1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

Xây dựng chương trình quản lý các lớp học ngoại ngữ tại một trung tâm đào đạo (Đồ án tốt nghiệp)

61 165 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 61
Dung lượng 5,56 MB

Nội dung

Xây dựng chương trình quản lý các lớp học ngoại ngữ tại một trung tâm đào đạo (Đồ án tốt nghiệp)Xây dựng chương trình quản lý các lớp học ngoại ngữ tại một trung tâm đào đạo (Đồ án tốt nghiệp)Xây dựng chương trình quản lý các lớp học ngoại ngữ tại một trung tâm đào đạo (Đồ án tốt nghiệp)Xây dựng chương trình quản lý các lớp học ngoại ngữ tại một trung tâm đào đạo (Đồ án tốt nghiệp)Xây dựng chương trình quản lý các lớp học ngoại ngữ tại một trung tâm đào đạo (Đồ án tốt nghiệp)Xây dựng chương trình quản lý các lớp học ngoại ngữ tại một trung tâm đào đạo (Đồ án tốt nghiệp)Xây dựng chương trình quản lý các lớp học ngoại ngữ tại một trung tâm đào đạo (Đồ án tốt nghiệp)Xây dựng chương trình quản lý các lớp học ngoại ngữ tại một trung tâm đào đạo (Đồ án tốt nghiệp)Xây dựng chương trình quản lý các lớp học ngoại ngữ tại một trung tâm đào đạo (Đồ án tốt nghiệp)Xây dựng chương trình quản lý các lớp học ngoại ngữ tại một trung tâm đào đạo (Đồ án tốt nghiệp)

Trang 1

-o0o -H

Trang 4

c bày t s trân tr ng và lòng bi i v i th y giáo PGS.TS Nguy , gi ng viên B môn Công ngh ph n m m Khoa Công

án t t nghi p, th t nhi u th t n tình ch b o,

ng d ng cho em trong vi c nghiên c u, th c hi án

gi ng d y em trong quá trình h c t p, th c hành, làm bài t c và nh án

c a em, giúp em hi u th c mà em nghiên c u, nh ng h n ch mà em

c n kh c ph c trong vi c h c t p, nghiên c u và th c hi n b án này

ki n t t nh ng viên, c t quá trình h án t t nghi p

H i Phòng, Tháng 5 5

Trang 5

ng k t qu c trong án này là do tôi nghiên

Trang 6

1

2

C C 3

5

7

8

8

8 13 15

15 16 17 19 20 21 25

25

25 26 30

30 31 31 32 33

33

33 3.1.2 Th 35 39

39 40 41 42 43

Trang 7

47

47

48

49

50

53

4.6 Giao 55

57

58

Trang 8

9

12

14

15

17

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

31

32

34

39

40

41

42

44

45

46

47

lý 48

49

50

51

Trang 9

54 55 Hình 4.10 Báo cáo doanh thu 56

Trang 10

trình chuyên d ng làm tay v i s tr giúp c a các ph n m

chung n thao tác ch m, vi c theo dõi h c viên, giáo viên hay

k t toán m i k ng không k p th i, hay g p sai sót và c n nhi i cho công

các l p h c c a m t trung tâm ngo i ng c em ch án t t

qu n lý d dàng th c hi n m o d dàng nh c các k t

qu ki m tra m i khi c n thi t Xây d ng giúp trung tâm

gi c công s c i qu n lý, và công tác qu c th c hi n nhanh chóng, k p th i và hi u qu

án g

bài toán và mô hình nghi p v c a nó: Trình bày n i dung bài toán th c t t ra và ti n hành mô t mô hình nghi p v c a nó

th ng Ti n hành phân tích các ho ng x lý và c u trúc

d li u, t c t yêu c u x lý và yêu c u d li u c a bài toán

t k h th ng Ti n hành thi t k h th ng bao g m thi t k d li u, thi t k ki n trúc h th ng và

t h th ng và th nghi m

Cu i cùng là k t lu n và tài li u tham kh o

Trang 11

Trung tâm o

ng kh o sát: Trung tâm Nh t ng HANAMI

a ch : 4C H Sen, qu n Lê Chân, H i Phòng

Nh t B n, Biên - Phiên D ch, Xúc ti i Trung tâm l y ch ng làm m c

c ng y u t quý báu giúp trung tâm có th cung c p d ch v t t

nh t t i Quý khách, giúp t o l p và phát tri n quan h kinh doanh gi a doanh nghi p Vi t Nam và doanh nghi p Nh t B n Mong mu n l n nh t c

phát tri n kinh t c a Vi t Nam và Nh t B n thông qua vi c tho mãn nhu c u c a khách hàng v o và biên phiên d ch ti ng Nh t v i ch ng t t nh t !

Ch m v chính tr ch y u c a Trung tâm Ngo i ng

Trang 13

duy t ý ki n c a các phòng ban ngh , gi i quy t th c viên và các phòng ban.

B ph n k toán: ph trách vi c tính toán các kho n thu chi c n thi t nh tr l ng cho giáo viên, nhân viên; các kho n chi cho vi c s a ch a, nâng c p máy móc trang thi t

Phòng giáo viên: biên so n giáo trình, nghiên c u ph ng pháp d y, c p nh t ki n

th c m i và tr c ti p gi ng d y cho h chuyên môn

c nhu c u c a vi c gi ng d y

Phòng k thu t:

B ph n trang thi t b phòng h c: ph trách các v n trang thi t b

c a phòng nh cung c n, bàn, gh nh, máy chi u

Trang 14

D a vào nhu c u t kh o sát th c t , trung tâm ngo i ng Hanami quy nh mcác khóa h c Ti ng Nh cho m i kho ng th i gian

Phòng k ho ch s d ki n m t k ho ch m các l p h c thu c khóa h c trên bao

g m: tên khóa h c, th i gian c a l p, l ch h c, d ki n s h c viên và h c phí ph

M i l p có th i gian h c, l ch h c và h c phí riêng

i qu n tr s n sinh cho các l p trên website c a trung tâm

c, h c viên s ch n l p ng v i th i gian h c H c viên cung c p thông tin cá nhân g m: h a ch , s n tho i H c viên ti n hành

Sau khi k t thúc th i gian h c, trung tâm ti n hành t ch c thi cho h c viên Phòng

k ho ch ti n hành lên l ch thi Sa c viên bi t Sau khi t ch c thi xong, trung tâm ti n hành t ng k m

Trung tâm s ti n hành phân lo i và x p lo i d m thi mà h t

u h ch tiêu s c c p ch ng ch và hoàn thành khóa h c

Trang 15

Phòng hành

Phòng giáo viên

Trang 16

Qu n lý danh sách h c viên m i l p: l p danh sách các h c viên m i l p

Qu n lý giáo viên gi ng d y: c p nh t giáo viên gi ng d y và phân công l p d y

Qu n lý th i gian s d ng phòng h c: Phân ph i phòng h c cho các l p

Qu n lý vi c thu h c phí: l p phiêu thu h c phí và t ng h p

Qu n lý x p lo i và c p ch ng ch : c p nh t m thi, x p lo i, c p ch ng ch

Trang 17

Phòng hành

Phòng giáo viên

Trang 18

Thông tin viên

C

Yêu c u báo cáo

Báo cáo

Trang 19

13_ C p nh t b ng x p lo i

14_ L p báo cáo v k t qu o

Báo cáo14_ L p báo cáo v doanh thu

Trang 20

Hình 1.5 Bi phân rã ch

1.2.3

Nh p k ho o: Phòng k ho ch ti n hành lên k ho o g m: danh sách các khóa h c và n o c a các khóa

Qu ng bá k ho ch: Trung tâm ti n qu ng cáo các khóa h c t i các h c viên thông

qua website hay phát t

Ti p nh Ti p nh c viên s bi c thông tin các l p

c m t i trung tâm qua website ho c t c viên s

3 X p lo i và

C p Ch ng Ch

4 L p các Báo Cáo4.1

4.2 Doanh thu

2 T ch c

Gi ng D y2.1.Phân công giao viên

giáo viên1.T

Trang 21

Thu ti n h c phí: Sau khi vi t phi c, h c viên s c thông báo n p

h c phí Nhân viên k toán s ti n hành thu ti n h c phí và tr c viên

L p l p: Sau khi h t th c, trung tâm s ti n hành t ng h p các phi c c a h c viên và ti n hành ch t danh sách và t ch c thành các

l p

C p nh t khóa h c o ti n hành c p nh t danh sách l p và h c viên vào danh sách khóa h c

b.

Phân công l p cho giáo viên: Sau khi hoàn thành tuy n sinh, trung tâm ti n hành

phân công l p cho giáo viên M i giáo viên s c phân công các l p phù h p v i

B trí phòng h c: Trung tâm th ng kê v s phòng h c và phân các l p h n các phòng h c m t cách h p lý

C p nh t giáo viên: Sau khi phân công giáo viên xong, trung tâm ti n hành c p nh t

danh sách giáo viên và l p gi ng d y

C p nh t phòng h c: Trung tâm ti n hành c p nh t danh sách các l p , phòng h c

c a các l p, giáo viên gi ng d y và l ch th i khóa bi u

Trang 22

L p báo cáo v k t qu o: Sau m i khóa h c s yêu c u l p báo cáo

v o c a trung tâm trong khóa v a r i Báo cáo g m thông tin các

l : s ng các l , s h c viên, và s h c c p ch ng ch

L p báo cáo v doanh thu: Sau khóa h c mu n bi t tình hình doanh thu

c a trung tâm Nhân viên k toán ti n hành th ng kê s ti n h

Trang 24

ký h c

Danh sách các khóa h c

K ho ch o

Trang 25

Giáo viên Phòng

Hình 1.10 Bi ti n trình nghi p v t ch c gi ng d y

Th i khóa bi u l p giáo viên-phòng - ca

Danh sách

l p

Lên danh sáchgiáo viên

Phân công l p giáo viên

Trang 26

ch x p lo i

Trang 28

Yêu

c u báo cáo

Các báo cáo

Trang 30

Hình 2.3 Bi lu ng d li u ti ch c gi ng d

2.3giáo viên

Giáo viên

A Th i khóa bi u l p giáo viên phòng - ca

C Danh sách giáo viên

Th i khóa bi u- phòng

ca c a l c nh n

Trang 33

B ng 2.1 b ng li t kê, chính xác hóa, ch n l c m c tintin

25

m_DS x p lo i c p CC:

Lo

Trang 35

Tên ch ng ch

S ch ng ch

Mã h c viên Niên khóa

Trang 36

3.1

3.1.1

L P H C => LOPHOC ( MaLH, TenLH, Thoigianhoc, Siso) (1)

KHÓA H C => KHOAHOC ( MaKH, TenKH, Nienkhoa) (2)

H C VIÊN => HOCVIEN (MaHV, TenHV, Diachi, SoDT) (3)

GIÁO VIÊN => GIAOVIEN (MaGV, TenGV, Diachi, SoDT) (4)

CA H C => CAHOC (Maca, Tenca, Tu, Den) (5)

CH NG CH => CHUNGCHI ( SoCC, TenCC) (7)

DANGKY (MaHV, MaKH, NgayDK) (8)

<thu c 1>: LOP_KHOAHOC (MaLH, TenLH, Thoigianhoc, Siso, MaKH) )

<thu c 2>: HOCVIEN_LOP (MaHV, TenHV, Diachi, SoDT, MaLH) ( )

<phân công>: BANGPHANCONG(MaLH, Sophong, MaGV, Maca)(9)

<c p>: DSCHUNGCHI ( SoCC, MaHV, Diemso,Xeploai,NgayCap)(10)

<thu>: BIENLAI (SoBL, MaHV, Ngaythu, Lydo, Sotien) (11)

T t c các quan h n 3, không c n ph i chu n hóa

Trang 37

Hình 3.1 Bi mô hình quan h

Trang 38

Các b ng d li u:

Table: KHOAHOC

Khoá

MaKH Char 10 Khoá chính

TenKH Varchar 50 Tên khóa Nienkhoa Varchar 9 Niên khóa

MaHV Char 10 Khoá chính

TenHV Varchar 50 Tên

MaLH Char 10

Diachi Varchar 50

Sodt Char 20

Trang 39

Table: CHUNGCHI

Khoá

SoCC Char 10 Khoá chính

TenCC Varchar 50

Trang 41

Maca Char 10 Khoá chính

MaLH Char 10 Khóa chính/

Sophong Int 10 Khoá chính/

MaGV Char 10 Khóa chính/ Mã giáo viên Maca Char 10 Khóa chính/ Mã ca

Trang 42

NGi

H c Viên

N p h c phí

c Thông tin v khóa h c

Trang 43

Hình 3.3 Bi lu ng h th ng ti ch c gi ng d

2.3giáo viên

2.1Phân công

giáo viên

2.4

C p nh t phòng h c

Trang 46

19_X p lo i c p ch ng ch20_ Báo cáo k t qu o21_ Báo cáo v doanh thu

Trang 47

13

14 giáo viên 1

Trang 48

1

Trang 49

2.3phân công

3.1

3.2doanh thu

4.1

4.2viên4.3

Trang 50

1 Ngôn ng l p trình: HTML, CSS, PHP, JavaScript.

2 Trình so n th o và biên d ch: Adobe Dreamweaver CS6

3 H qu n tr d li u: MySQL

Hình 4.1 Giao di n trang ch

Trang 51

Hình 4.2 Giao di p h th ng qu n lý

Trang 52

Hình 4.3 giao di n h th ng các tác v qu n lý

Trang 53

a) Thông tin danh m c

Hình 4.4 Giao di n thông tin danh m c

Trang 54

Hình 4.5 Giao di n thêm danh m c

Trang 55

Hình 4.6 Giao di n s a danh m c

Trang 56

Hình 4.7.Giao di n báo cáo k t qu o

Trang 57

Hình 4.8 Báo cáo k t qu o

Trang 58

4.6 Giao

Hình 4.9 Giao di n báo cáo doanh thu

Trang 59

Hình 4.10 Báo cáo doanh thu

Trang 60

n d t k ng cxây d n lý các l p h c c a trung tâm ngo i ng Hanami bao g m:Phát bi u và m c bài toán th c t : qu n lý các l p h c c a trung tâm ngo i ng Hanami

li u ch y thông su t, cho ra k t qu

c thêm nhi u ki n th c th c t và bi t v n d ng

ki n th gi i quy t m t ra Tuy nhiên k t qu còn r t h n ch , c n

có s h tr r t nhi u c có kh t vi c v n d ng lý thuy t vào th c hành và có k nh, em th y c n ph i th c hành nhi a

Trang 61

,

[3] Giáo trình k toán hành chính s nghi p www.danketoan.com

Ngày đăng: 25/02/2018, 07:58

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w