Giáo án tiểu học môn tin học tuần 5 soạn theo định hướng PTNLHS năm học 2018 2019

Trường Tiểu học Quảng Trung Năm học 2018-2019 TUẦN Thứ ngày 24 tháng năm 2018 Buổi chiều Tiết 1: Lớp 4A Tin học: Bài 5: Sử dụng thiết bị lưu trữ (t1) Mục tiêu Kiến thức: Học sinh nhận biết cửa sổ Computer ổ đĩa máy tính Biết số thiết bị lưu trữ thông tin phổ biến USB (Flash), đĩa CD, VCD, ổ đĩa Kĩ năng: Sau học xong em có khả năng: Sử dụng thiết bị để lưu trữ, trao đổi thơng tin Thái độ: Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo cẩn thận trình sử dụng thiết bị để lưu trữ, trao đổi thông tin Đồ dùng dạy – học Dùng phương pháp thực hành, hỏi đáp + Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy, phần mềm Hoạt động dạy- học KTBC: Gọi em lên chép tệp đổi tên tệp vừa chép thành tên em.? Bài A Hoạt động Hoạt động Khám phá computer - GV khởi động Computer - Cho HS quan sát trao đổi với em nhìn thấy gì? - Cho HS báo cáo kết nhìn thấy - GV Các em nhìn thấy có ổ đĩa CD, USB? - Vậy ổ đĩa CD, USB ? Hoạt động Thiết bị lưu trữ USB - GV chiếu hình ảnh USB, HS quan sát *Kĩ thuật kiểm tra kiến thức - Em dùng USB để làm gì? - Vậy USB có thuận tiện cho người dùng không? a) Mở Computer để gắn USB vào thân máy tính b) Nháy đúp chuột vào biểu tượng USB Quan sát điền thông tin vào bảng SGK trang 22 B Hoạt động thực hành Học sinh thực tập (trang 24 SGK) Cho HS báo cáo kết làm C Hoạt động ứng dụng, mở rộng Em chuẩn bị USB chép sản phẩm tạo học tập máy tính vào USB Tiết 2: Lớp 4A Mục tiêu Bài 5: Sử dụng thiết bị lưu trữ (t2) Trường Tiểu học Quảng Trung Năm học 2018-2019 Kiến thức: Sử dụng USB (Flash), đĩa CD, VCD, ổ đĩa để lưu trữ, trao đổi thông tin Kĩ năng: Sau học xong em có khả năng: Sử dụng thiết bị ngồi để lưu trữ, trao đổi thơng tin Thái độ: Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo cẩn thận trình sử dụng thiết bị ngồi để lưu trữ, trao đổi thơng tin Đồ dùng dạy – học Dùng phương pháp thực hành, hỏi đáp GV: Máy chiếu, tranh ảnh A Hoạt động Hoạt động 2: Thiết bị lưu trữ USB c) Cho HS thực theo SGK trang 23 d) Cho hs thực theo SGK trang 23 Hoạt động Các thiết bị lưu trữ - Cho HS quan sát đĩa CD, VCD, ổ cứng quan sát SGK trang 23 * Đĩa CD * Đĩa DVD * Ổ đĩa Cho HS báo cáo kết làm *Kĩ thuật đánh giá khả ghi nhớ GV chiếu hình ảnh USB, đĩa CD, đĩa DVC, ổ đĩa Em gọi tên hình ảnh đó? B Hoạt động thực hành Học sinh thực tập (trang 24 SGK) Cho HS báo cáo kết làm C Hoạt động ứng dụng, mở rộng Về nhà trao đổi với anh chị em tập gắn USB vào thân máy tập chép thông tin USB Thứ ngày 25 tháng năm 2018 Buổi sáng Trường Tiểu học Quảng Trung Năm học 2018-2019 Tiết 3: Lớp 5A Tin học: Bài 5: Học chơi máy tính - Stellarium (t1) Mục tiêu Kiến thức: Tìm hiểu thiên văn học không gian xung quanh ta Kĩ năng: Sau học xong em có khả năng: Sử dụng thiết bị ngồi để lưu trữ, trao đổi thơng tin Thái độ: u thích mơn học hiểu rõ bầu trời, từ biết yêu thiên nhiên đất nước, người Đồ dùng dạy – học Máy tính có nối mạng, phần mềm Phương pháp: dùng phương pháp thực hành, hỏi đáp Hoạt động dạy học KTBC: HS Lên mở thư điện tử em? Bài A Hoạt động Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm Hs đọc thông tin sgk Để làm việc với phần mềm ta phải làm gì? Nêu cách khởi động phần mềm mà em biết? a.Gv dùng máy chiếu giới thiệu ý nghĩa công cụ, dọc ngang cho hs quan sát *Kĩ thuật kiểm tra kiến thức Em nối công cụ với ý nghĩa cơng cụ - Bảng địa điểm - Bảng thời gian - Bảng bầu trời tùy chọn - Bảng tìm kiếm - Bảng cấu hình Hoạt động - Bảng2:laHướng bàn dẫn sử dụng B Hoạt động thực hành - Cho HS khởi động phần mềm - Cho HS chọn chế độ tiếng việt - Cho HS tập mở biểu tượng công cụ C Hoạt động ứng dụng, mở rộng Về nhà tập bạn bè hoặc người thân tập quan sát tìm kiếm chòm hốc hành tinh với phần mềm Stellarium Tiết 4: Lớp 5A Bài 5: Học chơi máy tính - Stellarium (t2) 1.Mục tiêu Kiến thức: Tìm hiểu thiên văn học không gian xung quanh ta Trường Tiểu học Quảng Trung Năm học 2018-2019 Kĩ năng: Sau học xong em có khả năng: Sử dụng thiết bị ngồi để lưu trữ, trao đổi thơng tin Thái độ: u thích mơn học hiểu rõ bầu trời, từ biết yêu thiên nhiên đất nước, người Đồ dùng dạy – học Máy tính có nối mạng Phương pháp: dùng phương pháp thực hành, hỏi đáp Hoạt động dạy học KTBC: Gọi học sinh lên khởi động phần mềm Stellarium chọn chế độ tiếng việt? Bài A Hoạt động Hoạt động 2: Hướng dẫn sử dụng b Cách chọn địa điểm để quan sát Gv hướng dẫn thao thao tác mẫu máy chiếu, hs quan sát c Cách tìm hành tinh hoặc ngơi Gv hướng dẫn thao thao tác mẫu máy chiếu, hs quan sát d.Thoát khỏi phần mềm Gv thao tác mẫu, hs quan sát *Kĩ thuât đánh giá khả ghi nhớ Nêu cách thoát khỏi phần mềm mà em biết? B Hoạt động thực hành Cho HS tìm hành tinh hoặc tùy chọn - Cho HS báo cáo kết làm - Cho HS thoát khỏi phần mềm C Hoạt động ứng dụng, mở rộng Em tìm kiếm thư gửi hộp thư em mở thư để xem nội dung thư . Thứ ngày 25 tháng năm 2018 Buổi chiều Tiết 1+2: Lớp 4B Đã soạn chiều thứ ngày 24 tháng năm 2018, tiết 1+2 Tiết 3: Lớp 5B Đã soạn tiết sáng thứ ngày 25 tháng năm 2018 -Thứ ngày 27 tháng năm 2018 Buổi chiều Tiết 1+2: Lớp 5C Đã soạn sáng thứ ngày 25 tháng năm 2018, tiết 3+4 Tiết 3: Lớp 5B Đã soạn tiết sáng thứ ngày 25 tháng năm 2018 -Thứ ngày 28 tháng năm 2018 Buổi sáng Trường Tiểu học Quảng Trung Năm học 2018-2019 Tiết 1: Lớp 3A Tin học: Bài 5: Tập gõ bàn phím (t1) Mục tiêu Kiến thức: Biết cách gõ bàn phím mười ngón tay Kĩ năng: Nhận biết tính hữu ích máy tính Thái độ: HS u thích mơn học hơn, thích luyện gõ chữ bàn phím máy tính Đồ dùng dạy – học Máy tính, phần mềm Kiran’s typing Tutor Hoạt động dạy học KTBC: Em vị trí hàng phím bàn phím? Giới thiệu A Hoạt động Hoạt động 1: Cách gõ bàn phím 10 ngón tay - Cho HS nhắc lại cách đặt tay lên bàn phím - Cho HS đọc thơng tin SGK trang 23 - Điền chữ thiếu vào bảng so sánh kết với bạn câu 1b sgk - Y/c hoạt động theo cặp đôi câu 1c Một em đọc tên phím – em gõ phím ngược lại Hoạt động 2: Tập gõ bàn phím 10 ngón tay với phần mềm Kiran’s Typing Tutor Việc 1: Đọc thơng tin Quan sát hình SGK (tr 24) cách khởi động thoát khỏi chương trình Kiran’s Typing Tutor *kĩ thuật thăm dò suy nghĩ thái độ Luyện tập gõ bàn phím 10 ngón có lợi ích gì? B Hoạt động thực hành Tập luyện gõ phím hàng phím chương trình Kiran’s Typing Tutor C Hoạt động ứng dụng, mở rộng Em bạn thân Tập luyện gõ phím chương trình Kiran’s Typing Tutor Tiết 2: Bài 5: Tập gõ bàn phím (t2) Mục tiêu Kiến thức: Tự luyện tập gõ bàn phím 10 ngón tay với phần mềm Kiran ’s Typing Tutor Kĩ năng: Nhận biết tính hữu ích máy tính Thái độ: HS u thích mơn học hơn, thích luyện gõ chữ bàn phím máy tính Đồ dùng dạy – học Máy tính, phần mềm Kiran’s typing Tutor Hoạt động dạy học Bài cũ: Em khởi động phần mềm Kiran’s Typing Tutor ? Bài A Hoạt động Hoạt động 2: Tập gõ bàn phím 10 ngón tay với phần mềm Kiran’s Typing Tutor Việc 2: Luyện tập gõ bàn phím theo hướng dẫn B Hoạt động thực hành Tập luyện gõ phím hàng phím chương trình Kiran’s Typing Tutor Trường Tiểu học Quảng Trung Năm học 2018-2019 *Kĩ thuật vận dụng vào thực tiễn Em gõ đoạn thơ sau với cách gõ bàn phím 10 ngón Khơng có việc khó Chỉ sợ lòng khơng bền Đào núi lấp biển Quyết chí làm nên C Hoạt động ứng dụng mở rộng Em bạn thân Tập luyện gõ phím chương trình Kiran’s Typing Tutor Buổi chiều Tiết 1+2: Lớp 4C Đã soạn chiều thứ ngày 24 tháng năm 2018, tiết 1+2 Thứ ngày 29 tháng năm 2018 Buổi sáng Tiết 1+2: Lớp 3C Đã soạn sáng thứ ngày 28 tháng năm 2018, tiết 1+2 Tiết 3+4: Lớp 3B Đã soạn sáng thứ ngày 28 tháng năm 2018, tiết 1+2 - ... thân máy tập chép thông tin USB Thứ ngày 25 tháng năm 2018 Buổi sáng Trường Tiểu học Quảng Trung Năm học 2018- 2019 Tiết 3: Lớp 5A Tin học: Bài 5: Học chơi máy tính - Stellarium... -Thứ ngày 27 tháng năm 2018 Buổi chiều Tiết 1+2: Lớp 5C Đã soạn sáng thứ ngày 25 tháng năm 2018, tiết 3+4 Tiết 3: Lớp 5B Đã soạn tiết sáng thứ ngày 25 tháng năm 2018 ... Thứ ngày 25 tháng năm 2018 Buổi chiều Tiết 1+2: Lớp 4B Đã soạn chiều thứ ngày 24 tháng năm 2018, tiết 1+2 Tiết 3: Lớp 5B Đã soạn tiết sáng thứ ngày 25 tháng năm 2018