Giải pháp giải quyết việc làm cho lao động nông thôn trên địa bàn quận ô môn, thành phố cần thơ

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP HỒNG VĂN ĐƠN GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN Ô MÔN THÀNH PHỐ CẦN THƠ LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Đồng Nai, 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT TRƯỜNG ĐẠI HỌC LÂM NGHIỆP HỒNG VĂN ĐƠN GIẢI PHÁP GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN Ô MÔN THÀNH PHỐ CẦN THƠ CHUYÊN NGÀNH: KINH TẾ NÔNG NGHIỆP MÃ SỐ: 60 62 01 15 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS TRẦN HỮU DÀO Đồng Nai, 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, kết nêu luận văn trung thực chƣa đƣợc cơng bố cơng trình khác Tôi xin cam đoan thông tin trích dẫn luận văn đƣợc rõ nguồn gốc Đồng thời xin cam đoan trình thực đề tài địa phƣơng chấp hành quy định địa phƣơng nơi thực đề tài Cần Thơ, ngày 10 tháng năm 2017 TÁC GIẢ LUẬN VĂN HOÀNG VĂN ĐÔN LỜI CẢM ƠN Sau thời gian học tập Trƣờng Đại học Lâm nghiệp Việt Nam, theo chƣơng trình đào tạo Cao học Khóa 23 (2015 – 2017), chuyên ngành Kinh tế Nông nghiệp Với kết học tập Trƣờng nỗ lực cố gắng thân trình thực tập quận Ô Môn, thành phố Cần Thơ, đề tài “Giải pháp giải việc làm cho lao động nông thôn địa bàn quận Ơ Mơn thành phố Cần Thơ” đến Luận văn đƣợc hoàn thành Để hoàn thành Luận văn này, cố gắng thân tơi nhận đƣợc nhiều quan tâm giúp đỡ tận tình nhiều mặt cá nhân, tổ chức ngồi Nhà trƣờng Qua đây, tơi xin gửi lời biết ơn sâu sắc đến Thầy, Cô giáo trƣờng Đại học Lâm nghiệp, Khoa sau Đại học trƣờng Đại học Lâm Nghiệp, nhà khoa học, văn phòng UBND quận, Phòng Lao động Thƣơng binh Xã hội, Chi cục thống kê, Phòng Tài nguyên – Mơi trƣờng, Phòng Nội vụ, phƣờng Châu Văn Liêm, phƣờng Phƣớc Thới, phƣờng Thới An quận Ơ Mơn – thành phố Cần Thơ; bạn học lớp Đặc biệt, cho phép tơi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành đến Thầy giáo PGS.TS: Trần Hữu Dào, ngƣời Thầy trực tiếp hết lòng hƣớng dẫn khoa học, giúp đỡ suốt trình nghiên cứu hồn thành Luận văn Mặc dù thân cố gắng nhƣng Luận văn không tránh khỏi khiếm khuyết, thiếu sót Tơi mong nhận đƣợc góp ý chân thành Thầy, Cơ giáo đồng nghiệp để Luận văn đƣợc hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn! Cần Thơ, ngày 10 tháng năm 2017 TÁC GIẢ LUẬN VĂN HOÀNG VĂN ĐÔN MỤC LỤC Trang LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC DANH MỤC BẢNG BIỂU DANH MỤC SƠ ĐỒ Error! Bookmark not defined DANH MỤC HÌNH ẢNHĐẶT VẤN ĐỀ Tính cấp thiết đề tài Mục tiêu nghiên cứu 10 2.1 Mục tiêu chung 10 2.2 Mục tiêu cụ thể 10 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu 10 3.1 Đối tƣợng nghiên cứu 10 3.2 Phạm vi nghiên cứu 10 Nội dung nghiên cứu 10 Kết cấu luận văn 11 Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ GIẢI QUYẾT VIỆC LÀM CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN 12 1.1 Cơ sở lý luận giải việc làm cho lao động nông thôn 12 1.1.1 Một số khái niệm 12 1.1.2 Lý luận giải việc làm cho lao động nông thôn 14 1.1.3 Các nhân tố ảnh hƣởng đến giải việc làm cho lao động nông thôn 20 1.1.4 Phân tích nhân tố ảnh hƣởng đến giải việc làm cho lao động nông thơn địa bàn quận Ơ Mơn 27 1.2 Cơ sở thực tiễn giải việc làm cho lao động nông thôn 28 1.2.1 Trên giới 28 1.2.2 Tại Việt Nam 32 1.2.3 Một số học rút từ nghiên thực tiễn giải việc làm nông thôn 35 Chƣơng ĐẶC ĐIỂM QUẬN Ô MÔN VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 37 2.1 Đặc điểm quận Ô Môn 37 2.1.1 Các đặc điểm tự nhiên 37 2.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội 41 2.2 Phƣơng pháp nghiên cứu 49 2.2.1 Chọn địa điểm khảo sát nghiên cứu: 49 2.2.2 Các phƣơng pháp nghiên cứu 51 2.3 Hệ thống tiêu nghiên cứu 53 2.3.1 Hệ thống tiêu phản ánh dân số, lao động, việc làm 53 2.3.2 Hệ thống tiêu phản ánh thu nhập lao động hộ gia đình 54 2.3.3 Các tiêu phản ánh kết hiệu SXKD 54 2.3.4 Các tiêu phản ánh phân bổ hiệu sử dụng nguồn lực 54 2.3.5 Một số tiêu khác 55 Chƣơng 56 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 56 3.1 Thực trạng lao động, việc làm giải việc làm quận Ô Môn 56 3.1.1 Thực trạng chung lao động 56 3.1.2 Thực trạng việc làm giải việc làm 57 3.2 Thực trạng giải việc làm thu nhập lao động nông thôn địa điểm khảo sát 68 3.2.1 Thông tin chung điều tra 68 3.2.2 Thực trạng việc làm giải việc làm vùng điều tra 71 3.3 Các nhân tố ảnh hƣởng đến việc làm lao động khu vực nông thôn 83 3.3.1 Trình độ học vấn trình độ chun mơn lao động 83 3.3.2 Ảnh hƣởng tuổi lao động đến việc làm thu nhập 87 3.3.3 Ảnh hƣởng vốn sản xuất 89 3.3.4 Ảnh hƣởng sở đào tạo 91 3.3.6 Các nhân tố khác 93 3.3.7 Đánh giá chung lao động, việc làm thu nhập quận Ô Môn qua điều tra thực tế 94 3.4 Một số giải pháp góp phần giải việc làm cho lao động nông thôn 98 3.4.1 Căn đề xuất giải pháp 98 3.4.2 Đề xuất số giải pháp 104 KẾT LUẬN 116 TÀI LIỆU THAM KHẢO 118 PHỤ LỤC 121 DANH MỤC BẢNG BIỂU Trang Bảng 2.1: Quy mô cấu dân số, lao động quận 47 Bảng 3.1 Tình hình lao động quận Ô Môn qua năm 56 Bảng 3.2 Tình hình hƣớng nghiệp, đào tạo nghề giới thiệu việc làm 57 Bảng 3.3 Việc làm doanh nghiệp địa bàn quận 58 Bảng 3.4 Tổng hợp vay vốn quốc gia GQVL qua năm 64 Bảng 3.5 Đào tạo nghề cho lao động quận qua năm 65 Bảng 3.6 Xuất lao động qua năm 67 Bảng 3.7 Thông tin nhóm hộ điều tra 69 Bảng 3.8 Trình độ văn hóa lao động 71 Bảng 3.9 Phân công lao động theo ngành phƣờng nghiên cứu 73 Bảng 3.10 Cơ cấu lao động theo ngành 75 Bảng 3.11 Trình độ chun mơn kỹ thuật 77 Bảng 3.12 Phân bố lao động theo lĩnh vực sản xuất 79 Bảng 3.13 Phân bố lao động theo số ngày làm việc tháng 80 Bảng 3.14 Nguyên nhân thiếu việc làm 81 Bảng 3.15 Thời gian làm thêm lao động 82 Bảng 3.16 Thu nhập lao động 82 Bảng 3.17 Ảnh hƣởng trình độ CMKT đến việc làm 83 Bảng 3.18 Tỷ lệ việc làm thu nhập lao động theo lứa tuổi 87 Bảng 3.19 Ảnh hƣớng vốn vay đến việc làm thu nhập lao động 89 Bảng 3.20 Tỷ lệ việc làm thu nhập lao động trình độ chuyên môn kỹ thuật 91 DANH MỤC HÌNH ẢNH Trang Hình 3.1 Biểu đồ lao động mà DN, CTy, HTX tạo 59 Hình 3.2 Biểu đồ so sánh ảnh hƣởng CMKT đến việc làm 85 Hình 3.3 Biểu đồ so sánh ảnh hƣởng CMKT đến thu nhập 86 Hình 3.4 Biểu đồ ảnh hƣởng độ tuổi đến thu nhập 88 ĐẶT VẤN ĐỀ Tính cấp thiết đề tài Giải việc làm sách quan trọng quốc gia, đặc biệt nƣớc phát triển nhƣ Việt Nam Thiếu việc làm, khơng có việc làm việc làm với suất thu nhập thấp giúp lao động bảo đảm sống phát triển bền vững Đối với lao động nông thôn, việc làm liên quan đến yếu tố đất đai, tƣ liệu lao động, công cụ lao động, kỹ nghề vốn sản xuất Các yếu tố kết hợp thành chỉnh thể tác động mạnh đến đời sống niên nông thôn Giải việc làm cho lao động nơng thơn, tiền đề quan trọng để sử dụng có hiệu nguồn lao động Nghị Hội nghị lần thứ bảy Ban Chấp hành Trung ƣơng khoá X “Về tăng cƣờng lãnh đạo Đảng công tác niên thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố” rõ nhiệm vụ: “Nâng cao chất lƣợng lao động trẻ, giải việc làm, tăng thu nhập cải thiện đời sống cho niên” Trong năm qua Đảng Nhà nƣớc có nhiều sách tạo việc làm cho lao động nơng thơn nhƣ: Chƣơng trình xố đói giảm nghèo; Chƣơng trình 134, 135; 257; Chƣơng trình giảm nghèo nhanh bền vững cho 62 quận nghèo phạm vi nƣớc; Chƣơng trình vốn vay giải việc làm (GQVL) Ngân hàng sách; Chƣơng trình giảm nghèo nhanh bền vững; Chƣơng trình đào tạo nghề cho lao động khu vực nông thôn đến năm 2020 theo Quyết định số 1956/2009/QĐ-TTG Thủ tƣớng Chính phủ Tuy nhiên, với yêu cầu cao phát triển kinh tế trình hội nhập đặt GQVL cho lao động nơng thơn nhiều bất cập, khơng đƣợc nhƣ mong muốn: Số lƣợng vị trí việc làm chƣa đáp ứng nhu cầu, thiếu cân đối vùng, miền; nhiều hạn chế đào tạo nghề 114 vốn này, nhằm giải nhiều việc làm cho ngƣời lao động quận cần thực tốt giải pháp sau: + Ngoài nguồn vốn cho vay đƣợc cấp cần chủ động khai thác nguồn vốn tạm thời nhàn rỗi, lãi suất thấp địa phƣơng, chƣơng trình dự án tài trợ nƣớc, quốc tế có sách ƣu đãi để triển khai cho vay địa bàn + Nâng cao vai trò, trách nhiệm, hiệu phối hợp ngân hàng sách xã hội cấp với lãnh đạo quyền địa phƣơng, ngành lao động thƣơng binh xã hội, tổ chức trị xã hội tham gia hợp đồng ủy thác, đơn vị tham gia cho vay vốn, trung tâm đào tạo, dịch vụ xuất lao động + Hoàn thiện chế sách cho phù hợp với điều kiện thực tế địa phƣơng, tạo thơng thống việc triển khai thực cấp, đơn giản hóa thủ tục hành chính, cơng khai hóa thực vai trò quan quản lý nhà nƣớc quan hệ với chủ thể kinh tế, giúp chủ thể đƣợc hƣởng sách tín dụng ƣu đãi Nhà nƣớc cách bình đẳng có hiệu + Làm tốt cơng tác thẩm định kế hoạch dự án, lựa chọn dự án có tính khả thi cho vay vốn ƣu đãi, đảm bảo hộ nghèo, khó khăn đƣợc vay vốn Ƣu tiên cho vay dự án phát triển ngành nghề tiểu công nghiệp, dự án thuộc diện làng nghề, dự án trồng trọt, chăn nuôi, dự án lĩnh vực nơng nghiệp có hiệu kinh tế 3.4.2.8 Giải pháp tiếp tục triển khai chương trình, dự án để GQVL Kết phân tích cho thấy hầu hết chƣơng trình, dự án đƣợc vay vốn từ quỹ quốc gia GQVL quận Ơ mơn phát huy hiệu thông qua việc đầu tƣ phát triển chăn nuôi, mở mang ngành nghề, dịch vụ, mơ hình hợp tác xã, tổ hợp tác trồng ăn quả, nuôi trồng thuỷ sản, chăn 115 nuôi gia súc gia cầm, thực tạo hội cho ngƣời lao động nông thôn, lao động nữ, lao động trẻ có việc làm ổn định thƣờng xuyên với mức thu nhập cao góp phần tăng thời gian làm việc lao động nông thôn Để phát huy ƣu điểm mạnh chƣơng trình, dự án thời gian tới cần thực công việc sau: + Tiếp tục cải cách thủ tục hành nhằm tạo mơi trƣờng kinh doanh bình đẳng, thơng thống, thuận lợi, minh bạch; nâng cao chất lƣợng dịch vụ hành chất lƣợng dịch vụ công; đảm bảo thống nhất, đồng bộ, đơn giản, công khai, minh bạch thủ tục hành giảm thiểu chi phí thời gian kinh phí, thuận lợi cho cá nhân, tổ chức doanh nghiệp đầu tƣ chƣơng trình, dự án + Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, quảng bá tiềm năng, lợi địa phƣơng, chế sách khuyến khích đầu tƣ thành phố phƣơng tiện thông tin đại chúng Tập trung tháo gỡ khó khăn, tạo điều kiện thuận lợi cho nhà đầu tƣ đến tìm hiểu hội đầu tƣ vào quận Quan tâm hỗ trợ doanh nghiệp công tác xúc tiến thƣơng mại, tìm kiếm thị trƣờng, khuyến khích doanh nghiệp liên doanh, liên kết với tổ chức, cá nhân nƣớc để sản xuất tiêu thụ sản phẩm + Khắc phục tình trạng “quy hoạch treo”, đất đƣợc thu hồi nhƣng không triển khai dự án theo tiến độ, không triển khai dẫn đến dân bị thu hồi đất khơng có việc làm, doanh nghiệp khơng hoạt động nên không thu hút đƣợc lao động vào làm việc 116 KẾT LUẬN Việc làm vấn đề giải việc làm vấn đề xúc nƣớc nói chung địa phƣơng nói riêng Giải việc làm cần đƣợc nhìn dƣới nhìn dài sâu, có định hƣớng rõ ràng cho năm tới Có nhƣ vấn đề giải việc làm khơng trở thành vấn đề xúc cho ngƣời lao động Quận Ơ Mơn quận vùng ven thành phố Cần Thơ, quận nhƣng đa số ngƣời dân sống nghề nông nghiệp, lực lƣợng lao động chủ yếu lao động chân tay, hàng năm số lao động bƣớc vào độ tuổi lao động lớn nhƣng ln tình trạng cung lao động lớn cầu lao động, số lao động thiếu việc làm cao…Vì để góp phần giảm tỷ lệ hộ nghèo, nâng cao cải thiện đời sống nhân dân dân tộc quận, quận Ô Mơn cần phải có biến đổi mạnh mẽ thời gian tới để giải việc làm cho ngƣời nông dân Hy vọng giải pháp đề đề tài góp phần giải vấn đề thất nghiệp, thiếu việc làm địa phƣơng Ơ Mơn quận có đa số lao động làm lĩnh vực nông nghiệp, xuất phát điểm kinh tế thấp, mật độ dân số cao, tài ngun có hạn Vì vậy, cơng tác GQVL cho lao động nơng thơn gặp nhiều khó khăn Để góp phần giải tốt vấn đề lao động, việc làm, thời gian qua tác giả phối hợp nghiên cứu vấn đề GQVL địa bàn quận Ô Mơn Trên sở nghiên cứu, phân tích, đánh giá thực trạng lao động, việc làm địa bàn quận, đề tài giải đƣợc số vấn đề sau: Hệ thống sở lý luận khoa học thực tiễn vấn đề lao động, việc làm địa bàn quận nhƣ đất nƣớc, đề tài đƣợc tính tất yếu khách quan tính cấp bách việc GQVL cho lao động khu vực nông thôn 117 Đánh giá đƣợc thực trạng lao động, việc làm địa bàn quận, đƣợc sở thực tiễn nhằm giải có hiệu việc làm cho lao động khu vực nông thôn; yếu tố ảnh hƣởng đến việc làm thu nhập lao động nông thôn, đặc biệt phận lao động nông nhàn Đề tài đƣa đƣợc hệ thống giải pháp nhằm GQVL cho lao động khu vực nơng thơn quận Ơ Mơn, bao gồm: Thứ nhất: Tăng cƣờng lãnh đạo cấp ủy Đảng, quan quản lý Nhà nƣớc vấn đề GQVL Thứ hai: Giải pháp phát triển Doanh nghiệp sở kinh tế Thứ ba: Giải pháp phát triển kinh tế tập thể Thứ tư: Giải pháp phát triển kinh tế hộ gia đình Thứ năm: Giải pháp đẩy mạnh công tác đào tạo nghề cho ngƣời lao động Thứ sáu: Giải pháp GQVL cho lao động khu vực nông thôn qua chƣơng trình hợp tác xuất lao động Thứ bảy: Giải pháp hỗ trợ vay vốn tạo việc làm, nâng cao thu nhập Thứ tám: Tiếp tục triển khai chƣơng trình, dự án để GQVL Các giải pháp đƣa chƣa đầy đủ nhƣng chúng có mối quan hệ chặt chẽ, bổ sung hỗ trợ trình phát triển Tuỳ điều kiện cụ thể xu hƣớng phát triển khu vực cụ thể, ngành kinh tế thời điểm mà chọn lựa vận dụng giải pháp cho phù hợp, nhằm đạt đƣợc mục tiêu GQVL đặt địa bàn quận Ơ Mơn giúp ngƣời lao động nói chung lao động nơng thơn nói riêng ổn định sống, góp phần làm cho địa phƣơng ổn định ngày phát triển./ TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Ban Chấp hành Trung ƣơng Đảng khóa X Hội nghị lần thứ 7(2008), Nghị số 26-NQ/TW ngày 5/8/2008 ban hành nông nghiệp, nông dân, nông thôn, Hà Nội [2] Bộ Giáo dục Đào tạo (1995), Lịch sử học thuyết kinh tế, Nxb Giáo dục, Hà Nội [3] Chi cục thống kê Ơ Mơn (2014-2016), Niên giám Thống kê năm 2014, 2015,2016 [4] Đảng quận Ơ Mơn (2015), Văn kiện Đại hội Đảng quận Ơ Mơn lần thứ XII, nhiệm kỳ 2015-2020 [5] Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội [6] Hồng Văn Định - Vũ Đình Thắng (2002), Giáo trình kinh tế phát triển nơng thơn, Nxb Thống kê, Hà Nội [7] Phạm Vân Đình, Đỗ Kim Chung (1997), Kinh tế nông nghiệp, Nxb Nông nghiệp I, Hà Nội [8] Nguyễn Hữu Dũng, Trần Hữu Trung (1997), Về sách giải việc làm Việt Nam, Nxb trị quốc gia, Hà nội [9] Đỗ Thị Hồng (2015), Một số giải pháp nhằm giải việc làm cho lao động nông nghiệp, nông thôn huyện Hậu lộc, tỉnh Thanh Hoá, Luận văn thạc sỹ [10] ILO (1993), Công ước số 160 ngày 25/6/1985 thống kê lao động, ILO Geneva, Hà Nội [11] Vũ Thị Kim Mão (2008), Thực trạng giải pháp lao động việc làm nông nghiệp nông thôn Việt Nam, Đề tài nghiên cứu cấp bộ, Bộ NN&PTNT, Hà Nội [12] Vũ Văn Phúc (2005), "Giải việc làm sử dụng hợp lý nguồn nhân lực lao động nông thôn Việt Nam nay", Tạp chí Kinh tế Châu Á - Thái Bình Dương [13] Chu Tiến Quang (2001), Việc làm nông thôn - thực trạng giải pháp, Nxb Nơng nghiệp, Hà nội [14] Quốc hội Nƣớc Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2003), Bộ Luật Lao động, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội [15] Sở Lao động - Thƣơng binh Xã hội thành phố Cần Thơ (2014, 2015, 2016), Báo cáo tổng kết triển khai nhiệm vụ [16] Nguyễn Quang Tuyến, Lê Văn Thăm (2014), Đánh giá hiệu đào tạo nghề cho lao động nơng thơn huyện Tam Bình, tỉnh Vĩnh Long, Tạp chí Khoa học Trƣờng Đại học Cần Thơ [17] Tổng cục Thống kê Việt Nam (2016), Niên giám Thống kê tóm tắt năm 2016 [18] Trung tâm nghiên cứu Nhật Bản, 2012, chủ trương giải việc làm Chính phủ Nhật Bản [19] UBND quận Ơ Mơn (2014, 2015, 2016), Báo cáo tổng kết Chương trình giảm nghèo quận Ơ Mơn, TP Cần Thơ [20] UBND quận Ơ Mơn (2014,2015,2016), Báo cáo tổng kết Chương trình phát triển kinh tế - xã hội quận Ơ Mơn, TP Cần Thơ [21] UBND quận Ơ Mơn (2016), Báo cáo tổng kết đề án đào tạo nghề cho lao động chiến sĩ lực lượng vũ trang xuất ngũ giai đoạn (2011 – 2015) quận Ơ Mơn, TP Cần Thơ [22] UBND quận Ơ Mơn (2015), Báo cáo kết thực Đề án đào tạo nghề cho lao động nông thôn năm 2015 sơ kết năm thực mơ hình đào tạo nghề cho lao động nông thôn giai đoạn (2011-2015) [23] UBND thành phố Cần Thơ (2014), Chương trình phát triển nguồn nhân lực thành phố giai đoạn 2011- 2020 Tiếng Anh [24] Asian Productivity Oraganization (2000), Ways to creater jobs rual Asia, Tokyo [25] Mahendra E Dev (2000), Economic liberalization and employment in Sourth Asia of the author, Economic and political weekly No (15 to 21 january 2000) PHỤ LỤC Phụ lục 1: PHIẾU ĐIỀU TRA HỘ Tìm hiểu tình hình lao động việc làm lao động nông thôn quận Ô Môn, thành phố Cần Thơ I- THÔNG TIN HIỆN TẠI VỀ NGƢỜI ĐƢỢC PHỎNG VẤN Họ tên: Tuổi:…………Giới tính:.……… Nghề nghiệp: Trình độ văn hố Trình độ CMNV: Số nhân hộ: Số lao động hộ: Điạ ngƣời đƣợc vấn: II- NỘI DUNG KHẢO SÁT, PHỎNG VẤN Thông tin nhân hộ STT Quan hệ chủ hộ Năm Giới Trình độ Trình Nghề Thu Số ngày sinh tính học vấn độ CM nghiệp nhập làm thêm /tháng tháng Tình hình sản xuất hộ Đất Đất vƣờn Diện tích Cây, chủ yếu Sản lƣợng (tạ) Giá trị tiền (đồng) Ghi Đất ruộng Đất ao Chuồng, trại Đất Đất để làm ngành nghề Tình hình tài sản có hộ Tên tài sản I Nhà Kiên cố Bán kiên cố Tạm II Phƣơng tiện sinh hoạt Xe máy Xe đạp Ơ tơ Ti vi Điện thoại Bếp ga Tủ lạnh Giƣờng Tủ Quạt điện Tài sản khác Tổng cộng giá trị ( 1+ 2) 4- Việc làm hộ ĐVT Số lƣợng m2 Giá trị tiền Ghi (1000 đ) 4.1 Gia đình ơng (bà) tham gia lớp đào tạo tập huấn trồng vật ni chƣa? □ Có □ Chƣa Nếu có lần? Do đâu tổ chức: □ Trung ƣơng □ Thành phố □ Quận 4.2 Theo ông (bà) tìm việc làm cần gì? 4.3 Ơng bà có vay, mƣợn khơng? □ Có □ Khơng 4.4 Nếu có nguồn vay chủ yếu từ (1 Ngân hàng nhà nƣớc; Ngân hàng nơng nghiệp; Ngân hàng sách; Tổ chức tín dụng khác; Nguồn khác) 4.5 Ơng bà vui lòng cho biết mục đích vay mƣợn để Đầu tƣ sản xuất kinh doanh Mua sắm tài sản gia đình Để chi tiêu Lý khác Lƣợng vay cụ thể (1000 đ) 5- Nhận xét, đánh giá khó khăn sản xuất kinh doanh 5.1.Thiếu kiến thức sản xuất 5.2 Thiếu vốn vay 5.3 Thiếu đất 5.4 Thiếu thông tin thị trƣờng 5.5 Thiếu dịch vụ hỗ trợ sản xuất 5.6 Giao thơng khó khăn 5.7 Khó tiêu thụ sản phẩm 5.8 Sức khỏe 5.9 Dịch bệnh 5.10 Khó khăn việc trao đổi hàng hoá Xin chân thành cám ơn Ơng (Bà) giúp tơi hồn thành phiếu điều tra! Phụ lục 2: PHIẾU ĐIỀU TRA ĐƠN VỊ SẢN XUẤT KINH DOANH Tìm hiểu tình hình lao động việc làm đơn vị sản xuất kinh doanh quận Ơ Mơn, thành phố Cần Thơ I THÔNG TIN HIỆN TẠI VỀ ĐƠN VỊ SẢN XUẤT KINH DOANH Tên đơn vị Địa Số điện thoại Họ tên chủ đơn vị: Tuổi …… Dân tộc .Giới tính …… ……………………… Trình độ văn hố Trình độ chun môn Lĩnh vực hoạt động - Nông nghiệp Công nghiệp - Tiểu thủ công nghiệp Xây dựng - Thƣơng mại, dịch vụ Nghề khác Tình hình vốn sản xuất đơn vị? Chỉ tiêu ĐVT Số lƣợng Giá trị tiền (trđ) Ghi I Vốn sản xuất (vốn lƣu động) Tiền mặt Vật tƣ Chia theo nguồn vốn Vốn tự có Vốn vay Nguồn khác Tổng số lao động đơn vị? ĐVT: Người Phân theo hợp đồng Tổng số lao động Ngắn hạn Dài hạn Phân theo thời gian làm việc Thƣờng xuyên Thời vụ Xin vui lòng cho biết trình độ lao động đơn vị năm 2017? ĐVT: Người Trình độ Phổ thơng Tổng số lao động Sơ cấp, Trung cấp Cao đẳng, Đại học Trên đại học Thu nhập (triệu đồng/ngƣời ) II THÔNG TIN VỀ ĐẤT ĐAI MẶT BẰNG KINH DOANH Doanh nghiệp sử dụng m2 đất? .m2 Doanh nghiệp có giấy chứng nhận quyền sử dụng đất khơng? □ Có □ Khơng III THƠNG TIN VỀ TÌNH HÌNH VỐN VAY CỦA ĐƠN VỊ Đơn vị có vay, mƣợn khơng? □ Có □ Khơng Nếu có lƣợng vốn vay ( triệu đồng) Lƣợng vốn có đảm bảo sản xuất khơng? □ Có □ Khơng Nếu khơng xin vui lòng giải thích lý Lãi suất vay Đơn vị có hài lòng với lãi suất vay khơng ? □ Có □ Khơng Nếu khơng hài lòng xin vui lòng giải thích lí Nguồn vay chủ yếu (1 Ngân hàng nhà nƣớc; Ngân hàng nông nghiệp; Ngân hàng sách; Tổ chức tín dụng khác; Nguồn vay khác) Đơn vị có đƣợc hƣởng ƣu đãi vốn kinh doanh tiến hành đầu tƣ địa bàn quận? □ Có □ Khơng Nếu "có" việc thực ƣu đãi với đơn vị có theo quy định thành phố quận không? □ Đúng quy định □ Đúng thời điểm □ Không quy định IV CƠ SỞ HẠ TẦNG CỦA QUẬN Đơn vị đánh giá nhƣ việc đầu tƣ sở hạ tầng địa bàn quận Ơ Mơn □ Tốt □ Khá □ Trung bình □ Kém V ĐÁNH GIÁ CÁC KHĨ KHĂN TRONG SẢN XUẤT KINH DOANH 1.Thiếu kiến thức sản xuất Thiếu vốn vay Thiếu đất Thiếu thông tin thị trƣờng Thiếu dịch vụ hỗ trợ sản xuất Giao thơng khó khăn Khó tiêu thụ sản phẩm Các thủ tục hành rƣờm rà phức tạp VI PHƢƠNG HƢỚNG SỬ DỤNG LAO ĐỘNG CỦA ĐƠN VỊ TRONG THỜI GIAN TỚI Trong thời gian tới đơn vị có dự kiến th thêm lao động khơng? □ Có □ Khơng Nếu khơng xin vui lòng cho biết lý Nếu có xin vui lòng trả lời câu hỏi dƣới đây: Số lao động đơn vị định thuê ………………………… Trình độ lao động đơn vị định thuê mức lƣơng dự kiến thuê? Tổng số lao động Thu nhập/ (triệu đồng/ngƣời ) Phổ thơng Trình độ Sơ cấp, Cao đẳng, Trung cấp Đại học Trên đại học Xin chân thành cám ơn Ơng (Bà) giúp tơi hồn thành phiếu điều tra! Phụ lục 3: PHIẾU ĐIỀU TRA CƠ SỞ DẠY NGHỀ Tìm hiểu chƣơng trình đào tạo nghề cho lao động nơng thơn quận Ơ Mơn, thành phố Cần Thơ I- THÔNG TIN HIỆN TẠI VỀ NGƢỜI ĐƢỢC PHỎNG VẤN Họ tên: Tuổi:…………Giới tính:.……… Nghề nghiệp: Trình độ văn hố Trình độ CMNV: Đơn vị công tác: Vị trí cơng tác:… II- NỘI DUNG KHẢO SÁT, PHỎNG VẤN Ơng (bà) vui lòng cho biết có tham gia giảng dạy lớp nghề cho lao động nơng thơn hay chƣa? □ Có □ Chƣa Nếu có ơng (bà) vui lòng cho biết đa số học viên tiếp thu nhƣ nào? □ Tốt □ Khá □ Trung bình □ Kém Ơng (bà) vui lòng cho biết nội dung chƣơng trình có phù hợp với học viên lao động nông thôn không? □ Có □ Khơng Ơng (bà) vui lòng cho biết tỷ lệ phân bố lý thuyết thực hành có hợp lý chƣa? □ Hợp lý □ Chƣa hợp lý Nếu chƣa hợp lý cần điều chỉnh theo hƣớng nào? …………………………… ………………………………………………………………………………… Ơng (bà) vui lòng cho biết nhà trƣờng có đủ trang thiết bị phục vụ giảng dạy, học tập hay không? □ Đủ □ Không đủ Ơng (bà) vui lòng cho biết cơng tác tổ chức đào tạo Nhà trƣờng tạo thuận lợi cho học viên hay chƣa □ Có □ Chƣa Ơng (bà) vui lòng cho biết lớp nghề đào tạo có phù hợp với yêu cầu xã hội khơng? □ Có □ Khơng Theo đánh giá ơng (bà) học viên sau đƣợc đào tạo trƣờng mức độ thành thạo công việc nhƣ nào? □ Thành thạo □ Chƣa thành thạo Ơng (bà) có đề xuất kiến nghị với quan chức cơng tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn không? ………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Xin chân thành cám ơn Ông (Bà) giúp tơi hồn thành phiếu điều tra! ... tiễn lao động giải việc làm cho lao động nông thôn - Đánh giá thực trạng sử dụng lao động giải việc làm lao động nông thôn quận Ô Môn, thành phố Cần Thơ - Đề xuất số giải pháp nhằm góp phần giải. .. lao động giải việc làm cho lao động nông thôn - Thực trạng sử dụng lao động giải việc làm lao động nông thôn địa bàn quận Ơ Mơn, thành phố Cần Thơ 11 - Các nhân tố ảnh hƣởng đến giải việc làm. .. thực trạng sử dụng giải việc làm cho lao động nông thôn địa phƣơng, đề xuất số giải pháp nhằm góp phần giải việc làm cho lao động nông thôn địa bàn quận Ơ Mơn, thành phố Cần Thơ 2.2 Mục tiêu cụ