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DC P7 revision du 1er semestre CE CL EE 7e

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Par exemple, les produits de lessives, les graisses de cusine mỡ dầu ăn sont versés dans l’eau sans traitement préalable.. c/ Les conséquences sont multiples : à Paris, chaque année, 8

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terrestres ( chất thải ra đất ) ( domestiques et industriels ) Par exemple, les produits de lessives, les graisses de cusine ( mỡ dầu ăn ) sont versés dans l’eau sans traitement préalable.

Même ( thậm chí ) les plastiques ( bouteilles, sacs, etc, ) sont jetés partout dans les rivières ou les mers Les usines contribuent aussi ( cũng góp phần ) à cette pollution en déversant des produits

chimiques toxiques

Au loin de la mer, les accidents pétroliers et des fuites ( rò rỉ dầu ) causés par des bateaux qui la traversent provoquent une marée noire, c’est-à-dire du pétrole qui flotte ( trôi lơ lửng ) à la surface de l’eau De plus ( hơn nữa ), des bateaux laissent des traînées permanentes de pétrole ( vết dầu dài thường thấy ) sur la mer lorsqu’ils nettoient leur citerne ou leur moteur.

La mer est alors devenue une poubelle de l’homme La vie des plantes et des animaux marins

est gravement menacée Les poissons peuvent être empoisonnés ( bị nhiễm độc ) par la marée noire.

Que fait l’homme devant ses actions inconscientes ?

Je pense qu’il faut réserver des zones côtières ou marines à l’abri de l’homme, sinon le

tourisme fera faillite ( bị phá sản ) car personne ne touche la mer polluée.

D’après moi, les jeunes seraient conseillés ( cần được khuyên ) de ramasser les ordures dans la

mer

Sauvons la mer pour avoir une vie de sécurité pour tout le monde !

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……… d’une soirée Alors, celui-ci (s’excuser) (13) en expliquant qu’il (ne pas avoir) (14) de clés Paul l’(inviter) (15)……… à entrer chez lui et lui (proposer) (16) ……… un café Comme il (être) (17) ……… tard, il (passer) (18) ……… la nuit chez Paul

D- EXPRESSION ÉCRITE :

1- Faites :

 ……… b/ 1 phrase complexe qui a une proposition subordonnée cojonctive complétive (1 pt)

 ………

………

Sujet 1 :Thème : Pollution Sujet 2 : Thème : Raconter suivant les images.

Pollution de l’air

Avec le progrès des sciences et des techniques, nous nous sommes habitués à un certain confort

( tiện nghi ) Mais ce confort est généralement nuisible ( có hại ) aux éléments Naturels.

Cause 1 : D’abord, l’Homme a abattu et même brûlé énormément de forêts afin de pouvoir

créer de nouvelles terres cultivables, de grandes exploitations agricoles Ces incendies ( đám cháy ) durent un long temps, des feux se propagent ( loan tỏa ) et d’immenses nuages envahissent le ciel…

Conséquence 1 : Les incendies, volontaires ou non, sont responsables de la disparition

progressive de la végétation ( làm biến mất thực vật ) ….

Cause 2 : Le dépérissement ( sự tàn lụi ) de certaines forêts est aussi dû ( là do bởi ) à des

pluies acides

Certains produits chimiques rejetés par les usines, les gaz d’échappement des voitures se dissolvent (10) dans l’eau Cette eau, évaporée (11) dans l’atmosphère retombe sous forme de brouillard, de rosée (12), ou de pluies qui détruisent les cellules végétales

En résumé, plus la science se développe pour le confort de l’homme, plus la Nature se dégrade

à cause des actions de l’homme

Etant un citoyen de la ville, je pense que tous les gens doivent être conscient de cette pollution On pense dés maintenant à replanter des arbres pour avoir de l’espace vert et de l’air pur plus tard

POLLUTION DE L’EAU

La pollution de la mer est un grand danger pour l’environnement Aujourd’hui, la mer est

agressée ( bị tấn công ) de tous les côtés Tout d’abord, elle ( =la mer) est attaquée par les rejets

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5- Complétez les phrases par les mots de liaison : car, lorsque, mais, parce que, malgré, donc,c’est

1- Je ne peux pas sortir j’ai des exercices à faire

2- le temps chaud, il porte un lourd manteau

3- La pluie était abondante, la circulation était devenue très difficile

4- Il est âgé, il reste sportif

5- La foule a applaudi le cortège ( đồn người ) est passé.

6- On a choisi cet endroit les jardins sont frais

6- Mettez les verbes entre parenthèses aux temps imparfait ou passé simple ( 3pts )

Rappel : Imparfait Un jour / Tout à coup / lorsque Passé simple ( action : hành động )

/ Imparf ( être / avoir / état : trạng thái )

Texte 1 :

La reine eut une petite fille Après la naissance de l’enfant, la reine mourut Attristé, le roi (prendre) (1) ……… néanmoins une autre femme Dès qu’elle se retrouvait seule, celle - ci

interrogeait sans cesse son miroir magique pour savoir si elle (être) (2)………… la plus belle Or, un

jour, le miroir lui (répondre) (3) ……… que Blanche-Neige (être) (4) ……… cent fois

plus belle qu’elle Alors la reine (devenir) (5) ……… rouge et verte de jalousie et (se mettre) (6) ……… à détester Blanche-Neige

Texte 2 :

À ce moment ó j’habitais rue Voltaire, mes voisins d’en face (avoir) (1) …… … un chien qui (être) (2) ……… … très malheureux Il (pleurer) (3) ……… … toute la journée Ça me (faire) (4) …… …… mal au coeur, la pauvre bête !

Un jour, ils ( se débarrasser) (5)………… …… de lui Mes voisins du dessous (adorer)

(6)……… … la cuisine orientale Ça (sentir) (7) ………… … toujours très bon dans la cage d’escalier Mais dernièrement, ils (partir) (8) ……… … C’est vraiment dommage !

Texte 3 :

Imparfait , passé simple , plus-que-parfait

Il faisait très froid cette nuit-là et Paul (ne pas arriver) (1) ……… … à dormir Alors,

il (se lever) (2) ……… , il (aller) (3) ……… au salon ó la température (être) (4)

……… plus agréable et il (commencer) (5) ……… à lire le journal Il (lire) (6)

……… depuis un petit moment lorsqu’il (entendre) (7) ……… du bruit à la porte.

Il a été surpris car, à cette heure tardive, tout le monde (dormir) (8) ……… dans l’immeuble

Il (se diriger) (9)……… vers la porte, il la (ouvrir) (10) ……… et il (se trouver)

(11) ……… nez à nez ( chạm mặt ) avec le fils de ses voisins qui (rentrer) (12)

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3- Identifiez la proposition soulignée en cochant la bonne case : ( 1 pt ) Rappel : Proposition indépendante = S + V , : ; S + V -> 2 indépendantes juxtaposées

= S + V + mais /ou / et / donc / car + S + V ( 2 ind.coordonnées )

Subordonnée relative = S + V + N Compl + qui / que + S + V

= N Sujet + que /dont / ó + S + V + V + Compl

= N Sujet + qui + V + V + Compl

Proposition soulignée indépendante subordonnée

relative

Subordonnée conjonctive

a/ C’est un appel qui est affirmé

[…]

b/ Mais il y a là un paradoxe parce

que l’électeur est à la fois

automobiliste … et piéton !

c/ Les conséquences sont

multiples : à Paris, chaque année,

81% des blessés …

d/ … les jours pairs rouleront

seulement les voitures dont le

numéro est pair

…………

…………

…………

…………

…………

…………

…………

…………

…………

…………

…………

…………

4- Reliez ces phrases simples pour avoir des phrases complexes en utilisant des pronoms

a/ Je vais te présenter un enseignant Il m’a fait découvrir les plaisirs de la lecture

 ……….… b/ Il habitait cette maison Nous sommes allés à cette maison hier soir

 ……… c/ Il est l’auteur de ces livres J’ai prêté ces livres à Sylvie

 ……… d/ Ces livres sont intéressants, elle te parlait de ce livre ce matin

 ……… ……… e/ Nous partirons un jour Ce jour-là, vous reviendrez

 ……….… f/ Picasso est un peintre Je l’aime bien

 ……… g/ Léonard de Vinci est un peintre J’admire beaucoup ses oeuvres

 ……….………… h/ La langue étrangère est le français Elle me fatigue le plus

 ………

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a/ un appel  ………

b/ la pollution  ………

1- Les phrases suivantes sont-elles simples ou complexes ? ( 1 pt )

Rappel : Phrase simple = phrase avec un verbe conjugué

a/ Les hommes politiques s’abritent encore derrière leurs électeurs pour

retarder les mesures non populaires comme la mesure citée ci-dessus

b/ Mais il y a là un paradoxe parce que l’électeur est à la fois

automobiliste … et piéton !

c/ Mais il faudrait de meilleurs transports publics et de vraies décisions

politiques

d/ Il est trop risqué pour eux de s’attaquer à la voiture, symbole du mode

de vie dans les villes

………

………

………

………

………

………

………

………

2- Précisez la fonction des mots ou groupes de mots soulignés dans le texte, en cochant la

Rappel : S + V + COD , S + V + Compl ( apposé )

S + V + à / de COI S , , V + Compl.( apposiT )

S + être + adj attribut S + V + Compl , ( appo )

S + V + CCirc ( de lieu, de temps, ) Adj + N / N + Adj ( épithète )

N + de / à + N ( C de N ) S + être / V d’état + Adj + de + N

( C de l’adj ) Mots

soulignés

sujet attribut COD COI C.C épithète Compl.

du nom

apposé C de

l’adj.

a/ vie

b/ publics

c/ multiples

d/ mesures

e/ les jours pairs

f/ voiture

g/ symbole du mode

de vie dans les villes

h/ l’électeur

……

……

……

……

……

……

……

………

………

………

………

………

………

………

………

……

……

……

……

……

……

……

……

……

……

……

……

……

……

……

……

……

……

……

……

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

…… …

……

……

……

……

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4- Dans ce texte, que veut dire « Paris sans voiture » ?

a/ Il n’y a aucune voiture à Paris

b/ On n’utilise pas beaucoup de voitures à Paris

c/ À Paris, les voitures ne peuvent pas rouler

1- Qu’est-ce que les gens des villes veulent ?

 2- Quels moyens de transport peut-on remplacer la voiture ?

 3- Donnez un exemple parlant des conséquences causées par la voiture

 4- Pourquoi doit-on prendre des mesures pour limiter l’usage des voitures en ville ?

 5- Citez une mesure donnée par le gouvernement ?

 6- Est-il facile d’appliquer cette mesure ? Justifiez votre réponse

III- Les informations suivantes sont-elles présentes dans le texte ? Cochez la bonne case ( 2pts )

1/ À Paris, à vélo, on dépasse les autos

2/ En cas de pollution grave, seulement les voitures dont le numéro est pair peuvent

rouler

3/ La voiture symbolise le mode de vie dans les villes

4/ Limiter le nombre de voitures en cas de pollution grave est une solution avec

laquelle les automobilistes ne sont pas tout à fait d’accord

……

……

……

……

……

……

……

……

B- CONNAISSANCE DE LA LANGUE:

1- Cherchez dans le texte les synonymes des mots suivants : (1 pt)

a/ solution (nf) : ………

b/ circuler (v.) : ………

2- Trouvez un verbe de la famille de ces mots du texte : (0,5 pt)

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RÉVISION DU 1 er SEMESTRE A- COMPRÉHENSION ÉCRITE :

Paris sans voiture, c’est possible.

C’est un appel ( lời kêu gọi ) qui est affirmé ( khẳng định ) : les gens des villes, qui désirent une meilleure qualité de vie, veulent limiter ( hạn chế ) l’emploi de la voiture Mais il faudrait

de meilleurs transports publics et de vraies décisions politiques

Paris et sa banlieue ( ngoại ô ) sont remplis par les voitures personnelles Les conséquences sont multiples ( nhiều ) : à Paris, chaque année, 81% des blessés sont des piétons ( người đi bộ

) et des utilisateurs de vélos ; ensuite, 10% de la population est victime du bruit Enfin, la

pollution atmosphérique, catastrophique ces derniers temps ( gần đây thật thảm hại ), a obligé

le gouvernement à prendre des mesures comme à Los Angeles, à Mexico ou à Athènes : en cas

de pollution grave, les jours pairs ( 2 , 4 , 6 …) rouleront seulement les voitures dont le numéro est pair

Les hommes politiques s’abritent encore derrière leurs électeurs pour retarder les mesures non populaires comme la mesure citée ci-dessus Il est trop risqué pour eux de s’attaquer à la

voiture, symbole du mode de vie dans les villes Mais il y a là un paradoxe ( nghịch lý ) parce

que l’électeur est à la fois automobiliste … et piéton !

N.B : - piéton (nm) : personne qui va à pied.

- catastrophique (adj.) : très mauvais,e

- s’abriter (v.) : se mettre à l’abri.

- électeur (nm) : personne qui choisit et soutient un homme politique dans une élection.

- populaire (adj.) : connu et aimé du peuple.

- paradoxe ( nm ) : idée contraire à la logique.

QUESTIONNAIRE

I- Répondez à ces questions en cochant la bonne réponse : ( 2 pts )

1- De quel type de texte s’agit-il ?

a/ texte narratif

b/ texte descriptif

c/ texte informatif

2- Le but de l’appel « Paris sans voiture » est :

a/ d’avoir une nouvelle vie

b/ d’avoir une meilleure vie

c/ d’avoir une meilleure qualité de vie

3- Qui veut limiter l’usage de la voiture ?

a/ tous les gens

b/ les gens de la ville

c/ les gens de la ville qui veulent vivre mieux

Ngày đăng: 24/01/2018, 17:01

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