CA DAO HÀI HƯỚC BÀI DẠY: I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Về kiến thức : Tâm hồn lạc quan yêu đời triết lí nhân sinh lành người lao động VN thể NT trào lộng thơng minh, hóm hỉnh Về kĩ năng: Tiếp tục rèn luyện kĩ pt tiếp cận ca dao Về thái độ : cảm nhận tâm hồn lạc quan người lao động xưa II PHƯƠNG PHÁP VÀ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Phương pháp dạy học - Phương pháp nêu vấn đề - Phương pháp phân tích, bình giảng - Phương pháp tổ chức tranh luận, vấn đáp Đồ dùng dạy học - Sách giáo khoa; - Sách giáo viên; - Sách hướng dẫn thực chuẩn kiến thức kĩ năng; - Giáo án cá nhân; - Một số tư liệu tham khảo khác; - Phấn, bảng III CHUẨN BỊ Giáo viên - Đọc SGK, SGV, TLTK - Rút kinh nghiệm từ trước, soạn giáo án - Phương án tổ chức lớp học, nhóm học Học sinh - Học thuộc cũ, hoàn thành tập giao tiết học trước - Đọc SGK, SBT, TLTK để củng cố cũ chuẩn bị - Soạn IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định tình hình lớp: (1 phút) Kiểm tra bài cu: Câu hỏi: Đọc diễn cảm chùm ca dao than thân yuê thơng tình nghĩa phân tích mà em yªu thÝch nhÊt? Giảng bài mới: (42 phút) * Giới thiệu bài: (1 phút) Ca dao ®êi tồn để đáp ứng nhu cầu bộc lộ tình cảm nhân dân Nội dung cảm xúc chủ đề ca dao đa dạng Ngoài ca dao than thân, yêu thơng tình nghĩa có ca dao hài hớc Cùng với truyện cời, vè sinh hoạt, ca dao hài hớc thể tập trung nét đặc sắc nghệ thuật trào lộng dân gian thể tâm hồn lạc quan yêu đời triết lí nhân sinh nhân dân lao động Để thấy đợc giá trị ấy, học hôm tìm hiểu chïm ca dao hµi híc *Tiến trình bài dạy: (41 phút) Thời Hoạt động Hoạt động GV Nội dung bài học lượng HS Hoạt động 1: Hướng dẫn đọc và -Đọc văn I Híng dÉn ®äc tìm phỳt tỡm hiờu chung hiểu chung - Gv hớng dẫn hs đọc nhận xét kết Bài 1: Giọng vui tơi, dí dỏm, mang hình thức đối đáp Bài 2, 3, 4: Giọng vui, dí dỏm, chế giễu, nhấn mạnh từ: làm trai, chồng em, chồng yêu -Tr li động từ -GV: - Cả ca dao thuộc loại ca dao hài hớc nhng phân loại cụ thể ntn? 30 phút Hoạt động 2: Hướng dẫn HS đọc – hiểu văn -Việc dẫn cưới thách cưới có -Trả lời khác thường? Cách nói có đặc biệt ? Liên hệ: Hôm qua tát nước đầu đình (Lễ dẫn cưới bình thường) -Trong lêi dÉn cíi cđa chµng trai em thÊy chi tiÕt nµo hµi híc nhÊt? V× sao? + DÉn chuét bÐo V×: + Cht kh«ng bao giê dïng lƠ cíi + NÕu giả định có dùng chuột béo có đủ để mời dân mời làng ko? + Cách lập luận anh thông minh, hãm hØnh khiÕn ngêi ta ko thĨ ko cêi: MiƠn có thú bốn chân Lễ nhỏ nhng ®đ ®Çy DÉn cíi b»ng cht ko cã nghÜa coi thờng ngời gái, anh đa ®ñ lÝ råi -Trả lời - Phát biểu cảm nhận lời thách cưới cô gái ? + Cô gái đánh lễ vật dn ci ca chng trai? Đọc Tìm hiểu tiểu loại: - Bài 1: Ca dao hài hớc tự trào (tự cời mình) Mục đích: mua vui, biểu tinh thần lạc quan - Bài 2, 3, 4: Ca dao hài hớc châm biếm, phê phán Mục đích: mua vui, châm biếm, phê phán xấu II Đọc hiểu văn Bài 1: Tiếng cười tự trào - Dẫn cưới + “Cưới nàng anh toan dẫn voi”… → Cách nói giả định: toan “dẫn voi”, “dẫn trâu”, “dẫn bò” chàng trai đưa lí sợ “quốc cấm”, “máu hàn”, “ăn cào co gân” + dẫn cưới: chuột béo (thú chân)→ xưa chưa có → Cách nói hóm hỉnh, đem nghèo để đùa vui với cô gái - Thách ci + Lời đánh giá lễ vật dẫn cới chàng trai: Sang có giá trị cao đàng hoàng, lịch -Tr li + iu ú núi lờn điều gái? +Cơ gái nói lễ vật thách cưới nào? -Trả lời +Cô thách cưới nhà khoai lang để -Trả lời làm gì? +Lời giải thích gái chứng tỏ -Trả lời người ntn? -Đây tiếng cười điều gì? Cười ai? -Trả lời - Bài ca dao hài hước dí dỏm, đáng yêu nhờ yếu tố ? -Trả lời -Ý nghĩa tiếng cười l gỡ? -Tr li -Đối tợng đợc nói tới bµi ca dao nµy lµ ai? - Ngêi xa quan niệm nh ngời đàn ông? G: Trong quan nim xa, ngi n ụng rt đỗi oai phong, mạnh mẽ, quýêt đoán, có chí lớn, trụ Tấm lòng bao dung cô gái chung cảnh ngộ với chàng trai + Cách nói lễ vật thách cới: Cách nói đối lập: Ngời ta Nhà em Thách lợn, gà Thách nhà khoai lang + Lời giải thích gái: Củ to-mời làng, củ nhỏ-mời họ hàng, củ mẻ-trẻ con, củ rím, củ hà- lợn gà Cô gái hóm hỉnh, lạc quan, đảm đang, có tình cảm với họ hàng, làng xóm → Đây tiếng cười tự trào người bình dân ca dao, người lao động tự cười cảnh nghèo - Những nét nghệ thuật trào lộng đặc sắc ca dao + Lối nói khoa trương, phóng đại: dẫn voi, dẫn trâu, dẫn bò… + Lối nói giảm dần Chàng trai: voi → trâu → bò → chuột Cơ gái: củ to → củ nhỏ → củ mẻ → củ rím + Cách nói đối lập : Ý định - thực tế (Dẫn voi)- (Dẫn chuột) + Chi tiết hài hước “Miễn có thú bốn chân Dẫn chuột béo…” -ý nghĩa : + Thể tinh thần lạc quan, yêu đời, vợt lên sống khốn khó + Triết lí nhân sinh đẹp: đặt tình nghĩa cao c¶i Bài 2,3,4: Tiếng cười phê phán a Bài 2,3 - Đối tượng châm biếm: loại đàn ông yếu ui, li nhỏc, khụng ỏng sc trai cột chỗ dựa cho ngời phụ nữ Đã có bao câu ca dao mở đầu chữ làm trai để tôn vinh bËc nam nhi - Lµm trai quyÕt chÝ tang bång Sao cho tá mỈt anh hïng míi -Trả lời cam - Làm trai cho đáng nên -Tr li trai Xuống Đông, Đông tĩnh, lên Đoài, Đoài tan - Làm trai cho đáng nên trai Phú Xuân trải Đồng Nai -Còn hình tợng ngời đàn ông ca dao số lên nh nµo? -Tiếng cười bật nhờ thủ pháp nghệ thuật ? -Trả lời -Trả lời - Đối tượng châm biếm ? Đây lời ?Tại có lí giải -Trả lời vậy? -Tiếng cười bật nhờ thủ -trả lời pháp nghệ thuật nào? -Cách nói chồng yêu chồng bảo lặp lại nhiều lần thể điều gì? -Thái độ tác giả dân gian ntn? - Thủ pháp nghệ thuật đối lập phóng đại Quan niệm làm trai >< Loại đàn ơng Có chí khí, lo toan Khom lưng, chống gối việc lớn, đáng sức trai gánh hạt vừng -Đi ngược xuôi Ngồi mèo → Nt so sánh, tương phản đối lập, phóng đại làm bật lên tiếng cười loại đàn ơng vơ tích c Bài - Đối tượng chế giễu: loại phụ nữ đỏng đảnh, vô duyên, vừa xấu xí lại vừa lười biếng, hay ăn quà lại bẩn thỉu (Toàn nết xấu) - Nghệ thuật : phóng đại tương phản + Lỗ mũi mười tám gánh lông >< râu rồng + Ngáy o o >< cho vui nhà + Hay ăn quà >< nhà đỡ cơm + Đầu rác rơm >< hoa thm - Cách nói chồng yêu chồng bảo điệp lại nhiều lần phê phán anh chồng khéo biện bác, nịnh hót - Thái độ tác giả dân gian: + Châm biếm nhẹ nhàng, nhắc nhở khéo + Tạo tiếng cời sảng khoái mua vui, giải trí Bài ca dao phê phán : ngời đàn bà đoảng vị, vô duyên anh chồng khéo biện bác, nịnh hót phỳt Hot ng 3: Hng ẫn HS tổng kết -Em nêu ý nghĩa đặc sắc -Trả lời nghệ thuật văn bản? -Giáo dục thái độ, tư tưởng: +Cần có lạc quan, yeu dời dù đời nhiều khốn khó + Phê phán thói hu, tật xấu III Tổng kết Nghệ thuật: - Hư cấu dựng cảnh, khắc họa nhân vật đường nét điển hình - Cường điệu, pPhóng đại, tương phản - Ngơn ngữ đời thường mà ý nghĩa sâu sắc Ý nghĩa văn bản: Tâm hồn lạc quan yêu đời triết lí nhân sinh lành mạnh người lao động VN xưa ca dao- dân ca Củng cố: - Bằng NT trào lộng thông minh, hóm hỉnh, tiếng cời đặc sắc CD-tiếng cời tự trào, giải trí, châm biếm, phê phán -> tâm hồn lạc quan yêu đời triết lí nhân sinh lành mạnh c/s nhiều vất vả, lo toan ngời bình d©n Dặn dò : - Về nhà học sưu tầm câu ca dao đồng dạng - Nêu cảm nghĩ lời thách cưới cô gái ca dao số Qua cho biết tiếng cười người lao động cảnh nghèo đáng yeeum đáng trân trọng chỗ nào? - Soạn “Luyện tập viết đoạn văn tự sự” IV RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………… ... chàng trai? §äc Tìm hiểu tiểu loại: - Bài 1: Ca dao hài hớc tự trào (tự cời mình) Mục đích: mua vui, biểu tinh thần lạc quan - Bài 2, 3, 4: Ca dao hài hớc châm biếm, phê phán Mục đích: mua vui,... cười điều gì? Cười ai? -Trả lời - Bài ca dao hài hước dí dỏm, đáng yêu nhờ yếu tố ? -Trả lời -Ý nghĩa tiếng cười õy l gỡ? -Tr li -Đối tợng đợc nói tíi bµi ca dao nµy lµ ai? - Ngời xa quan niệm... dỏm, chế giễu, nhấn mạnh từ: làm trai, chồng em, chồng yêu -Tr li động từ -GV: - Cả ca dao thuộc loại ca dao hài hớc nhng phân loại cụ thể ntn? 30 phút Hoạt động 2: Hướng dẫn HS đọc – hiểu văn