Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 21 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
21
Dung lượng
499,27 KB
Nội dung
Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ ĐỀ SỐ 11 I MA TRẬN ĐỀ THI Chuyên đề Đơn vị kiến thức Nhớ Hiểu Vận dụng Vận dụng Tổng cao Cơ chế di Mã di truyền truyền Quá trình dịch mã Câu 13 biến dị Nhân đôi ADN Câu 15 Đột biến gen Câu 16 Câu Đột biến cấu trúc NST Câu Đột biến số lượng NST Câu 1 Câu 30 Bài tập đột biến gen Câu 31 Quy luật phân li độc lập Câu 28 Tương tác gen Quy luật di truyền Câu 37 Quy luật phân li Câu 36 Hoán vị gen Câu 35 Câu 34 Câu 38 Bài tập tích hợp quy luật di truyền Bài tập tính số loại, tỉ lệ Câu 14 giao tử Bài tập tính số loại, tỉ lệ Câu 17 Câu 33 KG, KH Bài tập quần thể tự Di truyền phối quần thể Bài tập quần thể Câu 32 Câu 39 ngẫu phối Di truyền người Bài tập DT người Ứng dụng di Tạo giống nhờ pp gây truyền đột biến Câu 40 Câu 1 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Các chứng tiến Tiến hóa Câu hóa Các nhân tố tiến hóa q trình hình thành Câu 20 Câu 19 lồi Nguồn gốc sống Câu 1 phát sinh sống Sinh thái Quần thể sv Câu Câu 24 Quần xã sv Câu 18 Diễn sinh thái Câu 22 Hệ sinh thái Câu 10 Sự nước Vai trò ngun tố Câu 25 Câu 29 Câu Câu 11 Sinh học khoáng thể thực vật Quang hợp thực vật Câu 21 Hô hấp thực vật Câu 26 Hô hấp động vật Câu 23 Sinh học Tuần hoàn máu Câu 27 thể động vật Cân nội môi Câu Cảm ứng động vật Câu 12 TỔNG 12 15 II ĐỀ THI MỨC ĐỘ NHẬN BIẾT Câu Thực vật phát sinh kỉ ? A Kỉ Ocđôvic B Kỉ Than đá C Kỉ Phấn trắng Câu Mã di truyền có tính thối hóa do: A Số loại axit amin nhiều số loại nucleotit B Số loại mã di truyền nhiều số loại nucleotit C Số loại axit amin nhiều số loại mã di truyền D Kỉ Cambri 40 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ D Số loại mã di truyền nhiều số loại axit amin Câu Sự trao đổi chéo không cân cromatit không chị em cặp NST tương đồng nguyên nhân dẫn đến A Hoán vị gen B Đột biến đảo đoạn C Đột biến lặp đoạn D Đột biến chuyển đoạn Câu 4: Quan sát số lượng voi quần xã sinh vật, người ta đếm 125 con/km2 Số liệu cho ta biết đặc trưng quần thể? A Tỷ lệ đực/cái B Thành phần nhóm tuổi C Sự phân bố cá thể D Mật độ cá thể Câu Ý khơng nói đột biến đa bội lẻ A Số nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng số lẻ B Thể đột biến đa bội lẻ khơng có khả sinh sản hữu tính bình thường C Được ứng dụng để tạo giống không hạt D Hàm lượng ADN tăng gấp số nguyên lần so với thể đơn bội n lớn 2n Câu 6: Ở bàng, nước chủ yếu thoát qua quan sau đây? A Lá B Thân C Cành D Rễ Câu Người ta tạo giống khác loài phương pháp A Lai tế bào xoma B Lai khác dòng C Nuôi cấy hạt phấn D Nuôi cấy mô Câu 8: Sự điều hòa lượng nước thể phụ thuộc vào yếu tố chủ yếu nào? A Áp suất thẩm thấu huyết áp B Chất vô chất hữu huyết tương C Tỉ lệ Ca2+ : K+ có huyết tương D Độ pH lượng protein có huyết tương Câu Cơ quan quan tương đồng: A Chân chuột chũi chân dế chũi B Vây cá mập cánh bướm C Mang cá mang tôm D Tay người vây cá voi Câu 10: Trong hệ sinh thái, lượng truyền từ mặt trời theo chiều sau đây? A Sinh vật sang sinh vật khác quay trở lại sinh vật ban đầu B Sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường C Môi trường vào sinh vật phân giải sau đến sinh vật sản xuất D Sinh vật tiêu thụ vào sinh vật sản xuất trở môi trường Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Câu 11: Ở ngô, biểu thiếu nguyên tố nitơ là: A Lá chuyển từ xanh nhạt sang xanh đậm B Lá chuyển từ màu xanh sang màu vàng C Cây phát triển nhanh, cho suất cao D Cây tăng số lượng quả, hạt Câu 12: Cơ thể có hạch não tiếp nhận kích thích từ giác quan điều khiển hoạt động phức tạp thể cách xác ở: A Giun, sán B Động vật có xương sống C Ruột khoang D Thân mềm, giáp xác, sâu bọ THƠNG HIỂU Câu 13 Khi nói chế dịch mã, có nhận định khơng nhận định sau: (1) Trên phân tử mARN, hoạt động polixom giúp tạo nhiều chuỗi polipeptid khác loại (2) Riboxome dịch chuyển theo chiều từ 3’→5’ mARN (3) Bộ ba đối mã với ba UGA mARN AXT tARN (4) Các chuỗi polypeptid sau tổng hợp cắt bỏ axit amin mở đầu, cuộn xoắn theo nhiều cách khác để hình thành bậc cấu trúc cao (5) Sau dịch mã, Ribosome giữ nguyên cấu trúc để tiến hành trình dịch mã A B.3 C.1 D.2 Câu 14 Hai tế bào sinh tinh có kiểu gen AB/ab XDXd giảm phân bình thường xảy hốn vị gen hai tế bào Theo lí thuyết, số loại giao tử tối đa tạo là: A.4 B.16 C.6 D.8 Câu 15 Khi nói enzym tham gia q trình nhân đơi ADN nhận định sau đúng: A Thứ tự tham gia enzyme là: tháo xoắn → ADN polimeraza → ARN polimeraza → Ligaza B ADN polimeraza ARN polimeraza di chuyển mạch khuôn theo chiều 5’→3’ C ARN polimeraza có chức tháo xoắn tổng hợp đoạn mồi D Xét chạc ba tái bản, enzyme ligaza tác dụng lên mạch Câu 16 Đột biến gen đột biến NST có điểm khác là: A Đột biến NST làm thay đổi số lượng gen NST đột biến gen làm thay đổi số lượng gen NST B Đột biến NST thường phát sinh giảm phân, đột biến gen thường phát sinh nguyên phân Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ C Đột biến NST có hướng, đột biến gen vơ hướng D Đột biến NST gây chết, đột biến gen khơng thể gây chết Câu 17 Thực phép lai P: ♂ AaBbCcDdee x ♀ aaBbCCDdEE Theo lý thuyết, tỉ lệ cá thể mang kiểu hình khác với bố mẹ F1 ? Biết gen quy định tính trạng, trội lặn hồn tồn A 31,25% B.25% C.71,875% D.50% Câu 18 Khi nói mối quan hệ loài phát biểu sau đúng? A Tảo giáp nở hoa gây độc cho cá tôm ví dụ quan hệ sinh vật ăn sinh vật B Khống chế sinh học tượng số lượng cá thể loài bị khống chế mức định C Trong quan hệ hợp tác, lồi tách hai bị chết D Chim sáo bắt rận cho trâu bò ví dụ quan hệ hội sinh Câu 19 Khi nói vai trò cách li địa lí q trình hình thành lồi mới, có phát biểu sau không ? I Cách li địa lí trở ngại mặt điạ lí sơng, núi, biển… ngăn cản cá thể quần thể khác loài gặp gỡ giao phối với II Cách li địa lí thời gian dài tất yếu dẫn tới cách li sinh sản hình thành lồi III Cách li địa lí góp phần trì khác biệt vốn gen quần thể tạo nhân tố tiến hóa IV Cách li địa lí xảy với lồi có khả phát tán mạnh, có khả di cư di cư A B.1 C.3 D.4 Câu 20: Thế hệ xuất phát (P) quần thể ngẫu phối có tỉ lệ kiểu gen 0,25AA : 0,5Aa : 0,25 aa Theo quan niệm tiến hóa đại, có phát biểu sau đúng? I Nếu quần thể chịu tác động nhân tố đột biến chắn quần thể xuất kiểu gen II Nếu quần thể chịu tác động chọn lọc tự nhiên F1 có tỉ lệ kiểu gen 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa chứng tỏ trình chọn lọc chống lại alen lặn III Nếu quần thể chịu tác động yếu tố ngẫu nhiên có tỉ lệ kiểu gen 100%AA IV Nếu có di – nhập gen làm tăng tần số alen a quần thể A B C D Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Câu 21 Khi nói cấu tạo lục lạp thích nghi với chức quang hợp, số phát biểu là: (1) Trên màng tilacoit phân bố hệ sắc tố quang hợp, nơi xảy phản ứng pha sáng quang hợp (2) Phản ứng quang phân li nước xảy màng tilacoit, trình tổng hợp ATP quang hợp diễn (3) Chất stroma nơi diễn phản ứng pha tối quang hợp (4) Ở thực vật bậc cao, lục lạp thường có hình bầu dục để thuận tiện cho q trình tiếp nhận ánh sáng mặt trời A B.3 C.4 D.1 Câu 22: Diễn nguyên sinh có đặc điểm sau đây? I Bắt đầu từ môi trường chưa có sinh vật II Được biến đổi qua quần xã trung gian III Quá trình diễn gắn liền với hủy hoại môi trường IV Kết cuối thường hình thành quần xã đỉnh cực V Số lượng loài tăng lên, lưới thức ăn ngày phức tạp A B C D Câu 23: Khi nói tiêu hóa động vật, phát biểu sau đúng? I Q trình tiêu hóa ln cần có xúc tác enzim thủy phân II Ở động vật đơn bào, xảy tiêu hóa nội bào III Ở người, vừa tiêu hóa nội bào vừa tiêu hóa ngoại bào IV Tất loài động vật ăn cỏ có dày ngăn A B C D Câu 24: Khi nói phân bố cá thể quần thể, phát biểu sau đúng? A Trong quần thể, phân bố cá thể cách đồng xảy mơi trường khơng đồng cạnh tranh lồi diễn khốc liệt B Về mặt sinh thái, phân bố cá thể loài cách đồng mơi trường có ý nghĩa giảm cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể C Phân bố đồng dạng trung gian phân bố ngẫu nhiên phân bố theo nhóm D Phân bố theo nhóm kiểu phân bố phổ biến phân bố theo nhóm sinh vật dễ bị kẻ thù tiêu diệt Câu 25: Khi nói thành phần hệ sinh thái, có phát biểu sau đúng? I Một hệ sinh thái ln có lồi sinh vật mơi trường sống sinh vật Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ II Tất loài thực vật xếp vào nhóm sinh vật sản xuất III Sinh vật phân giải có chức chuyển hóa chất vơ thành chất hữu để cung cấp cho sinh vật tiêu thụ hệ sinh thái IV Xác chết sinh vật xếp vào thành phần hữu sinh hệ sinh thái A B C D Câu 26: Khi nói hơ hấp thực vật, có phát biểu sau đúng? I Nếu khơng có O2 thực vật tiến hành phân giải kị khí để lấy ATP II Q trình hơ hấp hiếu khí diễn qua giai đoạn, CO2 giải phóng giai đoạn chu trình Crep III Q trình hơ hấp thực vật tạo ATP IV Từ mol glucozơ, trải qua hơ hấp kị khí (phân giải kị khí) tạo mol ATP A B C D Câu 27: Khi nói tuần hồn động vật, phát biểu sau đúng? A Trong chu kì tim, tâm thất ln co trước tâm nhĩ để đẩy máu đến tâm nhĩ B Máu động mạch ln giàu O2 có màu đỏ tươi C Các lồi thú, chim, bò sát, ếch nhái có hệ tuần hồn kép D Hệ tuần hồn hở có tốc độ lưu thơng máu nhanh so với hệ tuần hồn kín VẬN DỤNG Câu 28 Cho biết gen quy định tính trạng, gen trội trội hoàn toàn Xét phép lai sau: AABb x AAbb 2.AaBB x AaBb 3.Aabb x aabb AABb x AaBB AaBB x aaBb AaBb x aaBb Aabb x aaBb AaBB x aaBB Theo lí thuyết, số phép lai nói có phép lai mà đời cho tỉ lệ phân li kiểu gen giống tỉ lệ phân li kiểu hình A.6 B.3 C.4 D.5 Câu 29: Một lưới thức gồm có lồi mơ tả hình bên Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ I Có 10 chuỗi thức ăn, chuỗi dài có mắt xích II Nếu lồi K bị tuyệt diệt lưới thức ăn có tối đa loài III Loài H tham gia vào 10 chuỗi thức ăn IV Chuỗi thức ăn ngắn có mắt xích A B.2 C.4 D.3 Câu 30 Một lồi thực vật có NST lưỡng bội (2n=6), nghiên cứu tế bào học hai thuộc loài người ta phát tế bào sinh dưỡng thứ có 14 NST đơn chia thành nhóm giống phân ly hai cực tế bào Tế bào sinh dưỡng thứ có NST kép xếp thành hàng mặt phẳng xích đạo thoi phân bào Có thể dự đốn: A Cây thứ thể một, thứ thể ba B Cây thứ thể ba, thứ thể không C Cây thứ thể một, thứ thể ba Tế bào thứ kỳ cuối nguyên phân, bào thứ kỳ đầu nguyên phân D Cây thứ hai thể một, tế bào thứ hai kỳ nguyên phân, thứ thể không, tế bào kỳ sau nguyên phân Câu 31 Một gen sinh vật nhân sơ huy tổng hợp chuỗi polypeptid huy động từ môi trường nội bào 597 aa loại Phân tử mARN tổng hợp từ gen có 100 A 125 U Gen bị đột biến dẫn đến hậu tổng số Nu gen không thay đổi tỷ lệ A/G bị thay đổi 59,15% Đột biến thuộc dạng sau A Thay hai cặp G-X hai cặp A-T B Thay cặp G-X cặp A-T C Thay cặp A-T cặp G-X D Thay hai cặp A-T hai cặp G-X Câu 32 Ở loài thực vật, alen A qui định hoa vàng, alen a qui định hoa trắng Một quần thể ban đầu (P) có cấu trúc di truyền 0,5 AA + 0,2 Aa + 0,3 aa = Người ta tiến hành thí nghiệm quần thể qua hệ, hệ thứ (F1) có tỉ lệ phân li kiểu hình 84% hoa vàng : 16% hoa trắng Ở hệ thứ (F2) tỉ lệ phân ly kiểu hình 72% hoa vàng : 28% hoa trắng Biết khơng có tác động yếu tố làm thay đổi tần số alen quần thể Có thể kết luận thí nghiệm này: Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ A Cho P tự thụ, F1 giao phấn B Cả hai hệ giao phấn ngẫu nhiên B Cho P giao phấn, F1 tự thụ C Cho tự thụ phấn hệ Câu 33 Tính trạng chiều loài thực vật cặp gen Aa, Bb, Dd nằm cặp NST khác tương tác theo kiểu cộng gộp Khi kiểu gen có thêm alen trội cao thêm 10 cm, thấp có chiều cao 100 cm Cho cao lai với thấp thu F1 Tiếp tục cho F1 giao phấn ngẫu nhiên thu F2 Theo lý thuyết, có phát biểu sau đúng: Ở F2 loại cao 130 cm chiếm tỉ lệ cao Ở F2 có kiểu gen quy định kiểu hình cao 110 cm Cây cao 120cm F2 chiếm tỉ lệ 3/32 Ở F2 có kiểu hình 27 kiểu gen A B.2 C.3 D.4 Câu 34 Ở lồi trùng, cho XX mắt đỏ chủng lai với đực XY mắt trắng chủng F1 đồng loạt mắt đỏ Cho đực F1 lai phân tích, đời thu tỷ lệ mắt đỏ : mắt trắng : đực mắt trắng Nếu cho F1 giao phối tự với nhau, nhận định sau, có nhận định kết thu đời F2? I F2 xuất 12 kiểu gen II Cá thể đực mắt trắng chiếm tỉ lệ 5/16 II Cá thể mắt trắng chủng chiếm tỉ lệ 3/16 IV Trong tổng số cá thể mắt đỏ, cá thể mắt đỏ không chủng chiểm tỉ lệ 5/9 A.3 B.4 C.1 D.2 Câu 35: Một loài thực vật, cho thân cao, hoa đỏ giao phấn với thân thấp, hoa trắng (P), thu F1 có 100% thân cao, hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn, thu F2 có loại kiểu hình gồm 2000 cây, 320 có kiểu hình thân thấp, hoa trắng Biết cặp tính trạng cặp gen quy định trội hồn tồn, khơng xảy đột biến xảy hoán vị gen giới với tần số Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? (1) Tần số hoán vị gen F1 30% (2) Ở F2, có 180 mang kiểu hình thân cao, hoa trắng (3) Ở F2, có 320 mang kiểu hình thân cao, hoa đỏ chủng (4) Ở F2, có 180 mang kiểu hình thân thấp, hoa đỏ A B C D Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Câu 36 Ở loài thực vật lưỡng bội, alen A1 quy định hoa đỏ Alen A2 quy định hoa hồng, alen A3 quy định hoa vàng, a quy định hoa trắng Các alen trội hoàn toàn theo thứ tự A1>A2>A3>a, theo lí thuyết có kết luận đúng: (1) Lai hoa đỏ với hoa vàng cho loại kiểu hình (2) Lai hoa hồng với hoa vàng cho F1 có tỉ lệ hồng : vàng : trắng (3) Lai hoa hồng với hoa trắng cho F1 khơng có hoa trắng (4) Lai hoa đỏ với hoa vàng cho F1 có tỉ lệ hoa vàng nhiều 25% A B.3 C.4 D.1 VẬN DỤNG CAO Câu 37 Ở loài thực vật, cho giao phấn hoa trắng chủng với hoa đỏ chủng F1 có 100% hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn thu F2 có tỉ lệ: hoa đỏ: hoa vàng : hoa trắng Cho tất hoa vàng hoa trắng F2 giao phấn ngẫu nhiên với F3 Trong nhận định sau, có nhận định không ? (1) Cây hoa đỏ dị hợp hệ F2 chiếm tỉ lệ 18,75% (2) F3 xuất loại kiểu gen (3) Cây hoa đỏ hệ F3 chiếm tỉ lệ 4/49 (4) Cây hoa vàng dị hợp hệ F3 chiếm tỉ lệ 24/49 A B.3 C.2 D.4 Câu 38 Cho biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn, q trình tạo giao tử bên diễn Tiến hành phép lai P: AB/ab Dd x AB/ab dd, tổng số cá thể thu F1 số cá thể có kiểu hình trội ba tính trạng chiếm tỉ lệ 35,125% Biết khơng có đột biến, số nhận định sau, nhận định F1: I Có tối đa 30 loại kiểu gen II Cá thể dị hợp cặp gen chiếm tỉ lệ 20,25% III Cá thể đồng hợp lặn chiếm tỉ lệ 10,125% IV Cá thể mang tính trạng trội chiếm tỉ lệ 14,875% V Cá thể đồng hợp trội tổng số cá thể kiểu hình trội chiếm tỉ lệ 14,875% A.3 B.4 C.2 D.5 Câu 39 Ở người, alen A quy định da bình thường trội hồn tồn so với alen a quy định da bạch tạng Quần thể có cấu trúc di truyền: 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa; Quần thể có cấu trúc di truyền: 0,16AA : 0,48Aa : 0,36aa Một cặp vợ chồng có da bình thường, người chồng thuộc 10 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ quần thể 1, người vợ thuộc quần thể Biết không xảy đột biến Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Xác suất cặp vợ chồng sinh đứa gái dị hợp 11/48 II Xác suất cặp vợ chồng sinh đứa có đứa bình thường đứa bị bệnh 3/16 III Xác suất cặp vợ chồng sinh đứa có kiểu gen dị hợp 11/48 IV Xác suất cặp vợ chồng sinh đứa có kiểu gen đồng hợp 5/16 A B C D Câu 40: Phả hệ hình mơ tả di truyền bệnh người: Bệnh P hai alen gen quy định; bệnh M hai alen gen nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X quy định Biết khơng xảy đột biến Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Người số không mang alen quy định bệnh P II Người số 13 có kiểu gen dị hợp tử cặp gen III Xác suất sinh thứ bị bệnh P cặp 12 - 13 7/48 IV Xác suất sinh thứ trai bị bệnh P cặp 12 - 13 1/16 A B C D III ĐÁP ÁN 1.A 2.D 3.C 4.D 5.A 6.A 7.A 8.A 9.D 10.B 11.B 12.D 13.A 14.C 15.D 16.A 17.C 18.B 19.A 20.C 21.B 22.C 23.B 24.B 25.B 26.C 27.C 28.C 29.B 30.A 31.D 32.C 33.C 34.D 35.C 36.A 37.C 38.C 39.A 40.C ĐỀ SỐ 11 MỨC ĐỘ NHẬN BIẾT Câu Đáp án A Thực vật phát sinh kỉ Ocđôvic 11 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Câu Đáp án D Mã di truyền có tính thối hóa số loại mã di truyền nhiều số loại axit amin Câu Đáp án C Sự trao đổi chéo không cân cromatit không chị em cặp NST tương đồng nguyên nhân dẫn đến đột biến lặp đoạn Câu Đáp án D Quan sát số lượng voi quần xã sinh vật, người ta đếm 125 con/km2 Số liệu cho ta biết đặc trưng mật độ cá thể Câu Đáp án A Ý khơng nói đột biến đa bội lẻ: Số nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng số lẻ (số NST TB sinh dưỡng số chẵn số lẻ) Câu Đáp án A Ở bàng, nước chủ yếu thoát qua Câu Đáp án A Người ta tạo giống khác loài phương pháp lai tế bào xoma Câu Đáp án A Sự điều hòa lượng nước thể phụ thuộc chủ yếu vào áp suất thẩm thấu huyết áp Câu Đáp án D Cơ quan tương đồng: tay người vây cá voi (các đáp án lại ví dụ quan tương tự) Câu 10 Đáp án B Trong hệ sinh thái, lượng truyền từ mặt trời theo chiều từ sinh vật sản xuất qua bậc dinh dưỡng tới môi trường Câu 11 Đáp án B Ở ngô, biểu thiếu nguyên tố nitơ là: Lá chuyển từ màu xanh sang màu vàng Câu 12 Đáp án D Cơ thể có hạch não tiếp nhận kích thích từ giác quan điều khiển hoạt động phức tạp thể cách xác ở: thân mềm, giáp xác, sâu bọ THƠNG HIỂU Câu 13 Đáp án A Khi nói chế dịch mã, nhận định không đúng: (1) Trên phân tử mARN, hoạt động polixom giúp tạo nhiều chuỗi polipeptid khác loại 12 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ (2) Riboxome dịch chuyển theo chiều từ 3’→5’ mARN (3) Bộ ba đối mã với ba UGA mARN AXT tARN (5) Sau dịch mã, Ribosome giữ nguyên cấu trúc để tiến hành trình dịch mã Câu 14 Đáp án C - Xét TB sinh tinh không hoán vị tạo loại giao tử - Xét TB sinh tinh hoán vị tạo loại giao tử khác tổng số = giao tử Câu 15 Đáp án D A Thứ tự tham gia enzyme là: tháo xoắn → ADN polimeraza → ARN polimeraza → Ligaza sai, thứ tự tháo xoắn → ARN polimeraza → ADN polimeraza → Ligaza B ADN polimeraza ARN polimeraza di chuyển mạch khuôn theo chiều 5’→3’ sai C ARN polimeraza có chức tháo xoắn tổng hợp đoạn mồi sai, có chức tổng hợp mồi D Xét chạc ba tái bản, enzyme ligaza tác dụng lên mạch Câu 16 Đáp án A Đột biến gen đột biến NST có điểm khác là: Đột biến NST làm thay đổi số lượng gen NST đột biến gen làm thay đổi số lượng gen NST Câu 17 Đáp án C P: ♂ AaBbCcDdee x ♀ aaBbCCDdEE Tỉ lệ KH giống bố = Tỉ lệ KH giống mẹ = 3 1 4 32 tỉ lệ KH khác bố mẹ = - 9 = 71,875% 32 32 Câu 18 Đáp án B A Tảo giáp nở hoa gây độc cho cá tơm ví dụ quan hệ sinh vật ăn sinh vật sai, ví dụ ức chế - cảm nhiễm B Khống chế sinh học tượng số lượng cá thể loài bị khống chế mức định C Trong quan hệ hợp tác, lồi tách hai bị chết sai, hợp tác quan hệ tạm thời không bắt buộc, tách chúng khơng chết 13 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ D Chim sáo bắt rận cho trâu bò ví dụ quan hệ hội sinh sai, ví dụ quan hệ hợp tác Câu 19 Đáp án A I Cách li địa lí trở ngại mặt điạ lí sơng, núi, biển… ngăn cản cá thể quần thể khác loài gặp gỡ giao phối với II Cách li địa lí thời gian dài tất yếu dẫn tới cách li sinh sản hình thành lồi sai cách li địa lí thời gian dài chưa dẫn đến cách li sinh sản Ví dụ lồi người, ngày trước sống vùng khác (cách li địa lý) không dẫn đến cách li sinh sản III Cách li địa lí góp phần trì khác biệt vốn gen quần thể tạo nhân tố tiến hóa IV Cách li địa lí xảy với lồi có khả phát tán mạnh, có khả di cư di cư sai cách li địa lý gặp lồi di cư Câu 20 Đáp án C P: 0,25AA : 0,5Aa : 0,25 aa ngẫu phối I Nếu quần thể chịu tác động nhân tố đột biến chắn quần thể xuất kiểu gen sai II Nếu quần thể chịu tác động chọn lọc tự nhiên F1 có tỉ lệ kiểu gen 0,36AA : 0,48Aa : 0,16aa chứng tỏ trình chọn lọc chống lại alen lặn III Nếu quần thể chịu tác động yếu tố ngẫu nhiên có tỉ lệ kiểu gen 100%AA IV Nếu có di – nhập gen làm tăng tần số alen a quần thể Câu 21 Đáp án B Khi nói cấu tạo lục lạp thích nghi với chức quang hợp, phát biểu gồm: (1) Trên màng tilacoit phân bố hệ sắc tố quang hợp, nơi xảy phản ứng pha sáng quang hợp (2) Phản ứng quang phân li nước xảy màng tilacoit, trình tổng hợp ATP quang hợp diễn sai, quang phân ly nước xảy xoang tilacoit (3) Chất stroma nơi diễn phản ứng pha tối quang hợp (4) Ở thực vật bậc cao, lục lạp thường có hình bầu dục để thuận tiện cho trình tiếp nhận ánh sáng mặt trời Câu 22 Đáp án C Đặc điểm diễn nguyên sinh: I Bắt đầu từ môi trường chưa có sinh vật 14 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ II Được biến đổi qua quần xã trung gian IV Kết cuối thường hình thành quần xã đỉnh cực V Số lượng lồi tăng lên, lưới thức ăn ngày phức tạp Câu 23 Đáp án B I Q trình tiêu hóa ln cần có xúc tác enzim thủy phân sai II Ở động vật đơn bào, xảy tiêu hóa nội bào III Ở người, vừa tiêu hóa nội bào vừa tiêu hóa ngoại bào IV Tất loài động vật ăn cỏ có dày ngăn sai, có nhóm thú ăn cỏ có dày đơn ngựa, thỏ Câu 24 Đáp án B Về mặt sinh thái, phân bố cá thể loài cách đồng mơi trường có ý nghĩa giảm cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Câu 25 Đáp án B Các phát biểu thành phần hệ sinh thái: I Một hệ sinh thái ln có lồi sinh vật mơi trường sống sinh vật III Sinh vật phân giải có chức chuyển hóa chất vơ thành chất hữu để cung cấp cho sinh vật tiêu thụ hệ sinh thái Câu 26 Đáp án C Phát biểu hô hấp thực vật: I Nếu khơng có O2 thực vật tiến hành phân giải kị khí để lấy ATP II Quá trình hơ hấp hiếu khí diễn qua giai đoạn, CO2 giải phóng giai đoạn chu trình Crep III Q trình hơ hấp thực vật tạo ATP sai, hô hấp sáng không tạo ATP IV Từ mol glucozơ, trải qua hơ hấp kị khí (phân giải kị khí) tạo mol ATP Câu 27 Đáp án C Các lồi thú, chim, bò sát, ếch nhái có hệ tuần hồn kép VẬN DỤNG Câu 28 Đáp án C AABb x AAbb AABb: AAbb tỉ lệ phân li KG = tỉ lệ phân li KH 2.AaBB x AaBb có Aa x Aa cho đời có tỉ lệ phân li KG ≠ tỉ lệ phân li KH Aabb x aabb Aabb: aabb tỉ lệ phân li KG = tỉ lệ phân li KH AABb x AaBB có AA x Aa cho đời có tỉ lệ phân li KG ≠ tỉ lệ phân li KH 15 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ AaBB x aaBb có BB x Bb cho đời có tỉ lệ phân li KG ≠ tỉ lệ phân li KH AaBb x aaBb có Bb x Bb cho đời có tỉ lệ phân li KG ≠ tỉ lệ phân li KH Aabb x aaBb AaBb: Aabb: aaBb: aabb tỉ lệ phân li KG = tỉ lệ phân li KH AaBB x aaBB AaBB: aaBB tỉ lệ phân li KG = tỉ lệ phân li KH Có phép lai cho tỉ lệ phân li KG = tỉ lệ phân li KH Câu 29 Đáp án B I Có 10 chuỗi thức ăn, chuỗi dài có mắt xích sai, có 11 chuỗi thức ăn II Nếu lồi K bị tuyệt diệt lưới thức ăn có tối đa lồi đúng, K bị tiêu diệt M (lồi có nguồn thức ăn M) bị tuyệt diệt III Loài H tham gia vào 10 chuỗi thức ăn sai, H tham gia vào chuỗi IV Chuỗi thức ăn ngắn có mắt xích đúng, chuỗi A H E Câu 30 Đáp án A Tế bào sinh dưỡng nên trình ngun phân → loại D Tế bào có 14 nhiễm sắc thể đơn chia thành nhóm giống phân ly hai cực tế bào kỳ sau nguyên phân số lượng NST đơn tăng gấp đơi → có NST tế bào chưa nhân đôi: thể ba Tế bào có nhiễm sắc thể kép xếp thành hàng mặt phẳng xích đạo kỳ nguyên phân, số lượng NST kép số lượng NST tế bào chưa nhân đôi → thể Câu 31 Đáp án D - Số aa cung cấp cho chuỗi polipeptit = 597:3 = 199 số ba = 200 số nu ADN = 200x6 = 1200 16 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ - Số nu loại A = T = 100+125 = 225 G = X = 375 A/G = 0,6 mà gen sau đột biến có A/G nhỏ đột biến thay A-T = G-X, ta gọi x số cặp A-T bị thay G-X: 225 x 59,15% x = 375 x 225 x 59,15% 375 x Thay hai cặp A-T hai cặp G-X Câu 32 Đáp án C Tần số alen A = 0,6; a = 0,4 Ta thấy F1 quần thể đạt cân di truyền → P giao phấn Ở F2 tỷ lệ hoa trắng tăng lên → F1 tự thụ phấn Câu 33 Đáp án C P: aabbdd (100cm) x AABBDD (160cm) F1: AaBbDd (130cm) F1 x F1: AaBbDd x AaBbDd Ở F2 loại cao 130 cm chiếm tỉ lệ cao + Tỉ lệ chứa alen trội (130cm) = C32.3/43 = 5/16 + Tỉ lệ alen trội C12.3/43 = 3/32 = tỉ lệ alen trội + Tỉ lệ alen trội = C22.3/43 = 15/64 = tỉ lệ alen trội + Tỉ lệ alen trội = C62.3/43 = 1/64 Ở F2 có kiểu gen quy định kiểu hình cao 110 cm đúng, Aabbdd, aaBbdd, aabbDd Cây cao 120cm F2 chiếm tỉ lệ 3/32 sai, tỉ lệ alen trội (120cm) = C22.3/43 = 15/64 Ở F2 có kiểu hình 27 kiểu gen Câu 34 Đáp án D Pt/c: ♀ đỏ x ♂ trắng F1: 100% đỏ ♂F1 lai phân tích Fb: 50% trắng (♂) : 25% đỏ (♀) : 25% trắng (♀) Do Fb có tỉ lệ kiểu hình giới khơng đồng → tính trạng nằm NST giới tính Do phép lai phân tích, tỉ lệ kiểu hình đời phản ánh tỉ lệ giao tử ♂ F1 → ♂F1 cho loại giao tử → ♂F1: AaXBY Tính trạng gen không alen qui định theo chế tương tác bổ sung liên kết với giới tính 17 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ A-B- = đỏ; A-bb = aaB- = aabb = trắng F1: AaXBXb : AaXBY F1 x F1: AaXBXb x AaXBY I F2 xuất 12 kiểu gen đúng, số KG = 3x4 = 12 II Cá thể đực mắt trắng chiếm tỉ lệ 5/16 sai, mắt trắng = A_XbY + aaXB_ + aaXbY = 1 1 10 4 4 4 16 II Cá thể mắt trắng chủng chiếm tỉ lệ 3/16 sai, mắt trắng chủng = aaXBXB = 1 4 16 IV Trong tổng số cá thể mắt đỏ, cá thể mắt đỏ không chủng chiểm tỉ lệ 5/9 + Tỉ lệ mắt đỏ = A_XBY = 3 4 16 + Tỉ lệ mắt đỏ không chủng = AaXBXB + AAXBXb +Aa XBXb = 1 1 1 4 4 16 Trong tổng số cá thể mắt đỏ, cá thể mắt đỏ không chủng chiểm tỉ lệ: / 16 16 Câu 35 Đáp án C - Một loài thực vật, cho thân cao, hoa đỏ giao phấn với thân thấp, hoa trắng (P), thu F1 có 100% thân cao, hoa đỏ cao (A), đỏ (B) trội hoàn toàn so với thấp (a), trắng (b) F1: AB/ab - Cho F1 tự thụ phấn, thu F2 có loại kiểu hình gồm 2000 cây, 320 có kiểu hình thân thấp, hoa trắng aabb = 16% tỉ lệ giao tử ab = 40% tần số hoán vị = 20% (hoán vị bên nhau) (1) Tần số hoán vị gen F1 30% sai, tần số hoán vị gen = 20% (2) Ở F2, có 180 mang kiểu hình thân cao, hoa trắng đúng, A_bb = 25%-16% = 9% số = 180 (3) Ở F2, có 320 mang kiểu hình thân cao, hoa đỏ chủng đúng, cao đỏ chủng = AABB = 40%x40% = 16% = 320 (4) Ở F2, có 180 mang kiểu hình thân thấp, hoa đỏ đúng, aaB_ = 9% = 180 Câu 36 Đáp án A 18 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ (1) Lai hoa đỏ với hoa vàng cho loại kiểu hình sai, tối đa thu KH (2) Lai hoa hồng với hoa vàng cho F1 có tỉ lệ hồng : vàng : trắng đúng, A2a (hồng) x A3a (vàng) (3) Lai hoa hồng với hoa trắng cho F1 khơng có hoa trắng đúng, ví dụ A2A2 x aa (4) Lai hoa đỏ với hoa vàng cho F1 có tỉ lệ hoa vàng nhiều 25% sai, tối đa = 50% phép lai A1A3 x A3A3 VẬN DỤNG CAO Câu 37 Đáp án C - Ở loài thực vật, cho giao phấn hoa trắng chủng với hoa đỏ chủng F1 có 100% hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn thu F2 có tỉ lệ: hoa đỏ: hoa vàng: hoa trắng A_B_: đỏ A_bb, aaB_: vàng aabb: trắng - Cho tất hoa vàng hoa trắng F2 giao phấn ngẫu nhiên với F3 (1AAbb: 2Aabb: 2aaBb: 1aaBB: 1aabb ngẫu phối) tỉ lệ giao tử: Ab = 2/7; aB = 2/7; ab = 3/7 (1) Cây hoa đỏ dị hợp hệ F2 chiếm tỉ lệ 18,75% sai, AaBb + AaBB + AABb = 4/16 + 2/16 + 2/16 = 1/2 (2) F3 xuất loại kiểu gen (3) Cây hoa đỏ hệ F3 chiếm tỉ lệ 4/49 sai, A_B_ F3 = 2/7 x 2/7 x = 8/49 (4) Cây hoa vàng dị hợp hệ F3 chiếm tỉ lệ 24/49 Aabb + aaBb = 3 24 2 2 7 7 49 Câu 38 Đáp án C - P: AB/ab Dd x AB/ab dd A_B_Dd = 35,125% A_B_ = 70,25% aabb = 20,25% = 40,5% ab x 50% ab tần số hoán vị gen =19% (hoán vị bên) III sai, kiểu gen aaBB có tỷ lệ lớn IV đúng, kiểu gen có tỷ lệ nhỏ AAbb Cho biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hồn tồn, q trình tạo giao tử bên diễn Tiến hành phép lai P: AB/ab Dd x AB/ab dd, tổng số cá thể thu F1 19 Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ số cá thể có kiểu hình trội ba tính trạng chiếm tỉ lệ 35,125% Biết khơng có đột biến, số nhận định sau, nhận định F1: I Có tối đa 30 loại kiểu gen sai, có tối đa 20 KG II Cá thể dị hợp cặp gen chiếm tỉ lệ 20,25% sai, AaBbDd = 0,405 x 0,5 x 0,5 = 10,125% III Cá thể đồng hợp lặn chiếm tỉ lệ 10,125% đúng, aabbdd = 20,5%x50% = 10,125% IV Cá thể mang tính trạng trội chiếm tỉ lệ 14,875% + A_bbdd = aaB_dd = (25-20,25)%x50% = 2,375% + aabbDd = 20,25 x 50% = 10,125% tổng số = 14,875% V Cá thể đồng hợp trội tổng số cá thể kiểu hình trội chiếm tỉ lệ 14,875% sai, khơng có cá thể đồng hợp trội cặp Dd x dd không cho KG DD Câu 39 Đáp án A Ở người, alen A quy định da bình thường trội hoàn toàn so với alen a quy định da bạch tạng Quần thể có cấu trúc di truyền: 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa người chồng có da bình thường: 1/3 AA; 2/3 Aa 2/3 A; 1/3 a Quần thể có cấu trúc di truyền: 0,16AA : 0,48Aa : 0,36aa người vợ có da bình thường: 1/4 AA; 3/4 Aa 5/8 A; 3/8 a I Xác suất cặp vợ chồng sinh đứa gái dị hợp 11/48 11 AaXX = ( ) 8 48 II Xác suất cặp vợ chồng sinh đứa có đứa bình thường đứa bị bệnh 3/16 sai + Xác suất bị bệnh = 1/8 xs bình thường = 7/8 Xác suất cặp vợ chồng sinh đứa có đứa bình thường đứa bị bệnh = 1/8 x 7/8 x = 7/32 III Xác suất cặp vợ chồng sinh đứa có kiểu gen dị hợp 11/48 sai, (11/24)2 =121/576 IV Xác suất cặp vợ chồng sinh đứa có kiểu gen đồng hợp 5/16 sai, (13/24)2= 168/576 A B C Câu 40 Đáp án C 20 D Đặt mua file word soạn tin “Tôi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ Người 6, bình thường sinh gái mắc bệnh P => Bệnh P alen lặn nằm nhiều sắc thể thường quy định KG người số 8: pp kết hôn với người 9: P_ => người 13 khơng thể có kiểu gen đồng hợp bệnh p => I Người số pp kết hôn với người P_, sinh người mắc bệnh P => (4) phải mang alen gây bệnh => II sai - Xét bệnh P: (11) pp => (6) Pp x (7) Pp => (12) 1/3PP : 2/3 Pp => 2/3 P: 1/3 p (3) Pp => Xác suất sinh thứ bị bệnh P cặp 12-13 là: 1/6 => III sai - Xét bệnh M: (12) XMY (8) XMXm x (9) XMY => (13): 1/2 XMXM: 1/2 XMXm => Xác suất sinh thứ trai không bị bệnh M cặp 12,13 là: 3/8 => Xác suất sinh thứ trai bị bệnh P cặp 12-13 là: 3/8 x 1/6 = 1/16 => IV 21 ... đổi 59,15% Đột biến thuộc dạng sau A Thay hai cặp G-X hai cặp A-T B Thay cặp G-X cặp A-T C Thay cặp A-T cặp G-X D Thay hai cặp A-T hai cặp G-X Câu 32 Ở loài thực vật, alen A qui định hoa vàng,... http://dethithpt.com/bode2018/ - Số nu loại A = T = 100+125 = 225 G = X = 375 A/G = 0,6 mà gen sau đột biến có A/G nhỏ đột biến thay A-T = G-X, ta gọi x số cặp A-T bị thay G-X: 225 x 59,15% ... file word soạn tin “Tơi muốn mua đề Sinh Học 2018 file word” gửi đến 0982.563.365 Hoặc vào link sau để đăng ký http://dethithpt.com/bode2018/ A-B- = đỏ; A-bb = aaB- = aabb = trắng F1: AaXBXb : AaXBY