Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 52 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
52
Dung lượng
7,87 MB
Nội dung
XÂY DỰNG CHỨNG MINH LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC 10/20/17 Trình bày: PGS.TS Vũ Ngọc Bích Email: vubich@ut.edu.vn XÂY DỰNG VÀ CHỨNG MINH LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC 10/20/17 Luận điểm khoa học Vấn đề khoa học Giả thuyết khoa học Chứng minh luận điểm khoa học Câu hỏi thảo luận/Bài tập Luận điểm khoa học gì? qLuận điểm khoa học phán đốn chất vật qLuận điểm khoa học kết suy luận trực tiếp từ nghiên cứu lý thuyết, quan sát thực nghiệm Về nguyên tắc, trình bày luận điểm khoa học đưa phán đốn 10/20/17 Q trình hình thành luận điểm khoa học Sự kiện Mâu thuẫn Câu hỏi Vấn đề khoa học Câu trả lời sơ Giả thuyết Khoa học 10/20/17 Luận điểm khoa học XÂY DỰNG VÀ CHỨNG MINH LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC 10/20/17 Luận điểm khoa học Vấn đề khoa học Giả thuyết khoa học Chứng minh luận điểm khoa học Câu hỏi thảo luận/Bài tập Vấn đề khoa học là gì? Vấn đề khoa học = Vấn đề nghiên cứu = Câu hỏi nghiên cứu Câu hỏI đặt nơi xuất mâu thuẫn lý thuyết đang tồn tại với thực tế mới phát sinh 10/20/17 Phân lớp vấn đề khoa học qLớp vấn đề (câu hỏi) về: Bản chất sự vật cần làm sáng tỏ qLớp vấn đề về: Phương pháp chứng minh bản chất sự vật (cả về lý thuyết và thực tiễn) Ví dụ: Khi phát hiện một di chỉ trong nghiên cứu khảo cổ học, câu hỏi đầu tiên đặt ra là: Di chỉ này thuộc nền văn hóa nào? Câu hỏi thuộc lớp vấn đề thứ chất vật Câu hỏi tiếp theo được đặt ra là: Làm cách nào để xác định được di chỉ đó thuộc nền văn hóa ấy? Do vậy xuất hiện lớp vấn đề thứ hai, nghĩa là phương pháp xác định niên đại của di chỉ 10/20/17 Các tình huống của vấn đề khoa học (1/2) Có vấn đề â Có nghiên cứu Khơng có vấn đề â Khơng có nghiên cứu Giả vấn đề (pseudo-problem) â (1) Khơng có vấn đề â Khơng có nghiên cứu (2) Xuất hiện vấn đề khác â Có nghiên cứu khác 10/20/17 Các tình huống của vấn đề khoa học (2/2) Có vấn đề Có nghiên cứu Khơng có vấn đề Khơng có NC Giả vấn đề 10/20/17 Khơng có vấn đề Có vấn đề Khơng có nghiên cứu Nghiên cứu theo hướng khác Phương pháp phát hiện vấn đề khoa học Phát vấn đề khoa học đặt câu hỏi nghiên cứu: “Cần chứng minh điều gì” qNhận dạng bất đồng trong tranh luận khoa học; qNhận dạng các vướng mắc trong hoạt động thực tế; qNghĩ ngược quan niệm thơng thường; qLắng nghe phàn nàn của người khơng am hiểu; qNhững câu hỏi xuất hiện bất chợt; và qPhát hiện mặt mạnh, mặt yếu trong nghiên cứu của đồng nghiệp 10/20/17 10 ...XÂY DỰNG VÀ CHỨNG MINH LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC 10/20/17 Luận điểm khoa học Vấn đề khoa học Giả thuyết khoa học Chứng minh luận điểm khoa học Câu hỏi thảo luận/Bài tập Luận điểm khoa học gì? qLuận điểm khoa học... đề khoa học Câu trả lời sơ Giả thuyết Khoa học 10/20/17 Luận điểm khoa học XÂY DỰNG VÀ CHỨNG MINH LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC 10/20/17 Luận điểm khoa học Vấn đề khoa học Giả thuyết khoa học Chứng minh luận... XÂY DỰNG VÀ CHỨNG MINH LUẬN ĐIỂM KHOA HỌC 10/20/17 Luận điểm khoa học Vấn đề khoa học Giả thuyết khoa học Chứng minh luận điểm khoa học Câu hỏi thảo luận/Bài tập 12 Khái niệm giả thuyết khoa học - Câu trả lời sơ bộ vào câu hỏi nghiên cứu