Mẫu phiếu thăm lớp

PHIẾU THĂM LỚP (Cấp tiểu học) - Tên trường tiểu học : - Huyện (thị, thành phố) : Tỉnh An Giang - Ngày thăm lớp : Lớp : - Họ và tên giáo viên : Nam, nữ :

PHIẾU THĂM LỚP (Cấp tiểu học) - Tên trường tiểu học : - Huyện (thị, thành phố) : Tỉnh An Giang - Ngày thăm lớp : Lớp : - Họ và tên giáo viên : Nam, nữ : Tiêu chí Diễn giải Điểm đánh giá I Điều kiện lớp học (5 nội dung) a- Đảm bảo vệ sinh phòng học. 0 1 2 3 4 b- Trang trí phòng học đẹp, thân thiện. 0 1 2 3 4 c- Có bảng chống loá, tủ/ kệ chứa đồ dùng dạy học 0 1 2 3 4 d- Có không gian trưng bày sản phẩm của HS. 0 1 2 3 4 e- Có đủ bàn, ghế, đèn, quạt; không bị hư hỏng. 0 1 2 3 4 II Điều kiện của giáo viên (5 nội dung) a- Có đầy đủ SGK / buổi học. 0 1 2 3 4 b- Có tài liệu, đồ dùng hỗ trợ (bảng phụ, bảng nhóm, phấn màu,…). 0 1 2 3 4 c- Đồ dùng dạy học tại lớp được sắp xếp hợp lí, dễ đưa vào sử dụng. 0 1 2 3 4 d- Bàn giáo viên có khăn trải, bình hoa. 0 1 2 3 4 e- Mặc trang phục phù hợp quy định của nhà trường. 0 1 2 3 4 III Thái độ của giáo viên (5 nội dung) a- Có điểm danh đầu buổi học, trùng khớp với sổ kiểm diện và biết lí do HS nghỉ học. 0 1 2 3 4 b- Dạy đúng thời khoá biểu của lớp. 0 1 2 3 4 c- Có mang kế hoạch bài học/ buổi dạy. 0 1 2 3 4 d- Thực hiện đầy đủ, có cập nhật các loại sổ sách GV. 0 1 2 3 4 e- Chấm chữa bài HS cẩn thận. 0 1 2 3 4 IV Điều kiện của học sinh (5 nội dung) a- HS mang SGK, tập vở đúng thời khoá biểu/ buổi học. 0 1 2 3 4 b- Cặp, sách, học cụ để gọn gàng, ngăn nắp. 0 1 2 3 4 c- Bàn 1 hoặc 2 chỗ ngồi, có ghế/băng rời. Bàn ghế được sắp xếp ngay ngắn. 0 1 2 3 4 d- Có dụng cụ học tập tối thiểu (cặp, bút, thước, bảng con, phấn, giẻ lau,…) 0 1 2 3 4 e- Mặc đồng phục đúng quy định của nhà trường. 0 1 2 3 4 V Thái độ của học sinh (5 nội dung) a- Giữ gìn SGK, tập vở cẩn thận. 0 1 2 3 4 b- Biết giữ vệ sinh bàn học, thân thể. 0 1 2 3 4 c- Chữ viết rõ ràng, đúng mẫu. 0 1 2 3 4 d- Nói năng hoà nhã, lễ phép với người lớn, thân ái với bè bạn. 0 1 2 3 4 e- Biết biết giữ trật tự trong lớp học. 0 1 2 3 4 BẢNG TỔNG HỢP ĐIỂM Tiêu chí a b c d e Cộng Tổng số điểm I (5 nội dung) /100 II (5 nội dung) III (5 nội dung) IV (5 nội dung) Xếp loại V (5 nội dung) Ghi chú : - Điểm đánh giá : Từ 0 – 4 (0 : không đạt, 1 : nhiều thiếu sót, 2 : ít thiếu sót, 3 : khá, 4 : tốt). Khoanh tròn khi cho điểm. - Xếp loại kết quả thăm lớp : Tốt : từ 90 – 100 điểm (các tiêu chí 3c, 3d, 3e không bị điểm 0)  Khá : từ 70 – 89 điểm (các tiêu chí 3c, 3d, 3e không bị điểm 0)  Trung bình : từ 50 – 69 điểm (các tiêu chí 3c, 3d, 3e không bị điểm 0)  Yếu : dưới 50 điểm (hoặc 1 trong các tiêu chí 3c, 3d, 3e bị điểm 0) NHỮNG NỘI DUNG CẦN BỔ KHUYẾT : a) Đối với giáo viên : b) Đối với học sinh : c) Đối với Hiệu trưởng (nếu có) : HIỆU TRƯỞNG, GIÁO VIÊN, NGƯỜI THĂM LỚP, PHIẾU THĂM LỚP CẤP TIỂU HỌC (Theo quy trình) - Tên trường tiểu học : - Huyện (thị, thành phố) : Tỉnh An Giang - Ngày thăm lớp : Lớp : - Họ và tên giáo viên : Nam, nữ : Các bước tiến hành Nội dung tiêu chí Điểm đánh giá Quan sát lớp học I/a- Đảm bảo vệ sinh phòng học. 0 1 2 3 4 I/b- Trang trí phòng học đẹp, thân thiện. 0 1 2 3 4 I/c- Có bảng chống loá, tủ/ kệ chứa đồ dùng dạy học 0 1 2 3 4 I/d- Có không gian trưng bày sản phẩm của HS. 0 1 2 3 4 I/e- Có đủ bàn, ghế, đèn, quạt; không bị hư hỏng. 0 1 2 3 4 II/d- Bàn giáo viên có khăn trải, bình hoa. 0 1 2 3 4 II/e- Mặc trang phục phù hợp quy định của nhà trường. 0 1 2 3 4 IV/b- Cặp, sách, học cụ để gọn gàng, ngăn nắp. 0 1 2 3 4 IV/c- Bàn 1 hoặc 2 chỗ ngồi, có ghế/băng rời. Bàn ghế được sắp xếp ngay ngắn. 0 1 2 3 4 IV/e- Mặc đồng phục đúng quy định của nhà trường. 0 1 2 3 4 V/b- Biết giữ vệ sinh bàn học, thân thể. 0 1 2 3 4 Làm việc với học sinh III/b- Dạy đúng thời khoá biểu / buổi học. 0 1 2 3 4 IV/a- HS mang SGK, tập vở đúng thời khoá biểu/ buổi học. 0 1 2 3 4 IV/d- Có dụng cụ học tập tối thiểu (cặp, bút, thước, bảng con, phấn, giẻ lau,…) 0 1 2 3 4 V/a- Giữ gìn SGK, tập vở cẩn thận. 0 1 2 3 4 V/d- Nói năng hoà nhã, lễ phép với người lớn, thân ái với bè bạn. 0 1 2 3 4 V/e- Biết giữ trật tự trong giờ học. 0 1 2 3 4 Làm việc với giáo viên II/b- Có tài liệu, đồ dùng hỗ trợ (bảng phụ, bảng nhóm, phấn màu,…). 0 1 2 3 4 II/c- Bàn ghế, đồ dùng dạy học tại lớp được sắp xếp hợp lí, dễ đưa vào sử dụng. 0 1 2 3 4 Xem hồ sơ, sổ sách II/a- Có đầy đủ SGK/ buổi học. 0 1 2 3 4 III/a- Có điểm danh đầu buổi học, trùng khớp với sổ kiểm diện và biết lí do HS nghỉ học. 0 1 2 3 4 III/c- Có mang kế hoạch bài học/ buổi dạy. 0 1 2 3 4 III/d- Thực hiện đầy đủ, có cập nhật các loại sổ sách GV. 0 1 2 3 4 III/e- Chấm chữa bài HS cẩn thận. 0 1 2 3 4 V/c- Chữ viết rõ ràng, đúng mẫu. 0 1 2 3 4 Người thăm lớp, . NGƯỜI THĂM LỚP, PHIẾU THĂM LỚP CẤP TIỂU HỌC (Theo quy trình) - Tên trường tiểu học : - Huyện (thị, thành phố) : Tỉnh An Giang - Ngày thăm lớp : Lớp :. PHIẾU THĂM LỚP (Cấp tiểu học) - Tên trường tiểu học : - Huyện (thị, thành phố) : Tỉnh An Giang - Ngày thăm lớp : Lớp : - Họ và tên giáo