1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

(Sáng kiến kinh nghiệm) Một số biện pháp bồi dưỡng nâng cao chất lượng chuyên môn cho giáo viên

32 244 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 32
Dung lượng 13,08 MB

Nội dung

SKKN Một số biện pháp bồi dưỡng nâng cao chất lượng chuyên môn cho giáo viênSKKN Một số biện pháp bồi dưỡng nâng cao chất lượng chuyên môn cho giáo viênSKKN Một số biện pháp bồi dưỡng nâng cao chất lượng chuyên môn cho giáo viênSKKN Một số biện pháp bồi dưỡng nâng cao chất lượng chuyên môn cho giáo viênSKKN Một số biện pháp bồi dưỡng nâng cao chất lượng chuyên môn cho giáo viênSKKN Một số biện pháp bồi dưỡng nâng cao chất lượng chuyên môn cho giáo viênSKKN Một số biện pháp bồi dưỡng nâng cao chất lượng chuyên môn cho giáo viênSKKN Một số biện pháp bồi dưỡng nâng cao chất lượng chuyên môn cho giáo viênSKKN Một số biện pháp bồi dưỡng nâng cao chất lượng chuyên môn cho giáo viên

Trang 1

KRÔNG ANA

Krông Ana, tháng 02 8

Trang 2

3

: 3

: 3

4

: 5

: 5

6

1 : 6

: 7

: 8

8

c 9

28

29

30

30

31

Trang 3

h

, ctri

Trang 4

giáo viên.

nâng cao V

nâng cao chuyên môn cho giáo viên

Hoa Cúc

Trang 6

, sáng

Trang 8

Nguyên nhân khách quan:

,

nâng cao các

và phong phú

c

thân tôi luôn nghiên c u, tìm tòi nh ng bi n d y h c phù h p

nh m giúp giáo viên có cách d y linh ho t, lôi cu n tr và hình thành cho trgiao ti p, tr i nghi m th c ti n cu c s ng

ng xung quanh, giúp tr chính xác hóa nh ng bi xã h i, t ng

c cung c p cho tr nh ng khái ni m m i và kinh nghi m s ng

Trang 9

- B

Trang 10

sau:

Cúc th,

Trang 13

: leo, trèo

Trang 17

h

Trang 21

M : C

h

Trang 22

Các bé

Trang 23

23

Trang 25

h

Ngoài ra g

ính xác Góp ý giá

Phát

thi rút ra

, n

Trang 26

cho Giáo viên t

L

Trang 27

B i vì nó quy nh cho s thành công c tài Khi giáo viên bi t cách xây d ng giáo d c l y tr làm trung tâm s i

s h ng thú, lôi cu n tr ,

Trang 28

T h ng thú tham gia ho ng tích c y c n ph i có s

ph i h p song song, nh p nhàng v i nhau gi a các gi i pháp và bi

i hi u qu cao trong vi c nâng cao ch ng chuyên môn cho giáo viên

ng m m non Hoa Cúc

d K t qu kh o nghi m, giá tr khoa h c c a v nghiên c u, ph m vi và

hi u qu ng d ng

c

, sáng

Trang 29

chuyên môn cho giáo viên

:

P

.Giáo viên

Trang 31

Trang 32

7 WWW M m non Com.

Ngày đăng: 14/05/2018, 10:30

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w