| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 1. Nguyễn Ngọc Bích (1998), Tâm lí học nhân cách – Một số vấn đề lí luận, Nxb Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tâm lí học nhân cách – Một số vấn đề lí luận |
| Tác giả: |
Nguyễn Ngọc Bích |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
1998 |
|
| 2. Bộ Giáo Dục và Đào tạo (2017), Chương trình giáo dục mầm non, Nxb Giáo dục Việt Nam |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Chương trình giáo dục mầm non |
| Tác giả: |
Bộ Giáo Dục và Đào tạo |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục Việt Nam |
| Năm: |
2017 |
|
| 3. Bộ Giáo Dục và Đào Tạo, Phạm Minh Hạc (chủ biên) (1997), Tâm lí học, Nxb Giáo dục, Hải Dương |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tâm lí học |
| Tác giả: |
Bộ Giáo Dục và Đào Tạo, Phạm Minh Hạc (chủ biên) |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
1997 |
|
| 4. Lưu Thị Chung (2000), Một số biện pháp nâng cao khả năng so sánh cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi, Luận văn thạc sĩ, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Một số biện pháp nâng cao khả năng so sánh cho trẻ mẫu giáo 4-5 |
| Tác giả: |
Lưu Thị Chung |
| Năm: |
2000 |
|
| 5. Nguyễn Văn Cường, Bernd Meier (2012), Lý luận dạy học hiện đại – Một số vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Lý luận dạy học hiện đại – Một số vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học |
| Tác giả: |
Nguyễn Văn Cường, Bernd Meier |
| Năm: |
2012 |
|
| 6. A. V. Daparôgiét, Phạm Minh Hạc (lược dịch) (1977), Tâm lý học, tập II, Nxb Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tâm lý học, tập II |
| Tác giả: |
A. V. Daparôgiét, Phạm Minh Hạc (lược dịch) |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
1977 |
|
| 7. Vũ Dũng (Chủ biên) (2012), Từ điển thuật ngữ tâm lý học, Từ điển Bách khoa |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Từ điển thuật ngữ tâm lý học |
| Tác giả: |
Vũ Dũng (Chủ biên) |
| Năm: |
2012 |
|
| 8. Bùi Thị Lan Duyên (2014), Thiết kế trò chơi học tập nhằm phát triển biểu tượng số cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi, Luận văn Thạc sĩ giáo dục học, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Thiết kế trò chơi học tập nhằm phát triển biểu tượng số cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi |
| Tác giả: |
Bùi Thị Lan Duyên |
| Năm: |
2014 |
|
| 9. Giáo dục và Đào tạo (2010), Bộ chuẩn phát triển cho trẻ 5 tuổi, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Bộ chuẩn phát triển cho trẻ 5 tuổi |
| Tác giả: |
Giáo dục và Đào tạo |
| Năm: |
2010 |
|
| 10. Trương Thị Khánh Hà (2015), Tâm lý học phát triển, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tâm lý học phát triển |
| Tác giả: |
Trương Thị Khánh Hà |
| Nhà XB: |
Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội |
| Năm: |
2015 |
|
| 11. Tạ Hùng, Bích Hà (1996), Từ điển toán học, Nxb Đồng Nai, Đồng Nai |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Từ điển toán học |
| Tác giả: |
Tạ Hùng, Bích Hà |
| Nhà XB: |
Nxb Đồng Nai |
| Năm: |
1996 |
|
| 12. Phạm Minh Hạc (2014), Luận bàn về tâm lí học và nghiên cứu con người, Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Luận bàn về tâm lí học và nghiên cứu con người |
| Tác giả: |
Phạm Minh Hạc |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục Việt Nam |
| Năm: |
2014 |
|
| 13. Phạm Minh Hạc (biên dịch và giới thiệu) (1996), Tuyển tập tâm lí học J.Piaget, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tuyển tập tâm lí học J.Piaget |
| Tác giả: |
Phạm Minh Hạc (biên dịch và giới thiệu) |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
1996 |
|
| 14. Phạm Minh Hạc (biên dịch và giới thiệu) (2003), Một số công trình tâm lý học A.N. Lêônchiép, Nxb Giáo dục, Thành phố Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Một số công trình tâm lý học A.N. Lêônchiép |
| Tác giả: |
Phạm Minh Hạc (biên dịch và giới thiệu) |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
2003 |
|
| 15. GS.TSKH Phạm Minh Hạc (chủ biên) (2013), Từ điển bách khoa – Tâm lý học giáo dục Việt Nam, Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Từ điển bách khoa – Tâm lý học giáo dục Việt Nam |
| Tác giả: |
GS.TSKH Phạm Minh Hạc (chủ biên) |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục Việt Nam |
| Năm: |
2013 |
|
| 16. Bùi Thị Hân (2014), Khả năng so sánh của trẻ 4-5 tuổi trong việc giải các bài toán lượng chất ở một số trường Mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh, Luận văn Thạc sỹ Tâm lí học chuyên ngành Tâm lí học, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Khả năng so sánh của trẻ 4-5 tuổi trong việc giải các bài toán lượng chất ở một số trường Mầm non tại thành phố Hồ Chí Minh |
| Tác giả: |
Bùi Thị Hân |
| Năm: |
2014 |
|
| 17. Phan Thị Thúy Hằng (2009), Một số biện pháp hình thành kỹ năng so sánh cho trẻ 4-5 tuổi trong hoạt động làm quen với toán, Luận văn Thạc sĩ, Đại học Sư phạm Hà Nội, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Một số biện pháp hình thành kỹ năng so sánh cho trẻ 4-5 tuổi trong hoạt động làm quen với toán |
| Tác giả: |
Phan Thị Thúy Hằng |
| Năm: |
2009 |
|
| 20. Trần Thị Hương (2011), Xây dựng HTBT thực hành môn giáo dục học theo chương trình đào tạo tính chỉ ở trường ĐHSP TP.Hồ Chí Minh, Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, Thành phố Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Xây dựng HTBT thực hành môn giáo dục học theo chương trình đào tạo tính chỉ ở trường ĐHSP TP.Hồ Chí Minh |
| Tác giả: |
Trần Thị Hương |
| Năm: |
2011 |
|
| 21. Lương Nguyễn Mỹ Huyền (2011), Ứng dụng dạy học E-Learning vào việc xây dựng hệ thống các bài tập nhằm củng cố biểu tượng toán về số lượng cho trẻ 5-6 tuổi, Khóa luận tốt nghiệp, Trường Đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh, Thành phố Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Ứng dụng dạy học E-Learning vào việc xây dựng hệ thống các bài tập nhằm củng cố biểu tượng toán về số lượng cho trẻ 5-6 tuổi |
| Tác giả: |
Lương Nguyễn Mỹ Huyền |
| Năm: |
2011 |
|
| 22. Nguyễn Ngọc Khá (2012), Phương pháp hệ thống một số vấn đề lý luận và vận dụng, Nxb Chính trị Quốc gia, Thành phố Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp hệ thống một số vấn đề lý luận và vận dụng |
| Tác giả: |
Nguyễn Ngọc Khá |
| Nhà XB: |
Nxb Chính trị Quốc gia |
| Năm: |
2012 |
|