Một số phương pháp giải phương trình vô tỉMột số phương pháp giải phương trình vô tỉMột số phương pháp giải phương trình vô tỉMột số phương pháp giải phương trình vô tỉMột số phương pháp giải phương trình vô tỉMột số phương pháp giải phương trình vô tỉMột số phương pháp giải phương trình vô tỉMột số phương pháp giải phương trình vô tỉMột số phương pháp giải phương trình vô tỉMột số phương pháp giải phương trình vô tỉMột số phương pháp giải phương trình vô tỉMột số phương pháp giải phương trình vô tỉMột số phương pháp giải phương trình vô tỉMột số phương pháp giải phương trình vô tỉMột số phương pháp giải phương trình vô tỉMột số phương pháp giải phương trình vô tỉMột số phương pháp giải phương trình vô tỉMột số phương pháp giải phương trình vô tỉMột số phương pháp giải phương trình vô tỉ
Trang 1TOÁN
Trang 2ÒN
Trang 3u c a chúng tôi, các s li u và k t
d c công b trong b t kì m t công trình nào khác.
TP.H
TÁC GI LU
Nguy n Thu Th o
Hu nh Th Ng c Luy n
Trang 4L I C
Trong quá trình nghiên c u và th c hi n khóa lu g ng n l c
ng d y nh ng ki n th c n n t ng, t n tình giúp chúng tôi hoàn thành khóa lu n
m t cách t t nh t Ti p xúc v i th y chúng tôi h c h c cách th c làm vi c khoa
h c, s nhi t tình, tính c n th n trong nghiên c u và nh ng bài h c b ích trong cu c
s ng
c g i l i c
ng viên, khích l tinh th n chúng tôi trong su t th i gian th c hi n khóa lu n
Cu i cùng, chúng tôi xin g i l i c n Quý th y, cô trong h i
nghiên c u sau này R t mong nh c s ch b o t n tình c a Quý th
góp ý chân thành c a các b n Xin chân thành c
TP H
Tác gi khóa lu n
Nguy n Thu Th o Hu nh Th Ng c Luy n
Trang 5M C L C
Trang
Trang ph bìa i
L ii
L i c iii
M c l c 1
M U 3
T S KI N TH C CHU N B 1 Hàm s 6
1.1 Hàm s liên t c 6
1.2 Hàm s u 6
1.3 Giá tr l n nh t giá tr nh nh t c a hàm s 7
1.4 Tính l i lõm c th hàm s 7
2 7
2.1 7
8
qu 8
3 8
4 M t s nh lý 8
nh lý v 8
nh lý v s t n t i nghi m c 9
4.2.1 nh lí 1 9
4.2.2 nh lí 2 10
5 Các b ng th c 10
6 Ti u k 11
Trang 62 qu 15
3 d ng tích 17
3.1 d ng các bi i v tích 17
3.2 ng liên h p 20
3.2.1 Bi u th c liên h p xu t hi 20
3.2.2 Nh c nghi m, thêm b xu t hi n bi u th c liên h p 23
v h t m 31
4 t n ph 32
4.1 Các d t n ph n 33
4.2 t n ph không hoàn toàn 35
4.3 t n ph v h 38
4.4 t n ph v ng c p b c hai 44
4.5 t n ph d ng giác 47
5 hàm s 51
5.1 d ng tính ch t c a hàm s u 51
5.2 d ng tính l i lõm c th hàm s 56
6 58
7 61
8 Gi b ng nhi u cách 64
9 Ti u k 81
PH N K T LU N 1 Nh ng k t qu c 88
2 ng m r ng cho nghiên c u 88
TÀI LI U THAM KH O 89
Trang 7M U
hi v ng có th giúp h c sinh phát tri o, rèn luy n kh
t ng h p nh m nâng cao hi u qu h c t ng th i t o thêm tài li u tham kh o cho giáo viên
sinh có th g p nhi c n m v ng lí thuy t và v n d gi i bài
t p
Do th ng dành cho n i dung này có h n nên trong quá trình d y h c, các giáo
Trang 8N u h th ng l i t ng d ng, t ng pháp thì vi c gi c a
luy n kh ng h p nh m nâng cao hi u qu h c t p
Trang 10Hàm f liên t c trên [a ; b] n u f liên t c t i m m x0 thu c a ; b và
Trang 11Gi s hàm s f o hàm trên kho ng K.Ta nói r ng
i th (C) c a hàm s f l i trên kho ng K n u ti p tuy n c a C t i m i
Trang 12Cho hai hàm s f và g có t nh l t là Df và Dg t
M ch a bi n "f (x) g(x)" c g t n; x g i là n s(hay n) và D c g i là t nh c
Trang 14N u hàm s f u trong (a ;b) và t n t i x0 (a ; b) sao cho f (x )0 0 thì 0
x là nghi m duy nh t c f (x) 0 trong (a ; b)
Trang 156 Ti u k t
t l i các ki n th c v ánh x , hàm s
Trang 18x 5 x 7 2 (x 5)(x 7) 2x 14(x 5)(x 7) 1
2 2
Trang 192
Trang 21x 1
x 21x2
Trang 22Gi i
2 3
Trang 233
Trang 32c vi t l i thành2
Trang 332 2
Trang 342 2
Trang 37gi t cách gi i Ta c u ki n c a n ph nh n các
c l a ch n n ph c quan tr ng nh t Nó quy n tính ch t hay, d , ng n, dài c a l i gi i
Trang 41V i t 2 1 x 2 , ta có
1 x 4 1 x
Trang 423x5
Trang 43(dy e) ax b
2 2
c(dx e) (ac d)x dy bc (2)
Trang 45(dy e) ax b
3 3
Trang 46(y 2) 3x 8
2(x 2) 5x y 16
3 3
Trang 484(vô nghi m)
Trang 51ng, tuy nhiên n u ta khéo léo s d ng n ph
v ng giác thì bài toán s tr
2 2
xsin t v i t 2 ;2 \ {0}hay x a
cos tv i t [0; ] \ 2
Trang 52x a x a tan t v i t ;
2 2hay x a cot t v i t (0; )
1 1 sin t sin t 1 2 1 sin t
1 cos t sin t 1 2cos t
Trang 534, v i t 2 c
1x
Trang 542 2cos t sin t
sin t cos t 2 2 sin t cos t 2
t u sin t cos t,0 u 2 , suy ra
Trang 55sin 2t2
sin 2t 1cos 2t 0Suy ra x 0
Trang 59x 11x2
Trang 60x 2
u ki n x 1, ta nh n
K t lu n S 2
Trang 623 3
4 x (8 x 1)Hàm s l i trên D
u có nghi m s không quá hai nghi m trên D
Trang 64u ki n: 5x 2 0
2x
Trang 677x
Trang 69V y S 1;1 33
16trình v d ng c t o tích b ng vi t n ph
Trang 702 2
Trang 752 2
V i t 1
x 1 th u ki n
Trang 78t x sin , 0
2
thành: 1 2sin 1 sin2 sin 1 sin2
3(vì cos 0)
Trang 79Ta có :
2 2
Trang 812 xd
Trang 82Cách 3: N u ta s d ng b ng th c sau thì bài toán tr nên g n nh
V i m i a,b,c không âm , ta có :
Trang 832 8
Trang 88t 2t 1 t t 1Theo b ng th c Cauchy ta có :
2
2
tt
11
Trang 902
3 2 3
Trang 93TÀI LI U THAM KH O
Nhà xu t b n Hà N i
[2] Lê H c (Ch biên) - n Kh i - Lê Bích Ng
pháp gi i toán H vô t - H ch a d u tr tuy i, Nhà xu t b i h m.[3] Tr c T n (2013), Nh ng sai l m trong gi i toán phthông, Nhà xu t b i h c Qu c gia Hà N i
[4] Nguy u Thanh K , Ph m Kim Chung và Nguy n Trung Kiên (2014), Bí quy m 10 môn Toán, Nhà xu t b i h c Qu c gia Hà N i
xu t b i h c Qu c gia TP H Chí Minh
i s 10, Nhà xu t b n Giáo D c Vi t Nam
nh Nguy Nguy n Xuân Liêm ng Hùng Th ng
Tr i s 10 nâng cao, Nhà xu t b n Giáo D c Vi t Nam
t (2012), Gi i tích 12, Nhà xu t b n Giáo D c Vi t Nam
ng Hùng Th ng (2012), Gi i tích 12 nâng cao, Nhà xu t b n Giáo D c Vi t Nam.[10] M t s giáo trình c a các th y cô khoa Toán ng d i h c Sài Gòn