bộ đề thi học kì 2 môn khoa học lớp 5 năm học 2017 2018 theo thông tư 22 có đáp án

Trường Tiểu học ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2017-2018 Lớp: 5…… Môn : Khoa học - Lớp Họ tên: ………………………… Thời gian : 40 phút Nhận xét giáo viên: Điểm: PHẦN I: Trắc nghiệm (7 điểm) Câu 1: (1đ) Hãy điền vào chữ Đ trước ý đúng, chữ S trước ý sai: Mức Đồng chất dẫn điện tốt Nhôm chất dẫn nhiệt Nước không dẫn điện Nhựa vật cách điện Câu 2: Vật hoạt động nhờ lượng gió? (0,5đ) Mức A Tua-bin nhà máy thủy điện B Pin mặt trời C Quạt điện D Thuyền buồm Câu 3: Để đề phòng dòng điện mạnh gây cháy đường dây cháy nhà người ta lắp thêm vào mạch điện gì? (0,5đ) Mức A Một quạt B Một bóng đèn C Một cầu chì D Một chng điện Câu 4: Nỗn phát triển thành gì? (0,5đ) Mức A Phôi B Hạt C Quả D Quả chứa hạt Câu 5: Hỗn hợp dung dịch? (0,5đ) Mức A Nước đường B Nước muối C Nước dầu D Nước giấm Câu 6: Hươu mẹ dạy tập chạy nhằm mục đích gì? (0,5đ) Mức A.Rượt đ̉i kẻ thù B Kiếm ăn C.Trốn tránh kẻ thù D Chạy cho kịp đàn Câu 7: Em đồng ý với ý kiến đây? (0,5đ) Mức A Tài nguyên Trái đất có hạn nên phải sử dụng có kế hoạch tiết kiệm B Tài nguyên Trái đất có hạn, người việc sử dụng thoải mái C Tài ngun Trái đất vơ tận sử dụng cho mọi việc thoải mái D Tài nguyên Trái đất vô tận ,con người việc sử dụng thoải mái Câu 8: Trong biện pháp làm tăng sản lượng lúa diện tích đất canh tác, biện pháp làm ô nhiễm môi trường đất? (0,5đ) Mức A Tăng cường làm thủy lợi B Chọn giống tốt C Tăng cường dùng phân hóa học thuốc trừ sâu D Tăng cường mối quan hệ lúa, sinh vật tiêu diệt sâu hại lúa sâu hại lúa Câu 9: (1đ) Điền từ ngữ sinh dục, sinh sản, nhị, nhụy vào chỗ cho phù hợp câu sau: Mức Hoa quan của lồi thực vật có hoa Cơ quan đực gọi Cơ quan sinh dục gọi Câu 10: (1,5đ) Hãy điền tên giai đoạn thiếu sơ đồ đây: Mức Trứng Trứng Dòi Nòng nọc Ruồi Ếch Nhộng Bướm PHẦN II: Tự luận (3 điểm) Câu 11: Mức a) Những loài hoa thụ phấn nhờ trùng thường có đặc điểm gì? Em nêu ví dụ (1đ) b) Những lồi hoa thụ phấn nhờ gió thường có đặc điểm gì? Em nêu ví dụ (1đ) Câu 12: Bảo vệ môi trường việc của ai? Em nêu việc thân cần làm để góp phần bảo vệ môi trường? (1đ) Mức ĐÁP ÁN PHẦN I: Trắc nghiệm (7 điểm) Câu 1: Đúng Sai Sai Đúng * Học sinh làm ý 0,25 đ Câu – Câu 8: Học sinh làm câu 0,5 đ Câu Đáp án D C B C C A D Câu 9: Học sinh điền chỗ trống 0,25 đ Hoa quan sinh sản của lồi thực vật có hoa Cơ quan sinh dục đực gọi nhị Cơ quan sinh dục gọi nhụy Câu 10: Học sinh điền chỗ trống 0,5 đ Trứng Dòi Trứng Trứng Nhộng Nòng nọc Sâu Ruồi Ếch Nhộng Bướm PHẦN II: Tự luận (3 điểm) Câu 11: (2đ) a) Những loài hoa thụ phấn nhờ trùng thường có màu sắc sặc sỡ hoặc hương thơm hấp dẫn trùng (0,5đ) Ví dụ: hoa táo, hoa sen, hoa mai, hoa đào, hoa phượng, lăng, (0,5đ) b) Những loài hoa thụ phấn nhờ gió khơng có màu sắc đẹp, cánh hoa, đài hoa thường nhỏ hoặc khơng có (0,5đ) Ví dụ: hoa bắp (ngô), lúa, lau, bồ công anh, (0,5đ) Câu 12: (1đ) - Bảo vệ môi trường nhiệm vụ chung của tất mọi người thế giới (0,5đ) - Học sinh nêu việc cần làm (Tùy theo mức độ học sinh trả lời điểm) (0,5đ) * Ma trận nội dung kiểm tra cuối HKII môn Khoa học lớp Mạch kiến thức, kĩ Sự biến đổi chất Sử dụng lượng Sự sinh sản thực vật Sự sinh sản động vật Môi trường tài nguyên Mối quan hệ môi trường người Tổng Số câu, số điểm Câu số Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Mức 1, TN TL Mức TN TL Tổng Mức TN TL TN 0,5 0,5 1; ;3 2 TL 4;9 11 1,5 1,5 6;10 2 0,5 0,5 12 1 0,5 0,5 1 10 4,5 2,5 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC: 2017 – 2018 MÔN: KHOA HỌC – LỚP Thời gian làm phút Họ tên: Lớp: Điểm Điểm số: Nhận xét giáo viên I.Trắc nghiệm Câu 1: ( 1đ ) Chất lỏng có đặc điểm gì?( M1) A Khơng có hình dạng định, chiếm tồn vật chứa nó, khơng nhìn thấy B Có hình dạng định nhìn thấy C Khơng có hình dạng định, có dạng của vật chứa nhìn thấy Câu 2: ( đ ) Nguồn lượng chủ yếu trái đất ( M 2) A Mặt trời B Mặt trăng C Gió D Cây xanh Câu 3: ( 0,5 đ )Việc làm sau làm cạn kiệt nguồn lượng chất đốt? ( M 3) A Để ô tô nổ máy đỗ B Dùng bếp đun cải tiến C Khai thác rừng bừa bãi D Sử dụng than để sấy khô đồ dùng Câu 4:( 1đ ) Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng tạo thành hợp tử gọi ( M1) A Sự thụ phấn B Sự thụ tinh Câu 5:(1 đ) Tài nguyên trái đất ( M1) A Vô tận, người việc sử dụng thoải mái B Có hạn chế nên người phải biết sử dụng có kế hoạch tiết kiệm C Khơng khai thác tài nguyên hết Câu 6: ( 1đ ) Câu sau nói vai trò của tài nguyên thực vật động vật: ( M 2) A Cung cấp cho hoạt động sống của người, thực vật, động vật B Là môi trường sống của thực vật động vật C Cung cấp thức ăn cho người, taọ chuỗi thức ăn tự nhiên, trì sống Trái đất Câu 7: ( 0.5 đ) Trong việc làm sau việc làm gây ô nhiễm môi trường làm cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên? ( M2) A Vứt rác sả nước thải công nghiệp bừa bãi, chặt phá rừng, săn bắn động thực vật quý hiếm… B Vứt rác nơi quy định, trồng gây rừng, dùng thuốc nổ để đánh bắt động vật quý hiếm C Sả rác bừa bãi, không đốt rừng Câu 8: ( 1đ ) Điền từ thích hợp vào chỗ trống ( M2) Hoa quan ……… ….của thực vật có hoa Cơ quan ………… đực gọi ……… Cơ quan sinh dục gọi là…… …… Caâu 9: (0,5 đ ) Dùng từ: Sâu, Bướm cải, Nhộng điền vào chỗ trống sơ đồ sau để hoàn thiện sơ đồ chu trình sinh sản của bướm cải.( M3) Trứng II.Tự luận Câu 10: ( 0,5 đ ) Hãy nêu hai ví dụ chứng tỏ nhiệt độ có tác dụng làm biến đởi hóa học của số chất? ( M ) Câu 11 : ( đ )Em nêu lí cho biết phải sử dụng tiết kiệm nước ? (M4) Câu 12: ( 1đ )Khi rừng bị tàn phá hết, điều xảy đất đó? Em người thân làm việc để bảo vệ môi trường tài nguyên thiên nhiên? M4 TRƯỜNG TIỂU HỌC, MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC: 2017 – 2018 MÔN: KHOA HỌC – LỚP Mức Số câu TN Mạch kiến thức, số điểm TL KQ kĩ Số câu 1 Sự biến đổi của Số chất điểm Số câu Sự dụng Số lượng điểm Số câu Sự sinh sản của Số thực vật động vât điểm Số câu Môi trường tài Số nguyên thiên nhiên điểm 5.Mối quan hệ Số câu môi trường người Mức TN TL KQ Mức TN TL KQ Tổng TN TL KQ 2 1 1 1 1 1 Số điểm Số câu Số điểm Tổng Mức TN TL KQ 1 1 1 1 3 1 3 1 Ma trận đề kiểm tra môn Khoa học cuối năm học lớp Năm học 2017 - 2018 Mạch kiến thức, kĩ Mức 1+2 Mức Mức Tổng Số câu số Sự biến đổi của chất điểm Số câu Số TN KQ TL TN KQ TL TN KQ TL TN KQ TL 1 1 1.0 1.0 1.0 1.0 1 2 Sử dụng lượng điểm Số câu Số 1.0 0.5 0.5 1.5 0.5 1 Sự sinh sản của thực vật điểm Số câu Số điểm Số câu Số 1.0 1.0 1 điểm Số câu Số 1.0 0.5 1.5 1 điểm Số câu Số 1.0 1 1 điểm Số câu Số 1.0 0.5 1.0 1.5 1.0 1.5 7.5 2.5 4.Sự sinh sản của động vật Môi trường tài nguyên Mối quan hệ môi trường người Tổng điểm 0,5 1.5 TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC: 2017 – 2018 MƠN: KHOA HỌC – LỚP I.Trắc ghiệm Câu Câu2 Câu3 C D A 1điểm 1điểm 1điểm Câu4 A Sự thụ phấn B Trứng, A:0,5đ; B 0,5đ Câu5 Câu6 Câu7 Câu8 Câu9 C A B C A 1điểm 1điểm 1điểm 1điểm 1điểm II Tự luận Câu 10: Vì - Môi trường tài nguyên thiên nhiên quan trọng sống của người - Môi trường nơi cung cấp mọi thứ cho sống của người nếu ta không bảo vệ dẫn đến môi trường bị ô nhiễm, tài nguyên thiên nhiên không khai thác hơp lí, khơng bảo vệ gây cạn kiệt - Ngồi mơi trường bị nhiễm dẫn tới tình trạng suy thối đất đai khiến cho động thực vật chết dần chết mòn Sau ảnh hưởng đến người cuối cùng môi trường bị phá hủy… Lớp : ………… ĐỀ THI CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2017-2018 Tên : LỚP MÔN : KHOA HỌC THỜI GIAN : 40 PHÚT Điểm Nhận xét của giáo viên Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Câu 1: Các lồi hoa thụ phấn nhờ trùng có đặc điểm gì? (0,5 điểm) A Có màu sắc sặc sỡ B Khơng có màu sắc C Có màu sắc sặc sỡ có hương thơm D Khơng có hương thơm Câu 2: Hỗn hợp dung dịch? (0,5 điểm) A Nước muối loãng B Đường lẫn cát C Gạo lẫn trấu D Xi măng trộn cát Câu 3: Chim thú có trình ni con?(0,5 điểm) A Ni cho đến của chúng đủ lông, đủ cánh biết bay B Ni cho đến của chúng tự kiếm ăn C Nuôi sữa cho đến của chúng biết bay D Sinh nuôi sữa cho đến của chúng tự kiếm ăn Câu 4:Theo em, đặc điểm quan trọng nước sạch?(0,5 điểm) A Dễ uống B Giúp nấu ăn ngon C Khơng mùi khơng vị D Giúp phòng tránh bệnh đường tiêu hóa Câu 5: Trong nguồn lượng đây, nguồn lượng lượng sạch? (1 điểm) A Năng lượng mặt trời B Năng lượng gió C Năng lượng nước chảy D Năng lượng từ than đá, xăng, dầu, khí đốt Câu 6: Hãy điền tên vật cho sẵn ngoặc đơn vào cột cho phù hợp:(1 điểm) ( cá vàng, cá heo, cá sấu, chim, dơi, chuột, khỉ, bướm) Động vật đẻ trứng Động vật đẻ ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… Câu 7: Chọn từ ngoặc đơn để diền vào chỗ chấm sau cho phù hợp:(1 điểm) ( nhụy, sinh dục, sinh sản, nhị) “ Hoa quan ………………… của lồi thực vật có hoa Cơ quan………………………đực gọi là………… Cơ quan sinh dục gọi là…………………” Câu 8: Nối nội dung cột A với nội dung cột B cho phù hợp: (1 điểm) A 1) Hiện tượng đầu nhụy nhận hạt phấn của nhị gọi là… 2) Hiện tượng tế bào sinh dục đực đầu ống phấn kết hợp với tế bào sinh dục của noãn gọi là… B a) Sự thụ tinh b) Sự thụ phấn Câu 9: Em tìm từ thích hợp để điền vào chỗ chấm nội dung sau: (1 điểm) Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng tạo thành hợp tử gọi là…………… Hợp tử phân chia nhiều lần phát triển thành ………………mới mang đặc tính của bố mẹ Câu 10: Năng lượng gió dùng để làm gì? (1 điểm) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… Câu 11: Em nêu ví dụ biến đổi hóa học.(1 điểm) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… Câu 12: Theo em, phải bảo vệ môi trường?(1 điểm) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Giáo viên Đặng Thị Trúc Linh HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN KHOA HỌC CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2017-2018 Câu Ý Điểm C 0,5 A 0,5 B 0,5 D 0,5 D Câu 6: điểm Động vật đẻ trứng Cá vàng, cá sấu, chim, bướm (0,5 điểm) Động vật đẻ Cá heo, dơi, chuột, khỉ (0,5 điểm) Câu 7: điểm Học sinh điền từ đạt 0,25 điểm “ Hoa quan sinh sản của lồi thực vật có hoa Cơ quan sinh dục đực gọi nhị Cơ quan sinh dục gọi nhụy” Câu 8: điểm Học sinh nối ý đạt 0,5 điểm A B 1) Hiện tượng đầu nhụy nhận a) Sự thụ tinh hạt phấn của nhị gọi là… 2) Hiện tượng tế bào sinh dục đực b) Sự thụ phấn đầu ống phấn kết hợp với tế bào sinh dục của noãn gọi là… Câu 9: 1điểm Học sinh điền chỗ trống đạt 0,5 điểm Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng tạo thành hợp tử gọi thụ tinh Hợp tử phân chia nhiều lần phát triển thành thể mang đặc tính của bố mẹ Câu 10: điểm Năng lượng gió dùng để chạy thuyền buồm, làm quay tua-bin nhà máy phát điện Câu 11: điểm Học sinh ví dụ đạt 0,5 điểm Câu 12: điểm Phải bảo vệ môi trường vì: Bảo vệ mơi trường bảo vệ sống người BẢNG THIẾT KẾ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MƠN KHOA HỌC LỚP CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2017-2018 Mạch kiến thức, kĩ Số câu số điểm Mức 1+2 TN TL Mức TN TL Mức TN TL Tổng TN TL Sự biến đổi chất Sử dụng lượng Sự sinh sản thực vật Số câu Câu số Số điểm Số câu Câu số Số điểm Số câu Câu số Số điểm Sự sinh sản Số câu động vật Câu số Số điểm Môi trường Số câu tài nguyên Câu số Số điểm Mối quan hệ Số câu môi trường Câu số người Tổng số câu Số điểm Tổng Tổng số điểm 0,5 1,7, 2,5 3,6 1,5 0,5 11 1 10 1 0,5 1 1 2,5 1 1,5 1 0,5 12 1 2 1 1 12 10 ... Tổng Mức TN TL TN 0 ,5 0 ,5 1; ;3 2 TL 4;9 11 1 ,5 1 ,5 6;10 2 0 ,5 0 ,5 12 1 0 ,5 0 ,5 1 10 4 ,5 2, 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC: 20 17 – 20 18 MƠN: KHOA HỌC – LỚP Thời gian làm... hệ môi trường người Tổng điểm 0 ,5 1 .5 TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II - NĂM HỌC: 20 17 – 20 18 MÔN: KHOA HỌC – LỚP I.Trắc ghiệm Câu Câu2 Câu3 C D A 1điểm 1điểm 1điểm Câu4... điểm Học sinh ví dụ đạt 0 ,5 điểm Câu 12: điểm Phải bảo vệ mơi trường vì: Bảo vệ mơi trường bảo vệ sống người BẢNG THI T KẾ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN KHOA HỌC LỚP CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 17 -20 18