Giao an Tin học 9 moi 2018

Gi¸o ¸n Tin häc 9: 2017- 2018 CHƯƠNG I: MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET Ngày giảng: 29/8/2017 Tiết 1: BÀI TỪ MÁY TÍNH ĐẾN MẠNG MÁY TÍNH I MỤC TIÊU Kiến thức: Giúp HS hiểu cần mạng máy tính - Biết khái niệm mạng máy tính - Các thành phần mạng: Các thiết bị đầu cuối, môi trường truyền dẫn, thiết bị kết nối mạng, giao thức truyền thông - Biết vài loại mạng máy tính thường gặp: Mạng có dây mạng không, mạng cục mạng diện rộng - Biết vai trò máy tính mạng - Biết lợi ích mạng máy tính Kĩ năng: Biết vai trò mạng máy tính xã hội Rèn kĩ tự học Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II CHUẨN BỊ: Giáo viên: - Giáo án, SGK - Máy tính, máy chiếu, bảng tương tác thông minh - Mạng LAN – Netopschool, Internet Học sinh Xem trước III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: Ổn định lớp Sĩ số 9A1: Kiểm tra cũ Kiểm tra sách học sinh chuẩn bị theo yêu cầu môn hay chưa yêu cầu học sinh phải mua theo yêu cầu Bài mới: - Ở lớp em học số phần mềm ứng dụng như: Microsoft Word, Microsoft Excel, Turbo Pascal Hàng ngày, em thừơng hay trao đổi với bạn bè cách Chat gửi Email, em có thắc mắc người ta lại làm không Muốn biết câu trả lời em hiểu rõ chương trình lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Tìm hiểu cần mng mỏy tớnh Giáo viên: -1- Giáo án Tin học 9: 2017- 2018 Gv: Hàng ngày, em thường dùng máy tính vào cơng việc gì? Gv: Em thấy máy tính cung cấp phần mềm phục vụ nhu cầu hàng ngày người, em có tự đặt câu hỏi cần mạng máy tính khơng Các em tham khảo thơng tin SGK cho biết lí cần mạng máy tính? Hs: Soạn thảo văn bản, tính tốn, nghe nhạc, xem phim, chơi game, Hs: Lí cần mạng máy tính là: - Người dùng có nhu cầu trao đổi liệu phần mềm - Với máy tính đơn lẻ, khó thực thơng tin cần trao đổi có dung lượng lớn - Nhu cầu dùng chung tài nguyên máy tính liệu, phần mềm, máy in,… từ Gv: Nhận xét nhiều máy tính Hs: Lắng nghe ghi - Người dùng có nhu cầu trao đổi liệu phần mềm - Với máy tính đơn lẻ, khó thực thơng tin cần trao đổi có dung lượng lớn - Nhu cầu dùng chung tài nguyên máy tính liệu, phần mềm, máy in,… từ nhiều máy tính Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm mạng máy tính Gv: Cho hs tham khảo thơng tin SGK a) Mạng máy tính gì? Mạng máy tính gì? Hs: Mạng máy tính tập hợp máy tính kết nối với theo phương thức thơng qua phương tiện truyền dẫn tạo thành hệ thống cho phép người dùng chia sẻ tài nguyên liệu, phần mềm, máy in,… Hs: Kiểu kết nối hình sao, kiểu đường thẳng, kiểu vòng Hs: Ghi Mạng máy tính tập hợp máy tính kết nối với theo phương thức thơng qua phương tiện truyền dẫn tạo thành hệ thống cho phép người dùng chia sẻ tài nguyên liệu, phần mềm, máy in,… Hs: Ghi Các kiểu kết nối mạng mỏy tớnh: - Kt ni hỡnh Giáo viên: -2- Gi¸o ¸n Tin häc 9: 2017- 2018 Gv: Nhận xét Kết nối kiểu hì nh Kết nối kiểu đờng th¼ng - Kết nối đường thẳng Gv: Em nêu kiểu kết nối phổ biến mạng máy tính? Kết nối kiểu hì nh Kết nối kiểu đờng thẳng Kết nối kiểu vòng Gv: Mi kiu u cú ưu điểm nhược - Kết nối kiểu vòng điểm riêng - Mạng hình sao: Có ưu điểm có thiết bị nút thơng tín bị hỏng mạng hoạt động bình thường, mở rộng thu hẹp tùy theo yêu KÕ cầu người sửt ndụng, t nèi kiểu hì nh Kế ối kiểu đnhc ờng thẳng KÕt nèi kiĨu vßng điểm trung tâm có cố tồn b) Các thành phần mạng mạng ngừng hoạt động - Mạng đường thẳng: Có ưu điểm dùng Hs: Các thành phần chủ yếu mạng là: dây cáp nhất, dễ lắp đặt, nhược điểm thiết bị đầu cuối, môi trường truyền có ùn tắc giao thơng di chuyển dẫn, thiết bị kết nối mạng, giao thức liệu với lưu lượng lớn có truyền thơng hỏng hóc đoạn khó phát hiện, ngừng đường dây để Hs: Ghi sửa chữa ngừng - Các thiết bị đầu cuối máy tính, máy tồn hệ thống in,… - Mạng dạng vòng: Có thuận lợi - Mơi trường truyền dẫn cho phép tín nới rộng xa, tổng đường dây cần thiết hiệu truyền qua (sóng điện từ, so với hai kiểu trên, nhược điểm xạ hồng ngoại) đường dây phải khép kín, bị ngắt - Các thiết bị kết nối mạng (modem, nơi tồn hệ thống định tuyến) bị ngừng - Giao thức truyền thông: tập hợp Gv: Em nêu thành phần chủ yếu quy tắc quy định cách trao đổi thông tin mạng? thiết bị gửi nhận liệu Gv: Nhận xét mạng Củng cố học: Câu 1: Nêu khái niệm mạng máy tính? Đáp án: Mạng máy tính tập hợp máy tính kết nối với theo phương thức thơng qua phương tiện truyền dẫn tạo thành mt h Giáo viên: -3- Kế Giáo án Tin học 9: 2017- 2018 thống cho phép người dùng chia sẻ tài nguyên liệu, phần mềm, máy in,… Hướng dẫn nhà - Xem lại toàn nội dung học - Xem trước phần lại học - Xem trước phần tập SGK Giáo viên: -4- Giáo án Tin học 9: 2017- 2018 Ngày giảng: 30/8/2017 Tiết 2: BÀI TỪ MÁY TÍNH ĐẾN MẠNG MÁY TÍNH I MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: Giúp HS hiểu cần mạng máy tính - Biết khái niệm mạng máy tính - Các thành phần mạng: Các thiết bị đầu cuối, môi trường truyền dẫn, thiết bị kết nối mạng, giao thức truyền thơng - Biết vài loại mạng máy tính thường gặp: Mạng có dây mạng khơng, mạng cục mạng diện rộng - Biết vai trò máy tính mạng - Biết lợi ích mạng máy tính Kĩ năng: Biết vai trò mạng máy tính xã hội Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II CHUẨN BỊ Giáo viên: - Giáo án, SGK - Máy tính, máy chiếu, bảng tương tác thông minh - Mạng LAN – Netopschool, Internet Học sinh Xem trước III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: Ổn định lớp Sĩ số 9A1:………………………………… Kiểm tra cũ Khái niêm mạng máy tính Các thành phần mạng máy tính? Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Tìm hiểu phân loại mạng máy tính Gv: Cho hs tham khảo thơng tin sgk a) Mạng có dây mạng khơng dây Em nêu vài loại mạng thường gặp? Hs: Mạng có dây không dây, mạng cục mạng diện rộng Hs: Mạng có dây khơng dây, mạng cục mạng diện rộng Gv: Đầu tiên mạng có dây mạng khơng Hs: Mạng có dây sử dụng môi trường dây phân chia dựa môi trường truyền dẫn dây dẫn(cáp xoắn, truyền dẫn Vậy mạng có dây sử sụng mơi cáp quang) trường truyền dẫn gì? Hs: Mạng có dây sử dụng môi trường truyền dẫn dây dẫn(cáp xoắn, cáp quang) Gv: Mạng không dây sử sụng môi trường Hs: Mng khụng dõy s dng mụi Giáo viên: -5- Giáo ¸n Tin häc 9: 2017- 2018 truyền dẫn gì? trường truyền dẫn khơng dây(sóng Gv: Mạng khơng dây em thường nghe điện từ, xạ hồng ngoại) người ta gọi Wifi tiệm Cafe Mạng không dây có khả thực kết nối thời điểm, nơi phạm vi mạng cho phép Phần lớn mạng máy tính thực tế kết hợp kết nối có dây khơng dây Trong tương lai, mạng không dây ngày phát triển Hs: Lắng nghe ghi - Mạng có dây sử dụng mơi trường truyền dẫn dây dẫn(cáp xoắn, cáp quang) - Mạng không dây sử dụng mơi trường truyền dẫn khơng dây(sóng điện từ, Gv: Ngồi ra, người ta phân loại mạng xạ hồng ngoại) dựa phạm vi địa lí mạng máy tính b) Mạng cục mạng diện rộng thành mạng cục mạng diện rộng Vậy Hs: Mạng cục (LAN) hệ thống mạng cục gì? máy tính kết nối phạm vi Gv: Còn mạng diện rộng gì? hẹp văn phòng, tòa nhà Gv: Nhận xét giải thích thêm: mạng Hs: Mạng diện rộng (WAN) hệ lan thường dùng gia đình, trường thống máy tính kết nối phổ thơng, văn phòng hay công ty nhỏ phạm vi rộng khu vực nhiều tòa nhà, phạm vi tỉnh, quốc gia tồn cầu Còn mạng diện rộng thường kết nối mạng LAN - Mạng cục (LAN - Local Area Network) hệ thống máy tính kết nối phạm vi hẹp văn Gi¸o viên: -6- Giáo án Tin học 9: 2017- 2018 phũng, tòa nhà - Mạng diện rộng (WAN - Wide Area Network) hệ thống máy tính kết nối phạm vi rộng khu vực nhiều tòa nhà, phạm vi tỉnh, quốc gia toàn cầu Hs: Lắng nghe ghi Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò máy tính mạng Gv: Mơ hình mạng máy tính phổ biến Hs: Là mơ hình khách – chủ (client – gì? server) Gv: Theo mơ hình này, máy tính Hs: Chia thành loại máy chủ chia thành loại Đó (server) máy trạm (client, workstation) loại nào? Hs: Máy chủ thường máy có cấu hình Gv: Máy chủ thường máy mạnh, cài đặt chương trình dùng nào? để điều khiển tồn việc quản lí phân bổ tài nguyên mạng với mục đích dùng chung Hs: Máy trạm máy sử dụng tài nguyên mạng máy chủ cung cấp Gv: Máy trạm máy nào? Gv: Những người dùng truy nhập Hs: Ghi vào máy chủ để dùng chung phần - Mơ hình mạng máy tính phổ biến mềm, chơi trò chơi, khai mơ hình khách – chủ (client – thác tài nguyên mà máy chủ cho server): phép - Máy chủ (server): Là máy có cấu hình mạnh, cài đặt chương trình dùng để điều khiển tồn việc quản lí phân bổ tài nguyên mạng với mục đích dùng chung - Máy trạm (client, workstation): Là máy sử dụng tài nguyên mạng máy chủ cung cấp Hoạt động 3: Tìm hiểu lợi ích mạng máy tính Gi¸o viên: -7- Giáo án Tin học 9: 2017- 2018 Gv: Nói tới lợi ích mạng máy tính nói tới chia sẻ (dùng chung) tài nguyên mạng Vậy lợi ích mạng máy tính gì? Gv: Có thể giải thích thêm lợi ích Lợi ích mạng máy tính Hs: Lợi ích mạng máy tính là: Hs: Ghi - Dùng chung liệu - Dùng chung thiết bị phần cứng máy in, nhớ, ổ đĩa,… - Dùng chung phần mềm - Trao đổi thông tin Củng cố học - Giáo viên nhắc lại kiến thức như: Ta cần phải phân loại máy tính mạng mày tính Biết vai trò lợi ích máy tính mạng máy tính Hướng dẫn nhà - Xem lại toàn nội dung học - Làm tập SGK - Xem trước học số để học tiết hc sau ============================= Giáo viên: -8- Giáo án Tin học 9: 2017- 2018 Ngày giảng: 6/9/2017 Tiết 3: BÀI MẠNG THƠNG TIN TỒN CẦU INTERNET I MỤC TIÊU 1.Kiến thức - Biết Internet - Biết số dịch vụ Internet: Tổ chức khai thác thông tin Internet, tìm kiếm thơng tin Internet, hội thảo trực tuyến, đào tạo qua mạng, thương mại điện tử dịch vụ khác - Biết làm để kết nối Internet.: - Biết Internet l mạng thơng tin tồn cầu - Biết lợi ích Internet Kĩ năng: Biết vai trò mạng máy tính xã hội Rèn kỹ tự học Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc II CHUẨN BỊ Giáo viên: - Giáo án, SGK, máy tính, máy chiếu, bảng tương tác thơng minh - Mạng LAN – Netopschool, Internet - Một số thông tin liên quan đến học Học sinh Học cũ, xem trước III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: Ổn định lớp Sĩ số 9A1:………………………………… Kiểm tra cũ Câu 1: Hãy cho biết giống khác mạng có dây mạng không dây? Đáp án: Sự giống khác mạng có dây mạng khơng dây: Giống nhau: Được phân chia dựa mơi trường truyền dẫn tín hiệu Khác nhau: + Mạng có dây sử dụng mơi trường truyền dẫn dây dẫn (cáp xoắn, cáp quang) + Mạng không dây sử dụng môi trường truyền dẫn khơng dây (sóng điện từ, xạ hồng ngoại) Bài mới: Ở trước em tìm hiểu mạng máy tính, mạng thơng tin tồn cầu Internet sao? Chúng ta nghiên cứu hôm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Tìm hiểu Internet gì? Gv: Cho hs tham khảo thơng tin 1, Internet gì? sgk Em cho biết Internet gì? Hs: Internet mạng kết nối hàng triệu Giáo viên: -9- Giáo án Tin học 9: 2017- 2018 máy tính mạng máy tính khắp giới, cung cấp cho người khả khai thác nhiều dịch vụ thơng tin khác Gv: Em cho ví dụ dịch vụ thơng tin đó? Hs: Đọc, nghe xem tin trực tuyến thông qua báo điện tử, đài truyền hình trực tuyến, thư điện tử, trao đổi hình thức diễn đàn, mua bán qua mạng, Gv: Nhận xét Hs: Ghi Internet mạng kết nối hàng triệu máy tính mạng máy tính khắp giới, cung cấp cho người khả khai Gv: Theo em chủ thực mạng thác nhiều dịch vụ thông tin khác internet? Email, Chat, Forum,… Gv: Mỗi phần nhỏ Internet tổ chức khác quản lí, khơng tổ chức hay cá nhân nắm quyền điều khiển toàn mạng Mỗi phần mạng, khác giao tiếp với giao thức thống (giao thức TCP/IP) tạo nên mạng toàn cầu Hs: Mạng Internet chung, không chủ thực Hs: Các máy tính đơn lẻ mạng máy tính tham gia vào Internet cách tự nguyện bình đẳng - Mạng Internet chung, khơng chủ thực - Các máy tính đơn lẻ mạng máy tính tham gia vào Internet cách tự động Đây điểm khác Gv: Em nêu điểm khác biệt biệt Internet so với mạng máy Internet so với mạng máy tính thơng tính khác thường khác? Gv: Nếu nhà em nối mạng Internet, em có sẵn sàng chia sẻ kiến thức hiểu biết có Internet khơng? Gv: Khơng em mà có nhiều người dùng sẵn sàng chia sẻ tri thức, hiểu biết sản phẩm Internet Theo em, nguồn thông tin mà internet cung cấp có phụ thuộc vào vị trí địa lí khơng? Gv: Chính thế, gia nhập Internet, mặt nguyên tắc, hai máy tính hai đầu trái t cng cú th kt ni Giáo viên: - 10 - - Khi gia nhập Internet, mặt nguyên tắc, hai máy tính hai đầu trái đất kết nối để trao đổi thơng tin trực tiếp với Hs: Trả lời Gi¸o ¸n Tin häc 9: 2017- 2018 Ngày giảng: /5/2018 Tiết 69: ÔN TẬP HỌC KÌ II I MỤC TIÊU Kiến thức: - Tổng hợp kiến thức học học kì II Ơn luyện lại dạng tập gặp học kì II (thực hành máy) Kỹ năng: -Hình thành kĩ tư tổng hợp, thành thạo thao tác - Rèn kỹ tự học Thái độ: Giáo dục thái độ học tập tích cực, nghiêm túc II CHUẨN BỊ Giáo viên:- Máy tính, máy chiếu, bảng thơng minh, mạng internet - sgk, giáo án Học sinh: Vở ghi, sgk III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Ổn định lớp Sĩ số 9A1: 9A2: Kiểm tra cũ: Không kiểm tra Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nguyên tắc tạo ảnh động Là thể liên tiếp nhiều ảnh tĩnh, ảnh xuất thời gian ngắn GV cho HS thảo luận nhóm trả lời bước tạo ảnh động Beneton Tạo ảnh động Beneton Movie GIF: Movie GIF: - Khởi động phần mềm: Nháy đúp chuột lên biểu tượng hình + Các bước tạo ảnh động: B1 Nháy chuột lên nút New project công cụ GV chốt lại kiến thc Giáo viên: B2 Nhỏy chut lờn nỳt Add Frame(s) công cụ B3 Chọn tập tin ảnh (tĩnh động) từ cửa sổ chọn tập tin (h 112) B4 Nháy nút Open để đưa tập tin ảnh chọn vào ảnh động - 202 - Gi¸o ¸n Tin häc 9: 2017- 2018 B5 Lặp lại bước từ đến để đưa tập tin ảnh khác vào ảnh động -Nháy nút Save để lưu kết GV cho HS thảo luận nhóm trả lời cách tạo hiệu ứng cho ảnh động Tạo hiệu ứng cho ảnh động - Nháy chuột lên biểu tượng ngăn phải hình - Chọn kiểu hiệu ứng: + Hiệu ứng chuẩn (Normal) GV chốt lại kiến thức + Hiệu ứng động (Animated) Củng cố : - Học sinh thực hành máy để củng cố phần ôn tập - Tạo trình chiếu CACLOAIHOA.ppt, để khơng tốn nhiều slide, HS cần tạo lồi hoa slide, sau hình ảnh minh hoạ lồi hoa dùng phần mềm BMG, delay 100 để hiển thị Hướng dẫn nhà: - Tự thực hành nhà - Ôn tập kiến thức học chuẩn bị cho kim tra hc k Giáo viên: - 203 - Giáo ¸n Tin häc 9: 2017- 2018 Ngày giảng: /5/2018 Tiết 70: KIỂM TRA HỌC KÌ II I MỤC TIÊU Kiến thức: - Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức lí thuyết chương 3+4 Kỹ năng: -Hình thành kĩ tư tổng hợp Thái độ: Giáo dục thái độ tích cực, nghiêm túc, trung thực II CHUẨN BỊ Giáo viên:- Máy tính, máy chiếu, bảng thông minh, mạng internet - sgk, giáo án Học sinh: Vở ghi, sgk III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Ổn định lớp Sĩ số 9A1: 9A2: Kiểm tra cũ: Không kiểm tra Bài mới: Ma trận Mức độ Nhận biết Nội dung TN TL Chương 1: Mạng Câu 1, máy tính câu 2, Internet câu 4, câu 6, câu 10 Số câu : Số điểm: 2,5 Tỉ lệ % 25% Chương II: Một số Câu vấn đề xã hội tin học Số câu : Số điểm: 0,5 Tỉ lệ % 5% Chương III: Phần Câu mềm trình chiếu Số câu : Số điểm: 0,5 Tỉ lệ % 5% Chng IV: a Cõu phng tin Giáo viên: Thông hiểu TN TL Câu3, câu 10% Vận dụng TN TL Câu 12 20% Tổng 5,5 55% 0,5 5% Câu 11, câu 13 3 3,5 30% 35% - 204 - Gi¸o ¸n Tin häc 9: 2017- 2018 Số câu : Số điểm: Tỉ lệ % Tổng Số câu : Số điểm: Tỉ lệ % 0,5 5% 40% 0,5 5% 10% 50% 13 10 100% TRƯỜNG THCS LIÊN CHÂU ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2017- 2018 Môn: Tin học 9; Thời gian: 45 phút Họ tên học sinh:……………………………………… Lớp…………………… Điểm NHẬN XÉT CỦAGIÁO VIÊN PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Câu 1: Mạng máy tính có thành phần? A- Thiết bị đầu cuối B- Môi trường truyền dẫn C- Các thiết bị kết nối mạng, giao thức truyền thông D- Cả A, B, C Câu 2: Mạng máy tính có loại? A- loại B- loại C- loại D- loại Câu 3: Các mạng sau đây, mạng mạng WAN A- Khoảng 30 máy tính phòng dãy nhà A1 trường THCS Liên Châu kết nối với dây cáp mạng để chia sẻ liệu B- Một máy tính Trường THCS Liên Châu kết nối với máy tính Phòng Giáo dục n Lạc để chép liệu gửi - nhận thư điện tử Câu 4: Trong tên sau, đâu tên “máy tìm kiếm” Internet A- Google Yahoo B- Vietnamnet.vn C- Olympic toán mạng D- LAN Câu 5: Việt Nam thức tham Internet vào năm? A- 1992 B- 1994 C- 1995 D- 1997 Câu 6: Trong chương trình tin học em làm quen với trinh duyệt Web nào? A- WWW.edu.net.vn B- Internet Exploer C- Internet Exploer Mozilla Firefox D- Mozilla Firefox Câu 7: Để bảo vệ thơng tin máy tính ta cần? A- Cất máy tính tủ kín B- Sao lưu dự phòng liệu quyét virus C- Đặt mật cho máy tính D- Quyét virus thường xuyên Câu 8: Bài giảng chủ yếu giáo viên thiết kế phần mềm? A- Trình chiếu PowerPoint B- Son tho bn Word Giáo viên: - 205 - Gi¸o ¸n Tin häc 9: 2017- 2018 C- Tạo bảng biểu D- Tạo trang Web Câu 9: Đa phương tiện gồm có thành phần? A- Văn bản, âm B- Văn bản, hình ảnh C- Văn bản, âm thanh, hình ảnh, phim D- Tivi, máy tính,… Câu 10: Trong biểu tượng sau, biểu tượng phần mềm thiết kế trang Web A- B- C- D- PHẦN II: TỰ LUẬN Câu 11: Em trình bày cách chép di chuyển trang chiếu? Sự khác chúng? Câu 12: Em trình bày cách lưu hình ảnh lưu trang Web vào máy tính cá nhân? Câu 13: Em nêu lợi ích việc sử dụng mẫu trình chiếu có sẵn? TRƯỜNG THCS LIÊN CHÂU ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIN HỌC HỌC KỲ II NĂM HỌC 2017- 2018 PHẦN I: TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Mỗi câu trả lời 0,5 điểm Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu Câu 10 D C B A D C B A C A PHẦN II: TỰ LUẬN Câu 11: (2 điểm) Để chuyển sang chế độ xếp cách nháy nút góc trái, bên cửa sổ Trong chế độ xếp ta thực thao tác sau với trang chiếu: Chọn trang chiếu: Nháy chuột trang chiếu cần chọn Nếu muốn chọn đồng thời nhiều trang chiếu, cần nhấn giữ phím Ctrl nháy chuột * Sao chép toàn trang chiếu: Chọn trang chiếu cần chép nháy nút Copy cơng cụ, sau nháy chuột vào vị trí cần chép (giữa hai trang chiếu, trỏ có dạng vạch đứng dài nhấp nháy) nháy nút Paste * Di chuyển toàn trang chiếu: Tương tự thao tác chép, sử dụng nút Cut thay cho nút Copy Câu 12: (2 điểm) * Lưu hình ảnh trang Web vào máy tính + Nháy nút chuột phải vào hình ảnh muốn lưu xuất menu + Chọn Save Image As…, xuất Hộp thoại chọ vị trí lưu ảnh + Đặt tên tệp ảnh + Nhấn vào Save * Lưu trang Web vào máy tính + File/Save page as hộp thoại Save as hiển thị + Chọn vị trí lưu tệp đặt tên hộp thoại Save as v nhỏy Save Cõu 13: (1 im) Giáo viên: - 206 - Gi¸o ¸n Tin häc 9: 2017- 2018 Vì mẫu trình chiếu có sẵn ln có màu nền, hình ảnh nền, phơng chữ màu chữ thiết kế sẵn nên ta cần nhập nội dung cho trang chiếu Nhờ mà ta tiết kiệm c thi gian v cụng sc Giáo viên: - 207 - Gi¸o ¸n Tin häc 9: 2017- 2018 Ngày giảng: / /2018 Tiết 66: BÀI THỰC HÀNH 12: TẠO SẢN PHẨM ĐA PHƯƠNG TIỆN Bài đọc thêm Làm quen với phần mềm ghi âm xử lý âm Audacity I MỤC TIÊU Kiến thức: - Tạo sản phẩm đa phương tiện đơn giản phần mềm trình chiếu Power point, biết cách nhúng violet vào Power point Kỹ năng: - Rèn kỹ vận dung học vào thực tế - Rèn kỹ tự học Thái độ: Giáo dục thái độ học tập tích cực, nghiêm túc II CHUẨN BỊ Giáo viên:- Máy tính, máy chiếu, bảng thơng minh, mạng internet - sgk, giáo án Học sinh:- Vở ghi, sgk III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Ổn định lớp Sĩ số 9A1: 9A2: Kiểm tra cũ: Không kiểm tra Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu HS : Ổn định vị trí mỏy HS : Kiểm tra tình trạng máy tính => Báo cáo tình hình cho Gv Hot ng 2: Hướng dẫn thường xuyên HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH NHÚNG VIOLET VÀO POWERPOINT  Một ưu điểm Violet so với phần mềm soạn giảng khác khả nhúng vào số phần mềm soạn giảng khác, đặc biệt với Powerpoint (Một phần mềm phổ biến) Nhúng Violet vào Powerpoint cỏch hin ni dung ca cỏc Giáo viên: - 208 -  Ở tạo tập trắc nghiệm Violet sau:  Văn “Những xa xôi” kể theo thứ mấy? Người kể ai?  Ngôi thứ ba, người kể Lê Minh Khuê  Ngôi thứ nhất, người kể Nho  Ngôi thứ nhất, người kể Phương Định Gi¸o ¸n Tin häc 9: 2017- 2018 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh trang Violet trang hình Powerpoint, bên cạnh nội dung Powerpoint khác Ví dụ bạn dùng Violet để tạo tập (trắc nghiệm, ô chữ, kéo thả, ), sau nhập tập vào trang slide giảng Powerpoint có sẵn Gv giảng giải, kết hợp với đưa câu hỏi để Hs trả lời  tìm ý Hs ghi lại nội dung Chú ý cho học sinh nhúng vào Powerpoint  Ta nhập nhiều tập Violet vào nhiều trang khác Powerpoint cách đóng gói tập nhiều thư mục khác Để Sau tạo xong tập trắc cho dễ quản lý nên đặt thư mục  đóng gói nằm thư mục chứa file nghiệm, nhấn phím F8 chọn giao diện trắng (thực chất khơng có giao PPT diện) Rồi đóng gói dạng HTML (thực chất tạo file Player.swf)  Sau đóng gói, giáo viên tiến hành chạy Microsoft Powerpoint Có thể mở file PPT có sẵn, tạo file PPT phải save lại (Ở chúng tơi mở file PPT có sẵn - Đó file giảng “ Những xa xôi” môn Ngữ văn ) Đây giảng tương đối hồn chỉnh chưa có tập nên chúng Nếu khơng đặt thư mục đóng gói sử dụng tập trắc nghiệm Violet vào thư mục chứa PPT làm Violet Để đơn giản, ta nhúng người dùng phải dùng đường nên copy (hoặc save) file PPT vào dẫn tuyệt đối Tuy nhiên, thư mục chứa thư mục đóng gói khuyên người sử dụng khơng nên làm giảng Violet Ví dụ, Violet đóng gói cách copy giảng sang “D:\Bai giang\Bai1\Package-trac máy khác sửa nội nghiem” file PPT đặt vào dung được, việc quản lí “D:\BaiGiang\ Bai1” khó khăn  Trên giao diện Powerpoint, đưa -Cho học sinh thực hành việc nhúng chuột đến vựng cụng c, nhn Giáo viên: - 209 - Gi¸o ¸n Tin häc 9: 2017- 2018 Hoạt động giáo viên Violet vào thực hành tiết trước Gi¸o viªn: - 210 - Hoạt động học sinh phải Gi¸o ¸n Tin häc 9: 2017- 2018 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh  chuột, chọn Control Toolbox Khi công cụ Control Toolbox xuất click vào nút More Controls góc bên phải Lúc này, menu thả ra, chọn dòng Shockwave Flash Object Khi đó, trỏ chuột có hình chữ thập, kéo chuột để tạo hình chữ nhật với hai đường chéo Click phải chuột vào vùng hình chữ nhật vừa tạo, chọn Properties Bảng thuộc tính (Properties) xuất  Lần lượt chọn chỉnh thuộc tính Base Movie sau:  Base: thư mục chứa gói sản phẩm, ý phải dùng đường dẫn tương đối so với file PPT Như ví dụ trước, với file Powerpoint đặt D:\BaiGiang\Bai1, Violet đóng gói thư mục D:\Bai giang\Bai1\Package-trac nghiem, ta đặt Base Package-trac nghiem Movie: tên đầy đủ (gồm đường dẫn) file Player.swf Violet sinh gói sản phẩm, thuộc tính Base cộng thêm \Player.swf Ví dụ Package-tracnghiem\Player.swf ( Trong trình nhập đường dẫn ngừơi dùng nên dùng thao tác Copy/ Paste để đảm bảo xác, tránh việc nhập sai đường dẫn, dẫn đến việc không thực  Khi hồn tất, chạy trang được.) Powerpoint để xem kết Save  lại Sau đóng gói, sửa lại nội dung trang Violet nhúng vào PPT file Violet PPT tự cập nhật Củng cố : - Nhận xét chấm điểm số máy - Rút kinh nghiệm thực hành - Vệ sinh phòng mỏy Hng dn v nh: Giáo viên: - 211 - Gi¸o ¸n Tin häc 9: 2017- 2018 - Tự thực hành nhà - Vận dụng học vào thc t Giáo viên: - 212 - Giáo án Tin häc 9: 2017- 2018 Ngày giảng: /5/2018 Tiết 67: BÀI THỰC HÀNH 12: TẠO SẢN PHẨM ĐA PHƯƠNG TIỆN Bài đọc thêm Làm quen với phần mềm ghi âm xử lý âm Audacity I MỤC TIÊU Kiến thức: - Hs biết ý nghĩa phần mềm Audacity - Biết mở tệp âm nghe nhạc - Biết chức nút lệnh công cụ ghi âm Kỹ năng: - Thực thao tác thu âm trực tiếp phần mềm - Thực lệnh tạo tệp mới, mở tệp, ghi tệp audacity project file - Rèn kỹ tự học Thái độ: - Giáo dục thái độ học tập tích cực, nghiêm túc - Có ý thức sử dụng phần mềm để tạo tệp âm để sử dụng với nhiều mục đích khác II CHUẨN BỊ Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu, bảng thông minh, mạng internet - sgk, giáo án Học sinh: - Vở ghi, sgk III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Ổn định lớp Sĩ số 9A1: 9A2: Kiểm tra cũ: Không kiểm tra Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu GV hướng dẫn HS thao tác khởi động HS : Ổn định vị trí máy Audacity HS : KiĨm tra tình trạng máy GV gii thiu giao din ca phn mm tính => Báo cáo tình hình cho Gv Giáo viên: - 213 - Giáo án Tin học 9: 2017- 2018 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên GV: cách mở tệp âm dạng mp3 Bắt đầu với Audacity máy tính? Nháy đúp chuột lên biểu tượng phần mềm hình GV nhận xét hướng dẫn HS nghe lại a) Mở tệp âm nghe nhạc nhạc vừa mở cách nháy vào nút - Thực lệnh FileOpen, chọn tệp Play công cụ nhấn phím mp3 để mở tệp âm anh Space nhấn phím Space GV giới thiệu cơng cụ ghi âm - Nháy nút để nghe nhạc vừa mở phần mềm b) Thu âm trực tiếp từ máy tính Sau thu âm em thấy rãnh có - Nháy chuột vào nút hình sóng âm xuất thu âm để bắt đầu - Nháy chuột vào nút để kết thúc thu âm GV: Sản phẩm cuối phần mềm Làm việc với tệp *.aup (Audicity Audacity tệp âm có dạng Project File) WAV, MP3, WMA,…Tuy nhiên, trình làm việc, chỉnh lí, thiết kế - Tạo tệp aup mới: File  New làm việc với tệp *.aup - Mở tệp aup có máy tính: File (Audicity Project File) tệp dự  Open án âm phần mềm - Lệnh ghi tệp aup: File  Save Project GV cho học sinh khám phá chức - Đóng tệp mở: File  Close làm việc với tệp *.aup Củng cố : - Trình bày thao tác thu âm trực tiếp từ máy tính - Liệt kê thao tác làm việc với tệp aup -Vệ sinh phòng máy Hướng dẫn nhà: - Về nhà xem lại thao tác mở tệp õm anh v nghe nhc Giáo viên: - 214 - Gi¸o ¸n Tin häc 9: 2017- 2018 - Thực hành lại thao tác làm việc với tệp aup - Tìm hiểu cấu trúc tệp dự án âm - Giáo viên: - 215 - Giáo án Tin học 9: 2017- 2018 Giáo viên: - 216 - ... nối mạng LAN - Mạng cục (LAN - Local Area Network) hệ thống máy tính kết nối phạm vi hẹp nh mt Giáo viên: -6 - Giáo án Tin học 9: 201 7- 2018 phòng, tòa nhà - Mạng diện rộng (WAN - Wide Area Network)... Giáo viên: -3 - Kế Gi¸o ¸n Tin häc 9: 201 7- 2018 thống cho phép người dùng chia sẻ tài nguyên liệu, phần mềm, máy in,… Hướng dẫn nhà - Xem lại toàn nội dung học - Xem trước phần lại học - Xem trước... máy tính Hướng dẫn nhà - Xem lại toàn nội dung học - Làm tập SGK - Xem trước học số hc tit hc sau ============================= Giáo viên: -8 - Gi¸o ¸n Tin häc 9: 201 7- 2018 Ngày giảng: 6/9/2017