Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
4. Bộ Giáo dục và Đào tạo (1997), Lý luận và thực tiễn xây dựng chiến lược giáo dục và đào tạo, NXB Giáo dục. Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Lý luận và thực tiễn xây dựng chiến lược giáo dục và đào tạo |
Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục. Hà Nội |
Năm: |
1997 |
|
6. Thy Anh - Tuấn Đức (2006), Những quy định về đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục, NXB Lao động xã hội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Những quy định về đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục |
Tác giả: |
Thy Anh - Tuấn Đức |
Nhà XB: |
NXB Lao động xã hội |
Năm: |
2006 |
|
7. Trần Khánh Đức (2004), Quản lý và kiểm định chất lượng đào tạo nguồn nhân lực theo ISO&TQM, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Quản lý và kiểm định chất lượng đào tạo nguồn nhân lực theo ISO&TQM |
Tác giả: |
Trần Khánh Đức |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
Năm: |
2004 |
|
8. Đặng Bá Lãm, Trần Khánh Đức (2001). Chiến lược và chính sách giáo dục, Viện Chiến lược và chương trình giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Chiến lược và chính sách giáo dục |
Tác giả: |
Đặng Bá Lãm, Trần Khánh Đức |
Năm: |
2001 |
|
9. Phạm Minh Hạc (1998), Văn hóa và giáo dục, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Văn hóa và giáo dục |
Tác giả: |
Phạm Minh Hạc |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
Năm: |
1998 |
|
10. Phạm Công Hòa (2011), Nghiên cứu chất lượng đào tạo của trường Cao đẳng Công nghiệp Hưng Yên, luận văn thạc sĩ, Đại học Kinh tế Quốc dân |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Nghiên cứu chất lượng đào tạo của trường Cao đẳng Công nghiệp Hưng Yên |
Tác giả: |
Phạm Công Hòa |
Năm: |
2011 |
|
11. Nguyễn Kỳ (1996), Phương pháp dạy học tích cực lấy người học làm trung tâm - Trường Cán bộ quản lý giáo dục Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học tích cực lấy người học làm trung tâm - |
Tác giả: |
Nguyễn Kỳ |
Năm: |
1996 |
|
12. Nguyễn Thị Lan (2013), Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của trường Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà, luận văn thạc sĩ, Đại học Nông nghiệp |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của trường Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà |
Tác giả: |
Nguyễn Thị Lan |
Năm: |
2013 |
|
13. Phạm Thanh Nghị (2000), Quản lý chất lượng giáo dục, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Quản lý chất lượng giáo dục |
Tác giả: |
Phạm Thanh Nghị |
Nhà XB: |
NXB Đại học Quốc gia Hà Nội |
Năm: |
2000 |
|
16. Nguyễn Thị Hồng Thái (2014), Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại trường cao đẳng nghề Long Biên, luận văn thạc sĩ, Đại học Nông Nghiệp |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề tại trường cao đẳng nghề Long Biên |
Tác giả: |
Nguyễn Thị Hồng Thái |
Năm: |
2014 |
|
17. Thái Duy Tiên (1998), Những vấn đề cơ bản giáo dục hiện đại, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Những vấn đề cơ bản giáo dục hiện đại |
Tác giả: |
Thái Duy Tiên |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
Năm: |
1998 |
|
18. Nguyễn Hoàng Tùng (2012), Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo hệ trung cấp nghề hệ thống điện tại trường Cao đẳng nghề Điện. luận văn thạc sĩ, Đại học Bách Khoa Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo hệ trung cấp nghề hệ thống điện tại trường Cao đẳng nghề Điện |
Tác giả: |
Nguyễn Hoàng Tùng |
Năm: |
2012 |
|
20. Trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội (2011 – 2016), Chương trình đào tạo.21. www.hiec.edu.vn |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Chương trình đào tạo |
|
1. Bộ Chính trị (2004). Chỉ thị số 40-CT/TW ngày 15 tháng 6 năm 2004 về việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục |
Khác |
|
2. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2008), Chỉ thị số 46/2008/CT-BGDĐT ngày 05 tháng 8 năm 2008 về việc tăng cường công tác đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục |
Khác |
|
3. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2009), Chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam 2009 – 2020 |
Khác |
|
14. Nguyễn Ngọc Quang (1998), Những khái niệm cơ bản về quản lý giáo dục, trường Quản lý giáo dục |
Khác |
|
15. Lê Quỳnh (2006), Cẩm nang nghiệp vụ quản lý trường học, NXB Lao động |
Khác |
|
19. Trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội (2011 – 2016), Báo cáo tổng kết năm học và phương hướng nhiệm vụ năm học |
Khác |
|