UBND THÀNH PHỐ MĨNG CÁI PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Móng Cái, ngày 24 tháng năm 2018 Số: 63/BC-PGD&ĐT Người ký: Phòng Giáo dục Đào tạo Email: phonggdvdt.mc@qu angninh.gov.vn Cơ quan: Thành phố Móng Cái, Tỉnh Quảng Ninh Thời gian ký: 27.04.2018 16:46:09 +07:00 BÁO CÁO Tổng kết năm triển khai Nghị 27-NQ/PH Quy chế phối hợp hoạt động cấp Hội khuyến học cấp quản lý GDĐT địa bàn thành phố Móng Cái Thực Công văn số 858/SGDĐT-GDCN&GDTX ngày 18/4/2018 việc tổng kết năm triển khai Nghị 27-NQ/PH Quy chế phối hợp hoạt động cấp Hội khuyến học cấp quản lý GDĐT địa bàn tỉnh, Phòng Giáo dục Đào tạo báo cáo kết phối hợp, hoạt động cụ thể sau: I ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN QUY CHẾ Đánh giá chung 1.1 Ưu điểm: Quy chế phổ biến đến cấp Hội khuyến học, cấp quản lý Giáo dục Đào tạo; triển khai thực nghiêm túc, tích cực, sáng tạo đem lại kết khả quan, góp phần thiết thực vào việc phát triển, nâng cao chất lượng Giáo dục - Đào tạo, thực chủ trương xã hội hóa Giáo dục Sự phối hợp tăng cường mối quan hệ tương tác Hội khuyến học với ngành Giáo dục Đào tạo; rút học thiết thực, bổ ích 1.2 Bài học kinh nghiệm Cần đẩy mạnh công tác tuyên truyền khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; Ban hành chế, sách thúc đẩy học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập; Củng cố nâng cao chất lượng hoạt động trung tâm học tập cộng đồng; Xây dựng, kiểm tra, đánh giá, xếp loại mơ hình học tập 1.3 Tồn Chưa phối hợp chặt chẽ, thường xuyên xây dựng tổ chức hoạt động Hội khuyến học nhà trường Chưa thực sâu phát học sinh diện “Ba đỡ đầu” để có hỗ trợ kịp thời, thỏa đáng Cần có giải pháp mạnh mẽ phát triển, nâng cao chất lượng Trung tâm học tập cộng đồng Chậm rút kinh nghiệm để phối hợp đạt hiệu tốt Công tác phối hợp đạo thực tốt Nghị 01-NQ/TV, Chỉ thị 04 Ban Thường vụ Tỉnh ủy đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012-2020” ban hành theo Quyết định số 89/QĐ-TTg ngày 9/01/2013 Thủ tướng Chính phủ Quyết định UBND tỉnh Quảng Ninh triển khai thực Đề án - UBND Thành phố ban hành Kế hoạch số 99/KH-UBND, ngày 18/6/2013 việc "Sơ kết kỳ kết triển khai thực Nghị 01-NQ/TV, đẩy mạnh xây dựng xã hội học tập thời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa giai đoạn 2010 – 2015, định hướng đến năm 2020” - Thành ủy Móng Cái ban hành Kế hoạch số 223-KH/TU, ngày 12/6/2015 việc “Tổng kết năm triển khai thực Nghị 01-NQ/TV “Về đẩy mạnh xây dựng xã hội học tập thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa giai đoạn 2010 – 2015, định hướng đến năm 2020” - Tham mưu UBND Thành phố ban hành Kế hoạch số 264/KH-UBND ngày 25/11/2017 “Kế hoạch tổ chức Hội Nghị Tuyên dương “Gia đình, Dịng họ, Cộng đồng, Đơn vị học tập” tiên tiến Thành phố lần thứ III (2012-2017); -Tham mưu UBND Thành phố ban hành Quyết định “Về việc kiện toàn Ban Chỉ đạo “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2015-2020” thành phố Móng Cái (Quyết định số 1558/QĐ-UBND; Quyết định 3339/QĐ-UBND ban hành Qui chế hoạt động Ban Chỉ đạo, tổ chức hoạt động bước đầu có kết Đặc biệt phối hợp chặt chẽ, thường xuyên, cụ thể việc chăm lo tổ chức hoạt động Trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ); đạo thực tốt bốn khâu: Quản lý; nội dung giảng dạy, học tập; sở vật chất; tài Trong năm 2013 bố trí Trung tâm học tập cộng đồng có giáo viên biệt phái đủ khả tham gia máy quản lý Cùng tổ chức kiểm tra, đánh giá, phân loại để có giải pháp củng cố, nâng cao chất lượng hiệu hoạt động TTHTCĐ Xây dựng chương trình tài liệu giảng dạy, học tập theo phương châm “cần học nấy”; phối hợp với lực lượng để tổ chức tốt việc giảng dạy, huy động nguồn lực Từng bước đưa TTHTCĐ thực sở học tập toàn thể người dân Đối với TTHTCĐ: - Số tiền cấp ngân sách: 25 triệu/TTHTCĐ/Năm; - Số tiền xã hội hóa: 67 000 000 đ - Số giáo viên biệt phái năm: 17 biệt phái cho 17 TTHTCĐ năm 2013, 2014, 2015; - Số buổi tổ chức kiểm tra đánh giá: 01 buổi/TTHTCĐ; - Số chuyên đề, chương trình, tài liệu tự biên soạn TTHTCĐ: Khơng; - Các đơn vị phối hợp:13 đơn vị ban đạo XHHT( theo định kiện toàn Ban Chỉ đạo “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2015 - 2020” Thành phố Móng Cái) Đối với Trung tâm HTCĐ xã, phường, bố trí hợp lý, kiện toàn tổ chức máy quản lý Trung tâm HTCĐ sau bầu cử Hội đồng nhân dân cấp (Giám đốc Trung tâm HTCĐ Phó Chủ tịch phụ trách văn hóa xã hội, đồng thời Chủ tịch Hội khuyến học xã phường, 02 Phó Giám đốc Hiệu trưởng trường TH THCS Phó Chủ tịch Hội khuyến học kiêm nhiệm) 100% cán quản lý Trung tâm HTCĐ tham gia tập huấn Sở Giáo dục đào tạo tổ chức Hiện đội ngũ cán quản lý Trung tâm ổn định, phát huy tốt vai trò nhiệm vụ giao, bước thực đổi phương pháp dạy học theo tinh thần phát huy tối đa vai trò chủ động khai thác tiềm năng, kinh nghiệm vốn có người học, xây dựng chương trình học tập đáp ứng nhu cầu mong muốn người học, áp dụng nhiều hình thức học tập linh hoạt để phù hợp với đối tượng - Số lớp tập huấn TTHTCĐ: 469 lớp; - Số người tham gia tập huấn: 43 379 người; - Đánh giá hiệu kinh tế, xã hội: Hàng năm Phòng GD&ĐT kết hợp Hội Khuyến học tham mưu cho UBND Thành phố ban hành Kế hoạch việc “Tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời; Các TTHTCĐ Tổ chức ngày khai giảng vào ngày 2/10 hàng năm (ngày thành lập Hội khuyến học Việt Nam) Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời trở thành ngày hội học tập cho người lớn; Đôn đốc trường học phối hợp với Trung tâm HTCĐ xã, phường triển khai thực hiệu Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt Phòng GD&ĐT kết hợp Hội Khuyến đạo trường học trực thuộc đẩy mạnh tuyên truyền để nâng cao nhận thức cho người học tập suốt đời địa phương lực cung ứng giáo dục sở giáo dục thiết chế giáo dục nhà trường nhằm đáp ứng nhu cầu học tập suốt đời người dân, góp phần xây dựng xã hội học tập - Số người tham gia buổi lễ khai mạc: 4381 người; - Số lớp tập huấn thời gian diễn tuần lễ:236 lớp; - Số người tham gia tập huấn: 8671 người; Công tác Phối hợp tuyên truyền, vận động thực phổ cập Giáo dục độ tuổi, không để học sinh bỏ học Ban đạo PCGD, XMC Thành phố tham mưu cho UBND Thành phố văn đạo, đôn đốc xã, phường, trường học địa bàn xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ PCGD,XMC hàng năm phù hợp với tình hình phát triển kinh tế xã hội đơn vị sở; kịp thời triển khai đồng bộ, kiểm tra giám sát thường xuyên; tiếp tục quan tâm, đầu tư sở vật chất, nguồn nhân lực, trì sĩ số học sinh lớp, nhằm đảm bảo chất lượng phổ cập giáo dục, xóa mù chữ Thành phố củng cố, nâng cao chất lượng Trong trình thực hiện, Thường trực Thành uỷ, Hội đồng Nhân dân, Uỷ ban Nhân dân thường xuyên kiểm tra, đôn đốc ban, ngành, đồn thể, đơn vị đóng qn địa bàn tích cực vào với tâm, thực thắng lợi mục tiêu PCGD-XMC, đồng thời yêu cầu đơn vị chức báo cáo hàng tháng, hàng quý xin ý kiến đạo kịp thời, giải khó khăn, vướng mắc nhằm thực lộ trình cơng tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ Năm 2017, kết phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tiếp tục củng cố nâng lên bước, cụ thể kết đạt tiêu chuẩn sau: - Tỷ lệ người độ tuổi 15- 60 biết chữ là: 64323/65242 đạt 98,59% - Số trẻ từ 11-14 tuổi HTCTTH: 6098/6146 = 99,2%; số trẻ học tiểu học: 48/6146 = 0,78%; số học sinh bỏ học:1/6146 = 0,02% - Tỷ lệ thanh, thiếu niên từ 15-18 tuổi TNTHCS(2 hệ): 4804/5191 đạt 92,54% - Thành phố Móng Cái đạt chuẩn phổ cập giáo dục Mầm non cho trẻ em tuổi, Phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3, Phổ cập giáo dục THCS mức độ đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ Nâng cao chất lượng thực vận động “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” Thực có hiệu phong trào “Mỗi thầy giáo gương sáng đạo đức tự học” Tổ chức tốt “Tháng khuyến học” hàng năm; “Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời” Đẩy mạnh phong trào xây dựng gia đình, dịng họ, đơn vị, khu dân cư hiếu học, “Ba đỡ đầu” tạo điều kiện môi trường thuận lợi để phát triển, nâng cao chất lượng Giáo dục & Đào tạo Hàng năm, cấp uỷ đảng đạo tuyên truyền, giáo dục công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng XHHT nhiều hình thức phong phú như: đưa vào nội dung sinh hoạt thường kỳ chi bộ, tổ chức, đoàn thể, cụm dân cư; chuyên mục đài truyền thanh, truyền hình Thành phố hệ thống truyền xã, phường Hội Khuyến học cấp chủ động phối hợp với sở giáo dục địa bàn phát động phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng XHHT Qua nâng cao nhận thức quyền lợi trách nhiệm người dân, tổ chức, quan, doanh nghiệp việc tham gia học tập thường xuyên, học liên tục học suốt đời Công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng XHHT gắn với việc thực nhiệm vụ phát triển kinh tế xã hội địa phương Các cấp Uỷ đảng, quyền địa bàn thường xuyên quan tâm, lãnh đạo công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng XHHT cách toàn diện: từ công tác xây dựng, phát triển tổ chức, xây dựng, phát triển phong trào khuyến học, khuyến tài, đến điều kiện hoạt động Hội khuyến học, Trung tâm HTCĐ … nên công tác khuyến học khuyến tài, xây dựng XHHT địa bàn đạt kết tốt Phong trào khuyến học, khuyến tài phát triển đa dạng, phong phú, thu hút khích lệ tinh thần thi đua học tập tầng lớp nhân dân Vì vậy, số giáo viên học sinh đạt giải cao kỳ thi cấp Thành phố, Tỉnh Quốc gia ngày tăng Phong trào thi đua xây dựng gia đình học tập, dịng họ học tập đẩy mạnh, mơ hình hoạt động khuyến học, khuyến tài, xây dựng XHHT phát triển đa dạng, khẳng định tầm quan trọng, người dân đồng tình ủng hộ Hàng năm Phòng Giáo dục Hội Khuyến học phối hợp thực tốt việc khen thưởng thầy, giáo, học sinh có thành tích xuất sắc giảng dạy học tập Hội khuyến học Phòng Giáo dục - Đào tạo phối hợp việc trao thưởng cho học sinh giỏi nhân kỷ niệm ngày sinh Bác Hồ kính u; trao thưởng thầy, giáo xuất sắc nhân ngày Nhà giáo Việt Nam, 20/11 hàng năm Phát thầy, cơ, học sinh có thành tích để kịp thời nêu gương; học sinh nghèo học giỏi để trao học bổng; học sinh diện “Ba đỡ đầu” để chắp nối với nhà hảo tâm hỗ trợ kịp thời Các ban, ngành, tổ chức trị – xã hội, nhà hảo tâm tích cực hỗ trợ cho hoạt động giáo dục - đào tạo, xây dựng quỹ khuyến học, cấp học bổng cho học sinh, khen thưởng thầy, cô giáo có thành tích xuất sắc cơng tác giáo dục – đào tạo Việc xây dựng “Gia đình hiếu học tiêu biểu”, “Dòng họ khuyến học”,‘‘Đơn vị hiếu học’’ tuyên truyền triển khai rộng rãi nhân dân Số gia đình, dịng họ, đơn vị hiếu học địa bàn công nhận ngày tăng, tiêu biểu dòng họ hiếu học là: họ Trần – phường Ninh Dương; họ Đặng, họ Chu xã Hải Xuân; họ Đỗ, họ Phạm, họ Nguyễn xã Quảng Nghĩa; họ Lê, họ Hoàng, họ Bùi phường Trà Cổ; họ Mạc xã Hải Đông Kết cụ thể lĩnh vực: - Lĩnh vực, nội dung khen thưởng; Giáo viên học sinh có thành tích xuất sắc; - Số tiền khen thưởng lĩnh vực: Khen thưởng cho giáo viên cán quản lý tổng số tiền 423 000 000 đ; Khen thưởng cho học sinh 900 với tổng số tiền 012 000 000 đ; - Tổng số tiền khen thưởng: 1435 000 000 đ; Công tác Phối hợp xây dựng tổ chức hoạt động Hội khuyến học (HKH) nhà trường với 100% số giáo viên tham gia; gắn với phong trào “tự học, tự sáng tạo” đội ngũ giáo viên Tất trường học cấp địa bàn Thành phố có tổ chức Hội khuyến học hoạt động có nếp, thiết thực, hiệu quả; ln quan tâm hoạt động khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập Phấn đấu để tập thể giáo viên đơn vị hiếu học tiêu biểu, chi hội khuyến học trường học tổ chức Hội vững mạnh + Đến Tháng 12/2017 toàn Thành phố có tổng số 152 chi hội + Hướng việc xây dựng tổ chức hội khuyến học quan, trường học, doanh nghiệp, lực lượng vũ trang, phát huy tốt vai trò nòng cốt, phối hợp tổ chức lực lượng làm khuyến học, khuyến tài, xây dựng XHHT + Thực hiệu chức làm nòng cốt việc liên kết, phối hợp với tổ chức, lực lượng xã hội tham gia hoạt động khuyến học, khuyến tài, xây dựng XHHT - Số trường/ tổng số trường có hội/chi hội KH: Tồn Thành phố 51 trường, 49 trường có hội khuyến học, số chi hội khuyến học toàn thành phố 152 chi hội - Số Hội viên hội/chi hội KH nhà trường: Tổng số hội viên 27 153 hội viên (trong có 1269 hội viên nhà trường) - Số tiền Quỹ khuyến học thu, chi năm: Tổng thu 237 000 000 đ; Tổng chi 954 000 000 đ; - Số hội/chi hội KH hoạt động hiệu quả: Công tác họp rút kinh nghiệm để trì nâng cao chất lượng, hiệu phối hợp Tiếp tục tập trung lãnh đạo, đạo, tạo chuyển biến mạnh mẽ nhận thức trách nhiệm – hành động thiết thực xây dựng xã hội học tập ; quan tâm huy động nguồn lực, phát huy tiềm năng, mạnh; đó, Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục, nâng cao nhận thức ý thức trách nhiệm toàn xã hội xây dựng xã hội học tập Tăng cường lãnh đạo Đảng, quyền cấp huy động nguồn lực đầu tư sở vật chất cho giáo dục đào tạo, xây dựng xã hội học tập Nâng cao chất lượng đội ngũ cán làm công tác giáo dục khuyến học; phát triển mạnh mẽ, toàn diện hệ thống sở giáo dục - đào tạo Tiếp tục củng cố, mở rộng, xây dựng nâng cao chất lượng hoạt động cấp Hội Khuyến học, làm nòng cốt cho liên kết, phối hợp tổ chức, lực lượng xã hội tham gia vào phong trào khuyến học, khuyến tài Đề cao, trọng dụng người tài, tôn vinh gương sáng hiếu học, điển hình vượt khó vươn lên học tập II NHỮNG NHIỆM VỤ CHỦ YẾU TRONG THỜI GIAN TỚI: Thời gian tới, tiếp tục thực nội dung nêu Quy chế, đặc biệt nhấn mạnh số nội dung chủ yếu sau đây: Phối hợp đạo thực tốt Nghị 01-NQ/TV Ban Thường vụ Tỉnh ủy đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012-2020” ban hành theo Quyết định số 89/QĐ-TTg ngày 9/01/2013 Thủ tướng Chính phủ Quyết định UBND tỉnh Quảng Ninh triển khai thực Đề án Đặc biệt phối hợp chặt chẽ, thường xuyên, cụ thể việc chăm lo tổ chức hoạt động Trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ); đạo thực tốt bốn khâu: Quản lý; nội dung giảng dạy, học tập; sở vật chất; tài Cùng tổ chức kiểm tra, đánh giá, phân loại để có giải pháp củng cố, nâng cao chất lượng hiệu hoạt động TTHTCĐ tỉnh Xây dựng chương trình tài liệu giảng dạy, học tập theo phương châm “cần học nấy”; phối hợp với lực lượng để tổ chức tốt việc giảng dạy, huy động nguồn lực Từng bước đưa TTHTCĐ thực sở học tập toàn thể người dân Tổ chức ngày khai giảng Trung tâm học tập cộng đồng vào ngày 2/10 hàng năm (ngày thành lập Hội khuyến học Việt Nam Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời) biến thành ngày hội học tập cho người lớn Phối hợp tuyên truyền, vận động thực phổ cập Giáo dục độ tuổi, không để học sinh bỏ học Nâng cao chất lượng thực vận động “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” Thực có hiệu phong trào “Mỗi thầy cô giáo gương sáng đạo đức tự học” Tổ chức tốt “Tháng khuyến học” hàng năm; “Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời” Đẩy mạnh phong trào xây dựng gia đình, dịng họ, đơn vị, khu dân cư hiếu học, “Ba đỡ đầu” tạo điều kiện môi trường thuận lợi để phát triển, nâng cao chất lượng Giáo dục & Đào tạo Phối hợp thực tốt việc khen thưởng thầy, giáo, học sinh có thành tích xuất sắc giảng dạy học tập Hội khuyến học Phòng Giáo dục - Đào tạo phối hợp ... “Về việc kiện toàn Ban Chỉ đạo “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 20 15- 2020” thành phố Móng Cái (Quy? ??t định số 155 8/QĐ-UBND; Quy? ??t định 3339/QĐ-UBND ban hành Qui chế hoạt động Ban Chỉ đạo, tổ chức... số 223-KH/TU, ngày 12/6/20 15 việc “Tổng kết năm triển khai thực Nghị 01 -NQ/ TV “Về đẩy mạnh xây dựng xã hội học tập thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa giai đoạn 2010 – 20 15, định hướng đến năm 2020”... hội KH: Tồn Thành phố 51 trường, 49 trường có hội khuyến học, số chi hội khuyến học toàn thành phố 152 chi hội - Số Hội viên hội/chi hội KH nhà trường: Tổng số hội viên 27 153 hội viên (trong có