GiáoánSinhhọcBÀI41:HẠTKÍN - ĐẶCĐIỂM CỦA THỰCVẬTHẠTKÍN I/ MỤC TIÊU: Kiến thức: - Phát tính cách đặc trưng hạtkín Từ phân biệt khác hạtkínhạt trần - Nêu đa dạng quan sinh dưỡng quan sinh sản hạtkín - Biết cách quan sát hạtkín Kỹ năng: - Rèn kỹ quan sát, so sánh, nhận biết - Kỹ làm việc độc lập, hoạt động nhóm - Rèn luyện kỹ thực hành, quan sát, yêu bảo vệ thiên nhiên Thái độ - Giáo dục ý thức bảo vệ chăm sóc thựcvật - Giáo dục ý thức u thích mơn II/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: - số hạtkín (nhỏ, nhổ cây) cần có quan sinh sản Một số - Kính lúp cầm tay, kim nhọn, dao Họcsinh : - Mỗi nhóm mang theo số hạtkín có quan sinh sản - Kẽ bảng trống theo mẫu SGK vào tập III/ PHƯƠNG PHÁP: * Phương pháp trực quan * Phương pháp vấn đáp * Phương pháp thực hành Giáo ánSinhhọc * Phương pháp thuyết trình.Diễn giải IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra cũ: - Tại gọi thông hạt trần ? Kể loài hạt trần khác ? - Ơ địa phương em, có hạt trần có giá trị kinh tế ? 3/- Bài mới: Mở bài: Chúng ta tìm hiểu đặcđiểmhạt trần Hôm quan sát số hạtkín để xem chúng có đặcđiểm khác với hạt trần (GV ghi tựa lên bảng) Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: - Tổ chức nhóm quan sát I Quan sát có hoa: Quan sát có hoa Yêu cầu họcsinh hoạt động nhóm đặt mẫu vật lên bàn Quan sát có hoa theo - HS đặt mẫu vật lên bàn - Hướng dẫn HS quan sát từ quan sinh dưỡng đến quan sinh sản theo trình tự SGK (với - Theo hướng dẫn GV phận nhỏ dùng kính -> ghi đặcđiểm quan sát lúp vào tập - GV treo bảng trống SGK 135 lên bảng Gọi đại diện nhóm lên điền - GV bổ sung hoàn chỉnh bảng Nội dung bảng, nhóm khác quan sát bảng GV chuẩn bị Giáo ánSinhhọc ( bổ sung điển hình bổ sung có tính chất khác nhau) Hoạt động 2: Tìm hiểu đặcđiểmhạtkín - Căn vào kết bảng mục nhận xét khác rễ, thân, lá, hoa, quả? Tìm hiểu đặcđiểmhạtkínhạt kín: Hạtkín nhóm thựcvật GV cung cấp: Cây hạtkín có mạch phát triển II Tìm hiểu đặcđiểm - HS hoạt động nhóm để trả lời câu hỏi có hoa Chúng có số đặcđiểm chung sau : - Cơ quan sinh dưỡng - Từ kết quan sát thử nêu đặcđiểm chung hạt kín? phát triển đa dạng ( rễ cọc, Đại diện nhóm trả lời rễ chùm, thân gỗ, thân cỏ, đơn, kép …) thân có - So sánh với hạt trần - Nhóm khác bổ sung - Cơ quan sinh sản : Có thấy tiến hóa hoa, quả, hạthạtkín - Thảo luận nhóm đặc GV yêu cầu họcsinh đọc kết mạch dẫn phát triển điểm chung hạtkín luận chung SGK Hạt nằm ( trước nỗn nằm bầu) ưu Hạt kín, - HS đọc phần KL SGK bảo vệ tốt Hoa có nhiều dạng khác Giáo ánSinhhọc - Môi trường sống đa dạng Đây nhóm TV tiến hóa Cũng cố: Trong sau nhóm tồn Hạt kín: a Cây mít, rêu, ớt b Cây thông, lúa, đào c Cây ổi, cải, dừa Tính chất đặc trưng Hạtkín là: a Có rễ, thân, b Có sinh sản hạt c Có hoa, quả, hạt nằm 5/ Dặn dò: - Học trả lời câu hỏi cuối SGK 136 - Đọc: “Em có biết” - Chuẩn bị: Cây lúa, hoa huệ, bưởi có rễ - lá, hoa dâm bụt VI/ RÚT KINH NGHIỆM: ... kín hạt kín: Hạt kín nhóm thực vật GV cung cấp: Cây hạt kín có mạch phát triển II Tìm hiểu đặc điểm - HS hoạt động nhóm để trả lời câu hỏi có hoa Chúng có số đặc điểm chung sau : - Cơ quan sinh. .. tiến hóa hoa, quả, hạt hạt kín - Thảo luận nhóm đặc GV yêu cầu học sinh đọc kết mạch dẫn phát triển điểm chung hạt kín luận chung SGK Hạt nằm ( trước noãn nằm bầu) ưu Hạt kín, - HS đọc phần... Giáo án Sinh học ( bổ sung điển hình bổ sung có tính chất khác nhau) Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm hạt kín - Căn vào kết bảng mục nhận xét khác rễ, thân, lá, hoa, quả? Tìm hiểu đặc điểm hạt kín