HĨA HỌC12 CƠ BẢN BÀI 18 : TÍNHCHẤTCỦAKIMLOẠI - DÃYĐIỆNHOÁCỦAKIMLOẠI I MỤC TIÊU: Kiến thức: HS biết: - Tínhchất vật lí chung : có ánh kim, dẻo, dẫn điện, dẫn nhiệt tốt - Tínhchấthóahọc chung tính khử (khử phi kim, ion H + nước, dd axit, ion kimloại dd muối) - Quy luật xếp dãyđiệnhóakimloại (các nguyên tử xếp theo chiều giảm dần tính khử, ion kimloại xếp theo chiều tăng dần tính oxi hóa) ý nghĩa Kĩ năng: - Dự đốn chiều pứ oxh-khử dựa vào dãyđiệnhóa - Viết pthh pứ oxh-khử, chứng minh tínhchấtkimloại - Tính thành phần phần trăm khối lượng kimloại hh Thái độ: yêu thích mơn hóa học, biết cách suy luận khoa học II CHUẨN BỊ: - Dụng cụ: ống nghiệm, kẹp gỗ, cốc thủy tinh, đèn cồn, - Hóa chất: Fe, Na, khí clo, oxi ( điều chế sẵn), S, dd H 2SO4, HCl, HNO3, AgNO3, H2O, CuSO4, III PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề + đàm thoại IV TIẾN TRÌNH BÀY DẠY: Ổn định lớp: Chào hỏi, kiểm diện Kiểm tra cũ: Liên kết kimloại ? So sánh liên kết kimloại với liên kết cộng hoá trị liên kết ion HÓA HỌC12 CƠ BẢN Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động : TÍNHCHẤT VẬT LÍ : I – TÍNHCHẤT VẬT LÍ : GV yêu cầu HS nêu tínhchất vật lí Tínhchất chung: Ở điều kiện thường, chung kimloại (đã học năm lớp 9) kimloại trạng thái rắn (trừ Hg), có tính dẻo, dẫn điện, dẫn nhiệt có ánh kim HS nghiên cứu SGK giải thích tính dẻo Giải thích : kimloại a) Tính dẻo: dễ rèn, dễ dát mỏng, dễ kéo GV : Nhiều ứng dụng quan trọng kim sợi loại sống nhờ vào tính dẻo - Vì ion dương trượt lên mà kimloại Em kể tên ứng dụng không tách rời nhờ electron tự HS nghiên cứu SGK giải thích nguyên nhân tính dẫn điệnkimloại GV dẫn dắt HS giải thích ngun nhân nhiệt độ cao độ dẫn điệnkimloại giảm (do nhiệt độ cao, ion dương dao động mạnh cản trở dòng electron chuyển động) HS nghiên cứu SGK giải thích nguyên nhân tính dẫn nhiệt kimloại b) Tính dẫn điện : - Electron chuyển động tự kimloại chuyển động thành dòng có hướng từ cực âm đến cực dương, tạo thành dòng điện - Nhiệt độ cao tính dẫn điện giảm c) Tính dẫn nhiệt : - Các electron vùng nhiệt độ cao có động lớn, chuyển động hỗn loạn nhanh chóng sang vùng có nhiệt độ thấp hơn, truyền lượng cho ion dương vùng - Kimloại dẫn điện tốt thường dẫn nhiệt tốt HS nghiên cứu SGK giải thích nguyên d) Ánh kim : nhân tính ánh kimkimloại - Các electron tự phản xạ hầu hết GV giới thiệu thêm số tínhchất vật lí tia sáng nhìn thấy khác kimloại Kết luận: Tínhchất vật lí chung kimloại gây nên có mặt electron tự do, đặc điểm cấu trúc , bán kính ngun tử HĨA HỌC12 CƠ BẢN Hoạt động : TÍNHCHẤT HỐ HỌC : GV : Vì electron hố trị dễ tách khỏi nguyên tử kimloại ? GV : Các electron hoá trị dễ tách khỏi nguyên tử kimloại Vậy tínhchất hố học chung kimloại ? GV : Fe tác dụng với Cl2 thu sản phẩm ? GV biểu diễn thí nghiệm để chứng minh sản phẩm tạo thành sau phản ứng muối sắt (III) HS viết PTHH: Al cháy khí O 2; Hg tác dụng với S; Fe cháy khí O2; Fe + S II TÍNHCHẤT HỐ HỌC : - Kimloại dễ nhường e → tính khử M → Mn+ + ne Tác dụng với phi kim : a) Tác dụng với clo : muối kimloại (có số oxh cao nhất) 0 t0 2Fe + 3Cl2 b) Tác dụng với oxi : oxit kimloại t0 2Al + 3O 0 3Fe + 2O t0 +3 -2 2Al2O3 +8/3 -2 Fe3O4 c) Tác dụng với lưu huỳnh : muối kimloại - Với Hg xảy nhiệt độ thường, kimloại cần đun nóng 0 0 Fe + S t0 +2 -2 FeS +2 -2 Hg + S HS so sánh số oxi hoá sắt FeCl 3, Fe3O4, FeS rút kết luận nhường electron sắt GV yêu cầu HS viết PTHH kimloại Fe với dung dịch HCl, nhận xét số oxi hoá Fe muối thu GV thông báo Cu kimloại khác khử N+5 S+6 HNO3 H2SO4 lỗng mức oxi hố thấp HS viết PTHH phản ứng +3 -1 2FeCl3 HgS Tác dụng với dung dịch axit : a) Dung dịch HCl, H2SO4 loãng : muối + +1 Fe + 2HCl +2 FeCl2 + H2 H2 b) Dung dịch HNO3, H2SO4 đặc : muối kimloại (có số oxh cao nhất) - Phản ứng với hầu hết kimloại (trừ Au, Pt) +5 +6 +2 +2 3Cu + 8HNO (loaõng) 3Cu(NO3)2 +2NO +4H2O Cu + 2H 2SO4 (đặc) +2 +4 CuSO4 +SO2 +2H2O GV thông báo khả phản ứng với Tác dụng với nước : bazơ + H2 nước kimloại nhiệt độ thường - Kimloại có tính khử mạnh (nhóm IA yêu cầu HS viết PTHH phản ứng IIA (trừ Be, Mg)) khử nước t0 thường Na Ca với nước - Kimloại có tính khử trung bình khử nước HĨA HỌC12 CƠ BẢN GV thông báo số kimloại tác dụng với nhiệt độ cao (Fe, Zn, Mg,…) nước nhiệt độ cao Mg, Fe,… - Các kimloại lại không khử H2O +1 +1 2Na + 2H2O 1 2NaOH + 2H 2 Ca H O Ca(OH ) H 20 GV yêu cầu HS viết PTHH cho Fe tác dụng với dd CuSO4 dạng phân tử ion thu gọn Xác định vai trò chât phản ứng HS nêu điều kiện phản ứng (kim loại mạnh không tác dụng với nước muối tan) Tác dụng với dung dịch muối: Kimloại mạnh khử ion kimloại yếu dung dịch muối thành kimloại tự +2 Fe + CuSO4 +2 FeSO4 + Cu Hoạt động : DÃYĐIỆNHOÁCỦA III – DÃYĐIỆNHOÁCỦAKIMLOẠI : KIMLOẠI : Cặp oxi hoá – khử kimloại : Na 1e Na GV thông báo cặp oxi hố – khử Thí dụ: kim loại: Dạng oxi hoá dạng khử Mg 2 2e Mg nguyên tố kimloại tạo thành cặp oxi hoá – khử kimloại 3 Al 3e Al GV : Cách viết cặp oxi hoá – khử [O ] [ KH ] kimloại có điểm giống ? Cặp oxi hoá – khử : Na+/Na; Mg2+/Mg; Al3+/Al GV lưu ý HS trước so sánh tínhchất So sánh tínhchất cặp oxi hố – hai cặp oxi hoá – khử Cu2+/Cu khử : Zn2+/Zn : Thí dụ: So sánh tínhchất hai cặp oxi + 2+ Cu + 2Ag → Cu + 2Ag phản ứng hoá – khử Cu2+/Cu Zn2+/Zn xảy theo chiều Zn + Cu2+ Zn2+ + Cu GV dẫn dắt HS so sánh để có kết Cu + Zn2+ → khơng xảy bên Kết luận: Tính khử: Zn > Cu Tính oxi hố: Cu2+ > Ag+ GV giới thiệu dãyđiệnhoákimloạiDãyđiệnhoákimloại : lưu ý HS dãy chứa cặp oxi hố – khử thơng dụng, ngồi cặp oxi hố – khử có cặp khác K + Na+ Mg2+ Al 3+ Zn2+ Fe2+ Ni2+ Sn2+ Pb2+ H+ Cu2+ Ag+ Au3+ Tính oxi hoácủ a ion kimloại tă ng K Na Mg Al Zn Fe Ni Sn Tính khửcủ a kimloại giả m Pb H2 Cu Ag Au HĨA HỌC12 CƠ BẢN GV giới thiệu ý nghĩa dãyđiệnhoá Ý nghĩa dãyđiệnhoákimloại : kimloại quy tắc α - Quy tắc α : chất oxi hoá mạnh oxi HS vận dụng quy tắc α để xét chiều hoáchất khử mạnh hơn, sinh chất oxi hoá phản ứng oxi hoá – khử yếu chất khử yếu Thí dụ: Phản ứng hai cặp Fe2+/Fe Cu2+/Cu Fe2+ Cu2+ Fe Cu 2+ Fe + Cu → Fe2+ + Cu - Tổng quát : Giả sử có cặp oxi hố – khử Xx+/X Yy+/Y (cặp Xx+/X đứng trước cặp Yy+/Y) Xx+ Yy+ X Y Phương trình phản ứng: Yy+ + X → Xx+ + Y Củng cố : Tínhchất hố họckimloạikimloại có tínhchất ? Thuỷ ngân dễ bay độc Nếu chẳng may nhiệt kế thuỷ ngân bị vỡ dùng chấtchất sau để khử độc thuỷ ngân ? A Bột sắt B Bột lưu huỳnh C Bột than D Nước Dung dịch FeSO4 có lẫn tạp chất CuSO4 Hãy giới thiệu phương pháp hoáhọc đơn giản để loại tạp chất Giải thích việc làm viết PTHH dạng phân tử ion rút gọn Dựa vào dãyđiệnhoákimloại cho biết: - Kimloại dễ bị oxi hố ? - Kimloại có tính khử yếu ? - Ion kimloại có tính oxi hố mạnh HĨA HỌC12 CƠ BẢN - Ion kimloại khó bị khử a) Hãy cho biết vị trí cặp Mn2+/Mn dãyđiệnhoá Biết ion H+ oxi hoá Mn Viết phương trình ion rút gọn phản ứng b) Có thể dự đốn điều xảy nhúng Mn vào dung dịch muối: AgNO3, MnSO4, CuSO4 Nếu có, viết phương trình ion rút gọn phản ứng So sánh tínhchất cặp oxi hoá – khử sau: Cu2+/Cu Ag+/Ag; Sn2+/Sn Fe2+/Fe Kimloại đồng có tan dung dịch FeCl3 hay không, biết dãyđiện hố cặp Cu2+/Cu đứng trước cặp Fe3+/Fe Nếu có, viết PTHH dạng phân tử ion rút gọn phản ứng Hãy xếp theo chiều giảm tính khử chiều tăng tính oxi hố ngun tử ion hai trường hợp sau đây: a) Fe, Fe2+, Fe3+, Zn, Zn2+, Ni, Ni2+, H, H+, Hg, Hg2+, Ag, Ag+ b) Cl, Cl−, Br, Br−, F, F−, I, I− Dặn dò : Bài tập nhà: 1-8 trang 88-89 (SGK) Xem trước : HỢP KIM V RÚT KINH NGHIỆM: ... Au3+ Tính oxi hoácủ a ion kim loại tă ng K Na Mg Al Zn Fe Ni Sn Tính khửcủ a kim loại giả m Pb H2 Cu Ag Au HĨA HỌC 12 CƠ BẢN GV giới thiệu ý nghĩa dãy điện hoá Ý nghĩa dãy điện hoá kim loại : kim. .. thường, chung kim loại (đã học năm lớp 9) kim loại trạng thái rắn (trừ Hg), có tính dẻo, dẫn điện, dẫn nhiệt có ánh kim HS nghiên cứu SGK giải thích tính dẻo Giải thích : kim loại a) Tính dẻo: dễ... tia sáng nhìn thấy khác kim loại Kết luận: Tính chất vật lí chung kim loại gây nên có mặt electron tự do, đặc điểm cấu trúc , bán kính ngun tử HĨA HỌC 12 CƠ BẢN Hoạt động : TÍNH CHẤT HỐ HỌC :