ĐIÊU CHỈNH, BỔ SUNG TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN HỌC MÔN KHOAHỌC LỚP BÀI 27: NHỮNG VẬT NÀO DẪN NHIỆT TỐT? NHỮNG VẬT NÀO DẪN NHIỆT KÉM? * Mục tiêu - Biết vật dẫn nhiệt tốt, vật dẫn nhiệt - Giải thích số tượng đơn giản liên quan đến tính dẫn nhiệt vật liệu Hoạt động khởi động - Hội đồng tự quản tổ chức cho bạn giải câu đố: “ Tôi ?” + Câu 1: Tôi giúp người làm phẳng quần áo ? (Bàn ) + Câu 2: Tôi dùng để pha trà ? (Ấm trà ) + Câu 3: Tôi đựng thức ăn để mẹ bắc lên bếp nấu chín ? (Nồi) + Câu 4: Tôi sưởi ấm cho người mùa đơng đến ? (Lò sưởi) + Câu 5: Tơi dùng để đóng bàn, ghế, giường, tủ (gỗ ) Qua trò chơi bạn biết thêm điều gì? - Hội đồng tự quản mời cô giáo vào học Xác định mục tiêu Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu (2 lần) Việc 2: Trao đổi mục tiêu nhóm Việc 3: Trưởng Ban học tập tổ chức cho bạn chia sẻ mục tiêu trước lớp, nêu ý hiểu cách làm để đạt mục tiêu A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN + THỰC HÀNH Những vật dẫn nhiệt tốt, vật dẫn nhiệt Việc 1: Em đọc thơng tin thí nghiệm tài liệu trang 36 từ 2-3 lần Việc 1: Nhóm trưởng điều hành bạn tiến hành làm thí nghiệm - Một bạn rót nước nóng vào cốc (cẩn thận với nước nóng để đảm bảo an toàn) - Một bạn cho đồng thời vào cốc nước nóng thìa kim loại thìa nhựa Việc 2: Nhóm trưởng đề nghị bạn dùng tay sờ xem cán thìa nóng hơn? - Vật dẫn nhiệt tốt hơn? Vật dẫn nhiệt hơn? Vì bạn biết? - Qua thí nghiệm bạn rút điều gì? Việc 3: Bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm Một số tượng đơn giản liên quan đến tính dẫn nhiệt vật Việc 1: Em quan sát hình 2, hình đọc kĩ thông tin tài liệu Việc 2: Viết câu trả lời vào nháp cho câu hỏi sau: - Nồi quai nồi làm chất liệu gì? - Chất liệu dẫn nhiệt tốt hay dẫn nhiệt kém? Vì bạn biết? - Vì lại dùng chất liệu đó? - Vì giỏ ấm giữ ấm cho nước nóng lâu hơn? Bạn kể thêm vật dùng giữ nhiệt Việc 1: Em chủ động chia sẻ câu trả lời cho bạn bên cạnh để bạn có ý kiến đánh giá trao đổi lại bổ sung thiếu Việc 2: Em tiếp tục trao đổi đánh giá câu trả lời bạn, thống câu trả lời Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn nhóm trình bày Việc 2: Nhóm trưởng hỏi: nhóm có bạn khơng trí câu trả lời bạn Nếu có, nhóm trưởng đề nghị bạn báo cáo, bạn khác lắng nghe định để bạn có ý kiến Nếu khơng có, nhóm trưởng định bạn báo cáo thống câu trả lời nhóm Việc 3: Nhóm trưởng, đề nghị bạn thư ký tổng kết ý kiến thống nhóm báo cáo giáo 3.Nhận xét: Việc 1: Từ hoạt động em suy nghĩ trả lời câu hỏi: - Những chất dẫn nhiệt tốt? - Những chất dẫn nhiệt kém? Việc 2: Em đối chiếu câu trả lời với thơng tin có lài liệu trang 37 Việc 1: Nhóm trưởng tổ chức cho bạn chia sẻ ý kiến Việc 2: Nhóm trưởng đề nghị bạn thư kí tổng kết ý kiến thống nhóm báo cáo với giáo viên B HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Cùng với người thân thi kể tên công dụng vật dẫn nhiệt tốt