GAL2 Tuan 28

GIAẽO AẽN LẽP 2 Nm hoỹc: 2008-2009 TUN 28 Th 2 Ngy son: 15/3/2009 Ngy dy: 23/3/2009 Tp c KHO BU. A/ MC TIấU : I/ c : - c lu loỏt c c bi. - c ỳng cỏc t ng khú: quanh nm, hai sng mt nng, cuc bm cy sõu, hóo huyn, lõm bnh nng. - Ngh hi ỳng sau cỏc du cõu v gia cỏc cm t. - Bit phõn bit c li cỏc nhõn vt qua li c. II/ Hiu : - Hiu ngha cỏc t :c ngi, ng hong, hóo huyn, kho bỏu, bi thu, hai sng mt nng, cuc bm cy sõu. - Hiu ni dung bi: Ai bit quý t ai, chm ch lao ng trờn rung ng, ngi ú s cú cuc sng m no, hnh phỳc . - B/ DNG DY HC : - Tranh minh ha bi tp c. - Bng ph ghi sn cỏc ni dung luyn c. C/ CC HOT NG DY HC CH YU : Tit 1: Hot ng dy Hot ng hc I/ KTBC : + Kim tra HS chun b. + Nhn xột ghi im II/ DY HC BI MI : 1/ G thiu : GV gii thiu ghi bng. 2/ Luyn c: a/ c mu + GV c mu ln 1, túm tt ni dung bi. b/ Luyn phỏt õm + Yờu cu HS c cỏc t cn chỳ ý phỏt õm trờn bng ph. + Yờu cu c tng cõu.Theo dừi nhn xột . c/ Luyn c on + GV treo bng ph hng dn . + Bi tp c cú th chia thnh my on? Cỏc on c phõn chia nh th no? Nhc li ta bi + 1 HS c li, c lp c thm theo. + c cỏc t trờn bng ph nh phn mc tiờu, c cỏ nhõn sau ú c ng thanh + Ni tip nhau c tng cõu theo bn, mi HS c 1 cõu. + Tỡm cỏch c v luyn c cỏc cõu: + Bi tp c chia lm 3 on: on 1:Ngy xa c ngi ng hong . on 2:Nhng ri o lờn m dựng . Nguyóựn Thở Lióựu_Trổồỡng tióứu hoỹc Gio Mai, Gio Linh GIAẽO AẽN LẽP 2 Nm hoỹc: 2008-2009 + Yờu cu gii thớch thnh ng: hai sng mt nng Yờu cu gii thớch thnh ng: cuc bm cy sõu + Yờu cu HS c, tỡm cỏch ngt cỏc cõu khú, cõu di + Gii ngha cỏc t mi cho HS hiu: nh phn mc tiờu. d/ c theo on, bi + Yờu cu HS c ni tip theo on trc lp + Chia nhúm v yờu cu luyn c trong nhúm e/ Thi c gia cỏc nhúm + T chc thi c CN, c ng thanh c lp g/ c ng thanh on 3:on cũn li . + Ch cụng vic ca ngi nụng dõn vt v t sm ti khuya . + Núi lờn s chm ch cn cự trong cụng vic nh nụng. Ngy xa,/cú hai. .nụng dõn kia/quanh . . nng,/cuc . . .cy sõu.// Cha khụng . . .c.//Rung nh . . kho bỏu,/ cỏc con . . .o lờn m dựng.// + Ni tip nhau c on cho n ht bi. + Luyn c trong nhúm. + Tng HS thc hnh c trong nhúm. + Ln lt tng nhúm c thi v nhn xột + i din cỏc nhúm thi c. C lp c ng thanh. * GV chuyn ý vo tit 2. Tit 2: 3/ Tỡm hiu bi : * GV c li bi ln 2 * 1 HS c thnh ting, c lp c thm theo. Gi HS c chỳ gii. + Tỡm nhng hỡnh nh núi lờn s cn cự chu khú ca v chng ngi nụng dõn ? + Nh chm ch lm n, h t c nhng iu gỡ? + Tớnh nt hai ngi con trai ca h ntn ? + Tỡm t ng th hin s mt mi, gi nua ca hai ụng b ? + Trc khi mt, ngi cha cho cỏc con bit iu gỡ? + Theo li cha, hai ngi con lm gỡ? + Kt qu ra sao? + Treo bng ph cú 3 phng ỏn tr li.Yờu cu HS tho lun chn phng ỏn ỳng. + Gi HS phỏt biu ý kin GV kt lun: Vỡ rung c hai anh em o bi tỡm kho bỏu, t c lm k nờn lỳa tt 1 HS c bi + Quanh nm hai sng mt nng, cuc bm cy sõu, ra ng t lỳc g gỏy. . .ngi tay. + H gõy dng c mt c ngi ng hong. + li bing, ngi lm rung, ch m chuyn ho huyn. + gi lo, qua i, lõm bnh nng. + Ngi cha dn: Rung nh ta cú mt kho bỏu, cỏc con hy o lờn m dựng. + H o bi c ỏm rung lờn tỡm kho bỏu + H chng thy kho bỏu õu v nh phi trng lỳa. + HS tho lun theo 4 nhúm tỡm 1 trong 3 phng ỏn di: 1. Vỡ t rung vn l t tt. 2. Vỡ rung c hai anh em o bi tỡm kho bỏu, t c lm k nờn lỳa tt. Nguyóựn Thở Lióựu_Trổồỡng tióứu hoỹc Gio Mai, Gio Linh GIAẽO AẽN LẽP 2 Nm hoỹc: 2008-2009 + Cõu truyn mun núi lờn iu gỡ? 6/ Luyn c li bi + T chc cho HS thi c truyn theo vai . + Nhn xột, tuyờn dng cỏc nhúm c bi tt. 3. Vỡ hai anh em trng lỳa gii. + Luyn c c bi v c thi ua gia cỏc nhúm III/ CNG C DN Dề : - Gi 1 HS c bi. Em thớch nhõn vt no nht? Vỡ sao? - Cõu chuyn khuyờn chỳng ta iu gỡ? - Dn v luyn c v chun b tit sau. GV nhn xột tit hc. ====================================== Tit 3 Toỏn CC S T 111 N 200. A/ MC TIấU : Giỳp HS: - Cu to thp phõn ca cỏc s t 111 n 200 l gm: cỏc trm, cỏc chc, cỏc n v. - c vit cỏc s t 111 n200. - So sỏnh cỏc s t 111 n 200 v nm c th t ca cỏc s ny. B/ DNG DY HC : - Cỏc hỡnh vuụng, mi hỡnh biu din 100, cỏc hỡnh ch nht biu din 1 chc. Cỏc hỡnh vuụng nh biu din n v - Bng k sn cỏc ct ghi rừ: Trm, chc, n v, vit s, c s nh phn bi hc. C/ CC HOT NG DY HC CH YU Hot ng dy Hot ng hc I/ KTBC : + Kim tra HS c v vit cỏc s trũn trm, so sỏnh cỏc s trũn chc t 101 n 110 + GV nhn xột cho im . II/ DY HC BI MI: 1/ G thiu : GV gii thiu v ghi bng 2.1/ Gii thiu cỏc s trũn chc t 111 n 200 . + Gn lờn bng hỡnh biu din s100 v hi cú my trm? + Gn thờm mt hỡnh ch nht biu din mt chc, mt hỡnh vuụng nh v hi: cú my chc v my n v? + ch cú tt c 1 trm, 1 chc, 1 hỡnh vuụng trong toỏn hc, ngi ta dựng s mt trm mi mt v vit l : 111 + Gii thiu s 112, 115 tng t + Mt s HS lờn bng thc hin yờu cu. Nhc li ta bi. + Cú 1 trm sau ú lờn bng vit 1 vo ct trm. + Cú 1 chc v 1 n v, lờn bng vit 1 vo ct chc v 1 vo ct n v. + HS vit v c s 111. Nguyóựn Thở Lióựu_Trổồỡng tióứu hoỹc Gio Mai, Gio Linh GIAẽO AẽN LẽP 2 Nm hoỹc: 2008-2009 + Yờu cu tho lun tỡm ra cỏch c v vit ca cỏc s cũn li trong bng: 118, 119, 120, 121, 122, 127, 135. + Yờu cu bỏo cỏo kt qu tho lun. + Yờu cu c lp c cỏc s va lp c. + HS tho lun cp ụi v vit kt qu vo bng s trong phn bi hc. + 2 HS lờn bng, 1 HS c, 1 HS vit + C lp c ng thanh. 3/ Luyn tp thc hnh Bi 1: + Bi tp yờu cu chỳng ta lm gỡ? + Yờu cu c lp t lm bi. + Yờu cu nhn xột bi lm ca bn. + Nhn xột thc hin v ghi im Bi 2: + V lờn bng tia s nh SGK, sau ú gi 1 HS lờn bng lm bi. + Nhn xột ghi im v yờu cu HS c cỏc s trờn tia s theo th t t bộ n ln. Bi 3: + Bi tp yờu cu chỳng ta lm gỡ? + in s cho ỳng cn phi lm gỡ? + Vit lờn bng v hi: Hóy so sỏnh ch s hng trm ca s 123 v 124? + Hóy so sỏnh ch s hng trm ca s 123 v 124? + Hóy so sỏnh ch s hng chc ca s 123 v 124? + Hóy so sỏnh ch s hng n v ca s 123 v 124? + Khi ú ta núi 123 nh hn 124, vit 123 < 124 + Yờu cu HS t lm cỏc ý cũn li ca bi. GV ỳc kt: Tia s c vit theo th t t bộ n ln, s ng trc bao gi cng nh hn s ng sau. + c + 2 HS lờn bng, c lp lm vo v. + Nhn xột + Nghe hng dn, sau ú lm bi + c cỏc tia s va tỡm c v rỳt ra kt lun: Trờn tia s, s ng trc bao gi cng nh hn s ng sau. + in du (> , = , < ) vo ch trng. + Trc ht so sỏnh s sau ú mi in du. + Ch s hng trm u l 1. + Ch s hng chc u l 2. + Ch s hng n v thỡ 3 nh hn 4 hoc 4 ln hn 3. + Lm bi, 1 HS lờn bng III/ CNG C DN Dề: - Cỏc em va hc toỏn bi gỡ ? - Mt s HS nhc li cỏch c, vit v so sỏnh cỏc s t 111 n 200. - GV nhn xột tit hc , tuyờn dng . - Dn v nh lm cỏc bi trong v bi tp . Chun b bi cho tit sau . Th 3 Ngy son: 16/3/2009 Nguyóựn Thở Lióựu_Trổồỡng tióứu hoỹc Gio Mai, Gio Linh GIAẽO AẽN LẽP 2 Nm hoỹc: 2008-2009 Ngy dy: 24/3/2009 Tit 1 Toỏn CC S Cể BA CH S A/ MC TIấU : Giỳp HS:. - Nm chc cu to thp phõn ca s cú 3 ch s l gm cỏc trm, cỏc chc, cỏc n v. - c, vit c thnh tho cỏc s cú 3 ch s. B/ DNG DY HC : - Cỏc hỡnh vuụng, hỡnh ch nht biu din trm, chc, n v. - K sn trờn bng lp cú ghi: trm, chc, n v, c s, vit s. C/ CC HOT NG DY HC CH YU Hot ng dy Hot ng hc I/ KTBC : + Kim tra HS c v vit cỏc s trũn chc, so sỏnh cỏc s trũn chc t 111 n 200 + GV nhn xột cho im . II/ DY HC BI MI: 1/ G thiu : GV gii thiu v ghi bng 2.1/ ễn tp v n v, chc, trm + Gn lờn bng 2 ụ vuụng biu din 200 v hi cú my trm? + Tip tc gn 4 hỡnh ch nht biu din 40 v hi: cú my chc? + Tip tc gn 3 hỡnh vuụng nh biu din 3 n v v hi: cú my n v? + Hóy vit s gm 2 trm, bn chc v 3 n v. + Yờu cu HS c s va vit c. * Tin hnh tng t HS c v vit v nm c cu to ca cỏc s: 235, 310, 240, 411, 205, 252. + HS lờn bng thc hin theo yờu cu ca GV Nhc li ta bi. + Cú 2 trm. + Cú 4 chc. + Cú 3 n v. + 1 HS lờn bng, c lp vit vo bng con. + c ng thanh. Thc hnh c v vit, phõn tớch s theo yờu cu. 2.2/ Tỡm hỡnh biu din cho s + GV c s, yờu cu HS ly cỏc hỡnh biu din tng ng vi s GV c 3/ Luyn tp thc hnh Bi 1: + Yờu cu HS t lm bi vo v, sau ú yờu cu HS i chộo v kim tra bi ln nhau. + Nhn xột . Bi 2: + Thc hin theo yờu cu. + Lm bi v kim tra bi ca bn theo yờu cu ca GV. Nguyóựn Thở Lióựu_Trổồỡng tióứu hoỹc Gio Mai, Gio Linh GIAẽO AẽN LẽP 2 Nm hoỹc: 2008-2009 + Bi tp yờu cu chỳng ta lm gỡ? + Hng dn cỏch thc hin. + Cho HS thc hin lm bi vo v. + Chm bi, nhn xột Bi 3: + Tin hnh tng t nh bi 3 nhng cho tho lun nhúm v yờu cu i din cỏc nhúm lờn bng trỡnh by. + Nhn xột tuyờn dng. + Tỡm cỏch c tng ng vi s. + Lng nghe. + Lm vi vo v. Ni cỏc s vi cỏch c. 315 d ; 311 c ; 322 g ; 521 e ; 450 b ; 405 a . + Tho lun nhúm sau ú cỏc nhúm trỡnh by bng. + Nhn xột tng nhúm. III/ CNG C DN Dề: - Cỏc em va hc toỏn bi gỡ ? - T chc cho HS thi c v vit s cú 3 ch s. - GV nhn xột tit hc , tuyờn dng . - Dn v nh lm cỏc bi trong v bi tp . Chun b bi cho tit sau . ============================================ Tit 2 Chớnh t KHO BU. A/ MC TIấU: - Nghe v vit chớnh xỏc on : Ngy xa . . . trng c. - Trỡnh by ỳng hỡnh thc. - Lm ỳng cỏc bi tp chớnh t phõn bit: ua/u ; l/n ; . B/ DNG DY HC: - Bng ph ghi ni dung bi tp chớnh t. C/ CC HOT NG DY HC CH YU: Hot ng dy Hot ng hc I/ KTBC : + Kim tra s chun b ca HS + Nhn xột. II/ DY HC BI MI: 1/ G thiu: GV gii thiu v ghi bng 2/ Hng dn vit chớnh t a/ Ghi nh ni dung on vit + GV c mu. + on vn núi lờn iu gỡ ? + Nhng t ng no cho thy h rt cn cự? b/ Hng dn nhn xột trỡnh by + on vn cú my cõu? + Nhng du cõu no c s dng trong on vn? + Nhng ch no phi vit hoa? Vỡ sao? Nhc li ta bi. + 3 HS c li, c lp theo dừi. + Núi v s chm ch lm lng ca hai v chng ngi nụng dõn. + Hai sng mt nng, cuc bm cy sõu, ra ng . . . trng c. + 3 cõu. + Du chm, du phy + ch Ngy, Hai, n vỡ l ch u cõu. Nguyóựn Thở Lióựu_Trổồỡng tióứu hoỹc Gio Mai, Gio Linh GIAẽO AẽN LẽP 2 Nm hoỹc: 2008-2009 c/ Hng dn vit t khú +Yờu cu HS c cỏc t khú. + Yờu cu vit cỏc t khú d/ Vit chớnh t + GV c thong th, mi cm t c 3 ln cho HS vit. + c li cho HS soỏt li.YC i v . + Thu v 5 chm im v nhn xột 3/ Hng dn lm bi tp: Bi 2: + Gi HS c yờu cu. + Yờu cu HS lờn bng trỡnh by + Yờu cu nhn xột bi lm trờn bng + Nhn xột ghi im. Bi 3a: + Gi 1 HS c yờu cu. + GV chộp thnh 2 bi cho HS thi tip sc, mi HS ca 1 nhúm lờn in 1 t, nhúm no xong trc v ỳng s thng . + Tng kt trũ chi, tuyờn dng nhúm thng + Tng kt, tuyờn dng . Bi 3b: + Gi HS c yờu cu. + Gi HS lờn bng lm + Gi HS nhn xột cha bi + Ghi im + c cỏc t: quanh nm, sng, ln, trng khoai, cuc bm, tr v, g gỏy. + Vit cỏc t trờn vo bng con ri sa cha + Nhỡn bng vit bi chớnh t. + Soỏt li.HS i v + c bi. + 2 HS lờn bng, c lp lm bi vo v. ỏp ỏn: - voi hu vũi ; mựa mng. - thu nh ; chanh chua + c bi. + Tho lun v thi ua gia 2 nhúm n tri ma nng phi thỡ Ni thỡ ba cn, ni thỡ cy sõu Cụng lờnh chng qun bao l õu Ngy nay nc bc, ngy sau cm vng Ai i ng b rung hoang, Bao nhiờu tc t, tc vng by nhiờu. + c bi. + 2 HS lờn bng, c lp lm vo v Cỏi gỡ cao ln lờnh khờnh ng m khụng ta ng knh ngay ra. Tũ vũ m nuụi con nhn n khi nú ln, nú qun nhau i Tũ vũ ngi khúc t ti Nhn i, nhn hi, nhn i ng no? III/ CNG C DN Dề: - Cho HS nhc li quy tc vit chớnh t. - Yờu cu HS v nh giai li cỏc bi tp. - Chun b cho tit sau. GV nhn xột tit hc. ======================================= Tit 3 Tp vit CH HOA Y Nguyóựn Thở Lióựu_Trổồỡng tióứu hoỹc Gio Mai, Gio Linh GIAÏO AÏN LÅÏP 2 Nàm hoüc: 2008-2009 A/MỤC TIÊU - Viết được chữ cái Y hoa theo cỡ vừa và cở nhỏ. - Viết đúng, đẹp cụm từ ứng dụng : Yêu luỹ tre làng. - Viết đúng kiểu chữ ,cỡ chữ ,viết sạch đẹp . B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Mẫu chữ Y hoa đặt trong khung chữ trên bảng phụ, có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ. - Mẫu chữ cụm từ ứng dụng: Yêu luỹ tre làng. - Vở tập viết. C/ CÁC HOẠT Đ ỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Kiểm tra sự chuẩn bị của HS + Nhận xét . II/ DẠY – HỌC BÀI MỚI: 1/ Giới thiệu bài: Ghi tựa bài, giới thiệu chữ viết và cụm từ ứng dụng . 2/ Hướng dẫn viết chữ Y hoa. a) Quan sát và nhận xét + Chữ Y hoa cỡ vừa cao mấy ô li? + Chữ Y hoa gồm mấy nét? Là những nét nào? + Cho HS quan sát mẫu chữ + GV vừa nêu quy trình viết vừa viết mẫu. b)Viết bảng . + Yêu cầu HS viết trong không trung sau đó viết vào bảng con chữ Y + GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS . c/ Viết từ ứng dụng + Yêu cầu đọc cụm từ ứng dụng - Hỏi nghĩa của cụm từ “Luỹ tre làng”. Quan sát và nhận xét + Cụm từ gồm mấy tiếng? Là những tiếng nào? + Nêu chiều cao của các chữ trong cụm từ? + HS nhắc lại + Chữ Y hoa cỡ vừa cao 8 li. 5 li trên và 3 li dưới. + Gồm 2 nét là nét móc hai đầu và nét nét khuyết dưới. + Quan sát. + Lắng nghe và nhắc lại. + HS viết thử trong không trung, rồi viết vào bảng con. + HS đọc từ Yêu luỹ tre làng. - Là hình ảnh quen thuộc của người dân Việt Nam.Trên khắp mọi miền đất nước nơi đâu cũng có thể gặp. + 4 tiếng là: Yêu, luỹ, tre, làng. + Chữ l, g cao 2 li rưỡi, chữ t cao 1 li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li. Nguyãùn Thë Liãùu_Træåìng tiãøu hoüc Gio Mai, Gio Linh GIAÏO AÏN LÅÏP 2 Nàm hoüc: 2008-2009 + Khi viết chữ Yêu ta viết nét nối giữa chữ Y và ê như thế nào? + Nêu vị trí các dấu thanh có trong cụm từ? + Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào? + Viết bảng . + Yêu cầu HS viết bảng con chữ Yêu + Theo dõi và nhận xét khi HS viết . d/ Hướng dẫn viết vào vở . + GV nhắc lại cách viết và yêu cầu viết như trong vở. + GVtheo doi uốn nắn sữa tư thế ngồi , cách cầm bút . + Thu và chấm 1số bài + Từ điểm cuối của chữa Y viết tiếp luôn chữ ê + Dấu ngă trên chữ y, dấu huyền trên chữ a. + Khoảng cách giữa các chữ bằng 1 chữ 0. - 1 HS viêt bảng lớp .cả lớp viết bảng con . - HS thực hành viết trong vở tập viết . + HS viết: - 1 dòng chữ Y cỡ vừa. - 1 dòng chữ Y cỡ nhỏ. - 1 dòng chữ Yêu cỡ vừa. - 1 dòng chữ Yêu cỡ nhỏ. - 3 dòng cụm từ ứng dụng Yêu luỹ tre làng cỡ nhỏ. + Nộp bài III/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ: - Nhận xét chung về tiết học . - Dặn dò HS về nhà viết hết phần bài trong vở tập viết . - Chuẩn bị cho tiết sau. ********************************************** Thứ 4 Ngày soạn: 17/3/2009 Ngày dạy: 25/3/2009 Tiết 1 Tập đọc CÂY DỪA A/ MỤC TIÊU : I/ Đọc : - Đọc trơn được cả bài. - Đọc đúng các từ mới : nước lành, rì rào, bạc phếch, quanh cổ, bay vào bay ra, đủng đỉnh - Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ . Ngắt đúng nhịp thơ. - Biết đọc bài thơ với giọng nhẹ nhàng, có nhịp điệu. - II/ Hiểu : - Hiểu nghĩa các từ mới:toả, bạc phếch, đủng đỉnh, canh . . - Hiểu nội dung bài thơ : Với cách nhìn của trẻ em, nhà thơ trẻ Trần Đăng Khoa đă miêu tả cây dừa giống như con người luôn gắn bó với đất trời và thiên nhiên. - Học thuộc lòng bài thơ. Nguyãùn Thë Liãùu_Træåìng tiãøu hoüc Gio Mai, Gio Linh GIAÏO AÏN LÅÏP 2 Nàm hoüc: 2008-2009 - B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh hoạ. - Bảng phụ ghi sẵn các nội dung luyện đọc, luyện ngắt giọng. Bài tập đọc. C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt đông học I/ KTBC : + Gọi 3 HS lên bảng đọc bài : Bạn có biết và trả lời các câu hỏi. + Nhận xét ghi điểm từng HS II/ DẠY – HỌC BÀI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Luyện đọc a/ Đ ọc mẫu : + GV đọc lần 1 sau đó gọi 1 HS đọc lại.Treo tranh và tóm tắt nội dung. b/ Luyện phát âm các từ khó dễ lẫn . + Yêu cầu HS đọc các từ giáo viên ghi bảng. + Yêu cầu đọc nối tiếp từng câu và t́m từ khó c/ Luyện đọc đoạn + Gọi HS đọc câu. + Yêu cầu HS nêu cách ngắt giọng + Yêu cầu HS luyện đọc giải thích các từ: như phần mục tiêu + Yêu cầu tìm đọc các câu khó. + Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo nhóm d/ Đọc cả bài + Yêu cầu HS đọc nối tiếp từ đầu cho đến hết bài. + Yêu cầu HS chia nhóm 4 và đọc bài trong nhóm. e/ Thi đọc + Tổ chức thi đọc trước lớp + GV gọi HS nhận xét- tuyên dương . + Đọc đồng thanh. 3/ Tìm hiểu bài: GV đọc mẫu lần 2, gọi HS đọc chú giải. + Các bộ phận của cây dừa(lá, ngọn, thân quả) được so sánh với những gì? + HS1: Câu hỏi 1? + HS2: Câu hỏi 2? + HS3: Trình bày các tin ngắn về cây lạ? Nhắc lại tựa bài + HS đọc thầm theo, 1 HS đọc lại + Đọc các từ khó như phần mục tiêu. + HS đọc nối tiếp từng câu mỗi HS đọc 1 câu. + 1 HS đọc bài + Phân đoạn và nhận xét + Đọc chú giải. + Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: Cây dừa xanh/ toả nhiều tàu,/ Dang tay đón gió,/gật đầu gọi trăng./ Thân dừa/ bạc phếch tháng năm,/ Quả dừa/ đàn lợn con/ nằm trên cao.// + Cho HS luyện đọc nối tiếp + Lần lượt từng HS đọc bài trong nhóm.Nghe và chỉnh sửa cho nhau. + Các nhóm cử đại diện thi đọc với nhóm khác. + Cả lớp đọc đồng thanh . Đọc thầm và trả lời. Đọc chú giải + HS thảo luận theo nhóm và phát biểu. - Lá: như bàn tay dang ra đón gió, như chiếc lược chải vào mây xanh. Nguyãùn Thë Liãùu_Træåìng tiãøu hoüc Gio Mai, Gio Linh [...]... trm ,chc ,n v nh tit 132 C/ CC HOT NG DY HC CH YU Hot ng dy Hot ng hc I/ KTBC : + Kim tra HS c v vit cỏc s cú 3 ch + Mt s HS lờn bng thc hin yờu s : cu + Vit lờn bng mt dóy cỏc s: 221, 223, 223, 227, 228 , 229 yờu cu HS c + YC HS vit vo bng con: Hai trm hai + HS vit bng con theo yờu cu mi lm Ba trm hai mi mt + GV nhn xột cho im II/ DY HC BI MI: Nguyóựn Thở Lióựu_Trổồỡng tióứu hoỹc Gio Mai, Gio... ============================================= SINH HOT LP I ỏnh giỏ hot ng tun qua: - Cỏc em ngoan, l phộp - i hc u, ỳng gi, m bo s s - Thc hin tt cỏc n np ca trng, lp - Hc tp cú nhiu tin b, chun b bi tt, ụn tp cú cht lng II K hoch hot ng tun 28: - Tip tc gi vng tt cỏc n np - Tip tc rốn c, vit, tớnh toỏn cho hc sinh - Nhc nh cỏc em gi gỡn v sinh cỏ nhõn, trng lp sch p - Tip tc thi ua ginh nhiu hoa im tt thi ua lp thnh tớch cho mng 78 nm ngy . GIAẽO AẽN LẽP 2 Nm hoỹc: 2008-2009 TUN 28 Th 2 Ngy son: 15/3/2009 Ngy dy: 23/3/2009 Tp c KHO BU. A/ MC TIấU : I/ c. c v vit cỏc s cú 3 ch s : + Vit lờn bng mt dóy cỏc s: 221, 223, 223, 227, 228 , 229 yờu cu HS c . + YC HS vit vo bng con: Hai trm hai mi lm .Ba trm hai