GiáoánSinhhọcBài44:SỰPHÁTTRIỂNCỦAGIỚITHỰCVẬT I Mục tiêu học: Kiến thức: Phát biểu giớiThựcvật xuất pháttriển từ dạng đơn giản đến dạng phức tạp hơn, tiến hóa Thựcvật Hạt kín chiếm ưu tiến hóa giớiThựcvật Kỹ năng: Rèn kĩ khái quát hóa kiến thức Thái độ: Giáo dục hs có thái độ bảo vệ thiên nhiên II Phương pháp: Trực quan, so sánh III Phương tiện: - Gv: Chuẩn bị sơ đồ H: 44.1 - Hs: Đọc trước 44 IV Tiến trình lên lớp: 1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số HS 2/ Kiểm tra cũ: H: Thế phân loại thực vật? Hãy phân loại ngành thựcvật mà em học từ thấp đến cao ? 3/ Giảng mới: Vào bài: - Gv: Giới thiệu GV: Ghi tên lên bảng GiáoánSinhhọc Hoạt động giáo viên họcsinh Nội dung học Hoat động 1: Tìm hiểu trình xuất Quá trình xuất pháttriểnpháttriểngiớithựcvậtgiớithựcvật -Gv: Cho hs quan sát H: 44.1 Yêu cầu hs n.cứu sơ đồ + t.tin thảo luận nhóm theo câu lệnh SGK: H: Hãy xếp trật tự câu cho ? -Gv: gợi ý: Vd: 1a; 2….; 3….; 4… ; 5… ; 6… -Hs: +Thống hoàn thành nội dung +Đại diện nhóm trả lời… -Gv: Cho hs nhận xét bổ sung….Đưa đáp án: 1a ; 2d ; 3b ; 4g ; 5c ; 6e - Tổ tiên thựcvật thể sống -Hs: Đọc to tập sau hoàn chỉnh… - Giớithựcvật từ xuất khơng -Gv: Bổ sung hồn thiện kiến thức ngừng pháttriển theo chiều hướng từ đơn giản tranh… đến phức tạp, chúng có nguồn gốc có quan -Gv: Yêu cầu hs trả lời: hệ họ hàng H: Tổ tiên chung thựcvật ? Là thể sống đầu tiên, cấu tạo đơn giản, nước H: Giới TV (từ tảo đến hạt kín) tiến hóa ? từ đơn giản đến phức tạp … H: Nhận xét xuất nhóm TV với điều kiện môi trường thay đổi ? Khi đ.k thay đổi TV biến đổi để thích nghi với mơi trường sống -Hs: Lần lượt trả lời… Giáo ánSinhhọc -Gv: Cho hs nhận xét, bổ sung với nhau… -Gv: Bổ sung Lấy VD để chứng minh tiến hóa thựcvậtSự thích nghi thựcvật Hoạt động 2: Tìm hiểu giai đoạn pháttriểngiớithựcvật -Gv: Cho hs đọc thông tin sgk… -Hs: Đọc t.tin quan sát lại H: 44.1 để trả lời : H: Nhìn lại sơ đồ pháttriểngiớithực vật, cho biết giai đoạn pháttriển ? -Hs: Thảo luận nhóm để trả lời … -Gv: Nhận xét bổ sung: giai đoạn Các giai đoạn pháttriểngiớithực + Xuất đại dương tảo vật + Các lục địa xuất Tv lên cạn có rễ, thân, + Khí hậu khơ Tv hạt kín - Có giai đoạn chính: + Giai đoạn 1: Xuất thựcvật nước + Giai đoạn 2: Các thựcvật cạn xuất + Giai đoạn 3: Sự xuất chiếm ưu thựcvật hạt kín 4/ Củng cố: Hs: Đọc phần ghi nhớ sgk, phần “Em có biết” - H: Thựcvật nước (tảo) xuất đ.k ? Vì chúng sống mơi trường ? GiáoánSinhhọc - H: Thựcvật cạn xuất đ.k ? Cơ thể chúng có khác so với thựcvật nước ? - H: Thựcvật hạt kín xuất đ.k ? Đặc điểm giúp chúng thích nghi với đ.k ? 5/ Hướng dẫn học nhà: Hs: Học Chuẩn bị mới: Chuẩn bị mẫu vật hình 45.1 (sgk) V Rút kinh nghiệm: .. .Giáo án Sinh học Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học Hoat động 1: Tìm hiểu trình xuất Quá trình xuất phát triển phát triển giới thực vật giới thực vật -Gv: Cho hs quan... lời… Giáo án Sinh học -Gv: Cho hs nhận xét, bổ sung với nhau… -Gv: Bổ sung Lấy VD để chứng minh tiến hóa thực vật Sự thích nghi thực vật Hoạt động 2: Tìm hiểu giai đoạn phát triển giới thực vật. .. sơ đồ phát triển giới thực vật, cho biết giai đoạn phát triển ? -Hs: Thảo luận nhóm để trả lời … -Gv: Nhận xét bổ sung: giai đoạn Các giai đoạn phát triển giới thực + Xuất đại dương tảo vật +