giáo án kế hoạch trả bài kiểm tra học kỳ môn toán lớp 6

giáo án kế hoạch trả bài kiểm tra học kỳ môn toán lớp 6 giáo án kế hoạch trả bài kiểm tra học kỳ môn toán lớp 6 giáo án kế hoạch trả bài kiểm tra học kỳ môn toán lớp 6 giáo án kế hoạch trả bài kiểm tra học kỳ môn toán lớp 6 giáo án kế hoạch trả bài kiểm tra học kỳ môn toán lớp 6 giáo án kế hoạch trả bài kiểm tra học kỳ môn toán lớp 6

Tiết 32 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 19 TRẢ BÀI KIỂM TRA

HK I

Ngày soạn : 21 / 12 / 2008

Ngày dạy : 24 / 12 / 2008

I Mục tiêu

- Củng cố các kiến thức đã học về tứ giác , đường trung bình của tam giác , đường trung tuyến ứng với cạnh huyền trong tam giác vuông

- Vận dụng các kiến thức đã học để chứng minh một tứ giác là hình bình hành , hình thoi

- Rèn tính cẩn thận khi vẽ hình và chứng minh

II Phương tiện

Những lỗi cơ bản :

- Kĩ năng vận dụng t/c đường TB của tam giác để chứng minh hai đường thẳng song song , t/c đường trung tuyến ứng với cạnh huyền trong tam giác vuông còn yếu

- Còn nhầm : chưa chứng minh hai đường thẳng vuông góc đã kết luận hai tam giác vuông

III Tiến trình lên lớp :

1 Thống kê :

Lớp TSHS TSB

Điểm dưới 5 Điểm trên 5 8 -> 10

2 Những vấn đề hs cần suy nghĩ

- Ta có thể áp dụng t/c đường TB của tam giác để chứng minh tứ giác EFGB là hình bình hành được không ?

- Ta có thể áp dụng t/c đường trung tuyến ứng với cạnh huyền trong tam giác vuông để chứng minh IM = IN được không ?

3 Gv chốt lại những nội dung chính

Các dấu hiệu nhận biết HBH , Hthoi và đường trung bình của tam giác , đường trung tuyến ứng với cạnh huyền trong tam giác vuông

4 Dặn dò :

Xem lại các công thức tính diện tích HCN , HV , Tam giác vuông , tam giác thường

IV Nhận xét - bổ sung :

………

………

………

Tuần 18 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết 37 + 38 KIỂM TRA HK I ( ĐS - HH

)

Ngày soạn :

Ngày dạy : 19/12/2008

I Mục tiêu :

- Kiểm tra khả năng nhận thức toàn chương I ( ĐS - HH ) ,

chương II ( ĐS )

- Kiểm tra khả năng trình bày tính toán và chứng minh

- Rèn tính cẩn thận , chính xác khi vẽ hình và tính toán Tự giác trong làm bài

II Phương tiện

Tuần 35,36 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết 68 + 69 KIỂM TRA HK II ( ĐS -

HH )

Ngày soạn :

Ngày dạy : 12/05/2009

I Mục tiêu :

- Kiểm tra khả năng nhận thức toàn chương III , chương IV ( ĐS -

HH )

- Kiểm tra khả năng trình bày tính toán và chứng minh

- Rèn tính cẩn thận , chính xác khi vẽ hình và tính toán Tự giác trong làm bài

II Phương tiện

Tiết 39 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 19 TRẢ BÀI KIỂM TRA

HK I

Ngày soạn : 21 / 12 / 2008

Ngày dạy : 24 / 12 / 2008

I Mục tiêu

- Củng cố các kiến thức đã học ở chương I , chương II

- Rèn kĩ năng tính toán và vận dụng

- Rèn tính cẩn thận

II Phương tiện

Những lỗi cơ bản :

- Khi rút gọn PT chưa rút gọn triệt để

- Trình bày còn nhầm 2

2

3

2 3

2

x

x y

x x y

III Tiến trình lên lớp :

1 Thống kê :

Lớp TSHS TSB

Điểm dưới 5 Điểm trên 5 8 -> 10

2 Những vấn đề hs cần suy nghĩ

Khi rút gọn PT ta cần chú ý điều gì ?

Cách ghi này 2

2

3

2 3

2

x

x y

x x y

x = đúng hay sai

3 Gv chốt lại những nội dung chính

Quy tắc cộng hai phân thức cùng mẫu , nhân ( chia ) đơn thức cho đơn thức , Rút gọn phân thức , tính chất cơ bản của phân thức

4 Dặn dò :

Ôn lại các kiến thức đã học ở chương I , II

IV Nhận xét - bổ sung :

………

………

………

………

Tiết 32 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 19 TRẢ BÀI KIỂM TRA

HK I

Ngày soạn : 21 / 12 / 2008

Ngày dạy : 24 / 12 / 2008

I Mục tiêu

- Củng cố các kiến thức đã học về tứ giác , đường trung bình của tam giác , đường trung tuyến ứng với cạnh huyền trong tam giác vuông

- Vận dụng các kiến thức đã học để chứng minh một tứ giác là hình bình hành , hình thoi

- Rèn tính cẩn thận khi vẽ hình và chứng minh

II Phương tiện

Những lỗi cơ bản :

- Kĩ năng vận dụng t/c đường TB của tam giác để chứng minh hai đường thẳng song song , t/c đường trung tuyến ứng với cạnh huyền trong tam giác vuông còn yếu

- Còn nhầm : chưa chứng minh hai đường thẳng vuông góc đã kết luận hai tam giác vuông

III Tiến trình lên lớp :

1 Thống kê :

Lớp TSHS TSB

Điểm dưới 5 Điểm trên 5 8 -> 10

TS % TS % TS %

2 Những vấn đề hs cần suy nghĩ

- Ta có thể áp dụng t/c đường TB của tam giác để chứng minh tứ giác EFGB là hình bình hành được không ?

- Ta có thể áp dụng t/c đường trung tuyến ứng với cạnh huyền trong tam giác vuông để chứng minh IM = IN được không ?

3 Gv chốt lại những nội dung chính

Các dấu hiệu nhận biết HBH , Hthoi và đường trung bình của tam giác , đường trung tuyến ứng với cạnh huyền trong tam giác vuông

4 Dặn dò :

Xem lại các công thức tính diện tích HCN , HV , Tam giác vuông , tam giác thường

IV Nhận xét - bổ sung :

………

………

………

………

Tuần 18 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết 37 + 38 KIỂM TRA HK I ( ĐS - HH

)

Ngày soạn :

Ngày dạy : 19/12/2008

I Mục tiêu :

- Kiểm tra khả năng nhận thức toàn chương I ( ĐS - HH ) ,

chương II ( ĐS )

- Kiểm tra khả năng trình bày tính toán và chứng minh

- Rèn tính cẩn thận , chính xác khi vẽ hình và tính toán Tự giác trong làm bài

II Phương tiện

Tuần 35,36 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết 68 + 69 KIỂM TRA HK II ( ĐS -

HH )

Ngày soạn :

Ngày dạy : 12/05/2009

I Mục tiêu :

- Kiểm tra khả năng nhận thức toàn chương III , chương IV ( ĐS -

HH )

- Kiểm tra khả năng trình bày tính toán và chứng minh

- Rèn tính cẩn thận , chính xác khi vẽ hình và tính toán Tự giác trong làm bài

II Phương tiện

Tiết 39 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 19 TRẢ BÀI KIỂM TRA

HK I

Ngày soạn : 21 / 12 / 2008

Ngày dạy : 24 / 12 / 2008

I Mục tiêu

- Củng cố các kiến thức đã học ở chương I , chương II

- Rèn kĩ năng tính toán và vận dụng

- Rèn tính cẩn thận

II Phương tiện

Những lỗi cơ bản :

- Khi rút gọn PT chưa rút gọn triệt để

- Trình bày còn nhầm

III Tiến trình lên lớp :

1 Thống kê :

Lớp TSHS TSB

Điểm dưới 5 Điểm trên 5 8 -> 10

8A2 40 40 2 38 9

2 Những vấn đề hs cần suy nghĩ

Khi rút gọn PT ta cần chú ý điều gì ?

Cách ghi này đúng hay sai

3 Gv chốt lại những nội dung chính

Quy tắc cộng hai phân thức cùng mẫu , nhân ( chia ) đơn thức cho đơn thức , Rút gọn phân thức , tính chất cơ bản của phân thức

4 Dặn dò :

Ôn lại các kiến thức đã học ở chương I , II

IV Nhận xét - bổ sung :

………

………

………

………

Tiết 32 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 19 TRẢ BÀI KIỂM TRA

HK I

Ngày soạn : 21 / 12 / 2008

Ngày dạy : 24 / 12 / 2008

I Mục tiêu

- Củng cố các kiến thức đã học về tứ giác , đường trung bình của tam giác , đường trung tuyến ứng với cạnh huyền trong tam giác vuông

- Vận dụng các kiến thức đã học để chứng minh một tứ giác là hình bình hành , hình thoi

- Rèn tính cẩn thận khi vẽ hình và chứng minh

II Phương tiện

Những lỗi cơ bản :

- Kĩ năng vận dụng t/c đường TB của tam giác để chứng minh hai đường thẳng song song , t/c đường trung tuyến ứng với cạnh huyền trong tam giác vuông còn yếu

- Còn nhầm : chưa chứng minh hai đường thẳng vuông góc đã kết luận hai tam giác vuông

III Tiến trình lên lớp :

1 Thống kê :

Lớp TSHS TSB

Điểm dưới 5 Điểm trên 5 8 -> 10

8A2 40 40 2 38 9

2 Những vấn đề hs cần suy nghĩ

- Ta có thể áp dụng t/c đường TB của tam giác để chứng minh tứ giác EFGB là hình bình hành được không ?

- Ta có thể áp dụng t/c đường trung tuyến ứng với cạnh huyền trong tam giác vuông để chứng minh IM = IN được không ?

3 Gv chốt lại những nội dung chính

Các dấu hiệu nhận biết HBH , Hthoi và đường trung bình của tam giác , đường trung tuyến ứng với cạnh huyền trong tam giác vuông

4 Dặn dò :

Xem lại các công thức tính diện tích HCN , HV , Tam giác vuông , tam giác thường

IV Nhận xét - bổ sung :

………

………

………

………

Tuần 18 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết 37 + 38 KIỂM TRA HK I ( ĐS - HH

)

Ngày soạn :

Ngày dạy : 19/12/2008

I Mục tiêu :

- Kiểm tra khả năng nhận thức toàn chương I ( ĐS - HH ) ,

chương II ( ĐS )

- Kiểm tra khả năng trình bày tính toán và chứng minh

- Rèn tính cẩn thận , chính xác khi vẽ hình và tính toán Tự giác trong làm bài

II Phương tiện

Tuần 35,36 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết 68 + 69 KIỂM TRA HK II ( ĐS -

HH )

Ngày soạn :

Ngày dạy : 12/05/2009

I Mục tiêu :

- Kiểm tra khả năng nhận thức toàn chương III , chương IV ( ĐS -

HH )

- Kiểm tra khả năng trình bày tính toán và chứng minh

- Rèn tính cẩn thận , chính xác khi vẽ hình và tính toán Tự giác trong làm bài

II Phương tiện

Tiết 39 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuần 19 TRẢ BÀI KIỂM TRA

HK I

Ngày soạn : 21 / 12 / 2008

Ngày dạy : 24 / 12 / 2008

I Mục tiêu

- Củng cố các kiến thức đã học ở chương I , chương II

- Rèn kĩ năng tính toán và vận dụng

- Rèn tính cẩn thận

II Phương tiện

Những lỗi cơ bản :

- Khi rút gọn PT chưa rút gọn triệt để

- Trình bày còn nhầm

III Tiến trình lên lớp :

1 Thống kê :

Lớp TSHS TSB Điểm dưới 5 Điểm trên 5 8 -> 10

2 Những vấn đề hs cần suy nghĩ

Khi rút gọn PT ta cần chú ý điều gì ?

Cách ghi này đúng hay sai

3 Gv chốt lại những nội dung chính

Quy tắc cộng hai phân thức cùng mẫu , nhân ( chia ) đơn thức cho đơn thức , Rút gọn phân thức , tính chất cơ bản của phân thức

4 Dặn dò :

Ôn lại các kiến thức đã học ở chương I , II

IV Nhận xét - bổ sung :

………

………

………

………