1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề tài bảo ve moi trương sinh 6

9 272 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Đề tài: Tích hợp giáo dục môi trường trong Sinh học 6 3. Chương trình tích hợp giáo dục môi trường môn sinh học 6 Tên bài Địa chỉ Nội dung GDMT Ghi chú Bài 2: Nhiệm vụ của Sinh học Nhiệm vụ của Sinh học Thực vật có vai trò quan trọng trong tự nhiên và trong đời sống con người  Giáo dục HS ý thức sử dụng hợp lí, bảo vệ, phát triển và cải tạo chúng Lồng ghép Bài 3: Đặc điểm chung của Thực vật Sự đa dạng và phong phú của Thực vật Từ việc phân tích giá trị của sự đa dạng, phong phú của thực vật trong tự nhiên và trong đời sống con người  Giáo dục HS ý thức bảo vệ sự đa dạng và phong phú của Thực vật Liên hệ Bài 4: Có phải tất cả thực vật đều có hoa Thực vật có hoa và thực vật không có hoa HS chỉ ra được tính đa dạng của thực vật về cấu tạo và chúc năng  Hình thành cho HS kiến thức về mối quan hệ giữa các cơ quan trong tổ chức cơ thể, giữa cơ thể với môi trường, nhóm lên ý thức chăm sóc và bảo vệ thực vật Liên hệ Bài 11: Sự hút nước và muối khoáng của rễ Nước, muối khoáng, các VSV có vai trò quan trọng đối với thực vật nói riêng và tự nhiên nói chung  Giáo dục HS ý thức bảo vệ một số ĐV trong đất  Bảo vệ đất, chống ô nhiễm môi trường, thoái hóa đát, chống rửa trôi. Đồng thời nhấn mạnhvai trò của cây xanh đối với chu trình nước trong tự nhiên Liên hệ Bài 14: Bài Thân cây dài ra do đâu? Bài 16: Bài Thân cây to ra do đâu? Bài 17: Vận chuyển các chất trong thân Giáo dục HS ý thức bảo vệ tính toàn vẹn của cây, hạn chế việc làm vô ý thức; bẻ cành cây, đu, trèo, làm gãy hoặc bóc vỏ cây. Liên hệ Bài 21: Qaung hợp Bài 22: Ảnh hưởng của các điều kiện bên ngoài tới quang hợp, ý nghĩa của quang hợp Quang hợp góp phần điều hòa khí hậu, làm trong lành không khí, có ý nghĩa quan trọng đối với con nguòi, tự nhiên  Giáo dục HS ý thức bảo vệ thực vật và phát triên cây xanh ở địa phương, trồng cây gây rừng Lồng ghép, liên hệ Bài 32: Các loại quả Bài 33: hạt và các bộ phận của hạt Con người và sinh vật sống được nhờ vào nguồn dinh dưỡng. Nguồn dinh dưỡng này được thu nhận phần lớn từ các loại quả,hạt cây Liên hệ Hình thành cho HS ý thức và trách nhiệm đối với việc bảo vệ cây xanh, đặc biệt là cơ quan sinh sản Liên hệ Bài 34: Phát tán quả và hạt Các cách phát tán quả và hạt Vai trò của ĐV trong sự phát tán của quả và hạt  Hình thành cho HS ý thức bảo vệ ĐV Liên hệ Bài 35: Những điều kiện cần cho hạt nảy mầm Thí nghiệm về những điều kiện cần cho hạt nảy mầm Nước, không khí và nhiệt độ thích hợp có vai trò quan trọng đối với sự nảy mầm của hạt  Giáo dục HS ý thức bảo vệ môi trường ổn định cần thiết cho sự nảy mầm của hạt Liên hệ Chương VIII: Các nhóm thực vật ( Bài 37  Bài 43) HS tìm hiểu các nhóm thực vật, trên cơ sở đó nhận thức sự đa dạng, phong phú của giới thực vật và ý nghĩa của sự đa dạng, phong phú đó trong tự nhiên và đời sống con người  HS ý thức bảo vệ đa dạng thực vật Liên hệ Bài 44: Sự phát triển của giới thực vật HS hiểu được môi trường ở cạn đã tạo ra sự đa dạng và tiến hóa của thực vật. Một điều cần chú ý là nhiều loài thực vật hiên nay đang bị khai thác quá mức và có nguy cơ tuyệt chủng  Giáo dục HS ý thức bảo vệ đa dạng thực vật Liên hệ Bài 46: Thực vật góp phần điều hòa khí hậu Thực vật làm giảm ô nhiễm môi trường Thực vật góp phần điều hòa khí hậu, làm giảm ô nhiễm môi trường  Giáo dục HS ý thức bảo vệ thực vật, trồng cây xanh ở vườn nhà, vườn trường, phủ xanh đất trống, đồi trọc, tham gia tích cực vào sản xuất nông nghiệp để tăng số lượng cây trồng, sản phẩm trong nông nghiệp, góp phần làm giảm nhiệt độ, tăng đọ ẩm không khí, giữ ổn định hàm lượng khí cacbonic và oxi trong không khí Lồng ghép một phần Bài 47: Thực vật bảo vệ đất và nguồn nước Thực vật giữ đất, chống xói mòn, hạn chế ngập lụt, hạn hấn, giữ và điều hòa nước vì có tầng thảm mục  Giáo dục HS ý thức bảo vệ thực vật, trồng cây gây rừng, phủ xanh đất trống, đồi trọc Lồng ghép Bài 48: Vai trò của thực vật đối với động vật và đối với đời sống con người Từ nhận thức được vai trò quan trọng của thực vật đối với động vật và đối với con người  Giáo dục HS ý thức bảo vệ cây trồng, tham gia tích cực vào sản xuất nông nghiệp để tăng số lượng cây trồng, sản phẩm trong nông nghiệp. Lồng ghép Liên hệ Bài 49: Bảo vệ sự đa dạng thực vật Cả bài Ở Việt Nam có sự đa dạng về thực vật khá cao, trong đó nhiều loài có giá trị nhưng đang bị giảm sút do bị khai thác và môi trường sống của chúng bị tàn phá, nhiều loài trở nên hiếm  Giáo dục HS ý thức bảo vệ sự đa dạng thực vật nói chung và thực vật quý hiếm nói riêng Lồng ghép Liên hệ Bài 53: Tham quan thiên nhiên Củng cố và mở rộng kiến thức về tính đa dạng và thích nghi của thực vật trong những điều kiện sống cụ thể của môi trường. Qua quan sát thực tế trong thiên nhiên, các em sẽ yêu quý và bảo vệ thực vật, say mê nghiên cứu tìm hiểu thế giới thực vật đa dạng và phong phú.

Ngày đăng: 30/09/2018, 18:07

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w