Giáo án Toán 3 chương 2 bài 11: Giảm đi một số lần

Giáo án Tốn TỐN BÀI 11: GIẢM MỘT SỐ ĐI MỘT SỐ LẦN I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Biết thực giảm số nhiều lần - p dụng để giải Tốn có liên quan b) Kĩ năng: Tính Tốn xác, thành thạo c) Thái độ: u thích mơn Tốn, tự giác làm II/ Chuẩn bị: * GV: Phấn màu, bảng phụ * HS: VBT, bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Luyện tập - Gọi học sinh lên bảng sửa 3, - Nhận xét ghi điểm - Nhận xét cũ Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu – ghi tựa Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn thực giảm số số lần PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp - Mục tiêu: Giúp Hs biết thực cách giảm số số lần - Giáo viên nêu Tốn “ Hàng có gà Số gà giảm lần số gà hàng Tính số gà hàng dưới” Hs lắng nghe + Hàng có gà? Hs quan sát + Số gà hàng so với số gà hàng trên? Có gà - Hướng dẫn Hs vẽ sơ đồ thể số gà hàng số gà hàng Số gà hàng giảm lần số gà hàng - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ tìm số gà hàng Số gà hàng là: - Yêu cầu Hs viết lời giải Toán -> Bài Toán gọi Toán giảm số lần - Vậy muốn gấp số lên số lần ta làm nào? * Hoạt động 2: Làm : = (con gà) Ta lấy số chia cho số lần PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận - Mục tiêu: Giúp Hs giải Toán theo mẫu cho Cho học sinh mở tập  Bài 1: Hs đọc yêu cầu đề Hs đọc - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề - Yêu cầu Hs đọc cột bảng Ta lấy số chia cho - Gv hỏi: Ta lấy số chia cho + Muốn giảm số lần ta làm nào? Hs tự làm vào Một em lên bảng làm + Muốn giảm số lần ta làm nào? Hs nhận xét - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ làm - Yêu cầu Hs tự làm Một Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại: 48 : = 12 48 : = 36 : = 36 : = 24 : = 24 : = PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận * Hoạt động 3: Làm 2, Hs đọc yêu cầu đề - Mục tiêu: Giúp học sinh giải Tốn có lời văn Mẹ có 40 bưởi  Bài 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề - Gv cho Hs thảo luận nhóm đơi + Mẹ có bưởi? Số bươỉ ban đầu giảm lần số bưởi lại sau bán Hs làm Hs lên bảng làm + Số bưởi lại sau bán so với Hs nhận xét làm số bưởi ban đầu? bạn + Ta vẽ sơ đồ nào? - Gv yêu cầu Hs tự vẽ sơ đồ giải Một bạn lên bảng giải - Gv nhận xét, chốt lại: 40 Có: Còn lại: Số bưởi lại là: 40 : =10 (quả) ? Hs lên bảng làm Cả lớp làm bào VBT Đáp số 10 - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ giải phần b) 30 Làm tay: Làm máy: ? Thời gian làm cơng việc máy là: 30 : = (giờ) PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơ Đáp số : * Hoạt động 4: Làm - Mục tiêu: Giúp Hs vẽ hình theo số cho sẵn - Gv chia lớp thành nhóm: Cho em chơi trò “ Ai nhanh hơn” Yêu cầu phút em vẽ xong hình - Gv chốt lại, cơng bố nhóm thắng Đại diện nhóm lên tham gia trò chơi Hs nhận xét 5 Tổng kết – dặn dò - Về làm lại tập - Làm 2, - Chuẩn bị bài: Luyện tập - Nhận xét tiết học Bổ sung : -