2) 33 ph * Hoạt động thực hành: Bài 1, 2: (SGK - 13, 14) - Đọc yêu cầu - Gọi HS đọc yêu cầu - Thảo luận làm - Thảo luận nhóm đơi làm vào sách - Đọc làm - Mỗi gọi 2 -3 nhóm đọc làm Giáo án tin... tập luyện - HomeKeys-Qwerty: Hàng phím sở Giáo án tin học – Khối 17 Thứ 3ph - UperKeys-Qwerty: Hàng phím - LowerKeys-Qwerty: Hàng phím - NumericKeys-Qwerty: Hàng phím số - Yêu cầu HS làm theo nhóm... xét - Lắng nghe rút kinh nghiệm - Lắng nghe - Thực theo nhóm đơi - Lắng nghe - Lắng nghe - Khởi động chương trình cách nháy đúp lên biểu tượng hình - Nháy chuột vào nút lệnh X Exit để khỏi chương