Đề cương môn tư tưởng Hồ Chí Minh

Câu 1: Cơ sở h/ thành TTHCM (Cơ sở khách quan) a.Bối cảnh l/sử hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh * B/cảnh l/ sử VN cuối kỷ XIX đầu kỷ XX - Chính quyền triều Nguyễn bước khuất phục trước x/lược tư Pháp, ký hiệp ước đầu hàng, thừa nhận bảo hộ thực dân Pháp toàn cõi VN Cho đến cuối kỷ XIX, khởi nghĩa vũ trang hiệu “Cần vương” sĩ phu, văn thân lãnh đạo cuối thất bại Hệ tư tưởng p/kiến tỏ lỗi thời trước nhiệm vụ lịch sử - Các khai thác thực dân Pháp khiến cho xã hội nước ta có chuyển biến phân hóa: giai cấp công nhân, tầng lớp tiểu tư sản tư sản bắt đầu xuất hiện, tạo tiền đề bên cho phong trào yêu nước, giải phóng dân tộc Việt Nam đầu kỷ XX - Các “tân thư”, “tân văn”, “tân báo” ảnh hưởng trào lưu cải cách Nhật Bản, Trung Quốc tràn vào làm cho phong trào yêu nước n/dân ta chuyển dần sang xu hướng dân chủ tư sản - Phát huy truyền thống yêu nước dân tộc ta, sĩ phu Nho học có tư tưởng tiến tổ chức vận động đ/tranh chống thực dân Pháp theo mục tiêu phương pháp mới: Chủ trương cầu ngoại viện, bạo lực Phan Bội Châu; chủ trương “ỷ Pháp cầu tiến bộ” Phan Chu Trinh; đường khởi nghĩa anh hùng Hoàng Hoa Thám tất thất bại.Qua đó, thúc đẩy NAQ tìm đường cứu nước nhân dân VN * Bối cảnh quốc tế: -CNTB trở thành CNĐQ, CNTB xác lập thống trị phạm vi giới Lúc không dừng lại áp giai cấp quốc mà mở rộng áp dân tộc khác Vì thế, đấu tranh giải phóng dân tộc khơng hành động riêng lẻ mà trở thành đấu tranh chung dân tộc thuộc địa chống ĐQ - Cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc gắn liền với đấu tranh giải phóng giai cấp Cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc trở thành đấu tranh giải phóng giai cấp vơ sản TG - Sự thắng lợi CM tháng 10 Nga, CNXH trở thành thực TG, đánh dấu bước chuyển biến lớn thời đại Thời đại độ lên CNXH giúp HCM nhận chân lý thời đại “Chỉ có CNXH, CNCS giải phóng d/tộc bị áp người lao động TG khỏi ách nô lệ” b.Những tiền đề tư tưởng – lý luận * Giá trị truyền thống dân tộc VN - Tư tưởng Hồ Chí Minh bắt nguồn từchủ nghĩa yêu nước ý chí bất khuất đấu tranh để dựng nước giữ nước dân tộc Việt Nam; từ tinh thần nhân nghĩa, truyền thống đoàn kết, tương thân, tương ái, lành đùm rách hoạn nạn khó khăn; từ truyền thống lạc quan yêu đời; từ truyền thống cần cù, dũng cảm, thông minh, sáng tạo, quý trọng hiền tài, khiêm tốn - Trong giá trị đó, chủ nghĩa yêu nước truyền thống dòng chủ lưu chảy suốt chiều dài lịch sử dân tộc, trở thành chuẩn mực cao bảng giá trị tinh thần văn hóa Việt Nam, trở thành đạo lý sống cao người Việt Nam, chuẩn mực đạo đức dân tộc Chính sức mạnh chủ nghĩa yêu nước thúc giục người niên Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước * Tinh hoa văn hóa nhân loạ - Tiếp thu tư tưởng văn hóa phương Đơng: + Nho giáo + Phật giáo + Tư tưởng tam dân Tôn Trung Sơn - Tiếp thu tư tưởng văn hóa phương Tây: + Ham mê mơn lịch sử Pháp tìm hiểu đại cách mạng Pháp năm 1789 + Ca ngợi ý chí đấu tranh cho tự do, độc lập quyền sống người ghi lại Tuyên ngôn độc lập năm 1776 nước Mỹ + Chịu ảnh hưởng tư tưởng dân chủ nhà khai sáng Vonte, Monte, Croxo,… + Rèn luyện phong trào công nhân Pháp * Chủ nghĩa Mác – Lênin - Chủ nghĩa Mác - Lênin sở giới quan phương pháp luận tư tưởng Hồ Chí Minh, đồng thời tư tưởng Người góp phần làm phong phú thêm chủ nghĩa Mác-Lênin thời đại dân tộc bị áp vùng lên giành độc lập, tự - Việc tiếp thu chủ nghĩa Mác-Lênin Hồ Chí Minh diễn dựa trên: - Nền tảng tri thức văn hóa tinh túy - Mục tiêu cứu nước, giải phóng dân tộc - Khả độc lập, tự chủ sáng tạo - Quá trình tiếp thu chủ nghĩa Mác-Lênin Hồ Chí Minh diễn khó khăn, chân thành, giản dị - Tiếp thu chủ nghĩa Mác-Lênin từ cảm tính đến lý tính: theo phương pháp mác xít, nắm lấy tinh thần, chất, vận dụng phương pháp biện chứng chủ nghĩa Mác-Lênin để giải vấn đề thực tiễn cách mạng Việt Nam, không dập khn, máy móc, giáo điều - Thế giới quan phương pháp luận chủ nghĩa Mác-Lênin giúp Hồ Chí Minh tổng kết kiến thức kinh nghiệm thực tiễn để tìm đường cứu nước: có chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản giải phóng dân tộc bị áp người lao động giới Câu 2: CM giải phóng dân tộc muốn thắng lợi phải theo đường CMVS a Bài học từ thất bại đường cứu nước trước đó: - Các đ/tranh giành độc lập cuối TK XIX diễn theo hệ tư tưởng p/kiến thất bại chưa có đường lối phương pháp CM đắn - Các đấu tranh giành độc lập đầu TK XX: đường bạo động Phan Bội Châu chẳng khác “đuổi hổ cửa trước, rước beo cửa sau”; đường Phan Chu Trinh chẳng khác “xin giặc rủ lòng thương”; đường Hồng Hoa Thám thực tế hơn, mang nặng cốt cách phong kiến - Con đường Nguyễn Thái Học theo hệ tư tưởng tư sản, chứng tỏ giai cấp tư sản VN không đảm đương sứ mệnh dân tộc HCM sinh lớn lên bối cảnh đất nước bị biến thành thuộc địa, nhân dân phải chịu cảnh lầm than, HCM chứng kiến phong trào cứu nước ông cha Người nhận thấy đường mang nặng cốt cách phong kiến Người khâm phục tinh thần cách mạng cha ông, không tán thành đường CM họ Người xuất ngoại, đến nhiều quốc gia TG để tìm đường cứu nước b Cách mạng tư sản không triệt để: Người đọc Tuyên ngôn độc lâp nước Mỹ, tìm hiểu thực tiễn cách mạng Tư sản Mỹ, đọc tuyên ngôn dân quyền nhân quyền CM Pháp, tìm hiểu CMTS Pháp Người nhận thấy: “Cách mệnh Pháp cách mệnh Mỹ, nghĩa cách mệnh tư bản, cách mệnh không đến nơi, tiếng cộng hòa dân chủ, tước lục c/nơng, ngồi áp thuộc địa” Bởi lẽ đó, Người khơng theo đường CMTS c Con đường giải phóng dân tộc: - HCM thấy CM tháng 10 Nga không CM vô sản, mà CM giải phóng dân tộc Nó nêu gương sáng giải phóng dân tộc thuộc địa “Mở trước mắt họ thời đại CM chống đế quốc, thời đại giải phóng dân tộc” - Người hồn tồn tin theo Lênin quốc tế III bênh vực cho dân tộc bị áp Người thấy lý luận Lênin phương hướng để giải phóng dân tộc: Con đường CMVS Ý nghĩa :Vượt qua hạn chế tư tưởng sỹ phu nhà CM có xu hướng tư sản đương thời, HCM đến với học thuyết CM chủ nghĩa Mác – Lênin lựa chọn khuynh hướng trị vô sản Người khẳng định: “Muốn cứu nước giải phóng dân tộc khơng có đường khác đường CMVS” có CNXH, Chủ nghĩa cộng sản giải phóng dân tộc bị áp người lao động giới khỏi ách nô lệ Câu 3: Cách mạng giải phóng dân tộc cần tiến hành chủ động, sáng tạo có khả giành thắng lợi trứơc cách mạng vô sản quốc a Cách mạng giải phóng dân tộc cần tiến hành chủ động, sáng tạo * Sức sống chủ nghĩa tư chủ yếu tập trung nước thuộc địa - HCM nhận thấy tồn phát triển CNTB dựa bóc lột giai cấp vơ sản quốc nhân dân dân tộc thuộc địa Vì vậy, đấu tranh giai cấp vơ sản quốc phải kết hợp chặt chẽ với đấu tranh dân tộc thuộc địa tiêu diệt hoàn toàn CNTB - Hơn nữa, theo đánh giá HCM giai đoạn đế quốc chủ nghĩa tồn tại, phát triển CNTB chủ yếu dựa vào việc bóc lột nhân dân nước thuộc địa.Vi vậy, cách mạng vơ sản quốc trước chẳng khác đánh rắn đằng đuôi * Khả cách mạng to lớn nhân dân dân tộc thuộc địa - Trong đấu tranh chống chủ nghĩa đế quốc, chủ nghĩa thực dân cách mạng thuộc địa có tầm quan trọng đặc biệt Trong đó, nhân dân dân tộc thuộc địa có khả cách mạng to lớn - Chính sách khai thác thuộc địa tàn bạo CNĐQ mâu thuẫn nhân dân thuộc địa với CNĐQ ngày gay gắt Vì vậy, mà tiềm cách mạng dân tộc bị áp to lớn - Trong yêu cầu Quốc tế cộng sản Đảng cộng sản quan tâm đến cách mạng thuộc địa HCM khẳng định cơng giải phóng nhân dân thuộc địa thực nỗ lực tự giải phóng * Chủ nghĩa dân tộc động lực lớn nước đấu tranh giành độc lập - Người đánh giá cao sức mạnh dân tộc vùng dậy chống đế quốc thực dân Người chủ trương phát huy nỗ lực chủ quan dân tộc, tránh tư tưởng bị động trông chờ vào giúp đỡ bên ngồi.“Một dân tộc khơng tự lực cánh sinh mà ngồi chờ dân tộc khác giúp đỡ khơng xứng đáng độc lập” - Tinh thần yêu nước Chủ nghĩa dân tộc dân tộc thuộc địa sức mạnh tiềm ẩn cách mạng giải phóng dân tộc Sức mạnh Chủ nghĩa Mác – Lênin giác ngộ soi đường CMGPDT nước thuộc địa có sức bật lớn có khả chủ động cao so với CMVS quốc b Quan hệ cách mạng thuộc địa cách mạng vô sản quốc - Trong phong trào cộng sản quốc tế tồn quan điểm xem thắng lợi cách mạng thuộc địa phụ thuộc vào cách mạng vơ sản quốc Quan điểm vơ hình dung làm giảm tính chủ động, sáng tạo phog trào cách mạng thuộc địa Hồ Chí Minh phê phán sai lầm quan điểm - Theo Hồ Chí Minh, cách mạng giải phóng dân tộc thuộc địa cách mạng vơ sản quốc có mối quan hệ mật thiết với nhau, tác động qua lại lẫn đấu tranh chống kẻ thù chung chủ nghĩa đế quốc Đó mối quan hệ bình đẳng quan hệ lệ thuộc hay quan hệ - phụ Năm 1925 Người viết, “Chủ nghĩa tư đỉa có vòi bám vào giai cấp vơ sản quốc vời khác bám vào giai cấp vô sản thuộc địa Nếu người ta muốn giết vật ấy, người ta phải đồng thời cắt hai vòi Nếu người ta cắt vòi thơi vòi tiếp tục hút máu giai cấp vô sản; vật tiếp tục sống vòi bị cắt đứt lại mọc ra” - Nhận thức vai trò, vị trí chiến lược cách mạng thuộc địa sức mạnh dân tộc, Nguyễn Ái Quốc cho cách mạng giải phóng dân tộc thuộc địa giành thắng lợi trước giúp đỡ cách mạng vơ sản quốc Bởi “Vận mệnh giai cấp vơ sản giới đặc biệt vận mệnh giai cấp vô sản nước xâm lược thuộc địa gắn chặt với vận mệnh giai cấp bị áp thuộc địa”, “Ngày mà hàng trăm nhân dân châu Á bị tàn sát áp thức tỉnh để gạt bỏ bóc lột đê tiện bọn thực dân lòng tham khơng đáy, họ hình thành lực lượng khổng lồ, thủ tiêu điều kiện tồn chủ nghĩa tư chủ nghĩa đế quốc, họ giúp đỡ người anh em phương Tây nhiệm vụ giải phóng hồn tồn” Ý nghĩa :Đây luận điểm sáng tạo, có giá trị lý luận thực tiễn lý luận to lớn; cống hiến quan trọng vào kho tàng lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin, thắng lợi phong trào cách mạng giải phóng dân tộc tồn giới gần kỷ qua chứng minh hoàn toàn đắn Câu 4: XD Nhà nước thể quyền chủ làm chủ Nhân dân HCM có quan điểm quán xây dựng nhà nước VN, nhà nước nhân dân lao động làm chủ Đây quan điểm HCM xây dựng nhà nước VN dân chủ cộng hòa cho người sáng lập Quan điểm xun suốt có tính chi phối tồn trình hình thành phát triển nhà nước cách mạng Việt Nam a Nhà nước dân - Quan điểm quán Hồ Chí Minh xác lập tất quyền lực Nhà nước xã hội thuộc nhân dân Quan điểm thể qua hai Hiến pháp mà Người lãnh đạo soạn thảo suốt 24 năm làm Chủ tịch nước Hiến pháp 1946 Hiến pháp 1959 - Nhân dân làm chủ Nhà nước tức nhân dân có quyền kiểm sốt Nhà nước Nhân dân có bầu đại biểu, ủy quyền cho đại biểu bàn định vấn đề quan trọng đất nước Đồng thời, nhân dân có quyền bãi miễn đại biểu Quốc hội Đại biểu Hội đồng nhân dân đại biểu tỏ khơng xứng đáng với tín nhiệm nhân dân - Người nêu lên quan điểm Dân chủ dân làm chủ Dân chủ có nghĩa xác định vị dân, dân làm chủ có nghĩa xác định quyền, nghĩa vụ dân Do đó, nhân dân có vai trò định cơng việc đất nước Trong nhà nước dân, người dân hưởng quyền dân chủ, có quyền làm việc mà pháp luật khơng cấm có nghĩa vụ tn theo pháp luật Nhà nước dân phải nỗ lực, hình thành thiết chế dân chủ để thực thi quyền làm chủ người dân Những vị đại diện dân cử thừa ủy quyền dân, công bộc dân b Nhà nước dân - Nhà nước dân lập nên, dân ủng hộ, dân làm chủ Nhà nước nhân dân lựa chọn bầu ra, dân ủng hộ, đóng thuế để hoạt động Do đó, quan Nhà nước khơng đáp ứng lợi ích nguyện vọng nhân dân có quyền bãi miễn Tuy nhiên, quyền lợi, quyền hạn nhân dân đôi với trách nhiệm, nghĩa vụ người công dân - HCM quan niệm phải xây dựng Nhà nước Việt Nam hợp hiến, hợp pháp Nhà nước nhân dân tạo quản lý chỗ: + Tồn cơng dân bàu Quốc hội – quan quyền lực cao Nhà nước, quan có quyền lập pháp + Quốc hội bầu Chủ tịch nước, Uỷ ban Thường vụ Quốc hội Hội đồng Chính phủ + Hội đồng Chính phủ quan hành pháp Nhà nước cao nhất, thực nghị Quốc hội chấp hành p/luật + Mọi công việc máy Nhà nước việc quản lý XH thực ý chí dân c Nhà nước dân - Nhà nước dân nhà nước lấy lợi ích đáng nhân dân làm mục tiêu, tất vị lợi ích nhân dân, ngồi khơng có lợi ích khác Đồng thời, cán nhà nước công bộc dân, dân bầu cử, nhân dân thừa ủy quyền người lãnh đạo, hướng dẫn nhân dân - Nhà nước Nhà nước sạch, khơng có đặc quyền đặc lợi, thực sạch, cần kiệm liêm Phải làm cho dân có ăn, có mặc, có chỗ học hành Cán nhà nước phải hết lòng phục vụ nhân dân, việc có lợi cho dân làm, việc có hại cho dân tránh - Cán phải trung thành, tận tụy, cần kiệm liêm , người lãnh đạo phải có trí tuệ người, sáng suốt, nhìn xa trơng rộng, gần gũi với dân, trọng dụng hiền tài Cán phải vừa có đức vừa có tài Cán đầy tờ dân làm quan phát tài Ý nghĩa: Tư tưởng HCM xây dựng nhà nước dân , dân, dân có giá trị lý luận thực tiễn to lớn, sâu sắc định hướng cho việc xây dựng nhà nước kiểu VN Học tập quán triệt tư tưởng để xây dựng nhà nước ngang tầm với nhiệm vụ giai đoạn cách mạng vô quan trọng Câu 5: Sự đời Đảng Cộng Sản Việt Nam - Đề cập yếu tố cho đời Đảng Cộng sản, xuất phát từ hoàn cảnh cụ thể nước Nga phong trào công nhân châu Âu, Lênin nêu hai yếu tố, kết hợp chủ nghĩa Mác phong trào công nhân - Khi đề cập đến đời Đảng Cộng sản Việt Nam, bên cạnh hai yếu tố chủ nghĩa Mác – Lênin phong trào cơng nhân, Hồ Chí Minh kể đến yếu tố thứ ba, phong trào yêu nước Đây quan điểm quan trọng Hồ Chí Minh hình thành Đảng Cộng sản Việt Nam, phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin sở thực tiễn cách mạng Việt Nam - Hồ Chí Minh thấy rõ vai trò to lớn chủ nghĩa Mác – Lênin trình hình thành Đảng Cộng sản Việt Nam.Đồng thời Người đánh giá cao vai trò giai cấp công nhân Việt Nam Nhưng Người nêu thêm yếu tố phong trào yêu nước, coi ba yếu tố kết hợp dẫn đến việc hình thành Đảng Cộng sản Việt Nam vì: + Phong trào u nước có vị trí, vai trò to lớn trình phát triển dân tộc Việt Nam Là giá trị văn hoá trường tồn văn hố Việt Nam + Phong trào cơng nhân kết hợp với phong trào yêu nước hai phong trào đếu có mục tiêu chung: giải phóng dân tộc, làm cho Việt Nam hoàn toàn độc lập, xây dựng đất nước hùng cường Hơn nữa, phong trào u nước có trước phong trào cơng nhân, phong trào cơng nhân xét nghĩa lại phong trào yêu nước + Phong trào nông dân kết hợp với phong trào cơng nhân Nói đến phong trào yêu nước Việt Nam phải kể đến phong trào nơng dân Do phong trào cơng nhân phong trào yêu nước có mối quan hệ mật thiết với + Phong trào yêu nước trí thức Việt Nam nhân tố quan trọng thúc đẩy kết hợp yếu tố cho đời Đảng Cộng sản Việt Nam Chính người trở thành yếu nhân Đảng Cộng sản Việt Nam Ý nghĩa: HCM người sáng lập ĐCSVN người trực tiếp lãnh đạo, rèn luyện ĐCSVN Sự đời ĐCSVN sáng tạo to lớn HCM phù hợp với thực tiễn CMVN đồng thời đóng góp vào kho tang lý luận chủ nghĩa Mác -Lênin làm phong phú thêm chủ nghĩa Mác - Lênin Câu 6: Bản chất Đảng Cộng sản Việt Nam - HCM khẳng định: ĐCSVN Đảng giai cấp công nhân, đội tiên phong giai cấp công nhân, mang chất giai cấp công nhân - Nội dung định chất g/cấp công nhân Đảng là: + Mục tiêu Đảng cần đạt tới CNVS + Nền tảng tư tưởng Đảng: Chủ nghĩa Mác–Lênin + Đường lối Đảng: độc lập tự CNXH, nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người + Nguyên tắc tổ chức Đảng: Đảng tuân thủ cách nghiêm túc, chặt chẽ nguyên tắc XD Đảng kiểu giai cấp vơ sản - Từ việc xác định quy luật hình thành ĐCSVN, Người nhiều lần khẳng định Đảng đảng dân tộc VN + Trong báo cáo trị Đại hội II (2/1951), HCM nêu lên Đảng ta Đảng nhân dân lao động toàn dân tộc, Người nêu lên toàn sở lý luận nguyên tắc tổ chức, sinh hoạt Đảng mà nguyên tắc tuân thủ cách chặt chẽ thuyết Đảng kiểu giai cấp vô sản Lênin + Năm 1961, Bác viết: “Đảng ta đảng giai cấp công nhân, đồng thời Đảng dân tộc không thiên tư, thiên vị” + Năm 1965, HCM khẳng định lại: Đảng ta xứng đáng đội tiên phong, tham mưu giai cấp vô sản, nhân dân lao động dân tộc Từ quy luật hình thành phát triển đảng, HCM đến luận điểm ĐCSVN Đảng giai cấp công nhân đồng thời Đảng dân tộc Việt Nam Đảng đội tiền phong đạo quân vô sản, Đảng tập hợp vào hàng ngũ người “tin theo chủ nghĩa cộng sản, chương trình Đảng quốc tế cộng sản… dám hy sinh phục tùng mệnh lệnh Đảng đóng kinh phí, chịu phấn đấu phận Đảng” Cách diễn đạt HCM chất giai cấp công nhân Đảng xét mặt ngơn từ có chỗ khác thực chất Người ln khẳng định tính chất giai cấp cơng nhân ĐCSVN Điều thể hiện: - Về tính giai cấp công nhân + Đảng tổ chức sinh hoạt theo nguyên tắc Đảng kiểu giai cấp vô sản + Đảng đưa đất nước lên chủ nghĩa xã hội + Đảng lấy chủ nghĩa Mác-Lênin làm tảng tư tưởng kim nam cho hành động chủ nghĩa Mác-Lênin hệ tư tưởng giai cấp cơng nhân - Về tính dân tộc Đảng + Đảng đại diện tiêu biểu cho lợi ích toàn dân tộc, hoạt động Đảng nhằm đem lại lợi ích cho tồn thể dân tộc Hồ Chí Minh viết: “ngồi lợi ích Tổ quốc nhân dân, Đảng ta khơng có lợi ích khác” + Cơ sở xã hội Đảng rộng lớn dân tộc bao gồm quốc dân, trừ bọ phản quốc tham ngồi+ Đảng viên Đảng bao gồm người Việt Nam yêu nước, người ưu tú dân tộc + Thành phần xuất thân đảng viên đa dạng: công nhân, nơng dân, trí thức, tiểu tư sản… Ý nghĩa: Quan niệm HCM chất ĐCSVN có ý nghĩa to lớn CMVN Đã tập hợp sức mạnh dại đoàn kết toàn dân tộc để tạo sức mạnh vô địch đấu tranh giải phóng dân tộc, đồng thời quy tụ vào tổ chức Đảng người ưu tú dân tộc VN đảm đương sứ mệnh mình, dẫn dắt dân tộc VN đạt nhiều thắng lợi to lớn đấu tranh giải phóng dân tộc công đổi đất nước Câu 7: Quan niệm Đảng Cộng sản VN cầm quyền * Đảng lãnh đạo nhân dân giành quyền trở thành đảng cầm quyền - Qua năm tháng thực tiễn tìm tòi học hỏi, nghiên cứu lý luận, HCM tìm thấy đường cách mạng chủ nghĩa Mác – Lênin định theo đường cách mạng tháng Mười vĩ đại HCM người cộng sản VN sớm xác định độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội đường tất yếu cách mạng VN - Từ lý tưởng cao ấy, HCM thấy cần phải có đảng lãnh đạo phong trào cách mạng để thực mục tiêu Chính vậy, từ năm 1920 trở đi, Người tích cực chuẩn bị ba mặt: trị, tư tưởng tổ chức để tiến tới thành lập Đảng, HCM quán cho cách mạng VN muốn thành công phải theo chủ nghĩa Mác – Lênin - Đảng CSVN Đảng CM chân chính, mang chất giai cấp công nhân Đảng không “hy sinh quyền lợi giai cấp công nhân nông dân cho giai cấp khác” Đảng dìu dắt giai cấp vơ sản, lãnh đạo giai cấp vô sản, lãnh đạo cách mạng VN để đem lại sống tự do, hạnh phúc cho toàn thể dân tộc Đảng “tận tâm”, “tận lực”, “phụng sự” “trung thành” với lợi ích dân tộc VN, Đảng khơng lợi ích khác - Chỉ có Đảng đem lại độc lập cho dân tộc, tự do, hạnh phúc cho nhân dân, phồn vinh cho đất nước đưa nước lên CNXH - Với đường lối trị đắn, tổ chức chặt chẽ, Đảng lãnh đạo tồn thể dân tộc giành quyền, thành lập nước VN trở thành Đảng cầm quyền - Đảng ta lãnh đạo cách mạng VN qua thời kỳ: từ năm 1930 đến năm 1945 thời kỳ chưa giành quyền; từ năm 1945 đến thời kỳ Đảng lãnh đạo nhân dân xóa bỏ quyền thực dân phong kiến để xây dựng quyền nhân dân, để trở thành Đảng cầm quyền * Quan niệm HCM Đảng cầm quyền “Đảng cầm quyền” khái niệm khoa học dùng khoa học trị, đạo đảng trị đại diện cho giai cấp nắm giữ lãnh đạo quyền để điều hành, quản lý đất nước nhằm thực lợi ích giai cấp - Theo HCM, Đảng cầm quyền Đảng tiếp tục lãnh đạo nghiệp cách mạng điều kiện Đảng lãnh đạo quần chúng nhân dân giành quyền lực nhà nước Đảng trực tiếp lãnh đạo máy nhà nước để tiếp tục hồn thành nghiệp độc lập dân tộc, dân chủ chủ nghĩa xã hội - Phương thức lãnh đạo, công tác chủ yếu Đảng giáo dục, thuyết phục, vận động tổ chức quần chúng vào đấu tranh giành quyền - Theo HCM, chất Đảng không thay đổi Mục đích, lý tưởng Đảng giải phóng giai cấp, triệt để giải phóng người, xây dựng sống ấm no cho nhân dân tiến lên CNXH Với chủ tích HCM, “Độc lập – Tự – Hạnh phúc” chất CNXH Đó điểm xuất phát để xây dựng Đảng ta xứng đáng với danh hiệu “Đảng cầm quyền” Đó điển hình mẫu mực mối quan hệ gần gũi, thân thiết có lãnh tụ với quần chúng, giây phút lịch sử trang trọng Hai là, Hồ Chí Minh yêu cầu cán bộ, đảng viên phải đường lối quần chúng, đồng thời thân Người nêu cao gương lòng yêu mến tin tưởng mực vào khả sức mạnh nhân dân Bác nói: "Nước lấy dân làm gốc", "Gốc có vững bền, xây lầu thắng lợi nhân dân" Bác thường xuyên dặn tổ chức đảng, cán bộ, đảng viên phải coi trọng mối liên hệ chặt chẽ với quần chúng, phải thể tinh thần phụ trách trước nhân dân Ba là, cán bộ, đảng viên phải biết phấn đấu, hy sinh lợi ích tập thể, lợi ích nhân dân Bác nói: "Bao nhiêu cách tổ chức cách làm việc, lợi ích quần chúng Vì vậy, cách tổ chức cách làm việc khơng phù hợp với quần chúng ta phải có gan đề nghị lên cấp để bỏ sửa lại " Bốn là, Hồ Chí Minh thường yêu cầu cán bộ, đảng viên “phải từ nơi quần chúng ra, trở lại nơi quần chúng" Người nhiều lần phê phán tệ xa rời quần chúng, lên mặt "làm quan cách mạng”, "quan nhân dân”, không thấy đày tớ, người học trò nhân dân Bác nêu quan điểm rõ: Không phải viết lên trán hai chữ "cộng sản" đương nhiên người quý trọng Quần chúng nhân dân quý trọng người có đức, có tài, hết lòng phụng nhân dân.Phải u dân, kính dân dân dành u kính cho Phong cách dân chủ Hồ Chí Minh yêu cầu cán bộ, đảng viên phải đặt tập thể, lắng nghe ý kiến tập thể, phát huy sức mạnh tập thể, nhận trách nhiệm cá nhân hoàn thành tốt nhiệm vụ tập thể giao phó tuyệt đối tuân thủ nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách Trước hết, theo Hồ Chí Minh, cán bộ, đảng viên phải gắn bó với tập thể, tơn trọng tập thể, đặt tập thể, lắng nghe ý kiến tập thể, đồng thời tinh thần thấm sâu vào suy nghĩ hành động Người Hồ Chí Minh khơng đặt cao tổ chức, kiểm tra, giám sát tổ chức, mà luôn tranh thủ bàn bạc với tập thể Bộ Chính trị Trung ương Đảng, Chính phủ Quốc hội, cần thiết, triệu tập Hội nghị trị đặc biệt - hình thức “Diên Hồng” thời đại - để xin ý kiến đại biểu quốc dân Thứ hai, phải mở rộng dân chủ đề phát huy sức mạnh tập thể Người thường nói: Đề cơng việc, đẻ nghị quyết, khơng khó, vấn đề thực Ai thực hiện? - Tập thể, quần chúng Vì vậy, có dân chủ, bàn bạc tập thể thông suốt, trí, tâm thực hiện, tránh "trống đánh xuôi, kèn thổi ngược" Sở dĩ xảy đồn kết người đứng đầu nơi chun quyền, độc đốn, áp đặt chủ quan, hội nghị người miễn cưỡng đồng tình, sau hội nghị, khơng thơng khơng tâm thực Vì vậy, Người yêu cầu: "Phải thật mở rộng dân chủ để tất đảng viên bày tỏ kiến mình" "Có dân chủ làm cho cán quần chúng đề sáng kiến"; "thực hành dân chủ chìa khóa vạn giải khó khăn" Bản thân Người gương mẫu mực thực hành dân chủ Thứ ba, nhận trách nhiệm cá nhân, hồn thành tốt nhiệm vụ tập thể giao phó tuyệt đối tuân thủ nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách Là người đứng đầu Đảng cầm quyền, đứng đầu Nhà nước, Hồ Chí Minh thường xun có phong cách làm việc tập thể dân chủ Người giải thích: "Tập thể lãnh đạo dân chủ Cá nhân phụ trách, tức tập trung.Tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, tức dân chủ tập trung” Phong cách nêu gương Theo Hồ Chí Minh, nêu gương trước hết phải làm gương công việc từ nhỏ đến lớn, thể thường xuyên, mặt, phải cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng, vơ tư, nói phải đôi với làm Trước hết, cần nêu gương ba mối quan hệ mình, người, việc Đối với phải khơng tự cao tự đại, tự mãn, kiêu ngạo mà học tập cầu tiến bộ, tự kiểm điểm để phát triển điều hay, sửa đổi điều dở thân, phải tự phê bình rửa mặt ngày; người, giữ thái độ chân thành, khiêm tốn, đồn kết, thật thà, khơng dối trá, lừa lọc, khoan dung, độ lượng; việc, dù hoàn cảnh phải giữ nguyên tắc "dĩ công vi thượng" (để việc công lên trên, lên trước việc tư) Thứ hai, muốn nêu gương nói phải đơi với làm suốt đời hoạt động cách mạng đầy gian khổ, hy sinh, Chủ tịch Hồ Chí Minh gương đạo đức mẫu mực cho người học tập noi theo, Người đạt tới thống chặt chẽ nói làm, giáo dục đạo đức nêu gương đạo đức, đạt tới quán công việc đời tư, đạo đức vĩ nhân đạo đức đời thường Khi địa vị cao, uy tín lớn, Hồ Chí Minh sức tự hồn thiện, - m/đích Đến lúc nhờ quốc dân đồn kết, tranh c/quyền, ủy thác cho tơi gánh việc C/ phủ, lo lắng đêm ngày, nhẫn nhục cố gắng - mục đích Bất kỳ bao giờ, đâu, đeo đuổi m/đích, làm cho ích quốc lợi dân” Đời tư sáng, sống riêng giản dị khiêm tốn Tấm gương đạo đức HCM thể sống sinh hoạt ngày, đời tư sáng, sống riêng giản dị đức khiêm tốn Người coi khinh xa hoa để sống đời sạch, suốt đời thực hành cần, kiệm, liêm, cách cần mẫn HCM ln ln nói đơi với làm Trong hành trình tìm đường cứu nước, dù đâu, làm gì, HCM chấp nhận cơng việc, miễn việc có lợi cho tổ chức, cho cách mạng Người gương sáng người lãnh đạo, người đứng đầu vị trí cao ln trung thành, tận tụy lợi ích Tổ quốc nhân dân, khơng mưu cầu lợi ích riêng cho cá nhân gia đình Người tâm phải giữ trọng trách Chủ tịch nước: “Tôi không ham muốn công danh phú quý chút Bây phải gánh chức Chủ tịch đồng bào ủy thác tơi phải gắng sức làm, người lính mệnh lệnh quốc dân trước mặt trận.Bao đơng bào cho tơi lui, tơi vui lòng lui Tơi có ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn, áo mặc, học hành Riêng phần tơi làm nhà nho nhỏ, nơi có non xanh, nước biết để câu cá, trồng hoa, sớm chiều làm bạn với cụ già hái củi, em trẻ chăn trâu, không dính líu với vòng danh lợi” Tư tưởng gương “tuyệt nhiên không ham muốn công danh phú quý chút nào” lần lại HCM trịnh trọng tuyên bố trước kỳ họp thứ hai Quốc hội khóa I (31-10-1946): “Lần lần thứ hai Quốc hội giao phó cho tơi phụ trách Chính phủ lần Việt Nam chưa độc lập, chưa thống Quốc hội ủy cho tơi hay cho phải gắng mà làm.Tôi xin nhận Giờ tuyên bố trước Quốc hội, trước quốc dân trước giới rằng: HCM kẻ tham quyền cố vị, mong thăng quan, phát tài” Trong lời tuyên bố HCM, ý Người nhấn mạnh việc đảm nhận chức vụ hồn cảnh đất nước khó khăn, đầy gian khổ, hy sinh “Việt Nam chưa độc lập, chưa thống nhất” Chức vụ Quốc hội (nhân dân) ủy thác phải gắng sức làm Còn đồng bào cho lui lại vui vẻ trở sống người dân bình thường Người khẳng định: Sự nghiệp anh hùng cách mạng Việt Nam toàn Đảng, toàn dân, toàn qn ta; khuyết điểm Người nhận Hiếm có vị lãnh tụ giới đứng trước tồn dân để Tự phê bình, nhận lấy khuyết điểm cho “tài hèn đức mọn, chưa làm đầy đủ mong muốn đồng bào” Có lẽ, Hồ Chí Minh lãnh tụ giới có nhiều đóng góp vĩ đại cho Tổ quốc mình, vào cõi vĩnh ngực áo huân, huy chương * Phong cách HCM Phong cách Hồ Chí Minh tài sản tinh thần vô to lớn Đảng, dân tộc ta, mãi nguồn sáng bất tận soi rọi vào tâm hồn người Việt Nam, hướng cho người đến với chân, thiện, mỹ sống Người gương giúp cán bộ, đảng viên nhân dân nhìn vào làm điều đúng, điều thiện chống lại thói hư, tật xấu Học tập làm theo phong cách dân, trọng dân, gần dân Người để không ngừng củng cố lòng tin nhân dân với cán bộ, đảng viên, củng cố mối quan hệ Đảng với nhân dân Phong cách quần chúng Phong cách quần chúng tư tưởng HCM bắt nguồn từ thấm nhuần sâu sắc quan điểm chủ nghía Mác - Lênin: quần chúng người sáng tạo lịch sử, cách mạng nghiệp quần chúng HCM ln có lòng tin vơ tận quần chúng Người luôn chăm lo tăng cường mối liên hệ với quần chúng, coi nguồn sức mạnh tạo nên thắng lợi nghiệp cách mạng Phong cách quần chúng tư tưởng HCM thể phong cách sâu sát quần chúng, lợi ích quần chúng, đường lối quần chúng, lắng nghe ý kiến quần chúng, người chiến sĩ cộng sản suốt đời phấn đấu cho nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp giải phóng người Trước hết, HCM yêu cầu cán bộ, đảng viên gần dân, thấu hiếu tâm tư, nguyện vọng nhân dân thân Người gương sáng phong cách gần dân Sự gần gũi thể từ phút Người mắt quốc dân Khi vừa đọc đoạn Tuyên ngôn Độc lập, Người dừng lại hỏi: "Tơi nói đồng bào nghe rõ không?" Chỉ câu hỏi thôi, câu hỏi bình dị, tự nhiên mà thực làm xúc động trái tim hàng chục triệu đồng bào tồn quốc! "Cả mn triệu lời đáp: Có! Như Trường Sơn say gió Biển Đơng" Câu 8: Xây dựng Đảng – Quy luật tồn phát triển Đảng - Trình bày quan điểm HCM xây dựng Đảng + XD Đảng CSVN sạch, vững mạnh chiếm vị trí đặc biệt quan trọng tồn di sản tư tưởng HCM.///+ XD Đảng nhiệm vụ vừa cấp bách, vừa lâu dài CM gặp khó khăn hay CM đà thắng lợi cần đến XD Đảng + XD Đảng gắn liền với tồn Đảng - Tính tất yếu khách quan công tác XD chỉnh đốn Đảng HCM lý giải theo sau: + XD chỉnh đốn đảng bị chế định trình phát triển liên tục nghiệp cách mạng Đảng lãnh đạo Trước diễn biến phức tạp điều kiện khách quan chủ quan thân Đảng phải tự chỉnh đốn, tự đổi để vươn lên làm tròn trọng trách trước giai cấp dân tộc + Hoàn cảnh KT – XH có mặt tốt mặt xấu, xấu ảnh hưởng đến cán Đảng viên => ảnh hưởng tới đảng phải XD chỉnh hướng Đảng + XD chỉnh đốn Đảng hội ván Đảng viên tự rèn luyện giáo dục tu dưỡng tốt hơn, hoàn thành nhiệm vụ Đảng nhân dân giao phó Đặc biệt giữ gìn phẩm chất tốt đẹp + Trong điều kiện Đảng trở thành Đảng cầm quyền việc XD chỉnh đốn Đảng HCM coi cơng việc phải tiến hành thường xun HCM thấy rõ tính mặt quyền lực Ý nghĩa: XD Đảng theo tư tưởng HCM có ý nghĩa đặc biệt quan trọng bối cảnh Đảng ta trở thành Đảng cầm quyền Chính XD Đảng mang tính chất quy luật nhu cầu tồn phát triển thân Đảng Đổi Đảng làm cho toàn Đảng trở thành khối thống nhận thức tư tưởng làm sở cho thống hoạt động đủ sức trèo lái thuyền CMVN vượt qua thử thách Câu 9: Vai trò sức mạnh đạo đức * Đạo đức gốc Người cách mạng - Hồ Chí Minh coi đạo đức tảng người cách mạng, giống gốc cây, nguồn sông suối Người viết: "Cũng sông có nguồn có nước, khơng có nguồn sơng cạn Cây phải có gốc, khơng có gốc héo Người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức dù tài giỏi khơng lãnh đạo nhân dân Vì muốn giải phóng cho dân tộc, giải phóng cho lồi người cơng việc to tát, mà tự khơng có đạo đức, khơng có bản, tự hủ hóa, xấu xa làm việc gì" - Đạo đức gốc, tảng liên quan tới Đảng cầm quyền Hồ Chí Minh trăn trở với nguy Đảng cầm quyền, sai lầm đường lối suy thoái đạo đức cách mạng cán bộ, đảng viên Đảng cầm quyền, lãnh đạo toàn xã hội, lãnh đạo Nhà nước, cán bộ, đảng viên Đảng không tu dưỡng đạo đức cách mạng mặt trái quyền lực làm tha hóa người -Tư tưởng đạo đức HCM đạo đức hành động, lấy hiệu thực tế làm thước đo Chính vậy, HCM ln đặt đạo đức bên cạnh tài năng, gắn đức với tài, lời nói đơi với hành động hiệu thực tế Người nói: “hãy kiên chống bệnh nói sng, thói phơ trương hình thức, lối làm việc khơng nhằm mục đích nâng cao sản xuất” -Trong tư tưởng đạo HCM, đức tài, hồng chuyên, phẩm chất lực thống làm Trong đó: đức gốc tài; hồng gốc chuyên; phẩm chất gốc lực Tài thể cụ thể đức hiệu hành động *đạo đức nhân tố tạo nên sức hấp dẫn chủ nghĩa xã hội - Theo Hồ Chí Minh, sức hấp dẫn chủ nghĩa xã hội chưa phải lí tưởng cao xa, mức sống vật chất dồi dào, tư tưởng tự giải phóng, mà trước hết giá trị đạo đức cao đẹp, phẩm chất người cộng sản ưu tú, gương sống hành động mình, chiến đấu cho lý tưởng trở thành thực - Phong trào cộng sản công nhân quốc tế trở thành lực lượng định vận mệnh loài người không chiến lược sách lược thiên tài cách mạng vơ sản, mà phẩm chất đạo đức cao quý làm cho chủ nghĩa cộng sản trở thành sức mạnh vô địch - Tấm gương đạo đức sáng HCM có sức hấp dẫn lớn lao, mạnh mẽ với nhân dân VN, mà với nhân dân giới Tấm gương từ lâu nguồn cổ vũ động viên tinh thần quan trọng nhân dân ta nhân loại tiến đồn kết đấu tranh hòa bình, độc lập dân tộc, dân chủ chủ nghĩa xã hội Câu 10: Quan niệm chuẩn mực đạo đức cách mạng * Trung với nước, hiếu với dân - "Trung" "hiếu" vốn k/niệm đạo đức cũ chứa đựng nội dung hạn hẹp: "Trung với vua, hiếu với cha mẹ", phản ánh bổn phận, t/nhiệm dân vua, cha mẹ HCM đưa vào khái niệm cũ n/dung mới, mang tính c/mạng, trung với nước, hiếu với dân Đây chuẩn mực đạo đức có ý nghĩa quan trọng hàng đầu + Trung với nước tuyệt đối trung thành với nghiệp dựng nước giữ nước, trung thành với đường lên đất nước; suốt đời phấn đấu cho Đảng, cho c/mạng Trong mối q/hệ cá nhân với cộng đồng xã hội, phải biết đặt lợi ích Đảng, Tổ quốc, c/mạng lên hết, trước hết; Quyết tâm phấn đấu thực mục tiêu cách mạng; Thực tốt chủ trương, sách Đảng Nhà nước + Hiếu với dân thương dân, tin dân, phục vụ n/dân hết lòng Muốn phải gần dân, kính trọng học tập n/dân, phải dựa vào dân lấy dân làm gốc Đối với cán lãnh đạo, Người yêu cầu phải nắm vững dân tình, hiểu rõ dân tâm, thường xuyên quan tâm cải thiện dân sinh, nâng cao dân trí Vì vậy, Người cho “trung với nước phải gắn liền hiếu với dân”, nước nước dân, dân chủ nhân nước, quyền hành lực lượng nơi dân, cán đày tớ dân khơng phải “quan c/mạng” *Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư - Cần lao động cần cù, siêng năng; lao động có kế hoạch, sáng tạo, có suất lao động cao; lao động với tinh thần tự lực cánh sinh, không lười biếng, không ỷ lại, không dựa dẫm -Kiệm tiết kiệm sức lao động, tiết kiệm giờ, tiết kiệm tiền dân, nước, thân mình, tiết kiệm từ to đến nhỏ; “khơng xa xỉ, khơng hoang phí, khơng phơ trương, hình thức…”.Tiết kiệm khơng phải bủn xỉn, phải kiên chống xa xỉ -Liêm sạch, ln ln tơn trọng, giữ gìn cơng dân”, “không xâm phạm đến đồng xu, hạt thóc Nhà nước, nhân dân”… - Chính thẳng, khơng tà, đắn, trực Đối với mình, khơng tự cao, tự đại; người không nịnh trên, khinh dưới, không dối trá, lừa lọc, ln giữ thái độ chân thành, khiêm tốn, đồn kết, việc việc cơng lên trên, lên trước việc tư, tiệc nhà Được giao nhiệm vụ làm cho kỳ được, “việc thiện dù nhỏ phải làm, việc ác dù nhỏ tránh” - Cần mà không kiệm giống thùng khơng đáy Kiệm mà khơng cần lấy mà kiệm Cần, kiệm, liêm gốc rễ Nhưng cần có gốc rễ, lại cần có cành, lá, hoa, hoàn chỉnh Cần, kiệm, liêm, cần thiết tất người - Cần, kiệm, liêm, cần thiết cán bộ, đảng viên Bởi vì, cán bộ, đảng viên mắc sai lầm, khuyết điểm ảnh hưởng đến nhiệm vụ chung cách mạng, ảnh hưởng đến uy tín Đảng Mặt khác, người cơng sở có nhiều quyền hành Nếu khơng giữ cần, kiệm, liêm, dễ trở nên hủ bại, biến thành sâu mọt dân - Cần, kiệm, liêm, thước đo giàu có vật chất, vững mạnh tinh thần, văn minh tiến d/tộc Cần, kiệm, liêm, tảng đời sống mới, tảng thi đua yêu nước; cần để làm việc, làm người, làm cán bộ, để phụng Đoàn thể, phụng giai cấp nhân dân, phụng Tổ quốc nhân loại - Chí cơng vơ tư khơng nghĩ đến trước, biết Đảng, Tổ quốc, đồng bào; đặt lợi ích cách mạng, nhân dân lên hết, trước hết Thực hành chí cơng vơ tư có nghĩa phải kiên quét chủ nghĩa cá nhân, nâng cao đạo đức cách mạng *Thương yêu người, sống có nghĩa tình - u thương người HCM xác định phẩm chất đạo đức cao đẹp Người nói, người cách mạng người giàu tình cảm, có tình cảm cách mạng làm cách mạng Vì yêu thương người, yêu thương nhân dân mà chấp nhân gian khổ, hy sinh để đem lại độc lập, tự do, cơm no áo ấm cho người - Tình thương yêu người HCM không chung chung, trừu tượng kiểu tôn giáo, mà luôn nhận thức giải lập trường giai cấp vô sản, dành cho dân tộc người bị áp bức, đau khổ Hồ Chí Minh thương u người với tình cảm sâu sắc, vừa bao la rộng lớn, vừa gần gũi thân thương số phận người * Tinh thần quốc tế sáng, thủy chung - C/nghĩa quốc tế đặc điểm quan trọng đạo đức cộng sản chủ nghĩa Nó bắt nguồn từ chất quốc tế giai cấp công nhân, nhằm vào mối quan hệ rộng lớn, vượ khỏi quốc gia dân tộc - Nội dung chủ nghĩa quốc tế tư tưởng HCM rộng lớn sâu sắc Đó tơn trọng thương u tất dân tộc, nhân dân nước, chống hằn thù, bất bình đẳng dân tộc phân biệt chủng tộc Người khẳng định: bốn phương vô sản anh em; giúp bạn giúp mình; thắng lợi thắng lợi nhân dân giới Người góp phần to lớn, có hiệu xây đắp tình đồn kết quốc tế, tạo kiểu quan hệ quốc tế mới: đối thoại thay cho đối đầu, kiến tạo văn hóa hòa bình giới trở thành gương đạo đức trọn vẹn HCM cho rằng: “Nói chung dân tộc phương Đơng giàu tình cảm, họ gương sống có giá trị trăm diễn văn tuyên truyền” Người đòi hỏi cán bộ, đảng viên phải làm kiểu mẫu công tác lối sống, lúc, nơi, nói phải đơi với làm để quần chúng noi theo Thứ ba, để giáo dục nêu gương đạt kết cao, Người chủ trương: "Lấy gương người tốt, việc tốt để ngày giáo dục lẫn cách tốt để xây dựng Đảng, xây dựng tổ chức cách mạng, xây dựng người mới, sống mới" Trong gia đình, cha mẹ gương cho con, anh chị gương em; nhà trường, thầy giáo, cô giáo gương cho học trò; quan, tổ chức cán lãnh đạo gương cho cấp dưới, người nêu gương cho người khác Trong /sống ngày, người cán bộ, đảng viên phải có trách nhiệm tự tu dưỡng tốt để trở thành người có đời tư sáng, mà phải gương giúp n/dân nhìn vào làm điều đúng, điều thiện, chống lại thói hư, tật xấu Câu 11: Học tập làm theo gương đạo đức, phong cách HCM Tử tưởng, đạo đức, tác phong, phong cách chỉnh thể, tạo nên nhân cách mẫu mực HCM, mặt có liên quan chặt chẽ với nhau.Tư tưởng chi phối đạo đức, tác phong, phong cách; tác phong, phong cách thể hiện, cụ thể hóa tư tưởng, đạo đức Sinh thời, Bác Hồ gương thể sinh động mặt ln giáo dục cán nội dung Do vậy, cần đẩy mạnh việc học tập làm theo tác phong, phong cách Bác Hồ với học tập làm theo tư tưởng đạo đức Bác * Đạo đức HCM Suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư HCM khẳng định: Đạo đức cách mạng phải qua đấu tranh, rèn luyện bền bỉ thành Người viết: “Đạo đức cách mạng khơng phải từ trời sa xuống Nó đấu tranh, rèn luyện bền bỉ ngày mà phát triển củng cố Cũng ngọc mài sáng, vàng luyện trong”.Người quan niệm: người có chỗ hay, chỗ dở, chỗ xấu, chỗ tốt, có thiện, có ác Vấn đề dám nhìn thẳng vào người mình, khơng tự lừa dối, huyễn hoặc; thấy rõ hay, tốt, thiện để phát huy thấy rõ dở, xấu, ác để khắc phục Tu dưỡng đạo đức phải thực thường xuyên hoạt động thực tiễn, đời tư sinh hoạt cộng đồng, mối quan hệ mình.Phải rèn luyện, tu dưỡng đạo đức suốt đời Người dạy: “Một dân tộc, Đảng người, ngày hơm qua vĩ đại, có sức hấp dẫn lớn, không định hôm ngày mai người yêu mến ca ngợi, lòng khơng sáng nữa, sa vào chủ nghĩa cá nhân” Chính gương đạo đức sáng, suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư quy tụ đặc sắc giá trị đạo đức cách mạng Người Đặc biệt, việc HCM giải thích cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư thực tiễn, gương rèn luyện đạo đức cần mẫn ngày Người, củng cố thêm giá trị phẩm chất này, tạo sức lan tỏa sâu rộng đời sống nhân dân Theo HCM, cần có nghĩa cần cù, siêng năng, chăm học tập, lao động, chiến đấu sản xuất; cần có nghĩa làm việc có phương pháp, có khoa học có trí tuệ Cần mà khơng có trí tuệ bán thân bất toại Suốt đời dân, nước, làm người cơng bộc tận tụy trung thành nhân dân Sinh ra, lớn lên vùng quê nghèo khổ giàu truyền thống u nước, văn hiến, Hồ Chí Minh ni dưỡng, thấm nhuần sâu sắc triết lý sống cha ông: Muốn dựng làng giữ nước phải việc làm người cách thành thật, nghĩa Người bộc lộ sớm nét tính cách lớn: Sống có lý tưởng tâm hồn, trung kiên chất Không phải ngẫu nhiên mà từ thuở nhỏ HCM có ý thức gắn vận mệnh cá nhân với vận mệnh chung đồng bào, đất nước, đau đáu nỗi niềm: Hỏi xem non nước hay còn! Đấy biểu ban đầu nhân cách lớn, trí thức chân chính: ln trăn trở, đau đớn trước nỗi nhục nước, đồng bào nô lệ, lầm than, suy nghĩ vấn đề liên quan đến số phận người giá trị làm người Bài học đạo đức lớn mà Hồ Chí Minh để lại cho hệ người Việt Nam học đời làm người mà nội dung chiều sâu nhân văn yêu nước, thương dân, thương nhân loại đau khổ bị áp bức, bóc lột Gia đình, quê hương, đất nước hình thành nên HCM mang nhân cách vĩ đại, giàu lòng yêu nước, thương dân, người nghèo khổ, giúp Người thấu hiểu sức mạnh ý chí tự cường, tinh thần tự tôn dân tộc HCM tâm niệm: Độc lập cho Tổ quốc tôi, tự cho đồng bào tơi, tất tơi muốn, tất tơi hiểu Người khẳng định: “Muốn cứu nước giải phóng dân tộc, khơng có đường khác đường cách mạng vơ sản” u nước, thương dân, tất dân, nước suy nghĩ thường trực, quán người HCM Người sang Pháp, sang nước phương Tây nhằm mục đích học hỏi xem bên ngồi người ta làm để nước giúp đồng bào giải phóng khỏi gơng cùm nơ lệ, áp Và HCM đấu tranh không ngừng, không nghỉ, chí phải hy sinh giá giành độc lập cho Tổ quốc, tự cho đồng bào Sau C/mạng Tháng Tám, HCM phát biểu mục đích sống mà Người theo đuổi là: “Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, nước ta hoàn toàn tự do, đồng bào có căm ăn, áo mặc, học hành” Nói chuyện với đồng bào trước sang thăm Pháp (30-5-1946), HCM khẳng định: “Cả đời tơi có mục đích, phấn đấu cho quyền lợi Tổ quốc, hạnh phúc quốc dân Những phải ẩn nấp nơi núi non, vào chốn tù tội, xông pha hiểm nghèo ...+ Phật giáo + Tư tưởng tam dân Tôn Trung Sơn - Tiếp thu tư tưởng văn hóa phương Tây: + Ham mê môn lịch sử Pháp tìm hiểu đại cách mạng Pháp năm 1789 +... phải lí tư ng cao xa, mức sống vật chất dồi dào, tư tưởng tự giải phóng, mà trước hết giá trị đạo đức cao đẹp, phẩm chất người cộng sản ưu tú, gương sống hành động mình, chiến đấu cho lý tư ng... phát tài Ý nghĩa: Tư tưởng HCM xây dựng nhà nước dân , dân, dân có giá trị lý luận thực tiễn to lớn, sâu sắc định hướng cho việc xây dựng nhà nước kiểu VN Học tập quán triệt tư tưởng để xây dựng