Tuần 24

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 24 Ngày Môn học Bài học Thứ hai Tiếng Việt (2t) Toán Hát Học vần: uân – uyên Luyện tập Học hát: Bài Quả Thứ ba Tiếng Việt (2t) Toán Thể dục Thủ công Học vần: uât – uyêt Cộng các số tròn chục Bài thể dục – Đội hình đội ngũ Cắt, dán hình chữ nhật (tiết 1) Thứ tư Tiếng Việt (2t) Toán TNXH Học vần: uynh – uych Luyện tập Cây gỗ Thứ năm Tiếng Việt (2t) Toán Mó thuật Ôn tập Trừ các số tròn chục Vẽ cây, vẽ nhà Thứ sáu Đạo Đức Tập viết Tập viết SH lớp Đi bộ đúng qui đònh (tiết 2) tàu thuỷ, giấy pơ-luya … BÀI DẠY KẾ HOẠCH Thứ hai, ngày 23 tháng 02 năm 2009 Tiếng Việt UÂN – UYÊN I. Mục tiêu : - Đọc và viết được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền. - Đọc đúng: huân chương, tuần lễ, chim khuyên, kể chuyện, “Chim én bận đi đâu … Rủ mùa xuân cùng về”. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Em thích đọc truyện. II. Chuẩn bò đồ dùng dạy học : - Giáo viên: chữ mẫu, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. - Học sinh: Bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. III. H oạt động dạy và học : 1. Ổn đònh: hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Học sinh đọc và viết: thû xưa, h tay, giấy pơ-luya, phéc-mơ-tuya. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giới thiệu: trực tiếp. 3.2. Dạy vần: • Yêu cầu cài các âm: u, â, n. • Nhận xét và giới thiệu vần uân. • Yêu cầu phân tích vần uân. • Đánh vần mẫu vần uân. • Yêu cầu ghép tiếng “xuân”. • Yêu cầu phân tích tiếng “xuân”. • Đánh vần mẫu tiếng “xuân”. • Giới thiệu từ “mùa xuân”. • Yêu cầu cài các âm: u, y, ê, n. • Nhận xét và giới thiệu vần uyên. • Yêu cầu phân tích vần uyên. • Đánh vần mẫu vần uyên. • Yêu cầu ghép tiếng “chuyền”. • Yêu cầu phân tích tiếng “chuyền”. • Đánh vần mẫu tiếng “chuyền”. • Thực hành cài: uân. • Phát âm: uân. • … gồm u, â và n. • Cá nhân: u-â-n-uân. • Ghép: xuân. • … âm x đứng trước, vần uân đứng sau. • Đồng thanh + cá nhân (xờ-uân- xuân). • Đồng thanh (mùa xuân) • Thực hành cài: uyên. • Phát âm: uyên. • … gồm u, y, ê và n. • Cá nhân: u-y-ê-n-uyên. • Ghép: chuyền. • … âm ch đứng trước, vần uyên đứng sau, dấu huyền trên âm ê. • Đồng thanh + cá nhân (chờ- uyên-chuyên-huyền-chuyền) • Giới thiệu từ “bóng chuyền”. • Yêu cầu so sánh: uân và uyên. • Hướng dẫn viết • Hướng dẫn đọc các từ ứng dụng. • Đọc mẫu và giải thích từ. 3.3. Luyện tập:  Luyện đọc: • Hướng dẫn đọc bài trên bảng lớp. • Hướng dẫn đọc bài trong sách GK.  Luyện nói: • Giới thiệu chủ đề nói. • Tranh vẽ gì? • Em có thích đọc truyện không? • Em đã đọc được những quyển truyện nào?  Luyện viết: • Hướng dẫn học sinh viết liền nét, đúng khoảng cách giữa các tiếng là 1 con chữ o. • Đồng thanh (bóng chuyền) • Viết trên bảng con (uân, mùa xuân, uyên, bóng chuyền). • Đọc trơn: huân chương, tuần lễ, chim khuyên, kể chuyện. • Đồng thanh + cá nhân (uân, xuân, mùa xuân, uyên, chuyền, bóng chuyền). • Đồng thanh + cá nhân (huân chương, tuần lễ, chim khuyên, kể chuyện, “Chim én bận đi đâu … Rủ mùa xuân cùng về”). • Đọc trơn: Em thích đọc truyện. • Các bạn đang đọc truyện. • … • … 4. Củng cố: Yêu cầu học sinh đọc bài trong sách giáo khoa. 5. Nhận xét, dặn dò: Nhận xét chung, dặn học sinh học bài. Toán LUYỆN TẬP I. Mục tiêu : - Giúp học sinh củng cố: đọc, viết, so sánh các số tròn chục. - Nhận biết cấu tạo các số tròn chục. II. Chuẩn bò đồ dùng dạy học : - Giáo viên: Bộ đồ dùng Toán 1 - Học sinh: Bảng con, bộ đồ dùng Toán 1. III. H oạt động dạy và học : 1. Ổn đònh: hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Học sinh làm trên bảng con: so sánh các số tròn chục 10 …… 40 ; 50 …… 80 ; 90 …… 70 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giới thiệu bài: trực tiếp. 3.2. Luyện tập:  Bài 1: Nối theo mẫu  Bài 2: Nhận biết cấu tạo các số tròn chục bằng cách viết theo mẫu  Bài 3: - Khoanh vào số bé nhất - Khoanh vào số lớn nhất  Bài 4: Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn 20 , 80 , 70 , 50 , 90  - Số 40 gồm 4 chục và 0 đơn vò - Số 70 gồm … chục và … đơn vò - Số 50 gồm … chục và … đơn vò - Số 80 gồm … chục và … đơn vò - 70 , 40 , 20 , 50 , 30 - 10 , 80 , 60 , 90 , 70 - Làm bài trên bảng con 4. Củng cố: Cho 2 học sinh thi đua xếp các số tròn chục theo thứ tự từ bé đến lớn. 5. Nhận xét, dặn dò: Nhận xét tiết học, dặn học sinh về nhà học bài. Hát HỌC HÁT: “QUẢ” 80 60 Sáu mươi 30 10 90 Ba mươi Mười Tám mươi Chín mươi (Thầy Điền soạn giảng) Thứ ba, ngày 24 tháng 02 năm 2009 Tiếng Việt UÂT – UYÊT I. Mục tiêu : - Đọc và viết được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh. - Đọc đúng: luật giao thông, nghệ thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp, “Những đêm nào trăng khuyết … Như muốn cùng đi chơi”. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp. II. Chuẩn bò đồ dùng dạy học : - Giáo viên: chữ mẫu, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. - Học sinh: Bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. III. H oạt động dạy và học : 1. Ổn đònh: hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Học sinh đọc và viết: huân chương, tuần lễ, chim khuyên, kể chuyện. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giới thiệu: trực tiếp. 3.2. Dạy vần: • Yêu cầu cài các âm: u, â, t. • Nhận xét và giới thiệu vần uât. • Yêu cầu phân tích vần uât. • Đánh vần mẫu vần uât. • Yêu cầu ghép tiếng “xuất”. • Yêu cầu phân tích tiếng “xuất”. • Đánh vần mẫu tiếng “xuất”. • Giới thiệu từ “sản xuất”. • Yêu cầu cài các âm: u, y, ê, t. • Nhận xét và giới thiệu vần uyêt. • Yêu cầu phân tích vần uyêt. • Đánh vần mẫu vần uyêt. • Yêu cầu ghép tiếng “duyệt”. • Yêu cầu phân tích tiếng “duyệt”. • Thực hành cài: uât. • Phát âm: uât. • … gồm u, â và t. • Cá nhân: u-â-t-uât. • Ghép: xuất. • … âm x đứng trước, vần uât đứng sau, dấu sắc trên âm â. • Đồng thanh + cá nhân (xờ-uât- xuât-sắc-xuất). • Đồng thanh (sản xuất) • Thực hành cài: uyêt. • Phát âm: uyêt. • … gồm u, y, ê và t. • Cá nhân: u-y-ê-t-uyêt. • Ghép: duyệt. • … âm d đứng trước, vần uyêt đứng sau, dấu nặng dưới âm ê. • Đánh vần mẫu tiếng “duyệt”. • Giới thiệu từ “duyệt binh”. • Yêu cầu so sánh: uât và uyêt. • Hướng dẫn viết • Hướng dẫn đọc các từ ứng dụng. • Đọc mẫu và giải thích từ. 3.3. Luyện tập:  Luyện đọc: • Hướng dẫn đọc bài trên bảng lớp. • Hướng dẫn đọc bài trong sách GK.  Luyện nói: • Giới thiệu chủ đề nói. • “Tranh vẽ gì?” • Đất nước ta có tên là gì? • Hãy nói về cảnh đạp mà em biết?  Luyện viết: • Hướng dẫn học sinh viết liền nét, đúng khoảng cách giữa các tiếng là 1 con chữ o. • Đồng thanh + cá nhân (dờ-uyêt- duyêt-nặng-duyệt) • Đồng thanh (duyệt binh) • Viết trên bảng con (uât, sản xuất, uyêt, duyệt binh). • Đọc trơn: luật giao thông, nghệ thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp. • Đồng thanh + cá nhân (uât, xuất, sản xuất, uyêt, duyệt, duyệt binh). • Đồng thanh + cá nhân (luật giao thông, nghệ thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp, “Những đêm nào trăng khuyết … Như muốn cùng đi chơi”). • Đọc trơn: Đất nước ta tuyệt đẹp. • … thác nước, lúa chín. • … Việt Nam. • … 4. Củng cố: Yêu cầu học sinh đọc bài trong sách giáo khoa. 5. Nhận xét, dặn dò: Nhận xét chung, dặn học sinh học bài. Toán CỘNG CÁC SỐ TRÒN CHỤC I. Mơc tiªu: - Gióp häc sinh biÕt céng mét sè trßn chơc víi mét sè trßn chơc trong ph¹m vi 100. - BiÕt céng nhÈm mét sè trßn chơc víi mét sè trßn chơc. II. Chn bÞ: - Gi¸o viªn: Bé ®å dïng to¸n 1. - Häc sinh: S¸ch gi¸o khoa, bé ®å dïng to¸n 1. III. Ho¹t ®éng d¹y häc: 1. ¤n ®Þnh tỉ chøc 2. KiĨm tra bµi cò: - Yªu cÇu häc sinh so s¸nh c¸c sè trßn chơc. 3. Bµi míi: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 3.1. Giíi thiƯu c¸ch céng c¸c sè trßn chơc. - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh lÊy 3 bã que tÝnh. - “30 gåm mÊy chơc, mÊy ®¬n vÞ?” - Yªu cÇu häc sinh lÊy 2 bã que tÝnh xÕp phÝa díi. - “Gép tÊt c¶ l¹i ta ®ỵc bao nhiªu?” - ViÕt vµo b¶ng cét ®äc vµ viÕt c¸c sè (chơc, ®¬n vÞ) - “ViÕt 5 ë cét chơc, 0 ë cét ®¬n vÞ”. 3.2. Híng dÉn kü tht tÝnh. - §Ỉt tÝnh theo cét däc: viÕt 30 råi viÕt 20 sao cho th¼ng cét c¸c sè. - ViÕt dÊu + vµ kỴ v¹ch ngang. - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i. 3.3. Thùc hµnh.  Bµi tËp 1: TÝnh vµ viÕt kÕt qu¶ th¼ng cét c¸c sè. - … gåm 3 chơc vµ 0 ®¬n vÞ. - … 5 bã chơc vµ 0 que rêi. - … 50 gåm 5 chơc vµ 0 ®¬n vÞ. + 30 20 50 - C¸ nh©n: 0 céng 0 b»ng 0, viÕt 0. 3 céng 2 b»ng 5, viÕt 5. + 40 + 50 + 30 + 10 30 40 30 70  Bµi tËp 2: TÝnh nhÈm 20 + 30 = ? NhÈm: 2 chơc + 3 chơc = 5 chơc VËy : 20 + 30 = 50  Bµi tËp 3: §äc bµi, viÕt tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. 50 + 10 = … 20 + 60 = … 20 + 20 = … 70 + 20 = … 30 + 50 = … 50 + 40 = … 40 + 30 = … 20 + 70 = … Tãm t¾t: Thïng thø nhÊt ®ùng: 20 gãi b¸nh Thïng thø hai ®ùng : 30 gãi b¸nh C¶ hai thïng ®ùng : … gãi b¸nh? Bµi gi¶i Sè gãi b¸nh c¶ hai thïng ®ùng lµ: 20 + 30 = 50 (gãi) §¸p sè: 50 gãi. 4. Cđng cè: - Häc sinh thi ®ua céng c¸c sè trßn chơc: 10+80= …; 70+20= … 5. NhËn xÐt, dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. DỈn häc sinh vỊ nhµ «n bµi. Thể dục BÀI THỂ DỤC – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I. Mơc tiªu : - Häc ®éng t¸c ®iỊu hoµ. Yªu cÇu thùc hiƯn ë møc c¬ b¶n ®óng. - ¤n ®iĨm sè hµng däc theo tỉ. Yªu cÇu ®iĨm ®óng sè, râ rµng. II. §Þa ®iĨm - Ph ¬ng tiƯn - §Þa ®iĨm: s©n trêng. - Ph¬ng tiƯn: Cßi, cê. III. Néi dung vµ ph ¬ng ph¸p lªn líp. Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1. PhÇn më ®Çu - Gi¸o viªn nhËn líp vµ phỉ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t. - Ch¹y nhĐ nhµng theo 1 hµng däc trªn ®Þa h×nh tù nhiªn ë s©n trêng. - §i theo vßng trßn, hÝt thë s©u. - Häc sinh vç tay vµ h¸t. - Häc sinh khëi ®éng - Chơi trò chơi "Đi ngợc chiều theo tín hiệu " 2. Phần cơ bản Động tác điều hoà: - Giáo viên làm mẫu và hô nhịp cho học sinh làm theo. Lu ý nhịp hô hơi chậm; cổ tay, bàn tay và các ngón tay lắc thả lỏng hết mức. Nhịp 1: bớc chân trái sang ngang rộng bằng vai, đồng thời đa hai tay ra trớc, bàn tay sấp. Lắc hai bàn tay. Nhịp 2: Đa hai tay dang ngang, bàn tay sấp. Lắc hai bàn tay. Nhịp 3: Đa hai tay về trớc, bàn tay sấp. Lắc hai bàn tay. Nhịp 4: về t thế cơ bản. Nhịp 5: giống nh nhịp 1 nhng bớc chân phải sang ngang. Nhịp 6, 7, 8: giống nh nhịp 2, 3, 4. Ôn toàn bài thể dục: - Giáo viên hô nhịp cho học sinh làm. Hô nhắc lại tên động tác trớc khi hô nhịp. Nhắc học sinh thở sâu ở động tác vơn thở. - Giáo viên nhận xét, sữa chữa uốn nắn động tác sai. Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số hàng dọc theo tổ. - Cho học sinh tập hợp hàng dọc theo tổ. Tổ trởng cho tổ mình điểm số và báo cáo lớp trởng. - Lớp trởng báo cáo giáo viên. - Giáo viên quan sát, nhắc nhở các học sinh thực hiện cha tốt. Trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh - Giáo viên giới thiệu trò chơi, làm mẫu động tác nhảy chậm vào từng ô, đồng thời giải thích cách nhảy cho học sinh. - Gọi từng học sinh lần lợt vào nhảy thử. Giáo viên quan sát giải thích thêm cách chơi. - Cho học sinh chính thức chơi. - Học sinh quan sát, thực hiện theo. - Học sinh thực hiện. - Học sinh thực hiện. - Học sinh quan sát. CB XP 2 4 1 3 3. PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t. - Gi¸o viªn hƯ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt giê häc, khen ngỵi nh÷ng häc sinh tham gia häc tèt. - C¶ líp ch¬i trß ch¬i. Thủ công CẮT DÁN HÌNH CHỮ NHẬT (Tiết 1) I. Mơc tiªu : - Häc sinh vÏ ®ỵc h×nh ch÷ nhËt. - C¾t d¸n ®ỵc h×nh chư nhËt. II. §å dïng d¹y häc : - Gi¸o viªn: H×nh ch÷ nhËt mÉu. - Häc sinh: Bót ch×, thíc kỴ, giÊy vë cã kỴ «. III. Ho¹t ®éng d¹y häc : 1. ¤n ®Þnh tỉ chøc. 2. Bµi míi: Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh  Quan s¸t mÉu: - Gi¸o viªn giíi thiƯu h×nh ch÷ nhËt mÉu. - H×nh ch÷ nhËt cã mÊy c¹nh? - §é dµi c¸c c¹nh nh thÕ nµo?  Híng dÉn mÉu: vÏ h×nh ch÷ nhËt 5« x 7«. - LÊy 1 ®iĨm A trªn mỈt giÊy kỴ «. Tõ ®iĨm A ®Õm xng díi 5 « theo ®êng kỴ, ta ®ỵc ®iĨm D. - Tõ ®iĨm A ®Õm sang ph¶i 7 « theo ®- êng kỴ, ta ®ỵc ®iĨm B. - Tõ ®iĨm D ®Õm sang ph¶i 7 « theo ®- êng kỴ, ta ®ỵc ®iĨm C. - Nèi c¸c ®iĨm A, B, C, D ta ®ỵc h×nh ch÷ nhËt ABCD. - Dïng kÐo c¾t theo c¹nh AB, BC, CD, - Häc sinh quan s¸t. - … cã 4 c¹nh. - … 2 c¹nh dµi b»ng nhau, 2 c¹nh ng¾n b»ng nhau. - Häc sinh quan s¸t. A B D C [...]... NhËn xÐt, dỈn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc Tuyªn d¬ng nh÷ng em viÕt ®óng, ®Đp, ngåi ®óng t thÕ, cã ý thøc tù gi¸c häc tËp - DỈn häc sinh vỊ nhµ lun tËp rÌn ch÷ viÕt Sinh hoạt lớp - - - Tổng kết tuần 24 về các mặt: học tập, chuyên cần, nề nếp, tác phong  Học tập: còn một vài học sinh học chưa tốt môn Tiếng Việt  Chuyên cần: học sinh đi học đều, đúng giờ  Tác phong: tất cả học sinh đúng trang... - Tõ nhµ ®Õn trêng khi ®i bé em ph¶i ®i ë phÇn ®êng nµo? 4 NhËn xÐt, dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc DỈn häc sinh «n bµi vµ ¸p dơng nh÷ng ®iỊu ®· häc vµo thùc tÕ mçi ngµy Tập viết TÀU THUỶ, GIẤY PƠ-LUYA, TUẦN LỄ CHIM KHUYÊN, NGHỆ THUẬT, TUYỆT ĐẸP I Mơc tiªu: - Häc sinh n¾m ®ỵc vµ viÕt ®óng kÝch thíc, cì ch÷, kho¶ng c¸ch c¸c con ch÷: tµu thủ, giÊy p¬-luya, tn lƠ, chim khuyªn, nghƯ tht, tut ®Đp - RÌn lun... chăm, ngoan, thực hiện tốt: …… Phê bình những học sinh thực hiện chưa tốt: …… Nhắc học sinh giữ ấm trong mùa lạnh (vào ban đêm) Nhắc học sinh ăn uống hợp vệ sinh (không mua quà có màu) Phổ biến kế hoạch tuần 25: chuẩn bò sách vở, đồ dùng học tập đầy đủ và duy trì nề nếp lớp Phụ đạo cho học sinh yếu (Nhật, Phát) vào chiều thứ bảy . LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 24 Ngày Môn học Bài học Thứ hai Tiếng Việt (2t) Toán Hát Học vần: uân – uyên. chương, tuần lễ, chim khuyên, kể chuyện. • Đồng thanh + cá nhân (uân, xuân, mùa xuân, uyên, chuyền, bóng chuyền). • Đồng thanh + cá nhân (huân chương, tuần