GIÁOÁN HĨA HỌC11Bài13:LUYỆNTẬPTÍNHCHẤTCỦANITƠ, PHOTPHO VÀCÁCHỢPCHẤTCỦACHÚNG I MỤC TIÊU: Kiến thức: Hệ thống hoá kiến thức về: - Cấu hình e nguyên tử, độ âm điện, trạng thái oxi hoá N, P, cấu tạo phân tử N2 - Tínhchất N2; P; NH3; Muối amoni; Axit nitric; Muối nitrat; Axit photphoric; Muối photphat - Phương pháp nhận biết muối photphat - Củng cố kiến thức tínhchất hố học , điều chế chất Kĩ năng: - Lập phương trình hố học - Viết phương trình hồn thành dãy chuyển hoá - Nhận biết chất - Giải toán hỗn hợp kim loại tác dụng với HNO3, tính nồng độ axit - Giải tập axit photphoric tác dụng với dung dịch kiềm - Giải tập axit photphoric tác dụng với dung dịch kiềm - Giải toán hỗn hợp kim loại, oxit tác dụng với HNO3, tính nồng độ axit - Giải tập hiệu suất phản ứng phản ứng Thái độ: Phát huy tinh thần đồn kết hoạt động nhóm II TRỌNG TÂM: GIÁOÁN HĨA HỌC11 - Lập phương trình hố học - Viết phương trình hồn thành dãy chuyển hoá - Nhận biết chất - Giải tập axit photphoric tác dụng với dung dịch kiềm - Giải toán hỗn hợp kim loại, oxit tác dụng với HNO3, tính nồng độ axit - Giải tập hiệu suất phản ứng phản ứng III CHUẨN BỊ: Giáo viên: Chuẩn bị phiếu họctập gồm nội dung kiến thức cần nắm tập Máy chiếu Học sinh: Ôn tập kiến thức chương IV PHƯƠNG PHÁP: - Gv đặt vấn đề - Hs hợp tác nhóm nhỏ tự giải vấn đề hướng dẫn gv V TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục Kiểm tra cũ: Kết hợp kiểm tra trình luyệntập Nội dung: HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 1: NỘI DUNG I Kiến thức cần nắm vững: (SGK) GIÁOÁNHÓAHỌC11 - Gv phát vấn học sinh nội dung kiến thức học II Bài tập: Hoạt động 2: Bàitập 1: Lập phương trình hố học sau dạng - Học sinh thảo luận nhóm phân tử ion thu gọn: hoàn thành tập a) NH3 + CH3COOH (Mỗi học sinh phiếu) t - Chấm phiếu họctập b) (NH4)3PO4 → H3PO4 + số hs t c) Zn(NO3)2 → o o - Gv gọi hs d) K PO + Ba(NO ) nhóm lên bảng, hs khác nhận xét, bổ sung e) Ca(H2PO4)2 + Ca(OH)2 - Gv nhận xét, đánh giá (Tỉ lệ 1:1) - Gv yêu cầu hs rút Giải: kiến thức, kĩ a) NH3 + CH3COOH CH3COONH4 tập t - Gv nhấn mạnh kĩ b) (NH4)3PO4 → H3PO4 + 3NH3 năng: t c) Zn(NO3)2 → ZnO + 2NO2 + 1/2O2 + Tính theo hiệu suất d) 2K3PO4 + 3Ba(NO3)2 Ba3(PO4)2 ↓ + 6KNO3 + Xác định sản phẩm e) Ca(H2PO4)2 + Ca(OH)2 2CaHPO4 + 3H2O cho H3PO4 tác dụng với dd kiềm (Tỉ lệ 1:1) o o + Giải toán hỗn hợp + Tính nồng độ dung dịch Bàitập 5.a/62/sgk: Viết phương trình hố học thực dãy chuyển hố sau: GIÁOÁNHÓAHỌC11 (1) (2) N → NH → NH NO3 (3) (4) (8) (5) (6) NO → NO2 → HNO3 (7) Giải: to , P (1) N2 (k) + 3H2 (k) NH3 (k) Xt (2) NH3 + HNO3 NH4NO3 (3) NH4NO3 + NaOH NaNO3 + NH3 + H2O 3000 C (4) N2 + O2 → 2NO o (5) 2NO + O2 2NO2 (6) NO2 + 1/2O2 + H2O HNO3 (7) 4HNO3 + Cu Cu(NO3)2 + 2NO2 + 2H2O (8) HNO3 + NH3 NH4NO3 Bàitập 3: Bằng phương pháp hoá học, nhận biết dung dịch đựng lọ nhãn sau: Na3PO4; HNO3; H2SO4; NaCl Giải: - Q tím: axit, muối Phân biệt axit: dd BaCl2 Phân biệt muối: dd AgNO3 GIÁOÁNHÓAHỌC11Bàitập 7/62/sgk: (7/62) Khi cho gam hỗn hợp Cu Al tác dụng với HNO3 đặc, dư, đun nóng sinh 4,48 lít khí NO2 ( đkc) Xác định phần trăm khối lượng kim loại hỗn hợp? Giải: Gọi x, y số mol Cu, Al hỗn hợp tO Cu + 4HNO3 (đ) Cu(NO3)2 + 2NO2 + 2H2O x mol 2x Al + 6HNO3 Al(NO3)3 + 3NO2 + 3H2O y mol 3y Theo đề có hệ pt: 64 x + 27y = 2x + 3y = 0,2 x = 0,026 => y = 0,049 % Khối lượng kim loại % Cu = 0, 026.64 x 100 = 55,5% % Al = 100-55,5 = 44,5% Bàitập 8/62/sgk: Cho gam P2O5 vào 25 ml dung dịch H3PO4 6%(D= 1,03g/ml) Tính nồng độ phần trăm H3PO4 dung dịch tạo thành? Giải: GIÁOÁNHÓAHỌC11 nH3 PO4 = 0, 05.1 = 0, 05(mol ) PT: 3NaOH + H3PO4 Na3PO4 + 3H2O n NaOH =3 Để tạo thành muối trung hoà: n H PO nNaOH = 3nH PO = 3.0, 05 = 0,15(mol ) Thể tích NaOH cần dùng: VNaOH = n 0,15 = = 0,15(l ) = 150ml CM Bàitập 6: Cho 60 gam hỗn hợp Cu CuO tan hết lit dung dịch HNO 1M, thu 13,44 lit khí NO(đkc) Tính phần trăm Cu hỗn hợptính nồng độ mol axit dung dịch thu được? Giải: 3Cu + 8HNO3 3Cu(NO3)2 + 2NO + 4H2O (1) CuO + 2HNO3 Cu(NO3)2 + H2O (1) 13, 44 3.nNO 22, 0,9.8 nCu = = = 0,9(mol ) nHNO (1) = = 2, 4mol 2 → mCu = 64.0,9 = 57, g mCuO= 60-57,6=2,4g nCuO = 2, = 0, 03mol 80 nHNO (2) = 0, 03.2 = 0, 06mol Tổng số mol HNO3 phản ứng=2,4 + 0,06=2,46mol Số mol HNO3 ban đầu=3.1= mol GIÁOÁN HĨA HỌC11 Số mol HNO3 lại=3-2,46= 0,54mol Xem thể tích dung dịch khơng đổi, nồng độ axit lại sau phản ứng: CM = 0,54 = 0,18M Bàitâp 7: Từ 10m3 hỗn hợp N2 H2 lấy theo tỉ lệ 1:3 thể tích, sản suất m amoniac? Biết hiệu suất chuyển hoá 95% (các khí đo đktc) Giải: H=95% Thể tích hỗn hợp tham gia tạo sản phẩm: Vhh = 10.95 = 9,5(m3 ) 100 Tỉ lệ VN : VH = 1: tỉ lệ phản ứng 2 N2 + 3H2 ƒ VN = 1.9,5 = 2,375(m3 ) VNH3 = 2.2,375 = 4, 75(m3 ) 4 Củng cố: Củng cố tập VII Dặn dò: - Nắm vững dạng tập làm - Làm tậpcòn lại sgk VII Rút kinh nghiệm: 2NH3 ... Kiến thức cần nắm vững: (SGK) GIÁO ÁN HÓA HỌC 11 - Gv phát vấn học sinh nội dung kiến thức học II Bài tập: Hoạt động 2: Bài tập 1: Lập phương trình hố học sau dạng - Học sinh thảo luận nhóm phân... dd kiềm (Tỉ lệ 1:1) o o + Giải tốn hỗn hợp + Tính nồng độ dung dịch Bài tập 5.a/62/sgk: Viết phương trình hoá học thực dãy chuyển hoá sau: GIÁO ÁN HÓA HỌC 11 (1) (2) N → NH → NH NO3 (3) (4)...GIÁO ÁN HĨA HỌC 11 - Lập phương trình hố học - Viết phương trình hồn thành dãy chuyển hố - Nhận biết chất - Giải tập axit photphoric tác dụng với dung dịch kiềm - Giải toán hỗn hợp kim