Thứ ngày tháng 03 năm 2018 I/Hoạt động häc: lÜnh vùc Ph¸t triĨn nhËn thøc LQVT: NhËn biÕt nhiều 1/ Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết nhiều qua giác quan - Phát triển t ngôn ngữ, cung cấp làm giầu vốn từ cho trẻ - Biết ý nghĩa ngày tết nguyên đán 2/ Chuẩn bị: - Mỗi trẻ cành hoa: cành có bông, cành có nhiều - Mỗi trẻ nắm lạc rang Mỗi trẻ hộp nhỏ 3/ Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động cô * Hoạt động 1: Ôn gộp nhóm đối tợng, đếm Trẻ hát T/C cô + ổn định lớp- Hát Bắp cải xanh'' - Chúng vừa hát Chơi theo hớng dẫn - Các tìm nhóm có bạn - Các bạn dồn chung, gộp thành nhóm bạn nhóm bạn- Nhóm có bạn * Hoạt động 2: Nhận biết nhiều Cho trẻ lấy đồ dùng chỗ = Cho trẻ chọn hoa: - Các dùng tay phải chọn cành hoa có bông, tay trái chọn cành hoa có nhiều bông? Cô 2-3 trẻ kiểm tra đặt câu hỏi: + Cành hoa tay phải có khác với cành hoa 1-2 trẻ tay trái? + Cành hoa tay trái có bông? Còn cành hoa tay phải nh nào? + Hãy giơ cho cô cành hoa tay trái? ( Trẻ giơ nói: ) 2-4 trẻ trả lời =Cho trẻ chọn hạt: Hãy dùng tay chọn hạt lạc, tay bốc nắm 1-2 trẻ lạc Cô kiểm tra hỏi trẻ: + Xòe cho cô bàn tay có hạt- Xòe bàn tay có nhiều hạt: + Tay có hạt- Còn tay có số hạt nh nào? ( Yêu cầu trẻ trả lời: Có hạt nhiều hạt- Cho trẻ làm đến lần.) - Trẻ cho hạt lạc vào hộp, nắm lạc vào hộp 1-2 trẻ khác Trẻ lần lợt lắc hộp, Trẻ lắc xong cô cầm hộp lắc lại cho trẻ nghe hỏi trẻ: + Tiếng lắc hộp vừa nghe có hạt? + Mời trẻ lên KT cách không nhìn cho tay vào hộp để tìm hạt, xem có hạt hay nhiều hạt? ( Cho trẻ trả lời- Ai đoán đợc thởng số hạt lạc đó) + Cho trẻ bạn ăn, nói mùi vị hạt lạc, cách ăn, cách rang * Hoạt động 3: Luyện tập -Cùng chơi trò chơi Tập tầm vông - Mỗi trẻ chọn hạt nắm tay, đứng vòng tròn ( Trẻ chọn cầm nhiều hạt hạt tùy ý trẻ, nhng cầm tay) Sau bật nhạc hát Tập tầm vông - Cho trẻ đoán tay nhau: Tay có- Tay không? Tay có hạt có số hạt nh nào? Cho trẻ chơi 3-4 lần ... lạc vào hộp, nắm lạc vào hộp 1- 2 trẻ khác Trẻ lần lợt lắc hộp, Trẻ lắc xong cô cầm hộp lắc lại cho trẻ nghe hỏi trẻ: + Tiếng lắc hộp vừa nghe có hạt? + Mời trẻ lên KT cách không nhìn cho tay vào... hộp vừa nghe có hạt? + Mời trẻ lên KT cách không nhìn cho tay vào hộp để tìm hạt, xem có hạt hay nhiều hạt? ( Cho trẻ trả lời- Ai đoán đợc thởng số hạt lạc đó) + Cho trẻ bạn ăn, nói mùi vị hạt... tập -Cùng chơi trò chơi Tập tầm vông - Mỗi trẻ chọn hạt nắm tay, đứng vòng tròn ( Trẻ chọn cầm nhiều hạt hạt tùy ý trẻ, nhng cầm tay) Sau bật nhạc hát Tập tầm vông - Cho trẻ đoán tay nhau: Tay