Daanhs giá học sinh lop 5a CHUAN

SỔ THEO DÕI CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC (Dùng cho giáo viên môn) Lớp: 5A Năm học 2015-2016 Họ va tên giáo viên môn Trường Tiểu học Nguyễn Ngọc Trung Trường PTDT bán trú Tiểu học Bản Bua Xã (Phường, Thị trấn): Ảng Tở Huyện (TP, Quận, Thị xã): Mường Ảng Tỉnh(Thành phố): Điện Biên DANH SÁCH HỌC SINH STT HỌ VÀ TÊN HỌC SINH Ngày, tháng, Nam Nữ Dân tộc Khuyết tật 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Lò Thị Anh Lường Văn Chung Lý A Danh Lường Văn Diện Vàng Thị Đĩa Lường Thị Giang Lò Văn Hồng Lò Văn Hùng Lò Văn Hưng Lò Thị Lanh Lường Diệu Linh Vàng Thị Lý Lý Thị Liên Lường Thị Minh Lường Thị Nước Lường Thị Nhung Lường Thị Quỳnh Giàng Thị Sênh Lý Thị Sếnh Lò Văn Thâm Bạc Cầm Thế Lò thị Trỉnh Lò Thị Thiết Lò Thị Thủy Lò Văn Trường Vàng Thị Xinh năm sinh 21/9/2005 16/5/2005 01/5/2005 29/3/2005 15/01/2005 11/8/2005 29/10/2005 24/7/2004 25/7/2005 06/9/2003 16/12/2005 10/1/2005 03/4/2005 22/10/2005 31/7/2005 16/5/2005 04/02/2005 10/6/2005 05/8/2005 25/9/2005 30/7/2005 02/02/2005 18/11/2005 08/8/2005 27/5/2005 25/12/2005 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Khơ mú Thái Mông Thái Mông Thái Thái Thái Thái Khơ mú Thái Mông Mông Thái Thái Thái Thái Mông Mông Khơ mú Thái Thái Thái Khơ mú Thái Mông LỚP 5A NĂM HỌC 2015-2016 STT 10 11 12 13 Địa liên lạc Huổi Háo Tọ Cuông Thổ Lộ B Tọ Nọ Bản Bua Tọ Nọ Tọ Nọ Tọ Cuông Huổi Háo Tọ Nọ Bản Bua Bản Bua Huổi Háo Ghi 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Bản Bua Tọ Cuông Thổ Lộ Bản Bua Thổ Lộ Bản Bua Bản Bua Thổ Lộ Huổi Hỏm Huổi Hỏm Tọ Nọ Huổi Háo NHẬN XÉT THƯỜNG XUYÊN(T8) STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Môn học hoạt động giáo dục (kiến thức, kĩ năng) Em biết đính khuy hai lỗ, biết làm quen với đồ Nêu tên nhân vật lịch sử, trình bày ấp úng Biết nêu tên nhân vật lịch sử, trình bày sinh sản Biết đọc trình bày đồ, lược đồ Biết sinh sản … Trình bày vị trí, giới hạn, diện tích lãnh thổ nước ta đồ Kể sơ lược bối cảnh nước ta cuối kỉ XX Biết đính khuya hai lỗ đẹp chắc, chưa biết trình bày đồ Biết đính khuya hai lỗ đẹp Nêu người bố mẹ sinh Nhận xét nhân vật lịch sử bài, trình bày trình SS Nêu cần thiết phải bảo vệ khai thác tài nguyên nước ta Trình bày tâm đứng nhân dân chống Pháp Trương Định Trình bày số đặc điểm vai trò biển nước ta 25 26 THÁNG THỨ NHẤT(T8) STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Năng lực Chưa có kĩ làm việc nhóm Chưa có kĩ làm việc nhóm Phẩm chất Còn rụt dè, nhút nhát Kính trọng thầy Cố gắng tự hồn thành cơng việc Biết giúp đỡ, tôn trọng người Biết làm việc theo yêu cầu GV Biết chia sẻ kết học tập với bạn… Mạnh dạn nhận NV học tập Tích cực tham gia hoạt động Nói nội dung cần trao đổi Thường xuyên trao đổi nội dung HT Có ý thức tự phục vụ Biết hòa đồng với người Biết giữ gìn đồ dùng, sách Ý thức giúp đỡ bạn hạn chế ngăn nắp Biết làm việc cá nhân Hay quên sách đồ dùng học tập Tích cực tham gia hoạt động Biết chia sẻ giúp đỡ bạn bè học tập Đi học đều, giờ; thường xuyên trao Chăm chỉ, tự tin, cẩn thận, ham hiểu đổi nội dung học tập biết hứng thú học tập Em biết tự hoàn thành nhiệm vụ Tích cực tham gia hoạt động học tập 22 23 24 25 26 NHẬN XÉT THƯỜNG XUYÊN(T9) STT Môn học hoạt động giáo dục (kiến thức, kĩ năng) Phân biệt đặc điểm sinh học đặc điểm xã hội Nam Nữ 5 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Trình bày thay đổi sinh học xã hội giai đoạn pt … Nêu số đặc điểm địa hình nước ta Nêu việc nên không nên làm để giữ vệ sinh sức khoe tuổi… Nêu số đặc điểm địa hình nước ta Kể tên số dãy núi, đồng nước ta đồ Nêu số tác hại ma túy, rượu bia, thuốc Nêu số tác hại ma túy, rượu bia, thuốc Nêu biến đổi kinh tế, xã hội nước ta năm đầu kỉ XX Kể tên số dụng cụ nấu ăn, biết chuẩn bị nấu ăn Nêu số đặc điểm khí hậu nước ta Chuyên cần, chủ động học tập Nêu biến đổi kinh tế, xã hội nước ta năm đầu kỉ XX THÁNG THỨ HAI(T9) STT Năng lực Chưa có khả làm việc độc lập sáng tạo Hay lơ là, thiếu tập trung học tập Phẩm chất Còn ham chơi Ý thức học tập hạn chế Còn ham chơi Ý thức học tập hạn chế 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Biết giữ gìn sách trình bày sạch, đẹp Ln hòa nhã, thân thiện với bạn bè Chấp hành tốt nội quy nhà trường Chủ động học tập hăng hái phát biểu xây dựng Có khả làm việc độc lập sáng tạo Đi học Ngoan ngoãn, lễ phép Đi học đều, Ln hòa nhã, thân thiện với bạn bè Biết vệ sinh thân thể, ăn, mặc hợp vệ sinh Chưa có khả làm việc độc lập sáng tạo Mạnh dạn thực nhiệm vụ học tập, trình bày ý kiến cá nhân Ngoan ngỗn, lễ phép Đi học đều, Học mơn Có ý thức giúp đỡ bạn bè tiến Ngoan ngoãn, lễ phép Đi học đều, Chưa chấp hành tốt nội quy nhà trường Có khả làm việc độc lập sáng tạo Ý thức cao, ln tích cực tham gia hoạt động trường, lớp Chăm làm việc nhà giúp đỡ cha mẹ; Mạnh dạn thực nhiệm vụ học tập, trình bày ý kiến cá nhân Biết đồn kết, thương yêu giúp đỡ bạn 25 26 NHẬN XÉT THƯỜNG XUYÊN(T10) STT Môn học hoạt động giáo dục (kiến thức, kĩ năng) KT: Đã biết thêu đột thưa LS: Biết mốc lịch sử Khoa học: Có ý thức học tốt, hăng hái phát biểu ĐL: Tiếp thu tốt, Hăng hái phát biểu ý kiền xây dựng Đạo đức: nêu vài việc tỏ lòng nhớ ơn tổ tiên 7 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Khoa học: Biết bày tỏ thông cảm với người nhiễm HIV/AIDS Khoa: Biết uống thuốc bị bệnh Khoa: biết phòng tránh số bệnh thơng thường Khoa: Đã biết phòng tránh chất gây nghiện LS&ĐL Trong lớp chưa ý KT: Biết nấu cơm, luộc rau tự phục vụ cho thân KT: nấu ăn, chuẩn bị cho bữa ăn LS&ĐL: Chưa ý trình học KT: Biết tự nấu cơm, luộc rau phục vụ thân THÁNG THỨ BA(T10) STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Năng lực Chăm chỉ, chuyên cần Đã biết trả lời câu hỏi GV Phẩm chất Có lòng ham học hỏi Biết đoàn kết bạn bè Làm chuẩn bị tốt sách Có ý thức chuẩn bị tốt Em rụt rè, cần mạnh dạn Cần mạnh dạn Biết giúp bạn học tập Yêu quý bạn bè, biết giúp đỡ bạn Biết chào người lớn tuổi Biết tham gia hoạt động nhóm Có ý thức tự phục vụ Biết tham gia hoạt động … Biết trả lời câu hỏi GV Chăm học Hăng hái phát biểu Chưa có sụ tiến học tập Biết trao đổi với bạn giúp bạn Còn hay nói chuyện riêng Có ý tự làm việc cá nhân Biết làm việc phù hợp 21 22 23 24 25 26 Tự nấu ăn giúp đỡ gia đình Biết làm việc theo sức Chưa có tiến học tập Biết lo cho thân Còn nhút nhát rụt dè Chưa mạnh dạn giao tiếp NHẬN XÉT THƯỜNG XUYÊN STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Môn học hoạt động giáo dục (kiến thức, kĩ năng) LS Em hiểu mốc lịch sử từ 1858 đến 1945 Khoa học: Hồn thành tốt mơn học LS,ĐL,Khoa học, KT hồn thành u cầu mơn học KT: biết nấu cơm, luộc rau, rửa dụng cụ ăn uống KT: Em biết thêu hoa Khoa: kể tên dụng cụ làm từ mây, tre, song LS,ĐL hoàn thành tốt Khoa học: kể tên đồ dùng làm sắt, gang , thép KT: biết thêu móc xích Khoa học: kể tên đá vơi dùng sản xuất Khoa học: Kể tên số công dụng xi măng KT: biết thêu móc xích THÁNG THỨ TƯ(T11) STT Năng lực Có ý thức học tập Phẩm chất Yêu quý bạn bè 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Giao tiếp tôt nhóm Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng Biết giúp đỡ bạn bè Chăm học, biết giúp đỡ bạn Em chưa ý nghe giảng Chưa tự tin nhút nhát Em cần chăm Có ý thức tự lập Có tiến mơn học Chuẩn bị tốt đồ dùng học tập Em chưa chăm học Biết trao đổi với bạn bè Có ý thức học tập Chưa mạnh dạn tự tin Có ý thức học tập Biết đồn kết nhóm Tự giác chấp hành phân cơng nhóm Cần mạnh dạn Chưa có nhiều tiến học tập Em chậm thêu Chưa mạnh dạn nhóm Cần mạnh dạn NHẬN XÉT THƯỜNG XUYÊN STT 10 11 12 Môn học hoạt động giáo dục (kiến thức, kĩ năng) Khoa: Biết kể tên đồ dùng làm thủy tinh ĐL: nêu số khu di tích lịch sử thắng cảnh Khoa học: kể tên số đồ dùng làm cao su Khoa học: kể tên nhũng dụng cụ làm từ cao su KT: Biết lợi ích việc ni gà 10 NHẬN XÉT THƯỜNG XUYÊN(T02) STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Môn học hoạt động giáo dục (kiến thức, kĩ năng) Lắp xe cần cẩu Kể tên số nước Châu Âu Biết lắp mạch điện đơn giản Nêu cách sử dụng lượng điện tk Trình bày thời gian, địa điểm đời nhà máy đại Biết lắp mạch điện đơn giản Biết sử dụng lượng điện tiết kiệm Biết lắp hoàn thiện xe cẩu, lắp mạch điện đơn giản Nêu việc sử dụng lượng điện tiết kiệm Nêu an toàn tránh lãng phí sử dụng điện Kể tên số nước Châu Âu, Biết lắp xe cẩu Biết lắp mạch điện đơn giản Lắp xe cẩu Biết sử dụng lượng điện tiết kiệm, lắp xe cẩu Kể hình thành xây dựng đường Trường Sơn Nêu tên số nước Châu Âu, biết lắp xe cẩu Biết lắp xe cẩu, biết lắp mạch điện đơn giản Biết lắp mạch điện đơn giản, nêu việc sử dụng an toàn tránh lãng … 14 THÁNG THỨ BẢY(T02) STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Năng lực Ham thích mơn học, làm việc CN Có thức học, biết làm việc cá nhân Phẩm chất Biết giúp đỡ bạn nhóm Sơi nổi, tích cực phát biểu Có kiến thức tốt mơn học Có kiến thức tốt mơn học Ham thích mơn học, tự làm việc CN Hăng hái phát biểu, mạnh dạn Hăng hái phát biểu, sôi Chưa mạnh dạn Hiểu có thức tự lập Cần mạnh dạn sôi Biết làm việc nhóm, cá nhân Biết giúp bạn, nhiệt tình Có kiến thức tốt mơn học Còn chưa chăm học Sôi nổi, mạnh dạn, biết giúp bạn Chưa mạnh dạn giao tiếp Biết làm việc nhóm, cá nhân Biết giúp bạn, nhiệt tình Có kiến thức tốt mơn học Ngoan có thức học, cần chăm Hăng hái phát biểu, biết giúp bạn Còn rụt rè hoạt động nhóm Chưa chăm nghe giảng Còn rụt rè hoạt động nhóm Có thức tự lập, ngoan ngoãn Chưa mạnh dạn giao tiếp 15 NHẬN XÉT THƯỜNG XUYÊN(T3) STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Môn học hoạt động giáo dục (kiến thức, kĩ năng) Viết sơ đồ chu trình sinh sản lồi ruồi, gián, ếch Biết lắp xe ben, kể tên số nước Châu Phi Nêu dien biến, y nghĩa “Chiến thắng Điện Biên Phủ không” Nêu diễn biến, y nghĩa Quân ta Tiến vào Dinh Độc Lập Kể tên quan sinh sản thực vật có hoa Lắp xe ben, kể tên số động vật đẻ Viết sơ đồ chu trình sinh sản lồi ruồi, gián, ếch Viết sơ đồ chu trình sinh sản lồi ruồi, gián, ếch Vẽ chu trình sinh sản loài bướm, Lắp máy bay trực thăng Nêu dien biến, y nghĩa “Chiến thắng Điện Biên Phủ không” Nêu HĐSX người dân Châu Mĩ, Biết lắp máy bay trực thăng Biết lắp máy bay trực thăng, kể tên số động vật đẻ trứng(con) Nêu dien biến, y nghĩa “Chiến thắng Điện Biên Phủ không” Viết chu trình sinh sản lồi Ếch, biết lắp máy bay trực thăng Biết lắp máy bay trực thăng, kể tên số động vật đẻ trứng(con) Biết lắp máy bay trực thăng, viết chu trình sinh sản Ếch 16 THÁNG THỨ TÁM(T3) STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Năng lực Ham thích mơn học, làm việc CN Phẩm chất Biết giúp đỡ bạn nhóm Có thức tự lập, ngoan ngỗn Có kiến thức tốt mơn học Có kiến thức tốt mơn học Chưa mạnh dạn giao tiếp Hăng hái phát biểu, mạnh dạn Hăng hái phát biểu, sơi Ham thích mơn học, tự làm việc CN Có thức học, biết làm việc cá nhân Chưa mạnh dạn Sơi nổi, tích cực phát biểu Hiểu có thức tự lập Cần mạnh dạn sôi Biết làm việc nhóm, cá nhân Có thức học, biết làm việc cá nhân Có kiến thức tốt mơn học Biết giúp bạn, nhiệt tình Chưa mạnh dạn giao tiếp Sơi nổi, mạnh dạn, biết giúp bạn Còn chưa chăm học Chưa mạnh dạn giao tiếp Có thức học, nghe giảng Có kiến thức tốt mơn học Sơi nổi, tích cực hoạt động nhóm Hăng hái phát biểu, biết giúp bạn Ngoan có thức học, cần chăm Chưa chăm nghe giảng Còn rụt rè hoạt động nhóm Còn rụt rè hoạt động nhóm Có thức tự lập, ngoan ngoãn Chưa mạnh dạn giao tiếp 17 NHẬN XÉT THƯỜNG XUYÊN(T4) STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Môn học hoạt động giáo dục (kiến thức, kĩ năng) Biết nhà máy thủy điện Hòa Bình có vai trò quan trọng XD Biết cơng lao chống giặc ngoại xâm anh hùng Hồng Cơng Chất Biết nhà máy thủy điện Hòa Bình có vai trò quan trọng XD Nêu tác dụng người đến môi trường rừng Nêu sinh sản số loài thú Kể số tài nguyên thiên nhiên Biết nhà máy thủy điện Hòa Bình có vai trò quan trọng XD Nêu sinh sản số loài thú Biết lắp rô-bốt yêu cầu môn học Nêu tác dụng người đến môi trường rừng Nêu tác dụng người đến môi trường rừng Nêu sinh sản số loài thú Kể số tài nguyên thiên nhiên Biết nhà máy thủy điện Hòa Bình có vai trò quan trọng XD Biết lắp rơ-bốt yêu cầu môn học Biết công lao chống giặc ngoại xâm anh hùng Hồng Cơng Chất 18 THÁNG THỨ CHÍN(T4) STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Năng lực u thích mơn học, làm việc cá nhân Có thức tự lập, ngoan ngoãn Phẩm chất Biết giúp đỡ bạn nhóm Mạnh dạn giao tiếp Có kiến thức tốt mơn học Có kiến thức tốt mơn học Ham thích mơn học, tự làm việc CN Hăng hái phát biểu, mạnh dạn Hăng hái phát biểu, sôi Giao tiếp sơi Có thức học, biết làm việc cá nhân Sơi nổi, tích cực phát biểu Hiểu có thức tự lập Cần mạnh dạn sơi Biết làm việc nhóm, cá nhân Biết giúp bạn, nhiệt tình Có kiến thức tốt mơn học Có thức học, biết làm việc cá nhân Còn chưa chăm học Có thức học, nghe giảng Sơi nổi, mạnh dạn, biết giúp bạn Chưa mạnh dạn giao tiếp Chưa mạnh dạn giao tiếp Sơi nổi, tích cực hoạt động nhóm Có kiến thức tốt mơn học Ngoan có thức học, cần chăm Hăng hái phát biểu, biết giúp bạn Tích cực hoạt động nhóm Chưa chăm nghe giảng Còn rụt rè hoạt động nhóm Có thức tự lập, ngoan ngỗn Chưa mạnh dạn giao tiếp 19 NHẬN XÉT THƯỜNG XUYÊN(T5) STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Môn học hoạt động giáo dục (kiến thức, kĩ năng) Biết hệ thống kiến thức mơn lịch sử, địa lí, biết làm tập Nêu số biện pháp bảo vệ môi trường Biết hệ thống kiến thức môn lịch sử, địa lí, biết làm tập Biết hệ thống kiến thức mơn lịch sử, địa lí, biết làm tập Nêu tác động người đến môi trường không khí nước Biết lắp mơ hình tự chọn : xe cẩu, rô- bốt… Nêu tác động người đến mơi trường khơng khí nước Biết lắp mơ hình tự chọn : xe cẩu, rô- bốt… Nêu số biện pháp bảo vệ môi trường Nêu tác động người đến mơi trường khơng khí nước Nêu số biện pháp bảo vệ môi trường Biết lắp mơ hình tự chọn : xe cẩu, rơ- bốt… Nêu số biện pháp bảo vệ môi trường 20 THÁNG THỨ MƯỜI(T5) STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Năng lực u thích mơn học, làm việc cá nhân Phẩm chất Biết giúp đỡ bạn nhóm Có thức tự lập, ngoan ngỗn Có kiến thức tốt mơn học Có kiến thức tốt mơn học Mạnh dạn giao tiếp Hăng hái phát biểu, mạnh dạn Hăng hái phát biểu, sơi Có thức học, biết làm việc cá nhân Sơi nổi, tích cực phát biểu Hiểu có thức tự lập Cần mạnh dạn sơi Biết làm việc nhóm, cá nhân Biết giúp bạn, nhiệt tình Có kiến thức tốt mơn học Sơi nổi, mạnh dạn, biết giúp bạn Còn chưa chăm học Chưa mạnh dạn giao tiếp Có kiến thức tốt môn học Hăng hái phát biểu, biết giúp bạn Ngoan có thức học, cần chăm Tích cực hoạt động nhóm Chưa chăm nghe giảng Còn rụt rè hoạt động nhóm Có thức tự lập, ngoan ngoãn Chưa mạnh dạn giao tiếp 21 NHẬN XÉT TỔNG HỢP ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Môn học hoạt động giáo dục (kiến thức, kĩ năng) Đã có ý thức học, biết thực hành, thí nghiệm Hồn thành mơn học Có thức học, cần thực hành nhiều hơn, Hăng hái phát biểu, có kiến thức mơn học Hồn thành tốt mơn học, có kiến thức, Có thức học cao Đã hiểu cần chăm làm tập Em cần chăm học, nêu chưa kiện lịch sử Còn nhận thức chậm lịch sử, địa ly chưa nêu kiện … Có thức học, chưa thực hành thí nghiệm thành thạo… Chú ý nghe giảng, chưa biết lược đồ, cần thực hành nhiều Hiểu biết trao đổi nhóm, biết làm việc cá nhân Đã hiểu biết thực hành, khéo tay, Chăm học, cần làm tốt thực hành, thí nghiệm Hồn thành tốt mơn học Chưa ý lúc học, mải chơi, chưa nêu kiện lịch sử Thực hiên theo u cầu mơn học Có kiến thức mơn học, có húng thú với mơn học Biết thực hành, chưa nêu kiện, vùng, miền Chú ý nghe giảng, có ý thức học, chăm Biết vận dụng kiến thức vào môn học Chăm chỉ, ý nghe giảng, có ý thức học Hiểu biết vận dụng kiến thức vào thực hành Mạnh dạn trả lời, cần xác kiện lịch sử Chưa nắm vững kiến thúc môn học, cần chăm Có ý thức học, chưa nắm vững kiện lịch sử 22 NĂM HỌC 2014-2015 STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Năng lực Có ý thức chuẩn bị đồ dùng Chuẩn bị đồ dùng học tập Còn lúng túng hoạt động TN Có thức học cao Tự học giải vấn đề, chăm Có tiến giao tiếp Chưa chuẩn bị đồ dùng học tập Chưa có thức học, làm việc riêng Chăm chỉ, lúng túng trả lời Có ý thức học, thực hành chậm Chăm thực hành, luyện tập Chăm học, sơi Có ý thức học, tự giác tham gia nhóm Có ý thức, biết hoạt động nhóm Chưa có nhiều tiến Có ý thức học Biết tự phục vụ, chuẩn bị Tích cực tham gia nhóm Hồn thành nhiệm vụ học tập Có tiến hoạt động nhóm Chấp hành phân cơng nhóm Có ý thức tự giác Bước đầu có ý thức tự học Chưa tích cực tham gia hoạt động … Chưa hòa đồng nhóm, lớp 23 Phẩm chất Biết trao đổi ý kiến nhóm Có thức học nhóm Còn dụt dè giao tiếp Mạnh dạn nhóm Sơi hoạt động Tích cực tham gia hoạt đơng Còn chưa tự tin giao tiếp Chưa chăm học Còn nhút nhát, chưa tự tin Cần mạnh dạn giao tiếp Biết hoạt động nhóm Có ý thức hoạt động nhóm Cần mạnh dạn giao tiếp Sơi nổi, nhiệt tình lớp Chưa có nhiều sơi Chưa mạnh dạn, sơi Mạnh dạn, tự tin Có ý thức đồn kết Mạnh dạn, hăng hái phát biểu Tích cực tham gia hoạt động nhóm Cần mạnh dạn giao tiếp Tích cực tham gia hoạt động nhóm Biết làm việc nhà Cần mạnh dạn, tự tin nhiều Còn rụt dè giao tiếp NHẬN XÉT TỔNG HỢP ĐÁNH GIÁ CUỐI NĂM HỌC STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Môn học hoạt động giáo dục (kiến thức, kĩ năng) Có kiến thức biết vận dụng kiến thức vào tập Hoàn thành nội dung môn học, biết vận dụng kiến thức vào tập Tiếp thu kiến thức mức trung bình Tiếp thu suất sắc, có kĩ làm việc nhóm, làm cá nhân Tiếp thu suất sắc, có kĩ làm việc nhóm, làm cá nhân Tiếp thu kiến thức mức trung bình, lúng túng thực hành Có kiến thức mơn học, biết vận dụng để làm tập Nắm kiến thức bản, vận dụng kiến thức vào tập chậm Nắm kiến thức bản, biết vận dụng kiến thức vào tập Nắm kiến thức bản, biết vận dụng kiến thức vào tập Có kiến thức môn học , biết vận dụng kiến thức vào thực hành Có kiến thức mơn học, biết liên hệ thực tế vào câu trả lời Hoàn thành nội dung mơn học, chưa mạnh dạn trả lời Hồn thành tốt nội dung môn học, biết liên hệ thực tế vào câu trả lời Hồn thành nội dung mơn học, biết vận dụng kiến thức vào câu trả lời Hồn thành nội dung mơn học, chưa mạnh dạn trả lời Hồn thành nội dung mơn học, biết vận dụng kiến thức vào tập Hoàn thành nội dung môn học, biết trả lời câu hỏi Nắm vững kiến thức môn học, biết vận dụng kiến thức vào tập Có kiến thức mơn học, biết vận dụng kiến thức vào tập Hoàn thành nội dung môn học, chưa mạnh dạn trả lời câu hỏi Hồn thành nội dung mơn học, chưa ý nghe giảng Hồn thành nội dung mơn học, chưa biết liên hệ thực tế Hồn thành nội dung môn học, chưa biết liên hệ thực tế Hồn thành nội dung mơn học, biết vận dụng kiến thức vào tập 24 NĂM HỌC 2014-2015 STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Năng lực Biết làm việc cá nhân, hợp tác nhóm Có ý thức học, biết giúp đỡ bạn Làm việc cá nhân chậm Biết tự học, chăm học tập Biết tự học, chăm học tập Biết tự học giải vấn đề Biết hợp tác nhóm Chưa có ý thức tự giác học tập Biết tự học có ý thức kỉ luật Biết tự học có ý thức kỉ luật Có ý thức chăm học, ngoan ngỗn Có ý thức làm việc cá nhân Chưa chuẩn bị đò dùng đến lớp Biết trình bày ý kiến trước tập thể Ln cố gắng hồn thành cơng việc Có ý thức tự học làm việc cá nhân Có ý thức tự học, tự giải vấn đề Có ý thức tự học, tự giải vấn đề Biết làm việc cá nhân, hợp tác nhóm Có ý thức tự học, tự giải vấn đề Hay làm việc riêng, chưa ý Chưa CB tốt ĐD học tập đến lớp Chưa tích cực hoạt động nhóm Chưa tích cực hoạt động nhóm Có ý thức tự học, tự giải vấn đề 25 Phẩm chất Chăm học tập, rụt dè Có ý thức chuyên cần, mạnh dạn Chưa mạnh dạn giao tiếp Giao tiếp tốt, biết giúp bạn Sôi nổi, giao tiếp tốt Tích cực tham gia hoạt động Có ý thức học tập Chưa có nhiều cố gắng Giao tiếp nhút nhát Chưa tích cực tham gia HĐ nhóm Biết giúp đỡ bạn bè nhóm Giao tiếp tốt, chăm học tập Giao tiếp rụt dè Khả tự học tốt, sôi Chưa sôi học tập Mạnh dạn giao tiếp Tích cực tham gia hoạt động nhóm Tích cực tham gia hoạt động nhóm Chăm học tập, rụt dè Giao tiếp rụt dè Chưa có nhiều cố gắng Còn rụt dè giao tiếp Giao tiếp rụt dè Chưa học chuyên cần Giao tiếp rụt dè BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ Mơn: Khoa học STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Môn: LS-ĐL Cuối học kì I Cuối năm học Cuối học kì I Cuối năm học 7 10 10 7 9 8 6 10 10 6 8 9 7 9 7 8 7 10 10 7 7 9 8 7 6 26 TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ HỌC SINH CẢ NĂM HỌC Môn: Kĩ thuật STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Cuối học kì I HT CHT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT Cuối năm học HT CHT Môn: Mơn: Cuối học kì I HT CHT Cuối năm học HT CHT Cuối học kì I HT CHT Cuối năm học HT CHT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT HT Ẳng Tở, ngày… tháng… năm 2015 XÁC NHẬN CỦA HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN BỘ MƠN (Kí, đóng dấu ghi rõ họ tên) (Kí ghi rõ họ tên) Nguyễn Ngọc Trung 27 28 ... ý thức học, biết giúp đỡ bạn Làm việc cá nhân chậm Biết tự học, chăm học tập Biết tự học, chăm học tập Biết tự học giải vấn đề Biết hợp tác nhóm Chưa có ý thức tự giác học tập Biết tự học có... 24 25 Mơn: LS-ĐL Cuối học kì I Cuối năm học Cuối học kì I Cuối năm học 7 10 10 7 9 8 6 10 10 6 8 9 7 9 7 8 7 10 10 7 7 9 8 7 6 26 TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ HỌC SINH CẢ NĂM HỌC Môn: Kĩ thuật STT... ĐÁNH GIÁ CUỐI KÌ I STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Môn học hoạt động giáo dục (kiến thức, kĩ năng) Đã có ý thức học, biết thực hành, thí nghiệm Hồn thành mơn học Có thức học,