Kiến thức Biết được: Mục đích và các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện một số thí nghiệm sau: - Pha chế dung dịch đường, natriclorrua có nồng độ xác định.. - Cân đo được lượng dung m
Trang 1GIÁO ÁN HÓA HỌC LỚP 8 BÀI 45: BÀI THỰC HÀNH 7 PHA CHẾ DUNG DỊCH THEO NỒNG ĐỘ
Ngày soạn :………
Ngày dạy :………
I Mục tiêu
1 Kiến thức
Biết được:
Mục đích và các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện một số thí nghiệm sau:
- Pha chế dung dịch (đường, natriclorrua) có nồng độ xác định
- Pha loãng hai dung dịch trên để thu được dung dịch có nồng độ xác định
2 Kỹ năng
- Tính toán được lượng hoá chất cần dùng
- Cân đo được lượng dung môi, dung dịch, chất tan để pha chế được một khối lượng hoặc thể tích dung dịch cần thiết
- Viết tường trình thí nghiệm
3 Thái độ: Củng cố các biện pháp bảo vệ, an toàn khi làm thí nghệm và nghiên cứu khoa học.
II Chuẩn bị
1 Giáo viên:
- Bảng phụ ghi các bước tiến hành
- Hoá chất: Đường trắng khan, NaCl, nước cất
- Dụng cụ: Đế sứ, giá gỗ, lọ tam giác, cốc nhựa, cân, đũa
2 Học sinh: Đọc chuẩn bị bài thực hành 7: Pha chế dung dịch theo nồng độ
Chuẩn bị tường trình thí nghiệm
III Tiến trình
1 Ổn định tổ chức (30”)
Trang 2a Vào bài (30”): Từ những dụng cụ và hoá chất có sẵn, các em hãy tính toán và pha chế các
dung dịch theo yêu cầu
b Hoạt động dạy và học
Hoạt động 1: (5’)
.GV: Yêu cầu HS báo cáo việc chuẩn bị bài
thực hành ở nhà
.GV: Đánh giá, hoàn thiện.
Hoạt động 2: (22’)
.GV: Yêu cầu các nhóm làm thí nghiệm theo
các bước trong SGK
.GV: Yêu cầu HS tính toán được
Hoạt động 1:
.HS: Đại diện nhóm HS báo cáo
- Mục tiêu bài thực hành: Biết cách tính toán
và pha chế các dung dịch đơn giản theo nồng độ
- Cách tiến hành thí nghiệm: Như nội dung SGK
1 TN1: Pha chế 50g dung dịch đường có
nồng độ 15%
2 TN2: Pha chế 50g dung dịch từ dung dịch
đường 15% ở trên
3 TN3: Pha chế 100ml dung dịch NaCl 0,5
M
4 TN4: Pha chế 50ml dung dịch NaCl có
nồng độ 0,1 M từ dung dịch NaCl có nồng độ 0,5 M ở trên
.HS: Nghe, thảo luận, bổ sung.
Hoạt động 2: Tiến hành thí nghiệm
.HS: Nhóm HS thực hiện đồng loạt 3 thí
nghiệm
TN1: Pha chế 50g dung dịch đường có nồng
độ 15%
Bước 1: Tính toán.
mct = = 7,5 g
100 50
15x
Trang 3Khối lượng đường (chất tan) : 7,5 g.
Khối lượng nước (dung môi) là: 42,5 g
GV hướng dẫn HS thực hiện đúng cách hoà
tan chất rắn trong nước
.GV: Yêu cầu HS tính toán được
Khối lượng dung dịch đường 15% là 16,7 g
Khối lượng nước là 33,3 g
.GV: Tới các nhóm, quan sát, nhận xét, hướng
dẫn ( nếu cần )
mnước = 50 – 7,5 = 42,5 g
Bước 2: Thực hành.
Cân 42,5 g nước bằng cách: Đầu tiên cân cốc dùng đựng nước làm thí nghiệm Sau đó thêm các quả cân vào đĩa bên kia sao cho tổng khối lượng các quả cân thêm vào là 42,5 g Cho nước vào cốc tới khi cân ở vị trí thăng bằng,
ta được 42,5 g nước
Cân 7,5 đường, cho vào cốc nước, dùng đũa thuỷ tinh khuấy đều, khi đường tan hết ta được 50g dung dịch đường 15 %
TN2: Pha chế 50g dung dịch từ dung dịch
đường 15% ở trên
TN2: Pha chế 50g dung dịch từ dung dịch
đường 15% ở trên
Bước 1: Tính toán.
Khối lượng chất tan có trong 50 g dung dịch đường 15%:
mct = = 2,5 (g) Khối lượng dung dịch đường 15%:
mdd = = 16,7 (g) Khối lượng của nước cần thêm vào:
50- 16,7 = 33,3 (g)
Bước 2: Thực hành
Cân 16,7 g dung dịch đường 15 % cho vào cốc 100 ml Thêm 33,3 g nước vào cốc, khuấy đều, được 50 g dung dịch đường 5 %
TN3: Pha chế 100ml dung dịch NaCl 0,5 M TN4: Pha chế 50ml dung dịch NaCl có nồng
độ 0,1 M từ dung dịch NaCl có nồng độ 0,5
100
50
5x
15
5 , 2
100x
Trang 4Hoạt động 3: (12’)
.GV: yêu cầu HS thảo luận ghi kết quả vào
tường trình thí nghiệm theo mẫu
Hoạt động 4 (5’)
.GV: Yêu cầu nhóm HS vệ sinh
Hoạt động 3:
.HS: Nhóm HS mô tả, nhóm trưởng tổng kết,
thư kí ghi chép:
1 TN1: Pha chế 50g dung dịch đường có
nồng độ 15%
2 TN2: Pha chế 50g dung dịch từ dung dịch
đường 15% ở trên
3 TN3: Pha chế 100ml dung dịch NaCl 0,5
M
4 TN4: Pha chế 50ml dung dịch NaCl có
nồng độ 0,1 M từ dung dịch NaCl có nồng độ 0,5 M ở trên
Hoạt động 4:
.HS: Nhóm HS phân công :
- Khử hoá chất dư sau TN: Thu gom ống nghiệm, đổ dung dịch còn dư vào chậu nước vôi trong
- Rửa dụng cụ TN: Cốc, đũa, thìa, lọ, ống nghiệm…
- Lau bàn sạch sẽ, cất dụng cụ đúng nơi qui định
Trang 5.GV: Dặn dò