GIÁOÁNHÓAHỌC11Bài24:LUYỆNTẬPHỢPCHẤTHỮU CƠ CÔNGTHỨCPHÂNTỬVÀCÔNGTHỨCCẤUTẠO ( tiết 1) I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Củng cố phương pháp thiết lập côngthứcphântửhợpchấthữu 2.Kĩ năng: Rèn luyện kĩ lập CTPT theo cách: - Từ CTĐGN - Từ thành phầnphần trăm nguyên tố - Tính từ lượng sản phẩm thu 3.Thái độ: Tích cực hoạt động nhóm II TRỌNG TÂM: Rèn luyện kĩ lập CTPT theo cách: - Từ CTĐGN - Từ thành phầnphần trăm nguyên tố - Tính từ lượng sản phẩm thu III CHUẨN BỊ: Giáo viên: Lựa chọn tập Máy chiếu Học sinh: Học cũ, làm tập IV PHƯƠNG PHÁP: GIÁOÁNHÓAHỌC11 - Gv đặt vấn đề - Hs hoạt động nhóm, tự giải vấn đề hướng dẫn gv V TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục Kiểm tra cũ: Viết đồng phâncấutạohợpchất có CTPT: C3H8O; C3H6O2 3.Nội dung: HOẠT ĐỘNG GV VÀ HS NỘI DUNG I Kiến thức cần nắm vững:sgk Hoạt động 1: - Gv phát vấn hs cách thiết lập CTPT II Bài tập: Hoạt động 1: - Gv chia lớp thành nhóm: Bàitập 1: Đốt cháy hồn tồn 3,7 gam + Nhóm 1,2,3: Làm BT1 theo cách hợpchấthữu A thu 6,6 gam CO (Mỗi nhóm cách) 2,7 gam nước; Tỉ khối A khơng khí 2,552 Lập CTPT + Nhóm 4,5,6: Làm BT2 theo cách A? Hs: Thảo luận phút, → CTPT A: C3H6O2 - Đại diện nhóm đầu lên bảng trình bày, hs khác bổ sung Bàitập 2: Đốt cháy hoàn toàn 3,6 gam hợpchấthữu A thu 2,688 lit CO GIÁOÁNHÓAHỌC11 - Gv nhận xét, đánh giá Thực tương tự với tập (đkc) 2,16 gam nước; Tỉ khối A hiđro 30 Lập CTPT A? → A C2H4O2 Củng cố: Củng cố sau lần nhận xét làm VII Dặn dò: Làm tập sgk trang 107 VII Rút kinh nghiệm: Bài24:LUYỆNTẬPGIÁOÁNHÓAHỌC11HỢPCHẤTHỮU CƠ CÔNGTHỨCPHÂNTỬVÀCÔNGTHỨCCẤUTẠO (tiết 2) I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Củng cố kiến thức về: - Hợpchấthữucơ,phân loại hợpchấthữucơ, loại côngthức biểu diễn HCHC - Đồng đẳng, đồng phân 2.Kĩ năng: Rèn luyện kĩ phân loại hợpchấthữucơ, viết cơngthứccấutạo 3.Thái độ: Kích thích hứng thú với môn, phát huy khả tưhọc sinh II TRỌNG TÂM: Rèn luyện kĩ phân loại hợpchấthữucơ, viết côngthứccấutạo III CHUẨN BỊ: Giáo viên: Lựa chọn tập Máy chiếu Học sinh: Học cũ, làm tập IV PHƯƠNG PHÁP: - Gv đặt vấn đề - Hs hoạt động nhóm, tự giải vấn đề hướng dẫn gv V TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: GIÁOÁN HĨA HỌC11 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục Kiểm tra cũ: Kết hợp kiểm tra Nội dung: HOẠT ĐỘNG GV VÀ HS - Gv chia lớp thành nhóm: NỘI DUNG II BÀI TẬP: - Nhóm 1,2,3: Làm BT1 Mỗi nhóm Bàitập 1: Viết cơngthứccấutạo có CTPT thể có của: C5H12; C4H9Cl; C3H6O2? - Nhóm 4,5,6: Làm BT2 theo cách Giải: Hs: Thảo luận phút, C4H10 có đồng phân - Đại diện nhóm đầu lên bảng trình C3H7Cl có đồng phân bày, hs khác bổ sung C3H6O2 có đồng phân - Gv nhận xét, đánh giá Thực tương tự với tậpBàitập 2: Đốt cháy hoàn toàn 0,6 gam hợpchấthữu A thu 0,448 lit CO2 (đkc) 0,02 mol nước; Tỉ khối A nitơ 2,145 Lập CTPT A? → A C2H4O2 Củng cố: Củng cố VI Dặn dò: Chuẩn bị ơn tậphọc kì VII Rút kinh nghiệm: ... Làm tập sgk trang 107 VII Rút kinh nghiệm: Bài 24: LUYỆN TẬP GIÁO ÁN HÓA HỌC 11 HỢP CHẤT HỮU CƠ CÔNG THỨC PHÂN TỬ VÀ CÔNG THỨC CẤU TẠO (tiết 2) I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Củng cố kiến thức về: - Hợp. .. thức về: - Hợp chất hữu cơ, phân loại hợp chất hữu cơ, loại công thức biểu diễn HCHC - Đồng đẳng, đồng phân 2.Kĩ năng: Rèn luyện kĩ phân loại hợp chất hữu cơ, viết công thức cấu tạo 3.Thái độ:... mơn, phát huy khả tư học sinh II TRỌNG TÂM: Rèn luyện kĩ phân loại hợp chất hữu cơ, viết công thức cấu tạo III CHUẨN BỊ: Giáo viên: Lựa chọn tập Máy chiếu Học sinh: Học cũ, làm tập IV PHƯƠNG PHÁP: