đề thi toán 8 cực hayđề thi toán 8 cực hayđề thi toán 8 cực hayđề thi toán 8 cực hayđề thi toán 8 cực hayđề thi toán 8 cực hayđề thi toán 8 cực hayđề thi toán 8 cực hayđề thi toán 8 cực hayđề thi toán 8 cực hayđề thi toán 8 cực hayđề thi toán 8 cực hayđề thi toán 8 cực hay
Bài 1: (2,5điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử a) x5 + x +1 b) x4 + c) x x - 3x + x -2 với x Bài : (1,5điểm) Cho abc = Rút gọn biểu thức: A a b 2c ab a bc b ac 2c Bài 3: (2điểm) Cho 4a2 + b2 = 5ab 2a b Tính: P ab 4a b 2 Bài : (3điểm) Cho tam giác ABC cân A Trờn BC lấy M cho BM CM Từ N vẽ đường thẳng song song với AC cắt AB E song song với AB cắt AC F Gọi N điểm đối xứng M qua E F a) Tính chu vi tứ giác AEMF Biết : AB =7cm b) Chứng minh : AFEN hình thang cân c) Tính : ANB + ACB = ? d) M vị trí để tứ giác AEMF hình thoi cần thêm điều kiện ABC AEMF hình vng Bài 5: (1điểm) Chứng minh với số nguyên n : 52n+1 + 2n+4 + 2n+1 chia hết cho 23 Bài 1: (2 điểm) a) Phõn tớch thành thừa số: (a b c ) a b c b) Rỳt gọn: x x 12 x 45 3x 19 x 33x Bài 2: (2 điểm) Chứng minh rằng: A n (n 7) 36n chia hết cho 5040 với số tự nhiờn n Bài 3: (2 điểm) a) Cho ba máy bơm A, B, C hút nước giếng Nếu làm mỡnh thỡ mỏy bơm A hút 12 giờ, máy bơm B hút hếtnước 15 máy bơm C hút 20 Trong đầu hai máy bơm A C làm việc sau dùng đến máy bơm B Tớnh xem bao lõu thỡ giếng b) Giải phương trỡnh: x a x 2a 3a (a số) Bài 4: (3 điểm) Cho tam giác ABC vuông C (CA > CB), điểm I cạnh AB Trên nửa mặt phẳng bờ AB có chứa điểm C người ta kẻ tia Ax, By vng góc với AB Đường thẳng vng góc với IC kẻ qua C cắt Ax, By điểm M, N a) Chứng minh: tam giác CAI đồng dạng với tam giác CBN b) So sỏnh hai tam giỏc ABC INC c) Chứng minh: gúc MIN = 900 d) Tỡm vị trớ điểm I cho diện tích ∆IMN lớn gấp đơi diện tích ∆ABC Bài 5: (1 điểm) Chứng minh số: 22499 09 số phương ( n ) 9100 n- sè n sè Bài 1: (2 điểm) Phân tích đa thức sau thành nhân tử: x x x 2008 x 2007 x 2008 Bài 2: (2điểm) Giải phương trình: x 3x x 2 1 1 2 x x x x x x x x x a 1 b c Tìm số d phép chia biểu thức x x x x 2008 cho Bài 3: (2điểm) CMR với a,b,c,là số dơng ,ta có: (a+b+c)( ) đa thức x 10 x 21 Bài 4: (4 điểm)Cho tam giác ABC vuông A (AC > AB), đờng cao AH (H BC) Trên tia HC lấy điểm D cho HD = HA Đờng vng góc với BC D cắt AC E 1 Chứng minh hai tam giác BEC ADC đồng dạng Tính độ dài đoạn BE theo m AB Gọi M trung điểm đoạn BE Chứng minh hai tam giác BHM BEC đồng dạng Tính số đo góc AHM Tia AM cắt BC G Chứng minh: Bài 1 Câ u GB HD BC AH HC Nội dung Điểm 2,0 1.1 (0,75 điểm) x x x x x x x 1 x 1 0.5 x 1 x 1.2 0,5 (1,25 điểm) 0,25 x 2008 x 2007 x 2008 x x 2007 x 2007 x 2007 x x 2007 x x 1 x 1 x 2007 x x 1 0,25 x x 1 x x 1 2007 x x 1 x x 1 x x 2008 2 2 0,25 2,0 2.1 x 3x x (1) + Nếu x : (1) x 12 x (thỏa mãn điều kiện x ) + Nếu x 1: (1) 0,5 x x x x x 1 x 1 x 3 x 1; x (cả hai không bé 1, nên bị loại) Vậy: Phơng trình (1) có nghiệm x 2.2 2 0,5 1 1 x x x x x (2) x x x x Điều kiện để phơng trình có nghiệm: x 2 1 1 (2) x x x x x 2 x x x x 0,25 1 2 x x x x 16 x x x hay x 8 x Vậy phơng trình cho có nghiệm x 8 0,5 0,25 2.0 3.1 Ta có: a 1 a a b b c b c a a b a c c b =3 ( ) ( ) ( ) b a c a b c x y Mà: (BĐT Cơ-Si) y x Do A Vậy A b c c a c b A= (a b c)( ) 3.2 Ta có: P ( x ) x x x x 2008 x 10 x 16 x 10 x 24 2008 0,5 0,5 0,5 Đặt t x 10 x 21 (t 3; t 7) , biểu thức P(x) đợc viết lại: 0,5 P( x ) t t 3 2008 t 2t 1993 Do chia t 2t 1993 cho t ta có số d 1993 4,0 4.1 + Hai tam giác ADC BEC có: Góc C chung CD CA (Hai tam giác CE CB vuông CDE CAB đồng dạng) Do đó, chúng dồng dạng (c.g.c) Suy ra: BEC ADC 1350 (vì tam giác AHD vng cân H theo giả thiết) Nên AEB 450 tam giác ABE vng cân A Suy ra: 4.2 4.3 BE AB m BM BE AD Ta có: (do BEC ADC ) BC BC AC mà AD AH (tam giác AHD vuông vân H) BM AD AH BH BH nên (do ABH CBA ) BC AC AC AB BE Do BHM BEC (c.g.c), suy 0 BEC 135 BHM AHM 45 0,5 0,5 0,5 ra: 0,5 Tam giác ABE vuông cân A, nên tia AM phân giác góc BAC GB AB , GC AC AB ED AH HD ABC DEC ED // AH AC DC HC HC GB HD GB HD GB HD Do đó: GC HC GB GC HD HC BC AH HC Suy ĐỀ BÀI: 1,0 ra: mà 0,5 0,5 Bài 1( điểm): Cho biểu thức: 2x 2x 21 x x 1 P= : 2 x 12 x 13 x x 20 x x x a) Rút gọn P c) Tìm giá trị nguyên x để P nhận giá trị nguyên d) Tìm x để P > Bài 2(3 điểm):Giải phương trình: b) Tính giá trị P x 15 x 12 a) x 3x x 3x b) 148 x 169 x 186 x 199 x 10 25 23 21 19 c) x Bài 3( điểm): Giải toán cách lập phương trình: Một ngời xe gắn máy từ A đến B dự định 20 phút Nếu ngời tăng vận tốc thêm km/h đến B sớm 20 phút Tính khoảng cách AB vận tốc dự định ngời Bài (7 điểm): Cho hình chữ nhật ABCD Trên đường chéo BD lấy điểm P, gọi M điểm đối xứng điểm C qua P a) Tứ giác AMDB hình gì? b) Gọi E F lần lợt hình chiếu điểm M lên AB, AD Chứng minh EF//AC ba điểm E, F, P thẳng hàng c) Chứng minh tỉ số cạnh hình chữ nhật MEAF khơng phụ thuộc vào vị trí điểm P PD d) Giả sử CP BD CP = 2,4 cm, Tính cạnh hình chữ PB 16 nhật ABCD Bài 5(2 điểm): a) Chứng minh rằng: 20092008 + 20112010 chia hết cho 2010 b) Cho x, y, z số lớn Chứng minh rằng: 1 1 x2 1 y2 xy Đáp án biểu điểm Bài 1: Phân tích: 4x2 – 12x + = (2x – 1)(2x – 5) 13x – 2x2 – 20 = (x – 4)(5 – 2x) 21 + 2x – 8x2 = (3 + 2x)(7 – 4x) 4x2 + 4x – = (2x -1)(2x + 3) Điều kiện: x a) Rút gọn P = b) x 3 ;x ;x ;x ;x 2 0,5đ 0,5đ x x x 2đ 1 x 2 1 …P= 2 1 …P = +) x 2x c) P = = 1 2x x5 Ta có: Z Z Vậy P Z x5 x – Ư(2) Mà Ư(2) = { -2; -1; 1; 2} x – = -2 x = (TMĐK) x – = -1 x = (KTMĐK) x – = x = (TMĐK) x – = x = (TMĐK) KL: x {3; 6; 7} P nhận giá trị nguyên 2x d) P = = 1 2x x5 Ta có: > +) x Để P > >0 x–5>0 x>5 x 5 Với x > P > Bài 2: 1đ 1đ 0,25đ 0,5đ 0,25 15 x 12 a) x 3x x 3x 15 x 12 ĐK: x 4; x x x x x 1 3.15x – 3(x + 4)(x – 1) = 12(x -1) + 12(x + 4) … 3x.(x + 4) = 3x = x + = +) 3x = => x = (TMĐK) +) x + = => x = -4 (KTMĐK) S = { 0} b) 1đ 148 x 169 x 186 x 199 x 10 25 23 21 19 148 x 169 x 186 x 199 x 1 2 3 4 25 23 21 19 1 = 25 23 21 19 1 > Do 25 23 21 19 (123 – x) Nên 123 – x = => x = 123 S = {123} c) x2 3 5 Ta có: x 0x nên x PT viết dạng: x2 3 1đ x2 = – x2 = +) x - = => x = => x2 3 > x2 3 +) x - = -2 => x = S = {0;4} Bài 3(2 đ) Gọi khoảng cách A B x (km) (x > 0) Vận tốc dự định ngời đ xe gắn máy là: x 3x ( km / h) 10 3 (3 20 = h ’ 1đ 0,25đ h ) 0,25đ Vận tốc ngời xe gắn máy tăng lên km/h là: 3x km / h 10 0,25đ Theo đề ta có phơng trình: 3x x 10 0,5đ x =150 Vậy khoảng cách A B 150 (km) 3.150 45 km / h Vận tốc dự định là: 10 Bài 4(7đ) Vẽ hình, ghi GT, KL D 0,5đ 0,25đ 0,5đ C P M F I E A O B a) Gọi O giao điểm đường chéo hình chữ nhật ABCD PO đường trung bình tsm giác CAM AM//PO tứ giác AMDB hình thang b) Do AM //BD nên góc OBA = góc MAE (đồng vị) Tam giác AOB cân O nên góc OBA = góc OAB 1đ Gọi I giao điểm đường chéo hình chữ nhật AEMF tam giác AIE cân I nên góc IAE = góc IEA Từ chứng minh : có góc FEA = góc OAB, EF//AC (1) 1đ Mặt khác IP đường trung bình tam giác MAC nên IP // AC (2) Từ (1) (2) suy ba điểm E, F, P thẳng hàng 1đ MF AD c) MAF DBA g g nên không đổi (1đ) FA d) Nếu AB PD PB PD k PD 9k , PB 16k 16 PB 16 Nếu CP BD CBD DCP g g CP2 = PB.PD hay (2,4)2 = 9.16 k2 => k = 0,2 PD = 9k = 1,8(cm) PB = 16k = 3,2 (cm) BD = (cm) C/m BC2= BP.BD = 16 BC = (cm) CD = (cm) CP PB PD CP 0,5d 0,5đ 0,5đ Bài 5: a) Ta có: 20092008 + 20112010 = (20092008 + 1) + ( 20112010 – 1) Vì 20092008 + = (2009 + 1)(20092007 - …) = 2010.(…) chia hết cho 2010 (1) 2010 2011 - = ( 2011 – 1)(20112009 + …) = 2010.( …) chia hết cho 2010 (2) Từ (1) (2) ta có đpcm 1 b) 1 x2 1 y2 xy 1đ (1) 1đ 1 1 0 2 x xy y xy x y x y x y 0 2 x xy y xy y x xy 1 2 1 x 1 y 1 xy Vì x 1; y => xy => xy => BĐT (2) => BĐT (1) (dấu ‘’=’’ xảy x = y) 1đ Câu 1: Xác định hệ số a cho: a) 27x2 + a chia hết cho 3x + b) 3x2 + ax + 27 chia hết cho x + có số dư Câu2: Cho số a, b, c thỏa mãn abc = 1999 Rút gọn biểu thức: 1999a b c ab 1999a 1999 bc b 1999 ac c Câu 3: Cho abc a + b+ c giải phương trình: a b x a c x b c x 4x 1 c b a a b c Câu 4: Gọi M điểm đoạn thẳng AB Vẽ nửa mặt phẳng có bờ AB hình vng AMCD, BMEF a Chứng minh AE vng góc với BC b Gọi H giao điểm AE BC Chứng minh ba diểm D, H, F thẳng hàng c Những minh đoạn thẳng DF qua điểm cố định M di chuyển đoạn thẳng AB cố định d Tìm tập hợp trung điểm K đoạn thẳng nối tâm hai hình vng điểm M chuyển động đoạn thẳng AB cố định Câu 1: ( điểm) Cho biểu thức: a2 b2 a2 b2 P ab ab b2 ab a2 a Rút gọn P b Có giá trị a, b để P = 0? c Tính giá trị P biết a, b thỏa mãn điều kiện: 3a2 + 3b2 = 10ab a > b > Câu 2: ( 3,5 điểm) Chứng minh rằng: a (n2 + n -1)2 – chia hết cho 24 với số nguyên n b Tổng lập phương số nguyên liên tiếp chia hết cho Câu 3: ( điểm) Giải phương trình: x4 + x2 + 6x – = Câu 4: ( điểm) Tìm nghiệm nguyên phương trình: x2 = y( y +1)(y + 2)(y + 3) Câu 5: (7,5 điểm) Cho tam giác ABC, O giao điểm đường trung tực tam giác, H trực tâm tam giác Gọi P, R, M theo thứ tự trung điểm cạnh AB, AC, BC Gọi Q trung điểm đoạn thẳng AH a Xác định dạng tứ giác OPQR? Tam giác ABC phải thỏa mãn điều kiện để OPQR hình thoi? b Chứng minh AQ = OM c Gọi G trọng tâm tam giác ABC Chứng minh H, G, O thẳng hàng d Vẽ ngồi tam giác ABC hình vng ABDE, ACFL Gọi I trung điểm EL Nếu diện tích tam giác ABC khơng đổi BC cố định I di chuyển đường nào? Câu 1: Cho a + b = Tính giá trị biểu thức: M = 2(a3 + b3) – 3(a2 + b2) Câu 2: Chứng minh rằng: a b c 1, biết abc = ab+a+1 bc+a+1 ac+c+1 n2 n * 2, (n N ) không phân số tối giản n n 1 Câu 3: Cho biểu thức: 1 1 P a a a 3a a 5a a 7a 12 a 9a 20 a Tìm điều kiện để P xác định b Rút gọn P c Tính giá trị P biết a3 - a2 + = Câu 4*: Tìm số tự nhiên n để đa thức: A(x) = x2n + xn +1 chia hết cho đa thức x2 + x + Câu 5: Cho hình bình hành ABCD có AD = 2AB Kẻ đường thẳng qua C vng góc với AB E Gọi M trung điểm AD a Chứng minh: tam giác EMC cân b Chứng minh: Góc BAD = góc AEM c Gọi P điểm thuộc đoạn thẳng EC Chứng minh tổng khoảng cách từ P đến Me đến MC không phụ thuộc vào vị trí P EC Câu 1: Cho x = b2 c2 a a (b c )2 ;y= 2bc (b c) a Tính giá trị P = x + y + xy Câu 2: Giải phương trình: a, 1 1 = + + ab x a b x b, (b c)(1 a )2 (c a )(1 b)2 (a b)(1 c )2 + + =0 x a2 x b2 x c2 (x ẩn số) (a,b,c số đôi khác nhau) Câu 3: Xác định số a, b biết: (3 x 1) a b = + 3 ( x 1) ( x 1) ( x 1)2 Câu 4: Chứng minh phương trình: 2x2 – 4y = 10 khơng có nghiệm ngun Câu 5: Cho ABC; AB = 3AC Tính tỷ số đường cao xuất phát từ B C Câu 1: Phân tích thành nhân tử: a, a3 + b3 + c3 – 3abc b, (x-y)3 +(y-z)3 + (z-x)3 Câu 2: Cho A = x(1 x )2 x3 x3 : ( x )( x) 1 x 1 x 1 x a, Rút gọn A b, Tìm A x= - c, Tìm x để 2A = Câu 3: a, Cho x+y+z = Tìm giá trị nhỏ M = x2 + y2 + z2 b, Tìm giá trị lớn P = x ( x 10)2 Câu 4: a b c + + 0, CMR: 1< b, Cho x,y CMR: x2 y x y + + y x y x Câu 5: Cho ABC có độ dài cạnh a, kéo dài BC đoạn CM =a a, Tính số đo góc ACM b, CMR: AM AB c, Kéo dài CA đoạn AN = a, kéo dài AB đoạn BP = a CMR MNP ... x = (TMĐK) +) x + = => x = -4 (KTMĐK) S = { 0} b) 1đ 1 48 x 169 x 186 x 199 x 10 25 23 21 19 1 48 x 169 x 186 x 199 x 1 2 3 4 ... x 20 08 x 10 x 16 x 10 x 24 20 08 0,5 0,5 0,5 Đặt t x 10 x 21 (t 3; t 7) , biểu thức P(x) đợc viết lại: 0,5 P( x ) t t 3 20 08 t 2t 1993... 15 x 12 a) x 3x x 3x b) 1 48 x 169 x 186 x 199 x 10 25 23 21 19 c) x Bài 3( điểm): Giải toán cách lập phương trình: Một ngời xe gắn máy từ A đến