So sánh liên hệ khổ 5 – 6 Sóng và khổ cuối Đây thôn Vỹ Dạ

So sánh liên hệ khổ – Sóng khổ cuối Đây thôn Vỹ Dạ Đề ra: Cảm nhận đoạn: “Con sóng lòng sâu…Hướng anh phương” (Sóng – Xuân Quỳnh) Liên hệ đoạn thơ sau: “Mơ khách đường xa…đậm đà” (Đây thôn Vỹ Dạ – Hàn Mặc Tử) HƯỚNG DẪN I MỞ BÀI: tự làm II THÂN BÀI Khái quát – Giới thiệu nhà thơ Xuân Quỳnh tác phẩm “Sóng”: + Xuân Quỳnh số nhà thơ nữ tiêu biểu hệ nhà thơ trẻ thời kì kháng chiến chống Mĩ Thơ Xuân Quỳnh tiếng lòng tâm hồn phụ nữ nhiều trắc ẩn, vừa hồn nhiên tươi tắn vừa chân thành đằm thắm ln da diết khát vọng hạnh phúc bình dị đời thường “Sóng” thơ tình u đặc sắc Xuân Quỳnh, in tập “Hoa dọc chiến hào” Đoạn thơ khổ 5-6 thơ Sóng – tình yêu gắn liền với nỗi nhớ lời thề thuỷ chung Thầy Phan Danh Hiếu – Giới thiệu nhà thơ Hàn Mặc Tử tác phẩm “Đây thôn Vỹ Dạ”: + Hàn Mặc Tử xem tượng lạ phong trào Thơ với sức sáng tạo mãnh liệt đa dạng “Đây thôn Vĩ Dạ” in tập “Đau thương”, thi phẩm xuất sắc thơ Việt Nam đại Khổ thơ nằm đoạn kết thơ: tình yêu nỗi mong chờ khắc khoải Nội dung 2.1 Cảm nhận đoạn thơ Sóng – Xuân Quỳnh: a Khổ thơ thứ năm khổ thơ đặc biệt thơ Sóng – có sáu câu Dường nỗi nhớ đong đầy bốn dòng thơ ngắn ngủi nên Xuân Quỳnh chắp bút thêm hai câu thơ để cân nỗi nhớ cháy bỏng mãnh liệt trái tim người phụ nữ yêu Bằng thủ pháp nhân hóa ẩn dụ, nhà thơ mang đến cho nguời đọc nỗi nhớ sóng bờ đồng thời nỗi nhớ em anh Tình u ln gắn liền với nỗi nhớ nỗi nhớ giai điệu hợp âm chủ đạo tình u Thơ xưa nói “nhất nhật bất kiến tam thu hề” (một ngày không gặp mà ngỡ ba năm); tình yêu, nỗi nhớ thước đo khoảng cách “nhớ chàng đằng đẵng đường lên trời” (Chinh phụ ngâm); tình yêu có muốn quên lại nhớ: “Nói quên, quên/ Mỗi chiều em đứng bên hiên nhớ chàng” (Thanh Tâm) Với Xuân Quỳnh, nỗi nhớ người u ngập tràn khắp nẻo Con sóng lòng sâu Con sóng mặt nước Ơi sóng nhớ bờ Ngày đêm khơng ngủ Lòng em nhớ đến anh Cả mơ thức Hai câu thơ với hình thức lặp cấu trúc “con sóng – sóng” quyện hòa nghệ thuật đối “dưới lòng sâu – mặt nước” tạo nên điệp trùng sóng với nhiều dạng thức khác nhau: Con sóng lòng sâu Con sóng mặt nước Sóng khơng “dữ dội – dịu êm”; “ồn – lặng lẽ” mà sóng diện “dưới lòng sâu” (sóng ngầm – chiều sâu) , “trên mặt nước” (sóng – chiều rộng) Có sóng dội tung bọt trắng xóa mặt biển ngày đêm gào thét đại dương có sóng âm thầm ngầm lòng sâu, khơng thấy nó, khó cảm nhận nó, riêng hiểu cồn cào Cả hai kết hợp với làm nên đa dạng sóng biển Đó nỗi nhớ sóng, em vừa có chiều sâu vừa có chiều rộng Sóng em, em sóng Cũng sóng kia, tâm hồn em vơ vàn phức tạp khó hiểu Xn Quỳnh vơ tinh tế mượn hình tượng động để ẩn dụ cho nỗi niềm người phụ nữ yêu Hai câu sau diễn tả nỗi nhớ sóng, dù sóng mặt nước hay sóng lòng sâu hai nhớ bờ, hướng vào bờ: Ôi sóng nhớ bờ Ngày đêm khơng ngủ Thì “con sóng nhớ bờ” Bờ đích đến cuối sóng Vì nhớ bờ mà bất chấp không gian rộng lớn vô biên, bất chấp thời gian “ngày đêm” để vươn tới bờ Sóng cồn cào nhớ nhung khao khát gặp bờ đến độ “khơng ngủ được” Nỗi nhớ từ trùm lên khơng gian “dưới lòng sâu – mặt nước”; trùm lên thời gian “ngày đêm” Dường bốn câu thơ chuyên chở hết nỗi nhớ dâng trào nên Xuân Quỳnh thêm hai câu thơ vào khổ thứ năm để hoàn thiện giai điệu nỗi nhớ Ấy lúc mà hình tượng “em” với nỗi lòng nồng nàn, băn khoăn, bồn chồn, thao thức: Lòng em nhớ đến anh Cả mơ thức Xuân Quỳnh xao xuyến nhận tương đồng kỳ diệu tượng thiên nhiên vĩnh trời đất với trạng thái cảm xúc tình u ln dạt lòng Nếu sóng nhớ bờ em nhớ anh – quy luật tình u mn thuở Nỗi nhớ khơng có mặt thời gian ý thức (khi chưa ngủ ) mà gắn với tiềm thức – thời gian mơ (ngủ nhớ nhung) Như nói nỗi nhớ thường trực trái tim người phụ nữ yêu Hình tượng thơ cho thấy khát khao mãnh liệt người phụ nữ: sóng khao khát có bờ – em khao khát có anh Xuân Quỳnh hay mượn ngôn ngữ thể để diễn tả nỗi nhớ: nỗi nhớ dâng lên mắt, nỗi nhớ ngập tâm hồn, chí nỗi nhớ đầy ắp đôi tay: Khi anh vắng, bàn tay em biết nhớ Lấy thời gian đan thành áo mong chờ Lấy thời gian em viết dòng thơ Để thấy khơng cách trở (Bàn tay em) Ở khổ thơ thứ năm này, Xuân Quỳnh dùng chữ “Lòng” thật xác để diễn tả tình cảm người phụ nữ với tình u “Lòng” chốn sâu kín tâm hồn người, lại tâm hồn người phụ nữ Lòng kết tinh tình cảm chưng cất thời gian dài qua thử thách Vì mà lòng không chút hời hợt mà gan, ruột người phụ nữ Cho nên nói “Lòng em nhớ đến anh” dường Xuân Quỳnh dốc hết nỗi lòng để nghiêng hết phương anh Cô gái Xuân Quỳnh thế, cô gái ca dao thế, tâm trạng chung cho người phụ nữ yêu Đêm nằm lưng chẳng tới dường Cứ mong trời sáng đường gặp anh (Ca dao) b Nếu nỗi nhớ chất men say đánh thức tình yêu thuỷ chung lại thước đo tình u, lòng người: Dẫu xuôi phương Bắc Dẫu ngược phương Nam Nơi em nghĩ Hướng anh phương Khi yêu, người ta thấy xa cách thời gian chẳng Bởi cần nghĩ nhau, bóng dáng người u đầy ắp tâm hồn Đầu câu thơ, Xuân Quỳnh đóng vào từ đối lập: “dẫu xi – ngược” Cách nói “xi Bắc, ngược Nam” lại trái với quy luật thơng thường Phải nói “xi Nam” “ngược Bắc” Động từ xuôi – ngược vốn lại động từ vất vả, truân chuyên: “xuôi Nam ngược Bắc”, Nam Bắc, xuôi ngược bôn ba… Lại thêm “dẫu xuôi, ngược” lại nhân lên gấp gian nan vất vả Phải vất vả người hành trình nhọc nhằn tìm kiếm hạnh phúc Ý thơ gợi tâm lớn người phụ nữ: đời em mãi u anh Tình u làm đảo lộn phương hướng Bắc, Nam phương hướng không quan trọng, quan trọng “phương anh” mà em hướng Nơi em nghĩ Hướng anh – phương Xuân Quỳnh buộc chặt bao “sợi nhớ, sợi thương” nghiêng hết tình, dốc hết yêu thương “phương anh” Hướng anh thay đổi với lời khẳng định nịch “một phương” nơi em hướng bất di bất dịch Anh thành “hệ qui chiếu” đời em Từ nhà thơ nói nhớ bất chấp vạn vật, khoảng cách, tình yêu gặp gỡ hai tâm hồn khơng có giới hạn Chỉ cần nghĩ anh, nhớ anh anh trái tim em c Nghệ thuật: thành công đoạn thơ nhờ vào số thủ pháp nghệ thuật: Ẩn dụ, nhân hóa, đối lập, lặp cấu trúc… kết hợp với thể thơ năm chữ làm nên sóng nhiều trạng thái tình cảm Cách xây dựng hai hình tượng song hành: sóng em độc đáo Sóng vừa sóng biển vừa sóng lòng người phụ nữ u Hình tượng sóng đa dạng: lúc dội, ồn ào, lúc dịu êm lặng lẽ tâm hồn em dịu dàng nồng cháy, mãnh liệt 2.2 Liên hệ so sánh a Điểm giống: văn học lĩnh vực sáng tạo, khơng cho phép trùng lặp, tương đồng, liên văn tuyệt đối Nhưng điều kỳ diệu chỗ, tác phẩm văn học lại nơi gặp gỡ, đồng điệu tâm hồn nên có điểm tương đồng, giao thoa Bởi không ngạc nhiên “Sóng” Xn Quỳnh “Đây thơn Vỹ Dạ” Hàn Mặc Tử lại có điểm giống đến không ngờ Cả hai đoạn thơ thể nỗi nhớ nhung, niềm khát khao gặp gỡ đến cháy bỏng Đó khao khát có hạnh phúc tình yêu; khao khát chạm đến yêu thương để khoả lấp nỗi mong chờ để đến với bến bờ hạnh phúc Nếu “Sóng” cồn cào nhớ thương đến “ngày đêm không ngủ được” “cả mơ thức”; u bất chấp khơng gian phương Bắc, phương Nam để yêu; “Đây thơn Vỹ Dạ” lại tình u gắn liền với khắc khoải, chờ mong đến mỏi mòn b Điểm khác nhau: Tuy nhiên nghệ thuật lĩnh vực độc đáo, đòi hỏi người sáng tác phải có phong cách bật, tức có nét riêng, lạ thể tác phẩm mình: Về mặt nội dung: Nếu Sóng trái tim người gái yêu bất chấp vạn vật không gian, thời gian để đến với người yêu; lấy thuỷ chung làm thước đo tình yêu, lấy nỗi nhớ để tình yêu thêm nồng nàn; khổ thơ cuối thơ Đây thơn Vỹ Dạ lại nỗi lòng tâm nặng trĩu mối tình đơn phương vơ vọng chưa lần đáp lại yêu thương Mơ khách đường xa, khách đường xa Áo em trắng q nhìn khơng Ở sương khói mờ nhân ảnh Ai biết tình có đậm đà ? – Nhịp thơ 4/3 điệp ngữ “Khách đường xa” lặp lại hai lần thể tâm trạng khắc khoải chờ đợi niềm khát khao đến mãnh liệt Từ “mơ” nằm đầu câu thể rõ tâm trạng mong chờ thi nhân “Mơ” khơng phải “mong”, khơng mong nên mơ, sống mơ có lẽ bớt nỗi đơn phải “Khách đường xa” có lẽ gái Huế, khách đường xa xuất màu áo trắng Màu trắng tượng trưng cho vẻ đẹp trắng tinh khôi gái Huế – Hồng Cúc nữ sinh trường Đồng Khánh; Ths Phan Danh Hiếu; đa nghĩa câu thơ, màu trắng sắc màu trắng mối tình đơn phương; màu trắng vượt lên mức bình thường nên hóa thành sắc màu ảo ảnh nhìn vào ảo ảnh nên hình bóng giai nhân mờ nh, hư ảo “Ở sương khói mờ nhân ảnh” “Ở đây” – nơi nhà thơ dưỡng bệnh – nơi mà Hàn Mặc Tử ln xem lãnh cung giam lỏng “Ở đây” “ngồi kia” có xa xơi đâu mà lần thăm điều không tưởng Bởi câu thơ vừa thực vừa mơ, kỷ niệm chìm dần vào Huế – nơi giai nhân mộng lẫn màu khói sương kỷ niệm Hình bóng giai nhân bao năm làm điên đảo mộng thi ca: “Trời cho khỏi đói Gió trăng có sẵn ăn Làm giết người mộng Để trả thù duyên kiếp lỡ làng” Câu hỏi cuối khổ thơ vang lên đầy hoài nghi, đầy khắc khoải mối tình vơ vọng: “Ai biết tình có đậm đà?” Đây hoài nghi người yêu đời tha thiết Nhà thơ trạng thái bị dày vò khát khao tình u, trái tim rơi vào trống trải Ths Phan Danh Hiếu Câu hỏi tiếng kêu đau đớn, mang theo nỗi buồn vô vọng uẩn khúc Hàn Mặc Tử – tâm hồn đau thương chới với, bất lực mặc cảm chia lìa hết lòng thiết tha với đời Về mặt nghệ thuật: Sóng hồ thể thơ năm chữ giàu nhịp điệu, nhịp sóng nhịp lòng với bao thổn thức u thương Những ẩn dụ, nhân hố, tương phản, điệp cấu trúc…hồ kết thành đại dương tình yêu nhiều cung bậc “Đây thôn Vỹ Dạ” lại sử dụng thể thơ thất ngôn; phép điệp ngữ, cách ngắt nhịp tinh tế; ngôn ngữ, hình ảnh thơ mộc mạc, giản dị; sử dụng câu hỏi tu từ để bật lên với bao khắc khoải mối tình vơ vọng, đơn phương Đánh giá chung: Xuân Quỳnh Hàn Mặc Tử sáng bầu trời thơ ca Việt Nam Và hai thi phẩm “Sóng”, “Đây thơn Vỹ Dạ” hai thi phẩm dệt nên hồn thơ lãng mạn Về đời, Xuân Quỳnh Hàn Mặc Tử có số phận khơng ấm yên tình yêu hạnh phúc, kể đời nhiều sóng gió Nhưng sau tất cả, họ vượt lên nghị lực, họ vịn tay vào thơ ca để cất lên tiếng hát yêu đời III KẾT BÀI: tự làm ... sâu – mặt nước” tạo nên điệp trùng sóng với nhiều dạng thức khác nhau: Con sóng lòng sâu Con sóng mặt nước Sóng khơng “dữ dội – dịu êm”; “ồn – lặng lẽ” mà sóng diện “dưới lòng sâu” (sóng ngầm –. .. sóng em độc đáo Sóng vừa sóng biển vừa sóng lòng người phụ nữ u Hình tượng sóng đa dạng: lúc dội, ồn ào, lúc dịu êm lặng lẽ tâm hồn em dịu dàng nồng cháy, mãnh liệt 2.2 Liên hệ so sánh a Điểm giống:... Hai câu sau diễn tả nỗi nhớ sóng, dù sóng mặt nước hay sóng lòng sâu hai nhớ bờ, hướng vào bờ: Ơi sóng nhớ bờ Ngày đêm khơng ngủ Thì “con sóng nhớ bờ” Bờ đích đến cuối sóng Vì nhớ bờ mà bất chấp