1. Trang chủ
  2. » Tất cả

gdcd6 bai 16 t1

12 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 564,45 KB

Nội dung

KẾ HOẠCH BÀI HỌC - Tên giảng: QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LUẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, THÂN THỂ, SỨC KHỎE, DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM (Tiết 1) - Đối tượng: Học sinh lớp Trường THCS Hoàng Văn Thụ - Thời gian: tiết - Địa điểm: Trường THCS Hoàng Văn Thụ, 322 Nguyễn Tri Phương, Phường 4, Quận 10, TP.Hồ Chí Minh - Giáo sinh: Võ Thị Như Ý I Mục tiêu học: Sau học xong này, học sinh có khả năng: Về tri thức: - Nêu nội dung quyền bất khả xâm phạm thân thể quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm công dân - Nêu ý nghĩa quyền công dân Về kỹ năng: - Biết xử lý tình phù hợp với quy định pháp luật quyền đảm bảo tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm - Biết bảo vệ thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm Về thái độ: - Tơn trọng sức khỏe, tính mạng, danh dự nhân phẩm người khác - Phản đối hành vi xâm phạm thân thể, tính mạng, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm công dân II Cấu trúc nội dung học: Giới thiệu Tìm hiểu truyện đọc Nội dung học Luyện tập, củng cố III Chuẩn bị: - Phương pháp dạy học: +Phương pháp thuyết trình +Phương pháp đàm thoại +Phương pháp thảo luận nhóm - Phương tiện dạy học: +Phấn, bảng + Máy chiếu + Hiến pháp 2013 +Micro - Tài liệu tham khảo chính: + SGK giáo dục cơng dân 6, Bộ giáo dục đào tạo, NXB Giáo dục Việt Nam + Sách giáo viên giáo dục công dân 6, Bộ giáo dục đào tạo, NXB giáo dục Việt Nam IV.Tiến trình hoạt động CẤU TRÚC THỜI GIAN (1) NỘI DUNG (2) HOẠT ĐỘNG GIỮA GV VÀ HS (3) 1.Tổ chức lớp Ổn định tổ chức lớp (1 phút) Kiểm tra cũ (4 phút) Nhận xét trả kiểm tra tiết -GV: Cho học sinh xem số hình ảnh bạo lực gia đình, hành hạ trẻ em, Các em cho cô biết ảnh phản ánh điều gì? - HS: Trả lời -GV: Đây ảnh nói vấn nạn thường xảy xã hội: bạo lực gia đình, hành hạ trẻ em, mà nạn nhân phải gánh chịu tổn thương thể xác tinh thần Như vậy, nhà nước ta làm để bảo đảm quyền bình đẳng công dân, hạn chế hành vi xảy ra, tìm hiểu học hôm nay: QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LUẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, THÂN THỂ, SỨC KHỎE, DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM Phát triển ( 28 phút) 3.1 Hoạt động Giới thiệu 3.2 Hoạt động ( 20 phút) Khai thác nội dung truyện đọc SGK - GV: Mời em học sinh đứng dậy đọc truyện đọc chiếu bảng - HS: Đọc phần truyện đọc Nạn nhân cháu K, 10 tuổi, trai Trần Hoài Nam Do bố mẹ chia tay, cháu K với mẹ kế chị Trinh Kết luận: Mọi việc làm xâm hại Tối 5/12, cháu K bất ngờ tìm nhà đến thân thể, tính mạng ơng bà nội đường Hồng Hoa người khác Thám (Hà Nội) tình trạng trái pháp luật hoảng sợ, sút cân trầm trọng, mặt đầy vết sẹo Ngay sau đó, cháu bé người thân đưa bệnh viện kiểm tra sức khỏe, tâm lý Tại bác sĩ xác định cháu K bị rạn xương sườn, rạn sọ não, người cháu K có nhiều vết thương vật cứng gây Theo lời kể cháu K, thời gian với bố đẻ mẹ kế, cháu thường xuyên bị đánh vào mặt đầu, không học, bị bỏ đói Biết việc, quan cơng an quận Cầu Giấy nhanh chóng bắt giữ hình anh Nam, riêng chị Trinh lúc chạy trốn Biết lẫn trốn được, vài ngày sau, chị Trinh tới quan công an đầu thú - GV: Chia lớp làm bốn nhóm, thảo luận trả lời câu hỏi bảng, Đặt vấn đề: Truyện đọc: “ CUỘC SỐNG ĐỌA ĐẤY CỦA BÉ TRAI 10 TUỔI KHI Ở CÙNG VỚI BỐ VÀ MẸ KẾ” sau cử đại diện nhóm đứng lên trả lời: + Nhóm 1: Cháu K với bố mẹ kế bị đối xử nào? + Nhóm 2: Việc ông anh Nam chị Trinh bị khởi tố chứng tỏ điều gì? + Nhóm 3: Đối với người quý giá nhất? Khi thân thể, tính mạng, danh dự nhân phẩm bị người khác xâm phạm em làm gì? + Nhóm 4: Em kể số ví dụ việc vi phạm quyền pháp luật bảo vệ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm người - HS: Tiến hành thảo luận cử đại diện đứng lên trả lời câu hỏi - GV: Nhận xét câu trả lời em đưa kết luận + Nhóm 1: Thời gian với bố đẻ mẹ kế, cháu K thường xuyên bị đánh vào mặt đầu, khơng học, bị bỏ đói + Câu hỏi b: Việc anh Nam chị Trinh bị khởi tố chứng tỏ: Con người pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm -GV: Hỏi thêm: Theo em hiểu nhà nước “bảo hộ cho người” nào? 3.3 Hoạt động 3: (13 phút) Tìm hiểu quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm Nội dung học 2.1 Quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm Là quyền bản, quyền quan trọng nhất, đáng quý -HS: Trả lời -GV: +Nhà nước bảo vệ tuyệt đối cho người họ không vi phạm pháp luật + Nhưng người phải theo ràng buộc pháp luật VD: Khi người phạm tội giết người bị tử hình => vi phạm pháp luật bị xử lý + Câu hỏi c: Cái quý người tính mạng, danh dự Nếu thân thể, tính mạng, danh dự nhân phẩm bị xâm phạm phải biết bảo vệ quyền cách phê phán, tố cáo việc làm sai trái + Câu hỏi d: Những việc làm vi phạm pháp luật: Đánh người, giết người Xúc phạm người khác Vu khống cho người khác Bắt giam người khác trái pháp luật -GV: Vậy hành vi vi phạm pháp luật bị xử lý nào, mời em xem số hình ảnh sau Cho học sinh xem hình ảnh vụ thảm sát Bình Phước Các em biết vụ án này? Các thủ Nguyễn Hải Dương, Vũ Văn Tiến, Trần Đình Thoại bị xử tội nào? - HS: Trả lời -GV: Nhận xét đưa kết luận + Đây vụ án đặc biệt nghiêm trọng gây chấn động xã hội thời gian dài + Hung thủ tay giết hại cách dã man người biệt thự với mục tiêu giết người cướp tài sản + Ngày 17/11/2017, Nguyễn Hải Dương bị xử tử, Trần Đình Thoại kết án 16 năm tù Vũ Văn Tiến bị kết án tử Tiến mẹ viết đơn xin giảm án gửi cho chủ tịch nước đơn chưa xét duyệt nên ngày thi hành án tử chưa xác định => Pháp luật nước ta công minh bạch, xử tội người luật, không thiên vị hay nhân nhượng với Hệ thống pháp luật Việt Nam phát triển hoàn thiện để đảm bảo cho sống người ngày tốt đẹp đặc biệt bảo hộ cho người tính mạng, sức khỏe, danh dự nhân phẩm 2.2 Pháp luật quy -GV: Cho tình huống: Trên đường học về, Lan bị nhóm bạn học định - Cơng dân có quyền sinh lớp lớn tụ tập trêu chọc, dọa nạt bất khả xâm phạm bắt Lan phải nộp tiền cho thân thể Nếu Lan em xử lý nào? - Cơng dân có quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, sức khỏe, danh dự nhân phẩm người khác -HS: Trả lời -GV: Nếu Lan tình đó, em sẽ: Cố gắng bỏ chạy đến nơi có người lớn, nơi đông người Báo cho người lớn gần biết báo cho người thân biết, sau trình báo cơng an việc -GV: Tại có xung đột, tranh chấp, xảy phải trình báo quan cơng an ? -HS: Trả lời theo hiểu biết -GV: Nhận xét chốt ý Công an lực lượng vũ trang Đảng nhà nước ta, có nhiệm vụ giữ gìn trật tự, an toàn xã hội Là quan phục vụ nhu cầu, lợi ích bảo vệ quyền nghĩa vụ người - GV: Cho học sinh xem video vụ bạo hành trẻ em trường mầm non Mầm Xanh, quận 12 Sau xem video, em có nhận xét hành vi cơ? Những giáo bị xử lý nào? - HS: + Hành vi cô giáo vi phạm pháp luật bạo hành, đánh đập trẻ em cách dã man + Những giáo bị cơng an bắt tạm giam để điều tra xử lý, trường Mầm Xanh bị đình => Mọi việc làm xâm phạm đến tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm người khác bị pháp luật trị nghiêm khắc - GV: Những quy định pháp luật cho thấy vấn đề gì? - HS: Trả lời - GV: Cho thấy pháp luật Việt Nam tôn trọng tất người, có quyền hạn pháp luật bảo vệ Như người phải biết tơn trọng tính mạng, sức khỏe, danh dự nhân phẩm người -GV: Giới thiệu quy định pháp luật: -Hiến pháp năm 1992 điều 71: “Cơng dân có quyền bất khả xâm phạm thân thể, pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm” - Bộ luật hình điều 93: “Tội giết người bị phạt tù từ 12 năm đến 20 năm tù, tù chung thân tử hình” -Bộ luật hình điều 121: “Tội làm nhục người khác: Người xúc phạm nghiêm trọng nhân phẩm, danh dự người khác, bị phạt cảnh cáo, cải tạo khơng giam giữ đến năm bị phạt tù từ tháng đến năm” -GV: Chia lớp thành nhóm, giải tình sau: + Nhóm 1: Vì nghi ngờ An lấy trộm truyện nên Hùng rủ thêm nhóm bạn chặn đường đánh An Theo em, hành vi Hùng vi phạm quyền gì? Nếu An, em xử lý nào? + Nhóm 2: Hà học sinh có thành tích học tập tốt lớp, Linh ganh tỵ với Hà nên thường xuyên đặt chuyện nói xấu Hà với nhiều bạn khác lớp Hành vi Linh vi phạm quyền gì? Hà có cách xử lý nào? + Nhóm 3: Ơng Bình bị nhóm đồ chặn đường cướp xe, lúc kháng cự ơng vơ tình đâm chết người nhóm Vậy ơng Bình có vi phạm quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm hay không? Vì sao? + Nhóm 4: Vì thua cờ bạc, Tài vô nhà ông Dương trộm tài sản để trả nợ bị ông Dương phát hiện, để bịt đầu mối Tài dùng dao có sẵn người đâm ơng Dương chết bỏ chạy Tài vi phạm quyền gì? - HS: Giải tình - GV: Nhận xét sửa 3.4 Hoạt động 4: ( phút) Củng cố học 10 + Nhóm 1: Hành vi Hùng vi phạm quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm Nếu An, em báo cho người lớn quan công an gần + Nhóm 2: Hành vi Linh vi phạm quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm Nếu Hà, em nói với giáo biết để gặp Linh nói chuyện khuyên bảo Linh + Nhóm 3: Ơng Bình vi phạm quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm Vì ơng phịng vệ đáng vượt giới hạn cho phép làm chết người nên ông phải chịu trách nhiệm hình + Nhóm 4: Tài vi phạm quyền pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự nhân phẩm - GV: Cho học sinh chơi trò chơi “Vòng quay may mắn” mà giáo viên chuẩn bị Phổ biến luật chơi cho em Luật chơi: Trên bảng vịng quay chuẩn bị sẵn, ứng với ô phần quà hiển thị bảng Chúng ta có câu hỏi, bạn lên quay trả lời câu hỏi, trả lời 11 nhận phần quà tương ứng Trả lời sai không quà phần thưởng dành cho bạn trả lời - HS: bạn xung phong lên chơi trò chơi - GV: Dặn dò + Các em nhà làm tập b c trang 43/sgk + Học cũ chuẩn bị QUYỀN ĐƯỢC PHÁP LUẬT BẢO HỘ VỀ TÍNH MẠNG, THÂN THỂ, SỨC KHỎE, DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM (Tiết 2) Dặn dò TP.Hồ Chí Minh, ngày 18 tháng 03 năm 2018 Giáo viên hướng dẫn Người soạn Nguyễn Văn Hóa Võ Thị Như Ý 12 ... tiêu giết người cướp tài sản + Ngày 17/11/2017, Nguyễn Hải Dương bị xử tử, Trần Đình Thoại kết án 16 năm tù Vũ Văn Tiến bị kết án tử Tiến mẹ viết đơn xin giảm án gửi cho chủ tịch nước đơn chưa xét

Ngày đăng: 20/03/2018, 21:46

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w