1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ôn tập hệ thống hóa kiến thức thpt môn tiếng anh

577 181 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 577
Dung lượng 0,92 MB

Nội dung

Hệ thống hóa kiến thức ngữ pháp tiếng anh thi thpt quốc gia..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

1 ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA MƠN TIẾNG ANH LỜI NĨI ĐẦU - Các chun đề đề luyện thi biên soạn tài liệu nhằm giúp thầy giáo, cô giáo học sinh có thêm tài liệu tham khảo q trình giảng dạy, ơn tập kiến thức, kỹ chương trình Tiếng Anh lớp 12 hành Bộ Giáo dục Đào tạo - Câu hỏi ôn tập môn Tiếng Anh lớp 12 trường biên soạn dạng câu hỏi, tập trắc nghiệm theo cấp độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng bản, vận dụng nâng cao Các thầy giáo, cô giáo thuộc nhà trường đối tượng học sinh điều kiện học tập để sử dụng cho phù hợp, đảm bảo chất lượng giáo dục môn Tiếng Anh, đáp ứng yêu cầu kỳ thi Trung học phổ thông quốc gia năm học 2014-2015 - Việc biên soạn chuyên đề, tập, đề luyện thi có nhiều cố gắng nhà giáo tỉnh, song khơng khỏi tránh thiếu sót, đề nghị thầy giáo, cô giáo phản ánh kịp thời Ban biên tập (theo mẫu đính kèm) để tiếp tục chỉnh lí, bổ sung hồn thiện Trân trọng cảm ơn! PHẦN I: CÁC CHUYÊN ĐỀ CHUYÊN ĐỀ CÁC THÌ (TENSES) * PHẦN I: LÝ THUYẾT I.The Simple Present tense: 1) Cách thành lập: - Câu khẳng định: S + V(s/es); S + am/is/are - Câu phủ định: S + do/does + not + V; S + am/is/are + not - Câu hỏi: Do/Does + S + V … ? Am/Is/Are + S …? 2) Caùch dùng chính: Thì đơn dùng để diễn tả: 2.1 Một thói quen, hành động lặp lặp lại thường xuyên Trong câu thường có trạng từ: always, often, usually, sometimes, seldom, rarely, every day/week/month … E.g: Mary often gets up early in the morning 2.2 Một thật lúc đúng, chân lyù E.g: The sun rises in the east and sets in the west 2.3 Một hành động tương lai đưa vào chương trình,kế hoạch E.g: The last train leaves at 4.45 II.The Present Continuous tense: 1) Caùch thành lập: - Câu khẳng định S + am/is/are + V-ing - Câu phủ định S + am/is/are + not + V-ing - Câu hỏi: Am/Is/Are + S + V-ing … ? 2) Cách dùng chính: Thì tiếp diễn dùng để diễn tả: 2.1 Một hành động diễn (trong lúc nói); sau câu mệnh lệnh, đề nghị Trong câu thường có trạng từ: now, right now, at the moment, at present, … E.g: - What are you doing at the moment? - Be quiet! My mother is sleeping - I’m writing a letter - Look! The bus is coming 2.2 Moät hành động lên kế hoạch thực tương lai gần E.g: - What are you doing tonight? - I am going to the cinema with my father 2.3 Một hành động thời không kéo dài lâu, thường dùng với today, this week, this month, these days, … E.g: - What is your daughter doing these days? - She is studying English at the foreign language center 3) Những động từ không dùng HTTD: 3.1 Động từ giác quan: hear, see, smell, taste 3.2 Động từ tình cảm, cảm xúc: love, hate, like, feellike,fancy,dislike,detest,want,wish 3.3 Động từ trạng thái, liên hệ, sở hữu: look, seem, appear, have, own, belong to, need, … 3.4 Động từ sinh hoạt trí tuệ: agree, understand, remember, know, … III The Present Perfect tense: 1) Cách thành lập: - Câu khẳng định S + have/has+ V3/ed - Câu phủ định S + have/has + not + V3/ed - Câu hỏi: Have/Has + S + V3/ed … ? 2) Cách dùng chính: Thì HTHT dùng để diễn tả: 2.1 Một hành động xảy khứ không xác định rõ thời điểm E.g: Have you had breakfast? – No, I haven’t 2.2 Một hành động xảy khứ, kéo dài đến (Đi với since for) E.g: My friend Nam has lived in HCMC since 1998 2.3 Một hành động vừa xảy xảy gần so với (Thường có: just, recently, lately…) E.g: 2.4 Trong cấu trúc: I have just finished my homework Be + the first/second… time + S + have/has + V3/ed Be + the ss nhaát + N + S + have/has + V3/ed E.g: This is the first time I have been to Paris She is the most honest person I have ever met 3) Các trạng từ thường dùng với HTHT: just (vừa mới), recently/lately (gần đây), ever (đã từng), never (chưa bao giờ), yet (chưa), already (rồi), since (từ – mốc thời gian), for (khoaûng), so far/until now/up to now/up to the present (cho đến bây giờ), several times, for the last ten years IV.The Present Perfect Continuous: 1) Cách thành lập: - Câu khẳng định S + have/has+ been + V-ing - Câu phủ định S + have/has + not + been + V-ing - Câu hỏi Have/Has + S + been + V-ing … ? 2) Cách dùng chính: Thì HTHTTD dùng để diễn tả: Hành động bắt đầu khứ, kéo dài liên tục đến tiếp diễn đến tương lai, thường với How long, since vaø for E.g: - How long have you been waiting for her? - I have been waiting for her for an hour * HTHT: hành động hoàn tất > < HTHTTD: hành động tiếp tục V The Simple Past tense 1) Cách thành lập: - Câu khẳng định S + V2/ed; S + was/were - Câu phủ định S + did + not + V; S + was/were + not - Câu hỏi Did + S + V … ?; Was/Were + S … ? 2) Cách dùng chính: Thì QKĐ dùng để diễn tả hành động xảy hoàn tất khứ với thời gian xác định rõ Các trạng từ thường kèm: yesterday, ago, last week/month/year, in the past, in 1990, … E.g: Uncle Ho passed away in 1969 VI- Quá khứ tiếp diễn (Past Continuous): 1) Cách thành lập: - Câu khẳng định S + was/were + V-ing - Câu phủ định S + was/were + not + V-ing - Câu hoûi: Was/Were + S + V-ing … ? 2) Cách dùng chính: Thì QKTD dùng để diễn tả: 2.1 Một hành động xảy vào thời điểm xác định khứ E.g: - She was studying her lesson at last night - What were you doing from 3pm to 6pm yesterday? - I was practising English at that time 2.2 Một hành động xảy khứ (Were/Was + V-ing) có hành động khác xen vào (V2/ed) E.g: - He was sleeping when I came - While my mother was cooking dinner, the phone rang 2.3 Hai hành động diễn song song lúc khứ E.g: - While I was doing my homework, my brother was playing video games VII The Past Perfect tense: 1) Cách thành lập: - Câu khẳng định S + had + V3/ed - Câu phủ định S + had+ not + V3/ed - Câu hỏi Had + S + V3/ed … ? 2) Cách dùng chính: Thì QKHT dùng để diễn tả: 2.1 Một hành động xảy hoàn tất trước thời điểm hành động khác khứ (hành động trước dùng HAD + V3/ed, hành động sau duøng V2/ed) E.g: - We had had dinner before eight o’clock last night - Lan had learned English before she came to England 2.2 Một hành động xảy chưa hoàn thành, tính đến thời điểm khứ E.g: - By the time I left that school, I had taught there for ten years 3) Thì thường dùng với từ, ngữ sau đây: * After, before, when, as, once E.g: - When I got to the station, the train had already left * No sooner … than (vừa … thì) Hardly/Scarely … when (vừa … thì) E.g: - He had no sooner returned from abroad than he fell ill -> No sooner had he returned from abroad than he fell ill * It was not until … that … (mãi … …) Not until … that … (mãi … …) Ex: -> It was not until I had met her that I understood the problem Not until I had met her did I understand the problem VIII.The Past Perfect Continuous tense: 1) Cách thành lập: - Câu khẳng định S + had + been + V-ing - Câu phủ định S + had + not + been + V-ing - Câu hỏi: Had + S + been + V-ing … ? 2) Cách dùng chính: Thì QKHTTD dùng để nhấn mạnh tính LIÊN TỤC hành động hành động khác xảy khứ Ex: When she arrived, I had been waiting for three hours IX.The Simple Future tense: 1) Cách thành lập: - Câu khẳng định S + will/shall + V - Câu phủ định S + will/shall + not + V - Câu hỏi: Will/Shall + S + V … ? 2) Cách dùng chính: Thì TLĐ dùng để diễn tả: 2.1 Một hành động xảy tương lai: E.g: I will call you tomorrow 2.2 Một định đưa vào lúc nói: E.g: It’s cold I’ll shut the window 2.3 Một tâm, lời hứa, đề nghị, yêu cầu: E.g: I will lend you the money - Will you marry me … ? 2.4 Một tiên đoán, dự báo tương lai: E.g: People will travel to Mars one day 3) Dấu hiệu thường gặp: tomorrow, tonight, next week/month/year, some day, in the future, … * LÖU Ý: Cách dùng be going to + V: + Diễn tả ý định (Được định có kế hoạch từ trước) E.g: I have saved some money I am going to buy a new computer + Dieãn tả dự đoán có E.g: Look at those clouds It’s going to rain X- The Future Continuous tense: 1) Cách thành lập: - Câu khẳng định S + will/shall + be + V-ing - Câu phủ ñònh S + will/shall + not + be + V-ing - Câu hỏi Will/Shall + S + be + V-ing? 2) Cách dùng chính: Thì TLTD dùng để diễn tả hành động diễn thời điểm hay khoảng thời gian tương lai E.g: - This time next week I will be playing tennis - We’ll be working hard all day tomorrow *XI.The Future Perfect tense: 1) Cách thành lập: - Câu khẳng định S + will/shall + have + V3/ed - Câu phủ ñònh S + will/shall + not + have + V3/ed - Câu hỏi Will/Shall + S + have + V3/ed? 2) Cách dùng chính: Thì TLHT dùng để diễn tả: 2.1 Một hành động hoàn tất trước thời điểm tương lai E.g: It’s now 7pm I will have finished teaching this class by 8.30 2.2 Một hành động hoàn tất trước hành động khác tương lai E.g: By the time you come back, I will have written this letter * Thì thường bắt đầu By + time (By then, By the time, By the end of this week/month/ year) XII.The Future Perfect Continuous tense: 1) Cách thành lập: - Câu khẳng ñònh S + will/shall + have + been + V-ing - Câu phủ định S + will/shall + not + have + been + V-ing - Câu hỏi Will/Shall + S + have + been + V-ing? 2) Cách dùng chính: Thì TLHTTD dùng để nhấn mạnh tính LIÊN TỤC hành động so với thời điểm hành động khác tương lai E.g: - By next month, he will have been working in the office for ten years - When George gets his degree, he will have been studying at Oxford for four years * PHẦN II: BÀI TẬP VẬN DỤNG I Choose the best answer among A, B, C, or D When I last saw him, he _ in London A has lived living B is living C was living D has been C didn’t see D hadn’t seen We _ Dorothy since last Saturday A don’t see B haven’t seen The train half an hour ago A has been leaving B left C has left D had left B paint C will have painted D painting C has been looking D looked C was attending D attended C for ten years ago D for ten years Jack the door A has just painted My sister for you since yesterday A is looking B was looking I Texas State University now A am attending B attend He has been selling motorbikes A ten years ago B since ten years Christopher Columbus _ American more than 500 years ago A discovered B has discovered C had discovered D had been discovering He fell down when he towards the church A run B runs C was running D had run C was still lived D were still living 10 We _ there when our father died A still lived B lived still 11 They table tennis when their father comes back home A will play B will be playing C play D would play 12 By Christmas, I _ for Mr Smith for six years A shall have been working working B shall work C have been working D shall be 13 I _ in the room right now A am being B was being C have been being D am 14 I to New York three times this year A have been B was C were D had been 10 15 I’ll come and see you before I _ for the States A leave B will leave C have left D shall leave C had happened D would have been happened C was reading D reading C can D would be C for two hours D All are correct 16 The little girl asked what _ to her friend A has happened B happened 17 John a book when I saw him A is reading B read 18 He said he _ return later A will B would 19 I have been waiting for you A since early morning B since 9a.m 20 Almost everyone _ for home by the time we arrived A leave B left C leaves D had left C has written D had written 21 By the age of 25, he two famous novels A wrote B writes 22 While her husband was in the army, Mary to him twice a week A was reading B wrote C was written D had written 23 I couldn’t cut the grass because the lawn mower a few days previously A broke down B has been broken C had broken down D breaks down 24 I have never played badminton before This is the first time I _ to play A try B tried C have tried D am trying C he has left D he was left C have has D have had 25 Since _, I have heard nothing from him A he had left B he left 26 After I _ lunch, I looked for my bag A had B had had 27 By the end of next year, George _ English for two years A will have learned B will learn C has learned D would learn 28 The man got out of the car, round to the back and opened the book A walking B walked C walks D walk 30 He will take the dog out for a walk as soon as he dinner A finish B finishes C will finish D finishing ... ơn tập kiến thức, kỹ chương trình Tiếng Anh lớp 12 hành Bộ Giáo dục Đào tạo - Câu hỏi ôn tập môn Tiếng Anh lớp 12 trường biên soạn dạng câu hỏi, tập trắc nghiệm theo cấp độ: nhận biết, thông... điều kiện học tập để sử dụng cho phù hợp, đảm bảo chất lượng giáo dục môn Tiếng Anh, đáp ứng yêu cầu kỳ thi Trung học phổ thông quốc gia năm học 2014-2015 - Việc biên soạn chuyên đề, tập, đề luyện... characterizations Ex: The Malay States is now part of the Federation of Malaysia 19 C¸c danh tõ chØ bƯnh tËt, môn học, môn thể thao, tên nớc, thủ đô: news, means, series, billiards, mathematics, species,

Ngày đăng: 01/07/2018, 08:57

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w