1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CHƯƠNG “CƠ HỌC CHẤT LƯU” VẬT LÍ 10 THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH

171 212 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 171
Dung lượng 3,67 MB

Nội dung

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CHƯƠNG “CƠ HỌC CHẤT LƯU” VẬT LÍ 10 THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINHTỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CHƯƠNG “CƠ HỌC CHẤT LƯU” VẬT LÍ 10 THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINHTỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CHƯƠNG “CƠ HỌC CHẤT LƯU” VẬT LÍ 10 THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINHTỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CHƯƠNG “CƠ HỌC CHẤT LƯU” VẬT LÍ 10 THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINHTỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CHƯƠNG “CƠ HỌC CHẤT LƯU” VẬT LÍ 10 THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINHTỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CHƯƠNG “CƠ HỌC CHẤT LƯU” VẬT LÍ 10 THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINHTỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA VỀ ỨNG DỤNG KĨ THUẬT CHƯƠNG “CƠ HỌC CHẤT LƯU” VẬT LÍ 10 THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH

Ngày đăng: 04/04/2018, 14:26

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Nguyễn Lê Anh, Nguyễn Ngọc Phương Dung, Nguyễn Tố Ái, Trịnh Ngọc Diễm, Trần Hữu Cầu (2013), Seminar Thiết kế bài dạy Vật lí: “Dạy học những ƯDKT của Vật lí”, Tp.HCM Sách, tạp chí
Tiêu đề: Seminar Thiết kế bài dạy Vật lí: “Dạy học những ƯDKT của Vật lí”
Tác giả: Nguyễn Lê Anh, Nguyễn Ngọc Phương Dung, Nguyễn Tố Ái, Trịnh Ngọc Diễm, Trần Hữu Cầu
Năm: 2013
2. Huỳnh Thị Ngọc Bích (2015), Tổ chức hoạt động ngoại khóa phần “Nhiệt học” vật lí 10 THPT nhằm phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của HS, Trường Đại học Sư phạm TP.HCM Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tổ chức hoạt động ngoại khóa phần “Nhiệt học” vật lí 10 THPT nhằm phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của HS
Tác giả: Huỳnh Thị Ngọc Bích
Năm: 2015
4. Nguyễn Hữu Châu (2006), Những vấn đề cơ bản về chương trình và quá trình dạy học, Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Những vấn đề cơ bản về chương trình và quá trình dạy học
Tác giả: Nguyễn Hữu Châu
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 2006
5. Nguyễn Quang Đông (2006), Phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa Vật lí, Thái Nguyên Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa Vật lí
Tác giả: Nguyễn Quang Đông
Năm: 2006
6. Trần Khánh Đức (2013), Lý luận và phương pháp dạy học hiện đại (phát triển năng lực và tư duy sáng tạo), Viện Sư phạm kỹ thuật - Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Lý luận và phương pháp dạy học hiện đại (phát triển năng lực và tư duy sáng tạo)
Tác giả: Trần Khánh Đức
Năm: 2013
8. Nguyễn Mạnh Hùng (2004), Tổ chức và định hướng hoạt động học tự chủ, sáng tạo trong dạy học phần “Các định luật bảo toàn” - Vật lí lớp 10 Trung học phổ thông, Luận án Tiến sỹ Giáo dục học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tổ chức và định hướng hoạt động học tự chủ, sáng tạo trong dạy học phần “Các định luật bảo toàn” - Vật lí lớp 10 Trung học phổ thông
Tác giả: Nguyễn Mạnh Hùng
Năm: 2004
9. I.F. Kharlamop (1978), Phát huy tính tích cực của học sinh như thế nào – Tập 1, Bản dịch từ tiếng Nga, Người dịch Đỗ Thị Trang, Nguyễn Ngọc Quang, Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phát huy tính tích cực của học sinh như thế nào – Tập 1
Tác giả: I.F. Kharlamop
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 1978
10. I.Ia.Lecne (1977), Dạy học nêu vấn đề, Bản dịch từ tiếng Nga, Người dịch Phan Tất Đắc, Nxb Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Dạy học nêu vấn đề
Tác giả: I.Ia.Lecne
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 1977
11. Phạm Thành Nghị (2011), Giáo trình Tâm lý học giáo dục, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình Tâm lý học giáo dục
Tác giả: Phạm Thành Nghị
Nhà XB: Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội
Năm: 2011
12. Nguyễn Thị Ngọc Nhân (2015), Tổ chức hoạt động ngoại khóa chủ đề “Mắt và các tật khúc xạ” - Vật lí lớp 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh, Luận văn Thạc sĩ, Trường Đại học Sư phạm Tp.HCM Sách, tạp chí
Tiêu đề: ), Tổ chức hoạt động ngoại khóa chủ đề “Mắt và các tật khúc xạ” - Vật lí lớp 11 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
Tác giả: Nguyễn Thị Ngọc Nhân
Năm: 2015
14. Nguyễn Thị Ngọc Thạch (2015), Tổ chức hoạt động ngoại khóa về một số thiết bị điện xoay chiều – Vật lí lớp 12 THPT, Luận văn Thạc sĩ, Trường Đại học Sư phạm Tp.HCM Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tổ chức hoạt động ngoại khóa về một số thiết bị điện xoay chiều – Vật lí lớp 12 THPT
Tác giả: Nguyễn Thị Ngọc Thạch
Năm: 2015
15. Nguyễn Đức Thâm, Nguyễn Ngọc Hưng, Phạm Xuân Quế (2002), Phương pháp dạy học Vật lí ở trường phổ thông, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phương pháp dạy học Vật lí ở trường phổ thông
Tác giả: Nguyễn Đức Thâm, Nguyễn Ngọc Hưng, Phạm Xuân Quế
Nhà XB: Nxb Đại học Sư phạm
Năm: 2002
16. Thái Duy Tuyên (2008), Phương pháp dạy học truyền thống và đổi mới, Nxb Giáo dục, Hà Nội.Website Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phương pháp dạy học truyền thống và đổi mới
Tác giả: Thái Duy Tuyên
Nhà XB: Nxb Giáo dục
Năm: 2008
3. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2017), Chương trình giáo dục phổ thông, chương trình tổng thể Khác
13. Hoàng Phê (2003), Từ điển tiếng Việt, Nhà xuất bản Khoa học Xã hội Khác

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w