Giáo án Vật lý 10 bài 38: Sự chuyển thể của các chất

Giáo án vật lý lớp 10 SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CÁC CHẤT (Tiết 1) I Mục tiêu Về kiến thức: Định nghĩa, nêu được đặc điểm và công thức (tính nhiệt nóng chảy) của sự nóng chảy và sự động đặc Nêu được định nghĩa của sự bay và sự ngưng tụ Giải thích được nguyên nhân của trình này dựa chuyển động nhiệt của phân tử Phân biệt được khô, bão hòa Giải thích được nguyên nhân của trạng thái bão hòa dựa trình cân bằng động giữa bay và ngưng tụ Định nghĩa và nêu được đặc điểm của sự sôi Về kĩ năng: Nêu được ứng dụng liên quan đến trình nóng chảy – đông đặc, bay – ngưng tụ và trình sôi đời sống và kĩ thuật Áp dụng được công thức tính nhiệt nóng chảy của vật rắn Áp dụng được công thức tính nhiệt hóa của chất lỏng để giải bài tập bài Thái độ: II Chuẩn bị TN chứng minh sự bay và ngưng tụ III.Phương pháp: Gợi mở, vấn đáp, thảo luận … III Tiến trình giảng dạy Ổn định lớp Kiểm tra cũ : không Bài mới Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung - Theo em chất đồng, Hoạt động 1: Tổ chức tình I Sư nóng chảy nước, hidro, chất nào thể rắn, huống học tập Quá trình chuyển thể từ rắn sang thể lỏng, thể khí? - Hs suy nghĩ trả lời (đồng lỏng của chất gọi là sự nóng chảy - Hướng dẫn hs thảo luận  thể rắn, nước thể lỏng, hidro Quá trình chuyể thể ngược lại từ thể lỏng sang thể rắn của chất gọi là sự vạch những sai lầm của HS thể khí) Hoạt động 2: Tìm hiểu về sư đông đặc  ĐVĐ cho bài Thí nghiệm - Các em nhắc lại định nghĩa nóng chảy và đặc điểm của sự nóng chảy - Nhắc lại định nghĩa, lấy ví dụ… Mỗi chất kết tinh (ứng với một cấu và đông đặc đã học lớp trúc tinh thể) có một nhiệt độ nóng - Treo hình 38.2 SGK; em hãy xác định tính chất của thiếc - HS thao luận làm theo yêu chảy không đôit xác định mỗi áp cầu gv (A  B: thể rắn, nhiệt suất cho trước đồ thị hình vẽ độ tăng dần; B  C: Vừa thể Các chất rắn vô định hình (thủy tinh, - Thông báo về sự thay đổi thể lỏng vừa thể rắn, nhiệt độ nhựa dẻo, sáp nến, ) không có nhiệt tích và sự phụ thuộc của nhiệt không đổi; C  D: thể lỏng, độ nóng chảy xác định Nhiệt nóng chảy độ nóng chảy vào áp suất nhiệt độ tăng dần) Q  m - ĐVĐ: Khi vật nóng - Theo dõi và ghi nhận  là nhiệt nóng chảy riêng (J/kg) Giáo án vật lý lớp 10 chảy ta vẫn tiếp tục đun, nghĩa là vẫn tiếp tục cung cấp nhiệt lượng cho vật mà nhiệt độ của vật lại không tăng? Nhiệt lượng cung cấp cho vật lúc này dùng để làm gì? - Hướng dẫn hs thảo luận  Nhiệt cung cấp cho vật dùng để chuyển dần vật từ thể rắn sang thể lỏng, thực chất là dùng để phá vỡ mạng tionh thể của vật rắn - Giới thiệu công thức tính nhiệt nóng chảy - Giới thiệu bảng 38.2; em hãy cho biết nhiệt nóng chảy riêng của sắt là 2,72.105 J/kg có nghĩa gì? - Khi vật động đặc thì nó thu nhiệt hay tỏa nhiệt? Nhiệt lượng này tính bằng công thức nào? - Các em hãy nhắc lại định nghĩa và đặc điểm của sự bay và ngưng tụ? - Ở lớp chúng ta đã định nghĩa sự bay và ngưng tụ và cũng đã tìm hiểu một số đặc điểm của trình này Tuy nhiên chúng ta chưa giải thích được tại có sự bay và ngưng tụ - GV trình bày về sự bay và ngưng tụ - Các em trả lời C2 và giải thích - Khi chất khí ngưng tụ thì nhiệt độ của nó tăng hay giảm? - Tại sắp mưa thì rất oi bức, còn sau mưa thì mát mẻ? Ứng dụng - Hs (dựa vào sự khác biệt SGK giữa thể rắn và thể lỏng) đưa dự đoán, thao luận dự đoán đã nêu - Chú ý và ghi nhận - Theo dõi, trả lồi câu hỏi của gv - Trả lời câu hỏi gv II Sư bay Hoạt động 3: Tìm hiểu về sư Thí nghiệm bay SGK - Nhắc lại định nghĩa Sư bay - Là trình chuyển từ thể lỏng sang thể khí mặt thoáng của chất lỏng - Sự ngưng tụ là trình chuyển ngược lại từ thể khí ( ) sang thể lỏng - Lắng nghe và ghi nhận Q  m  là nhiệt nóng chảy riêng (J/kg) - Hoàn thành theo yêu cầu gv - Trả lời câu hỏi của gv Giáo án vật lý lớp 10 Củng cố - vận dụng - Sự nóng chảy là gì? Tên gọi của trình ngược với sự nóng chảy là gì? Nêu đặc điểm của sự nóng chảy? dặn dò - Về nhà làm BT, chuẩn bị tiếp phần còn lại -***** -Tiết 65: SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CÁC CHẤT (Tiết 2) I Mục tiêu Về kiến thức: Phân biệt được khô, bão hòa Giải thích được nguyên nhân của trạng thái bão hòa dựa trình cân bằng động giữa bay và ngưng tụ Định nghĩa và nêu được đặc điểm của sự sôi Về kĩ năng: Nêu được ứng dụng liên quan đến trình nóng chảy – đông đặc, bay – ngưng tụ và trình sôi đời sống và kĩ thuật Áp dụng được công thức tính nhiệt nóng chảy của vật rắn Áp dụng được công thức tính nhiệt hóa của chất lỏng để giải bài tập bài Thái độ: II Chuẩn bị Hs: ôn lại kiến thức đã học lớp về sự sôi III.Phương pháp: Gợi mở, vấn đáp, thảo luận … III Tiến trình giảng dạy Ổn định lớp Kiểm tra cũ: Phát biểu ĐN sự bay và sự ngưng tụ? Khi nào nói chất lỏng bay hơi, chất khí ngưng tụ? Bài mới Trợ giúp của giáo viên - Ta có một lọ xăng để hở miệng thì nó bay sau một thời gian thì hết Con nấp kín thì xăng lọ không thể bay hết được Tại sao? Hơi xăng chay không nút với xăng chai đậy nút có gì khác nhau? - Gv trình bày về khô và bão hòa - Các em trả lời C4 - Các em hãy lập bảng so sánh Hoạt động của học sinh Nội dung Hoạt động 1: Tổ chức tình Hơi khô bão hòa huống học tập – khô SGK bão hòa - Hs trả lời câu hỏi VĐ của gv - Chú ý và ghi nhận - Trả lời C4, thảo luận để tìm đáp án đúng nhất - Hs lập bảng so sánh Giáo án vật lý lớp 10 tính chất của khô và bão hòa Hoạt động 2: Tìm hiểu về sư - Các em nhắc lại về đặc điểm sôi của sự sôi đã học lớp - Ôn lại kiến thức cũ - Nhắc lại TN về đun sôi nước, vẽ đồ thị về sự thay đổi nhiệt - Nhắc lại TN về đun nước độ của nước từ đun đến Giải thích đồ thị gv vẽ sôi và trình sôi? bảng - Khi nước sôi, ta vẫn tiếp tục cung cấp nhiệt lượng cho nước nhiệt độ của - Phát biểu dự đoán và thảo nước vẫn không thay đổi luận Nhiệt lượng nước nhận được sôi dùng để làm gì và dùng công thức nào để tính nhiệt lượng này? - Kết luận lại vấn đề  nêu - Viết công thức tính nhiệt hóa công thức tính nhiệt hóa - Giới thiệu bảng 38.5 Các em Q  Lm hãy cho biết nhiệt hóa của L: là nhiệt hóa riêng (J/kg) nước nhiệt độ sôi bằng - Trả lời câu hỏi của gv 2,3.106 J/kg có nghĩa gì? Củng cố - vận dụng - Các em trả lời tiếp câu hỏi SGK dặn dò - Về nhà làm bài tập SGK, chuẩn bị bài tiếp theo -***** III Sư sôi Quá trình chuyển thể từ thể lỏng sang thể khí xảy cả bên và bề mặt chất lỏng gọi là sự sôi Thí nghiệm Dưới áp suất chuẩn, mỗi chất lỏng sôi nhiệt độ xác định và không thay đổi Nhiệt hóa Q  Lm L: là nhiệt hóa riêng (J/kg) .. .Giáo án vật lý lớp 10 chảy ta vẫn tiếp tục đun, nghĩa là vẫn tiếp tục cung cấp nhiệt lượng cho vật mà nhiệt độ của vật lại không tăng? Nhiệt lượng cung cấp cho vật lúc... lời C4, thảo luận để tìm đáp án đúng nhất - Hs lập bảng so sánh Giáo án vật lý lớp 10 tính chất của khô và bão hòa Hoạt động 2: Tìm hiểu về sư - Các em nhắc lại về đặc điểm... nóng chảy riêng (J/kg) - Hoàn thành theo yêu cầu gv - Trả lời câu hỏi của gv Giáo án vật lý lớp 10 Củng cố - vận dụng - Sự nóng chảy là gì? Tên gọi của trình ngược với sự