skkn một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu quả trong công tác đội ở trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số

Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu cơng tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số I PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Sinh thời Bác Hồ nói“Vì lợi ích mười năm phải trồng cây, lợi ích trăm năm phải trồng người” Ngày nay, nghiệp giáo dục đào tạo Đảng, Nhà nước quan tâm xem đầu tư cho giáo dục quốc sách hàng đầu Từ năm học 2010 – 2011, Bộ GD-ĐT đưa nội dung giáo dục kỹ sống lồng ghép vào môn học bậc Tiểu học Đây chủ trương cần thiết đắn Đặc biệt, với hoạt động công tác Đội trường học góp phần quan trọng việc rèn luyện kĩ sống cho học sinh, đồng thời xác định nội dung phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường phổ thơng Nâng cao hiệu hoạt động công tác Đội trường Tiểu học việc quan trọng cấp thiết tình hình giáo dục Nó khơng làm cho hoạt động Đội ngày lên mà tạo điều kiện giúp em học sinh có mơi trường học tập rèn luyện tốt Qua năm làm công tác Đội dạy học trường Tiểu học Y Ngông, nhận thấy việc thực hoạt động Đội hoạt động phong trào trường gặp nhiều khó khăn điều kiện sở vật chất phục vụ cho hoạt động thiếu thốn, học sinh đa số người dân tộc thiểu số, điều kiện kinh tế nghèo, cha mẹ chưa quan tâm mức đến việc học tập, rèn luyện em Trường có điểm trường nằm buôn khác nên việc thực hoạt động Đội gặp khơng khó khăn Từ thực tế băn khoăn, trăn trở vừa thực dạy tốt, vừa đưa hoạt động phong trào Đội ngày lên, giúp học sinh có mơi trường học tập rèn luyện, vui chơi tốt Vì tơi chọn đề tài “Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu công tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số” Giáo viên: Nguyễn Quang Cường Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông -1- Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu công tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số Mục tiêu, nhiệm vụ đề tài - Giải khó khăn sở vật chất đối tượng học sinh nhà trường, giúp em học sinh Liên đội phát huy khả thân thơng qua hoạt động Đội - Góp phần thực có hiệu phong trào thi đua “Xây dựng phong trào trường học thân thiện, học sinh tích cực”, giáo dục kỹ sống cho học sinh trường - Thúc đẩy hoạt động phong trào nhà trường ngày lên, có chất lượng, nâng cao hiệu hoạt động công tác Đội - Phát huy vai trò tổ chức Đội nhà trường, trì hoạt động hay, ý nghĩa, có chất lượng chiều sâu đồng thời khắc phục hoạt động mang tính hình thức, hiệu chưa cao Đối tượng nghiên cứu - Những biện pháp, giải pháp việc triển khai thực hoạt động Đội trường Giới hạn đề tài - Chương trình hoạt động cơng tác Đội phong trào thiếu nhi năm học - Tình hình thực tế sở vật chất đối tượng học sinh nhà trường qua năm học Phương pháp nghiên cứu a) Nhóm phương pháp nghiên cứu lý luận - Phương pháp phân tích, tổng hợp, so sánh - Phương pháp nghiên cứu tài liệu b) Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Phương pháp điều tra, vấn - Phương pháp kiểm tra đánh giá - Phương pháp tổng kết kinh nghiệm Giáo viên: Nguyễn Quang Cường Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông -2- Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu cơng tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số II PHẦN NỘI DUNG Cơ sở lí luận Giáo dục nhiệm vụ trọng tâm, quốc sách hàng đầu công tác đào tạo hệ trẻ Thấm nhuần lời dạy Bác Hồ “Vì lợi ích mười năm phải trồng cây, lợi ích trăm năm phải trồng người” Trong giai đoạn nay, đồng hành với phát triển giáo dục việc nâng cao chất lượng hoạt động công tác Đội trường học phát triển mạnh mẽ, dành quan tâm sâu sắc bậc cha mẹ học sinh, em học sinh, ngành giáo dục toàn xã hội Hiệu hoạt động Đội ngày đóng vai trò quan trọng, nội dung khơng thể thiếu việc giáo dục tồn diện người mới, chủ nhân tương lai đất nước Những người hội tụ phẩm chất tài đức vẹn tồn, nhằm đáp ứng nhu cầu Cơng nghiệp hố – Hiện đại hố đất nước Cũng mơn học khác, việc nâng cao chất lượng hiệu cơng tác Đội, đòi hỏi người giáo viên làm Tổng phụ trách Đội phải nâng cao kiến thức nghiệp vụ chun mơn, xây dựng cho cách thức, phương pháp làm việc đắn, hợp lí Người giáo viên làm Tổng phụ trách Đội cần biết vận động nguồn lực hỗ trợ đơn vị, tổ chức xã hội nhằm thực tốt hoạt động Đội Tuy nhiên để có kết tốt đòi hỏi nhiều yếu tố nỗ lực hoạt động người Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội Điều cần thiết đơn vị đặc biệt khó khăn Do để nâng cao chất lượng hoạt động Đội trường, trường có đối tượng học sinh đa số em đồng bào dân tộc thiểu số, điều kiện sở vật chất trường phục vụ cho công tác dạy học hoạt động thiếu thốn cần thiết Từ thực tế qua năm đảm nhiệm vai trò Giáo viên làm Tổng phụ Giáo viên: Nguyễn Quang Cường Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông -3- Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu cơng tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số trách Đội giúp thân hiểu đúc kết số biện pháp, kinh nghiệm để giải vấn đề Thực trạng vấn đề nghiên cứu Trường Tiểu học Y Ngông năm qua có nhiều chuyển biến tích cực hoạt động phong trào mà cụ thể hoạt động phong trào Liên đội Có kết quan tâm hướng dẫn, đạo sát lãnh đạo, chuyên môn nhà trường, ủng hộ tổ chức nhà trường, anh chị phụ trách, đội viên, nhi đồng Nhiều nội dung đưa vào hoạt động Đội phù hợp với điều kiện sở vật chất trường, đối tượng học sinh nên phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo tạo hứng thú cho em tham gia Những học sinh gặp hồn cảnh khó khăn tổ chức xã hội giúp đỡ, trao tặng học bổng, sách vở, quần áo, cặp, bút nên em có điều kiện tốt để đến trường Qua hoạt động Đội nêu đưa Liên đội đạt thành công định, phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” phát triển mạnh Học sinh yêu thích đến trường, năm học khơng học sinh bỏ học, em có điều kiện để học tập, hội vui chơi nhiều Nội dung hình thức giải pháp a Mục tiêu giải pháp - Nâng cao hiệu hoạt động Đội trường tiểu học, giúp học sinh ý thức tầm quan trọng việc học tập, tạo môi trường tốt cho em học tập rèn luyện - Góp phần thực tốt phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” để ngày đến trường thực ngày vui học sinh b Nội dung cách thức thực giải pháp Giáo viên: Nguyễn Quang Cường Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông -4- Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu công tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số b.1 Xác định rõ vai trò, vị trí nhiệm vụ người giáo viên làm Tổng phụ trách Đội Để thực tốt công tác Đội Liên đội, trước hết người giáo viên làm Tổng phụ trách Đội cần xác định rõ vai trò, vị trí trách nhiệm đơn vị Căn vào nội dung công việc thân, kế hoạch Hội đồng đội vận dụng vào tình hình thực tế Liên đội nhằm đề mục tiêu, nhiệm vụ hoạt động Đội năm học, cụ thể sau : - Ngay từ đầu năm học, Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội cần tổ chức lớp tập huấn nghiệp vụ công tác Đội cho anh chị phụ trách lớp nhi đồng, chi đội Ban huy Liên đội nội dung liên quan đến nghiệp vụ hoạt động công tác Đội, thay đội hình thức, nội dung Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh có triển khai nội dung hoạt động trọng tâm năm học Thông qua việc tập huấn, giáo viên làm Tổng phụ trách Đội có điều kiện trao đổi tâm tư, nguyện vọng, việc làm hay vướng mắc mà chi đội, anh chị phụ trách lớp thường gặp Qua phát huy mặt mạnh, ưu điểm rút học để thực tốt chương trình hoạt động năm học - Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội cần tham mưu với lãnh đạo nhà trường nội dung, chương trình hoạt động năm học, xây dựng Kế hoạch dự trù kinh phí khoản thu chi quỹ đội Liên đội năm học Từ đó, đề xuất biện pháp để nhà trường hỗ trợ nguồn kinh phí thêm ngồi tiền quỹ đội nhằm phục vụ cho hoạt động Đội năm học đạt kết tốt - Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội cần nắm rõ nội dung chương trình cơng tác Đội phong trào thiếu nhi hàng năm Hội đồng đội huyện, chương trình hoạt động sinh hoạt ngồi lên lớp Phòng Giáo dục Đào tạo Từ xác định rõ nội dung trọng tâm cần thực hiện, tổ chức vào thời gian hợp lý năm học để chủ đông xin ý kiến Giáo viên: Nguyễn Quang Cường Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông -5- Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu cơng tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số đạo lãnh đạo nhà trường Xây dựng kế hoạch phổ biến, hướng dẫn kịp thời cho toàn thể anh chị phụ trách lớp nhi đồng, chi đội, đội viên, nhi đồng Liên đội biết thống thực - Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội xây dựng Kế hoạch hoạt động cần xác định rõ Kế hoạch năm học trước, sau cụ thể hố nội dung, thời gian hoạt động Kế hoạch tháng, Kế hoạch tuần - Song song với việc triển khai, thực cần xây dựng Kế hoạch kiểm tra, giám sát có đánh giá, đơn đốc việc thực Kế hoạch hoạt động đề theo tiến trình cơng việc với khung thời gian định Sau lần triển khai tổ chức hoạt động phải tổ chức sơ kết, tổng kết theo đợt chuyên đề, chủ điểm tháng Thông qua kết hoạt động, tổ chức đánh giá đúc kết rút kinh nghiệm, giáo viên làm Tổng phụ trách Đội cần làm tốt công tác xếp loại thi đua hàng tháng cuối năm cách nghiêm túc, cơng Có hình thức tuyên dương, động viên khen thưởng kịp thời cho chi đội, lớp nhi đồng, anh chị phụ trách thực tốt, có thành tích cao hoạt động, đồng thời nhắc nhở lớp thực chưa tốt b.2 Phát huy tầm quan trọng người Giáo viên làm Tổng phụ trách nhà trường * Đối với lãnh đạo nhà trường - Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội phải làm tốt công tác tham mưu với lãnh đạo nhà trường để xây dựng Kế hoạch hoạt động cách kịp thời, khoa học Báo cáo cụ thể kết hoạt động báo cáo định kì kết tổ chức hoạt động cho lãnh đạo, anh chị phụ trách lớp nhi đồng, chi đội nhằm đúc kết rút kinh nghiệm, phát huy ưu điểm để tổ chức hiệu hoạt động năm học - Trước sau thực hoạt động, có nội dung phát sinh cần có đề xuất, kiến nghị kịp thời, hợp lý để tham mưu cách thức tổ Giáo viên: Nguyễn Quang Cường Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông -6- Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu công tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số chức hoạt động cho phù hợp với điều kiện thực tế, sở vật chất, kinh phí đối tượng học sinh Liên đội - Trường Tiểu học Y Ngơng có điểm trường điểm trường lẻ, khoảng cách phân hiệu khoảng ki-lô-mét Mỗi tổ chức Hội thi hoạt động lớn phải thực điểm trường Vì khó khăn cho việc lại học sinh điểm trường lẻ Khi tham mưu Kế hoạch hoạt động với Lãnh đạo nhà trường, thân nghiên cứu kỹ nội dung tổ chức, có điều tiết hợp lý thời gian để em lại nhiều thời gian ngắn Đồng thời tổ chức cần lồng ghép hợp lý nhiều hoạt động buổi để khắc phục khó khăn Ví dụ: Khi tổ chức hoạt động giao lưu kết nghĩa với Liên đội kết nghĩa Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội kết hợp tổ chức Trò chơi dân gian cấp trường Ngồi ra, hoạt động không cần tập trung hết học sinh tồn trường, Giáo viên làm Tổng phụ trách đội tổ chức nội dung điểm trường Ví dụ: Tổ chức hoạt động tuyên truyền, phát động phong trào, triển khai Kế hoạch hoạt động, triển khai Hội thi, Ngày hội, Đại hội … Liên đội, Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội không triển khai thông qua văn hướng dẫn, đạo cho anh chị phụ trách chi đội, lớp nhi đồng mà triển khai qua hệ thông Vnedu trường lập Gmail nội Liên đội để triển khai - Khi tổ chức hoạt động, Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội cần nghiên cứu kỹ nội dung thực đề tham mưu với Ban Lãnh đạo nhà trường thành lập Ban tổ chức, Ban giám khảo thật tâm huyết, nhiệt tình cơng tác Đội, chun môn giáo viên gắn với hoạt động Giáo viên: Nguyễn Quang Cường Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông -7- Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu công tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số nhằm giúp đỡ Tổng phụ trách Đội trình thực hoạt động phong trào đạt kết tốt * Đối với tổ chức Cơng đồn Chi đồn nhà trường - Q trình hoạt động cần phối hợp chặt chẽ với Cơng đồn, Chi đồn nhà trường việc tổ chức thực Kế hoạch hoạt động Đội Các tổ chức yếu tố quan trọng góp phần thành cơng hoạt động Trong trường tiểu học, việc chuẩn bị sở vật chất phục vụ tổ chức hoạt động cần đến giúp đỡ Chi đoàn giáo viên - Khi tổ chức hoạt động, Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội tham mưu với lãnh đạo ký duyệt Kế hoạch, giúp đỡ Cơng đồn, Chi đồn nhà trường Các hoạt động ln có tham gia đồng chí Ban chấp hành Cơng đồn, Chi đoàn Ban tổ chức, Ban giám khảo * Đối với chuyên môn nhà trường - Tham mưu nội dung hoạt động cần đảm bảo thời gian tổ chức hoạt động Đội với chuyên môn cách nhịp nhàng để hoạt động vừa tổ chức theo Kế hoạch Liên đội, vừa không ảnh hưởng đến hoạt động dạy học giáo viên, học sinh - Bám sát Kế hoạch hoạt động chuyên môn nhà trường để xây dựng Kế hoạch chương trình hoạt động giáo dục ngồi lên lớp cách chi tiết, rõ ràng điểm trường - Thường xuyên trao đổi với chuyên môn nhà trường để thực chuyên đề nhằm đề nội dung hoạt động có tính giáo dục cao, phù hợp với đối tượng học sinh trường * Đối với anh chị phụ trách lớp nhi đồng, Chi đội, giáo viên môn - Ngày từ đầu năm, giáo viên làm Tổng phụ trách Đội cần nắm rõ số lượng học sinh tình hình thức tế lớp để tham mưu với lãnh đạo nhà trường phân công thầy cô giáo viên không chủ nhiệm giáo viên dạy Giáo viên: Nguyễn Quang Cường Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông -8- Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu cơng tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số môn hỗ trợ lớp có số lượng học sinh nhiều, giáo viên chủ nhiệm lớn tuổi lớp tham gia hoạt động lớn Liên đội - Triển khai kịp thời Kế hoạch, hướng dẫn, thể lệ … hoạt động cách kịp thời đến toàn thể anh chị phụ trách giáo viên không làm công tác chủ nhiệm - Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội phải người ln nêu cao tình thần trách nhiệm thân công việc, đầu hoạt động nhà trường thực gương để anh chị phụ trách lớp, chi đội noi theo - Trong công tác, giáo viên làm Tổng phụ trách Đội cần thân thiện, hồ đồng với giáo viên Có nhắc nhở, đôn đốc việc thực tiêu Kế hoạch đề cách khéo léo, tế nhị, tránh tạo áp lực anh chị phụ trách - Khi tổ chức hoạt động phong trào Hội thi, Ngày hội, Đại hội, Cuộc thi … Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội cần phải xây dựng Kế hoạch cụ thể kèm theo văn hướng dẫn cần thiết, biết phối hợp chặt chẽ với anh chị phụ trách thực Quá trình đánh giá kết hoạt động cần khách quan, cơng có tính khích lệ, động viên, khen thưởng kịp thời anh chị phụ trách hoạt động, đồng thời có biện pháp nhắc nhở, giúp đỡ kịp thời lớp, chi đội làm chưa tốt Chú trọng nêu gương tốt, cách làm hay điểm hình hoạt động, việc làm tốt, nội dung hay cần phải nhân rộng, học tập phát huy - Cuối năm học cần tổ chức họp tổng kết đánh giá hoạt động để rút kinh nghiệm Thực việc lấy phiếu góp ý q trình làm việc Giáo viên làm Tổng phục trách Đội * Đối với Ban Chỉ huy Liên đội – Chi đội – Phụ trách Giáo viên: Nguyễn Quang Cường Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông -9- Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu cơng tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số - Tổ chức buổi tập huấn nghiệp vụ, kỹ sinh hoạt Đội từ đầu năm học để em nắm nội dung, cách thức hoạt động Trong việc lựa chọn bầu em vào Ban Chỉ huy Liên đội – Chi đội phải dựa nguyên tắc kế thừa từ năm học trước - Giáo viên làm Tổng phụ trách Đội cần trọng phát huy tinh thần tự quản Ban Chi huy Liên đội – Chi đội cơng tác Đội - Thường xun kiện tồn, hướng dẫn Chi đội, lớp nhi đồng cập nhật thông tin, hệ thống hồ sơ, sổ sách Đội, Sao nhi đồng - Thực chương trình phát Măng non theo chủ điểm tháng, tuần b.3 Tổ chức thực hiệu hoạt động Liên đội Ngay từ đầu năm học Giáo viên làm tổng phụ trách Đội phải xây dựng Kế hoạch hoạt động Liên đội trình lãnh đạo nhà trường, chun mơn anh chị phụ trách, em đội viên, nhi đồng để có thống nội dung hoạt động cách cụ thể b.3.1 Xây dựng Kế hoạch hoạt động năm học Khi tổ chức hoạt động, Tổng phụ trách đội cần vào Kế hoạch hoạt động Hội đồng đội để xây dựng Kế hoạch hoạt động cụ thể, phù hợp điều kiện sở vật chất, đối tượng học sinh Có thể xây dựng Kế hoạch hoạt động đội sau : KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐỘI NĂM HỌC 2016 - 2017 Thời gian Nội dung công việc Người thực Ghi - Tổ chức Hội thi “Làm lồng đèn đẹp” vận - BCH Liên động tổ chức xã hội tổ chức “Đêm hội trăng Tháng rằm” tết Trung thu Liên đội - Đại hội Chi đội, Liên đội Giáo viên: Nguyễn Quang Cường đội anh chị phụ trách, Đội Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông - 10 - Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu công tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số - Tập huấn công tác Đội, đăng ký sổ sách đầu năm, lớp nhi đồng chia sao, đặt tên viên, nhi đồng - Tìm hiểu truyền thống Liên đội, nội qui nhà trường nhiệm vụ học tập học sinh - Chun đề: An tồn Giao thơng - Tổ chức Ký cam kết học sinh, anh chị phụ trách, nhà trường - Phát động phong trào Tiết kiệm “Nuôi heo đất” Kế hoạch nhỏ “Thu gom giấy vụn” - Sinh hoạt chủ điểm chào mừng ngày 20/10 - Chuyên đề: Phòng chống tội phạm ma tuý, Tháng buôn bán người 10 - Sinh hoạt chủ điểm: Vâng lời Bác Hồ dạy em gắng học chăm - Tham gia vận động "Thiếu nhi Việt Nam - BCH Liên đội anh chị phụ trách, Đội viên, nhi đồng thi đua thực tốt Điều Bác Hồ dạy” - Phát động tháng học tốt lập thành tích “Tri ân thầy giáo” - Tìm hiểu truyền thống Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 Tháng 11 - Tổ chức Hội thi văn nghệ, giao lưu tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số cấp trường - Kiểm tra sổ đội đợt - Chuyên đề: Phòng chống tai nạn thương tích vệ sinh cá nhân - BCH Liên đội anh chị phụ trách, Đội viên, nhi đồng - Xây dựng cơng trình Măng non cấp Liên đội chào mừng Đại hội Đoàn huyện Krông Ana Giáo viên: Nguyễn Quang Cường Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông - 11 - Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu công tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số - Thăm hỏi, tặng quà gia đình có cơng với cách mạng, gia đình liệt sĩ, thương bệnh binh - Tổ chức viếng đài tưởng niệm anh hùng xã nhân ngày 22/12 Lễ kết nạp đội đợt I Tháng 12 - Chuyên đề: Giáo dục kỹ sống cho học sinh, giáo dục vệ sinh môi trường - Tổng kết phong trào Kế hoạch nhỏ “Thu gom giấy vụn” - Tổ chức Hội thi Thể dục Thể thao cấp trường - BCH Liên đội anh chị phụ trách, Đội viên, nhi đồng - Tìm hiểu truyền thống vẽ vang nhân Ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam 22/12 - Giới thiệu chủ điểm “Mừng Đảng, mừng xuân” - Chuyên đề: Phòng chống bạo lực học đường - BCH Liên an ninh trường học đội anh - Tổ chức Ngày hội đọc sách, thi vẽ tranh truyện Tháng u thích, thi rung chng vàng … 01 - Sinh hoạt chủ điểm, đố vui tập múa hát sân trường, dân vũ chị phụ trách, Đội viên, nhi đồng - Giáo dục truyền thống cách mạng nét đổi quê hương - Tổ chức Hội thi trò chơi dân gian chương - BCH Liên trình giao lưu kết nghĩa với Liên đội bạn - Chuyên đề: Giáo dục kỹ sống, giáo dục Tháng 02 đội anh chị phụ phát luật cho học sinh trách, Đội - Sinh hoạt chuyên đề “Vệ sinh môi trường - An viên, nhi toàn thực phẩm” đồng Giáo viên: Nguyễn Quang Cường Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông - 12 - Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu công tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số Chủ điểm xây dựng “ Trường xanh – – đẹp” - Tổ chức Hội thi Nghi thức đội cấp Liên đội tập luyện tham gia thi cấp huyện Chuyên đề: Chào mừng ngày thành lập Đoàn Tháng TNCS Hồ Chí Minh - Tổ chức “Ngày hội cơng nhận chuyên hiệu rèn luyện đội viên” ; "Thiếu nhi vui khỏe - Tiến bước lên Đồn" - Tìm hiểu ngày thành lập Đồn TNCS Hồ Chí - BCH Liên đội anh chị phụ trách, Đội viên, nhi đồng Minh - Kiểm tra sổ chi đội, lớp nhi đồng đợt Chuyên đề: Kỹ phòng chống bệnh Tháng thường gặp - Tổ chức Lễ kết nạp đội viên đợt - Tổng kết phong trào Tiết kiệm “Nuôi heo đất” - Tổ chức hoạt động kết nghĩa, tặng q cho gia đình sách - Kiểm tra chuyên đề công tác Đội phong trào thiếu nhi - Tổ chức Đại hội cháu ngoan Bác Hồ tuyên Tháng dương thiếu nhi dân tộc tiêu biểu, thiếu nhi nghèo vượt khó học giỏi - Tìm hiểu truyền thống Đội TNTP Hổ Chí Minh - BCH Liên đội anh chị phụ trách, Đội viên, nhi đồng - BCH Liên đội anh chị phụ trách, Đội viên, nhi đồng Khi xét duyệt lãnh đạo, chuyên môn thống anh chị phụ trách Tổng phụ trách cần triển khai kịp thời kế hoạch hoạt Giáo viên: Nguyễn Quang Cường Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông - 13 - Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu công tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số động đến đoàn thể nhà trường, anh chị phụ trách em đội viên, nhi đồng - Đối với công tác thi đua khen thưởng cần xây dựng qui định, cách thức đánh giá cách cụ thể : Ví dụ : + Tất anh chị phụ trách phải tham gia đầy đủ hoạt động Đội hoạt động chung nhà trường + Các chi đội không tham gia đầy đủ hoạt động bị trừ điểm thi đua Các lớp thực tốt khen thưởng cộng điểm xếp loại thi đua b.3.2 Lựa chọn nội dụng hoạt động phù hợp cho năm học Đối với chương trình hoạt động Giáo dục ngồi lên lớp Tổ chức cho đội viên, nhi đồng học tập, thảo luận nội quy, quy định việc chấm cờ đỏ Liên đội nhiệm vụ người học sinh tiểu học theo quy định Điều lệ Trường tiểu học Triển khai cho anh chị phụ trách lớp thông qua tiết sinh hoạt tập thể, tiết sinh hoạt lớp Thường xuyên tuyên truyền nội quy, quy định Liên đội Thành lập đội cờ đỏ trì hoạt động từ đầu năm học điểm trường nhằm thường xuyên kiểm tra việc chấp hành nội quy nề nếp đội viên, nhi đồng hàng ngày Phối hợp với cha mẹ học sinh thông qua hội nghị cha mẹ học sinh đầu năm học, phổ biến triển khai tới toàn thể cha mẹ học sinh nội quy, quy đinh có liên quan đến học sinh Liên đội lập danh sách theo dõi học sinh thường xuyên vi phạm quy định Thông báo kịp với anh chị phụ trách cha mẹ học sinh để phối kết hợp việc giáo dục em Tham mưu phối hợp chặt chẽ với Ban Chấp hành Đoàn xã Hội đồng đội xã để tổ chức nói chuyện chuyên đề nội dung liên quan tới bạo lực học đường hành vị vi pham pháp luật lứa tuổi học sinh Giáo viên: Nguyễn Quang Cường Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông - 14 - Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu công tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số Làm tốt công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho em thông qua rèn luyện kĩ ứng xử, kỹ sống Thường xuyên tổ chức hoạt động đề tạo sân chơi lành mạnh, tạo dụng môi trường học tập gần gũi, thân thiện Giáo dục cho em lòng nhân ái, trang bị kỹ sống cần thiết để giải tình học tập sinh hoạt hàng ngày Phát huy vai trò anh chị phụ trách việc giáo dục em, nêu cao vai trò công việc thường xuyên, động viên em vượt khó vươn lên Đặc biệt ý học sinh có điều kiện hồn cảnh khó khăn : gia đình q khó khăn, mồ cơi, … Trong đợt tổng kết thi đua, sinh hoạt cờ, sinh hoạt lớp cần phải tuyên dương gương tốt học tập thực nề nếp nội quy Đồng thời nghiêm khắc nhắc nhở đội viên, nhi đồng hay vị phạm Đối với hoạt động phong trào Liên đội Trong hoạt động Đội, cần lựa chọn nhiều nội dung phong phú, đa dạng phù hợp thu hút em tham gia Ưu tiên tổ chức phong trào hoạt động mang tính giải trí, có tính giáo dục cao đặc biệt em có khả tham gia : Hội thi trò chơi dân gian, Hội diễn văn nghệ, Giao lưu cho học sinh dân tộc thiểu số, Hội thi Nghi thức đội … Học sinh tham gia chơi trò chơi dân gian Giáo viên: Nguyễn Quang Cường Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông - 15 - Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu công tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số - Tổ chức hiệu hoạt động sinh hoạt chủ điểm, đố vui để học, chuyên đề giáo dục kỹ sống Nhằm cung cấp cho học sinh số kỹ cần thiết sống Từ đó, em có khả phòng tránh số tai nạn thường gặp như: Đuối nước, tai nạn giao thông, hoả hoạn, thương tích khác xảy sống sinh hoạt hàng ngày Các Hội thi, chuyên đề Liên đội - Phối hợp với Liên đội bạn tổ chức hoạt động giao lưu kết nghĩa, tham gia phong trào “Áo trắng tặng bạn” nhằm giúp em có hồn cảnh khó khăn thêm niềm vui đến trường Hoạt động giao lưu kết nghĩa Liên đội Các hoạt động phong trào Liên đội tổ chức năm học sau : - Tổ chức thi Làm lồng đèn đẹp cấp Liên đội, lớp, chi đội tham gia nhiệt tình, yêu cầu kế hoạch Liên đội đề ra, sản phẩm đẹp trưng bày để em thưởng thức Giáo viên: Nguyễn Quang Cường Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông - 16 - Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu công tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số - Tổ chức Ngày hội đọc sách Liên đội với hoạt động phong phú đa dạng như: Thi vẽ tranh truyện yêu thích cho khối 1, 2, 3; thi Rung chuông vàng khối 4,5; Trang trí góc đọc khối lớp - Tổ chức cho đội viên, thiếu nhi tham gia phong trào Kế hoạch nhỏ “Thu gom giấy phế liệu” Liên đội - Tổ chức cho đội viên, nhi đồng tham gia phong trào Tiết kiệm hình thức“Ni heo đất” Liên đội với nhiều hình thức khác phù hợp với chi đội, lớp nhi đồng - Xây dựng 01 Cơng trình Măng non cấp Liên đội chào mừng Đại hội Đồn huyện Krơng Ana, trồng chăm sóc khn viên cơng trình điểm trường - Liên đội tổ chức 10 buổi chuyên đề theo chủ điểm tháng gắn với buổi chào cờ đầu tuần với nội dung phong phú An tồn giao thơng, phòng chống tai nạn thương tích, phòng chống đuối nước, vệ sinh cá nhân vệ sinh an toàn thực phẩm, kỹ sống, tuyên truyền bảo vệ động vật hoang dã - Tổ chức Hội thi văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 với 27 tiết mục lớp tham gia gồm nội dung múa, hát, - Tổ chức Ngày hội “Thiếu nhi vui khoẻ - Tiến bước lên Đoàn” kỷ niệm 86 năm thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3/1931 - 26/3/2017) ; Tổ chức ơn lại lịch sử Đồn, chơi trò chơi dân gian; Giao lưu kết nghĩa với Liên đội Lý Tự Trọng - Tổ chức Kết nạp đội viên năm theo đợt : Đợt kết nạp 20 em Đài tưởng niệm UBND xã Dur Kmăl Đợt kết nạp 19 em điểm trường - Tổ chức Hội thi “Nghi thức, nghi lễ huy Đội giỏi“ cấp Liên đội Tham gia dự thi cấp huyện Giáo viên: Nguyễn Quang Cường Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông - 17 - Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu công tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số - Tổ chức Đại hội Cháu ngoan Bác Hồ, lồng ghép nội dung tuyên dương thiếu nhi dân tộc tiêu biểu thiếu nhi nghèo vượt khó học tập Đối với cơng tác xã hội hố giáo dục Cơng tác xã hội hố giáo dục có ảnh hưởng không nhỏ đến hiệu hoạt động đội nhà trường, đặc biệt trường vùng sâu, vùng xa có hồn cảnh khó khăn Vì cần tham mưu với Ban lãnh đạo nhà trường đoàn thể, nhân dân địa phương, tổ chức xã hội nhằm huy động nguồn lực làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục - Trong năm vừa qua, Liên đội trường Tiểu học Y Ngông vận động nhiều tổ chức cá nhân giúp đỡ tiền mặt, quần áo, cặp sách, vở, giày dép, đồ dùng học tập tặng học bổng cho học sinh nghèo Đây nguồn động viên vô quan trọng quý giá vật chất lẫn tinh thần, góp phần khơng nhỏ cho thành cơng hoạt động Đội nhà trường Chính nguồn động viên tác động đến học sinh cha mẹ việc phối hợp với nhà trường làm công tác giáo dục Các hoạt động tổ chức xã hội Liên đội Có kết nhờ nỗ lực lớn thân tập thể nhà trường Từ kết góp phần giảm bớt khó khăn sống em, giúp em có thêm động lực để vượt khó, vươn lên học tập Qua cơng tác xã hội hố giáo dục thực góp phần nâng cao hiệu hoạt động Liên đội bước đưa chất lượng giáo dục học Giáo viên: Nguyễn Quang Cường Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông - 18 - Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu công tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số sinh trường ngày lên, công tác trì sĩ số hàng năm nhà trường đạt 100% c Mối quan hệ giải pháp, biện pháp Các giải pháp, biện pháp nêu đề tài có mối quan hệ chặt chẽ với nhau, có thống thay lẫn Nếu Giáo viên làm tổng phụ trách Đội lựa chọn giải pháp phù hợp cho đối tượng học sinh điều kiện thực tế liên đội mang lại hiệu qua cao d Kết khảo nghiệm, giá trị khoa học vấn đề nghiên cứu Khi thực đề tài thân thấy số kết hoạt động công tác Đội sau : + Mối quan hệ giáo viên học sinh gần gũi hơn, em bước đầu biết chia sẻ, mạnh dạn giao tiếp + Các em lễ phép chào hỏi, lời thầy cô, biết yêu thương giúp đỡ bạn bè Liên đội + Đi học chuyên cần, giờ, không học sinh bỏ học, tham gia tích cực hoạt động phong trào Liên đội + Các phong trào hoạt động Đội ngày vào nề nếp có kết định + Có chuyển biến rõ mặt, em khơng nhút nhát, sợ sệt mà chủ động tích cực tham gia hoạt động Liên đội tổ chức, chất lượng đội viên, nhi đồng chuyển biến qua năm học, cụ thể : Các năm học Năm học 2016 - 2017 ( Trước thực đề tài) ( Sau thực đề tài) - Tổ chức chương trình “Áo trắng tặng - Tổ chức chương trình “Áo trắng tặng bạn” đạt hiệu chưa cao bạn” đạt hiệu cao Nhận 300 quần áo trắng từ Liên đội bạn - Tổ chức hội thi, trò chơi dân, - Tổ chức hội thi, trò chơi dân, chun đề có số đội viên nhi đồng chuyên đề có số đội viên nhi đồng tham Giáo viên: Nguyễn Quang Cường Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông - 19 - Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu công tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số tham gia chưa đầy đủ gia đầy đủ, nhiệt tình - Tổ chức triển khai xây dựng cơng Xây dựng cơng trình măng non cấp trình Măng non cấp Liên đội Liên đội chào mừng Đại hội Đồn chưa đạt hiệu huyện Krơng Ana, trồng chăm sóc khn viên cơng trình điểm trường chính, em đội viên, nhi đồng ủng hộ kinh phí xây dựng 930.000 đồng - Tham gia phong trào “ Kế hoạch - Tham gia phong trào “ Kế hoạch nhỏ” chưa đạt tiêu đặt Hội nhỏ” đạt vượt tiêu đặt Hội đồng đội đồng đội - Số đội viên, nhi đồng đạt danh hiệu - Số đội viên, nhi đồng đạt danh hiệu cháu ngoan Bác Hồ đạt 65% cháu ngoan Bác Hồ đạt 85% - Số Chi đội đạt chi đội vững mạnh đạt - Số Chi đội đạt chi đội vững mạnh đạt 56% 100% - Tổ chức phong trào “Nuôi heo đất” - Tổ chức phong trào “Nuôi heo đất” với số tiền 850.000 đồng với số tiền 1.806.000 đồng - Chưa tổ chức “Nghi thức, nghi - Tổ chức Hội thi “Nghi thức, nghi lễ lễ huy Đội giỏi“ cấp Liên đội, huy Đội giỏi“ cấp Liên đội; tham gia thi cấp huyện không đạt giải Tham gia thi cấp huyện đạt: Giải ba phần thi Nghi thức; Giải Nhì phần thi huy đội giỏi - Đạt kết chưa cao - Kết công tác xã hội hóa giáo dục: Tặng 10 xe đạp, 15 bàn học, 50 quần áo đồng phục, 45 xuất học bổng, 255 xuất quà, đèn học, 15 cặp sách … Giáo viên: Nguyễn Quang Cường Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông - 20 - Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu cơng tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số + Năm học 2016 – 2017 : Liên đội đạt Liên đội Vững mạnh xuất sắc cấp huyện; Được Hội đồng đội tỉnh tặng Giấy khen Cuối năm, giáo viên làm Tổng phụ trách Đội Hội đồng đội tỉnh tặng Giấy khen Những kết tín hiệu đáng mừng, nguồn động viên lớn tinh thần cho Liên đội Tiểu học Y Ngơng – Một Liên đội đặc biệt khó khăn huyện nhà III KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ Kết luận - Công tác giáo dục học sinh thông qua hoạt động Đội có vai trò quan trọng việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh nhà trường - Đề tài thực liên tục năm học dễ học sinh tham gia nhiệt tình, thỏa mãn nhu cầu “Học mà chơi - Chơi mà học” học sinh - Đưa học sinh đến với hoạt động cách nhẹ nhàng, khéo léo giúp em hiểu rõ ý thức vài trò hoạt động lên lớp học tập, sống Góp phần nâng cao hiệu phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Qua đề tài thấy tầm quan trọng, ý nghĩa hoạt động Đội thiếu niên Tiền phong trường học Đặc biệt với trường khó khăn hoạt động Đội khơng mơi trường giáo dục mà nơi tạo điều kiện cho đội viên, nhi đồng nghèo nhận quan tâm, giúp đỡ tổ chức xã hội vật chất lẫn tinh thần Kiến nghị - Với Giáo viên làm tổng phụ trách Đội : Cần xác định tầm quan trọng hoạt động Đội trường học để tổ chức tốt hoạt động - Với nhà trường : Tạo điều kiện sở vật chất kinh phí tổ chức hoạt động Đội nhà trường Giáo viên: Nguyễn Quang Cường Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông - 21 - Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu công tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số - Với anh chị phụ trách lớp, Chi đội : Phối hợp nhịp nhàng với Tổng phụ trách Đội việc triển khai tổ chức hoạt động Trên số kinh nghiệm thân công tác Đội Rất mong nhận đóng góp ý kiến đồng nghiệp cấp lãnh đạo để sáng kiến kinh nghiệm đầy đủ hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn ! Người viết Nguyễn Quang Cường NHẬN XÉT CỦA HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN Hiệu trưởng Vũ Văn Tuyển Giáo viên: Nguyễn Quang Cường Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông - 22 - Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu công tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số Mục lục Trang I PHẦN MỞ ĐẦU …………… ………………………………………1 Lý chọn đề tài …………….…………………………………….1 Mục tiêu, nhiệm vụ đề tài ……………………………………2 Đối tượng nghiên cứu ……………… ……………………………2 Giới hạn nghiên cứu ……………………………………………….2 Phương pháp nghiên cứu ………………………………………….2 II PHẦN NỘI DUNG ……… …………………………………………3 Cơ sở lý luận ……………………… …………………………… Thực trạng vấn đề nghiên cứu ………………………………… ….4 Nội dung hình thức giải pháp a Mục tiêu giải pháp, biện pháp .……………………… ………………………………… b Nội dung cách thức thực giải pháp, biện pháp ……………4 c Mối quan hệ giải pháp, biện pháp ………………………….19 d Kết khảo nghiệm, giá trị khoa học vấn đề nghiên cứu ……….19 III KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ …………………………………………21 Kết luận …………………………………………………………21 Kiến nghị ……………………………………………………….21 Giáo viên: Nguyễn Quang Cường Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông - 23 - Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu công tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số TÀI LIỆU THAM KHẢO Tên tài liệu STT Tác giả Chương trình cơng tác đội phong trào thiếu nhi năm học Sổ tay Phụ trách đội - Hội đồng đội huyện - Hội đồng đội trung ương Cẩm nang cho người phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh Kĩ cơng tác phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh Giáo viên: Nguyễn Quang Cường - Nhà xuất giáo dục - Nhà xuất niên Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông - 24 - ... vị: Trường Tiểu học Y Ngông - 18 - Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu công tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số sinh trường ngày lên, công tác trì sĩ số hàng năm nhà trường. .. Cường Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông -3- Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu công tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số trách Đội giúp thân hiểu đúc kết số biện pháp, kinh... Đơn vị: Trường Tiểu học Y Ngông -7- Một số biện pháp hoạt động giúp nâng cao hiệu công tác Đội trường tiểu học có học sinh dân tộc thiểu số nhằm giúp đỡ Tổng phụ trách Đội trình thực hoạt động phong