Các mẫu ngữ pháp N1 được soạn và dịch theo cuốn 「新完全マスター文法」. Với 42 bài trình bày toàn bộ các cấu trúc ngữ pháp trình độ N1. Các bạn có thể dễ dàng nhớ và thuộc các cấu trúc ngữ pháp qua các ví dụ cụ thể. Chúc các bạn học và thi tốt.
[Ngữ pháp N1-Bài 1] ~ ~~~~ Cấu trúc: [~]~~~/ ~~ + ~~(~~) ~~ Ý nghĩa: “Vừa … ” Mẫu câu diễn tả việc xảy tức thời sau hành động khác Các động từ thể hành động khoảnh khắc sử dụng Vế sau việc xảy có chút ngồi dự kiến người nói (khơng dùng câu thể thái độ, cảm xúc hay quan điểm riêng người nói) Ví dụ: ① ~~~~~~ ( ) → Vào ngày khởi hành du lịch nước ngồi, Yamada vừa đến sân bây chạy vào konbini ② ~(~~)~~~~~~~ → Thằng nhà á, học về, vứt cặp xuống chạy chơi luôn ③ ~~~~~~~~ → Sáng nay, ông chồng ngủ nướng vừa nhét đồ ăn sáng vào miệng khỏi cửa ④ ~~~~~~~~~ → Cuốn sách hot kia, vừa xếp hàng sách bán bay [Ngữ pháp N1-Bài 2] ~ ~/ ~~~~ Cấu trúc: [~] ~~~ ~~/ ~~~ Ý nghĩa: Diễn tả hành động xảy gần đồng thời với hành động trước (vừa xong …) Mẫu câu dùng với động từ diễn tả hành động xảy khoảnh khắc, theo sau vế câu miêu tả việc, thực, không diễn tả quan điểm, nguyện vọng, hay suy nghĩ người nói Ví dụ: ① ~~~ 30 → Tơi vừa thống nhìn thấy mặt người nhận người yêu chia tay cách 30 năm ② ~~~ → Bọn trẻ nhà tơi thích gà rán karage nên bàn ăn vừa dọn hết ③ ~~~~~~ → Cuộc tranh cử vừa bắt đầu thấy tranh luận ồn từ chỗ chỗ ④ ~~~ → Phương pháp chữa trị cho bệnh vừa cơng bố liên tục nhận câu hỏi từ bệnh viện khắp nước ⑤ ~~~ → Anh Yamada, người vay tiền tơi, vừa nhìn thấy tơi vội minh ⑥ ~~~~~ → Tôi vừa đến nhà cún yêu chồm * Mẫu câu giống với mẫu câu [Ngữ pháp N1-Bài 3] ~ ~~ Cấu trúc: [~] ~~~ + ~~ Ý nghĩa: “Vừa … đã…” Một hành động vừa xảy liền sau hành động khác xảy Hành động sau thường ngồi dự đốn người nói Chủ ngữ câu thường thứ ba Hành động trước sau có chủ thể hành động (chủ ngữ người) Ví dụ: ① ~~~~ ( ) → Anh ta vừa uống ngụm cà phê nơn ② ~~~~~~~ → Trưởng phòng vừa bước vào phòng quát ầm lên ③ ~~~~ → Anh Tanaka vừa gọi điện thoại xong cho gọi vào ④ ~~~~~ → Anh ta vừa ăn tối xong lăn ngủ ⑤ ~~~~ → Vừa nghe thông báo xong, sốc quá, ngồi phịch xuống [Ngữ pháp N1-Bài 4] ~ ~~~~ Cấu trúc: [~] ~~~/ ~~ + ~~~~ Ý nghĩa: Hành động vừa xảy hành động đối nghịch lại với hành động xảy ra, điều lặp lặp lại nhiều lần Mẫu câu thường dùng với ý nghĩa khơng tốt Ví dụ: ① ~~~~~~ → Ngày vừa viết mail trả lời xong liên tục có mail gửi đến ② ~~~~~~~ → Văn nhiều kanji thật khổ sở Cứ vừa tra xong từ lại có từ ③ ~~~~~~~ → Cứ đến cuối tháng vừa trả xong hóa đơn hóa đơn khác lại tới ④ ~~~~~~~~ → Quả vừa đỏ bị chim ăn hết ⑤ ~~~~~~ → Tường nhà vừa xóa xong lại bị vẽ bậy [Ngữ pháp N1-Bài 5] ~ ~~~~~~~ ~~~~ Cấu trúc: [~] ~~ + ~~~~~~~~~~ Ý nghĩa: Kể từ hành động xảy ra, có thay đổi thay đổi giữ nguyên sau Mẫu câu không dùng với mốc khứ gần Vế sau diễn tả tình trạng sau thay đổi Ví dụ: ① ~~~~~~~~~~~~ → Kể từ gái học đại học xa nhà, nhà trở nên buồn hẳn ② ~~~~~~~~~~~~ → Kể từ chào đời vừa vừa ngắm đồ chơi cho trẻ ③ ~~~~~~~~~ → Kể từ đến Nhật, không ngày tơi khơng nghĩ gia đình ④ ~~~~~~~~~~~ → Kể từ kỳ học bắt đầu trở nên bận rộn ⑤ ~~~~~~~~~~~~ ( ) → Kể từ thi trượt, hoàn toàn trở nên đổ đốn [Ngữ pháp N1-Bài 6] ~~~~~ Cấu trúc: [~] + ~~~~ Ý nghĩa: Chính hồn cảnh/điều kiện đặc biệt nên việc/hành động xảy ra/ Cho dù có hồn cảnh/điều kiện đặc biệt nữa, việc/hành động xảy → Chủ yếu dùng văn viết ( / → ) Ví dụ: ① ~~~~~~~ ( ) → Do sống nơi khơ cằn nên lạc đà sống sót dựa vào lượng dinh dưỡng tích trữ bướu chúng ② ( ) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ → Chính nhờ vào thời kỳ phát triển giai đoạn đầu thời đại Minh Trị (Meiji) mà nước Nhật trở nên hừng hực khí ③ ~~~~~~~~~~~~~~~ → Mặc dù kinh tế gần suy thoái doanh số bán hàng sản phẩm công ty không sụt giảm ④ ~~~~~~~~~~ ( ) → Dù hoàn cảnh khắc nghiệt nữa, anh ln tươi cười ⑤ ~~~~~~~~~~~~~ → Trong hồn cảnh cơng việc không tiến triển thuận lợi, thật đau đầu phải xoay xở [Ngữ pháp N1-Bài 7] ~ ~~~~~/ ~ ~~~~~~~ Cấu trúc: [~] + ~~~~~~~~~/ ~~~~~~~ • : khởi đầu, bắt đầu Ý nghĩa: Kể từ điều bắt đầu liên tiếp hành động hay việc tương tự diễn ra, theo hướng phát triển tốt lên Mẫu câu không dùng để diễn đạt tượng tự nhiên hay điều không tốt Ví dụ: ① ~~~~~ → Tác giả bắt đầu với việc viết tiểu thuyết người cha sau liên tiếp có tác phẩm dành ý ② ~~~~~~~ → Ban nhạc bắt đầu diễn Tokyo vào ngày mồng tháng tới, sau diễn tour khắp nước ③ K M ~~~~~~~ ( ) → Bắt đầu với kiện sát nhập ngân hàng K ngân hàng M, vài năm gần việc sát nhập, hợp doanh nghiệp liên tục diễn ④ ~~~~~ → Bắt đầu với việc mở cửa hàng Italy lần này, muốn tiến sang toàn thị trường châu Âu ⑤ ~~~~~ ( ) → Tác giả bắt đầu với việc nhận giải thưởng Naoki, liên tiếp giành trọn giải thưởng văn học [Ngữ pháp N1-Bài 8] ~ ~~~~~ Cấu trúc: [~] + ~~~~~~~~~~~~~ Ý nghĩa: Đến mức, đến tận, đến ….Danh từ đằng trước là chủ đề ngồi mức dự đốn, trường hợp lại nói đến, biểu thị ý nghĩa nhấn mạnh “đến tận mức/ đến…” ( ( ) Ví dụ: ① ~~~~~ → Ở trường quy định trang phục nghiêm khắc Về cách ăn mặc đành, đến kiểu tóc độ dài váy mà bị lưu ý ② ~~~~~ → Bản lịch trình chuyến du lịch lần tỉ mỉ Từ thời gian ngủ dậy đến thời gian bắt đầu bữa ăn máy bay viết ③ ~~~~~ → Sở thích bố tơi nấu ăn Dường ngun liệu mà khơng phải tự làm ông không hài lòng, đến miso đậu phụ ông phải tự tay làm ④ ~~~~~ → Từ ăn thường ngày nguyên liệu làm ăn cao cấp, chẳng có thứ mà cửa hàng lại khơng có ⑤ ~~~~~ → Đối với thầy Kobayashi tư vấn đường sau tốt nghiệp việc tất nhiên, đến lo lắng chuyện tình yêu, hay điều thầy tư vấn ⑥ ~~~~~ → Nghe nói chị Yumi ghi thời tiết đành rồi, đến nhiệt độ buổi sáng, trưa tối ngày hôm chị ghi hết vào nhật ký Lưu ý: Hay dùng với mẫu câu (như ví dụ 2) (như ví dụ lại) [Ngữ pháp N1-Bài 9] ~ ~~~~ Cấu trúc: [~] + ~~~~ Ý nghĩa: Thông báo mốc thời gian kết thúc việc (cho đến hết ngày/tháng/ năm …) Danh từ đứng trước là danh từ thời gian, thường Ví dụ: ① ~~~~ → Hết niên độ ngừng tuyển học viên cho khố học ② ~~~~ → Hết hơm tơi bỏ thuốc ③ ~~~~ → Kết thúc việc quan hệ cha với mày chấm dứt Từ trở khơng có bố mẹ, hết ④ ~~~~ → Nghe nói hết ngày hơm qn đóng cửa ⑤ ~~~~ → Trường trung học đến hết năm không tuyển thêm học sinh [Ngữ pháp N1-Bài 10] ~ ~~~~ Cấu trúc: [~] + ~~~~/ ~~~~~~ Ý nghĩa: Thông báo mốc thời gian kết thúc kiện đó, thường kiện trang trọng hay nghi lễ, không dùng cho việc xảy hàng ngày ( → Ví dụ: ① ~~~~ → Lễ trao tốt nghiệp lần thứ 35 xin kết thúc ② ~~~~ → Hết ngày 20 tháng hết hạn nộp đơn Xin lưu ý để không nộp muộn ③ ~~~~~~ → Đến hết ngày cuối tháng cửa hàng chúng tơi đóng cửa Xin chân thành cảm ơn quý vị sử dụng dịch vụ suốt thời gian dài ④ ~~~~ → Đến hết ngày cuối tháng 3, xin ngừng cung cấp dịch vụ ⑤ ~~~~ → Buổi họp ban điều hành xin kết thúc ⑥ ~~~~~~ → Buổi họp thuyết trình ngày hơm xin kết thúc [Ngữ pháp N1-Bài 11] ~ ~~~~~~ ~~ Cấu trúc: [~]/ [~]~~~~~~~~~~~~~~ Ý nghĩa: Cùng đến… Diễn tả mức độ không cao lắm, thường sau số biểu thị số lượng Câu ví dụ: ① 26 7 ~~~~~~~~ → Vùng mùa hè khơng nóng lắm, Ngày nóng tầm 26, 27 độ ② ~~~~ 6 7 ~~~~~~~~ → Hội leo núi tháng tổ chức người tham gia nhiều 6, người lần ③ ~~~~ ~~~~~~~~ → Dù ngày nghỉ không xa Nhiều onsen đêm ④ ~~~~ 67 8 ~~~~~~~~~ → Điểm kiểm tra trung bình lớp này, lần nhiều 67, 68 điểm ⑤ 3 ~~~~~~~~ → Con trai tuổi tơi có giúp đỡ việc nhà cho quần áo vào giỏ bê tờ báo, khơng hữu ích cho [Ngữ pháp N1-Bài 12] ~ ~~~~ Cấu trúc: [~] + ~~~~ Ý nghĩa: Ngồi người/ vật nói đến danh từ khơng có ai/ vật đánh giá mức độ hay chất lượng (khơng có hơn) Mẫu câu thường có phần đằng sau cụm từ Câu ví dụ: ① → Hiện nay, người sử dụng màu nhuộm tuyệt vời anh khơng khác/ Ngồi anh ra, khơng sử dụng màu nhuộm tuyệt vời → Không biết khởi xướng gọi anh Kumada nickname Kuma chan (anh Gấu) ③ → Chẳng biết từ tơi thích nhạc Mozart (Mơ-za) ④ → Ngày chủ nhật, bố tơi ngồi chẳng biết đâu ⑤ → Khơng biết từ trở nên ngưỡng mộ anh [Ngữ pháp N1-Bài 27] ~ ~~~~~~ ~~ Cấu trúc: ~~~~~/ ~~~+ ~~~~~~~~ Ý nghĩa: Từ khi…/ Trong (trạng thái giữ ngun khơng thay đổi) Ví dụ: ① ( ) → Đứa bé từ sinh có nhạc cảm đặc biệt xuất sắc ② → Nhờ có internet mà ngồi nhà giao lưu với người toàn giới ③ → Khu vực lại khơng khí vùng nông thôn từ ④ → Cô ấy kể người mẹ nước mắt/ vừa khóc vừa kể người mẹ ⑤ → Lâu thăm quê Căn nhà cũ từ thời xưa chào đón tơi ⑥ → Bà tơi vừa khóc vừa kể lại hồi ức chiến tranh *** Mẫu câu chủ yếu dùng với số động từ/ danh từ định ví dụ [Ngữ pháp N1-Bài 28] ~ ~~~~~~ Cấu trúc: [~] ~~~~~~~/ [~] ~ + ~~~~~~ Ý nghĩa: Có chiều hướng, có khuynh hướng, hay làm (khơng tốt) Ví dụ: ① → Anh hay suy nghĩ việc theo hướng bi quan ② → Trưởng phòng tơi có chiều hướng khơng chịu công nhận ý kiến khác với ý kiến thân ③ ( ) → Một mà Matsumoto nói khơng thèm nghe ý kiến người khác Hơi độc đoán chút ④ → Con tơi có chiều hướng hay nói q việc lên ⑤ → Em trai tơi hay có kiểu suy nghĩ đầu mà không chịu chuyển thành hành động *** Mẫu câu dùng để bình luận, phê bình người khác Khơng dùng để nói thân Để làm giảm mức độ phê phán hay dùng kèm phó từ như~ ~~~~~~~~~~~~~(hơi/ chút/ có chiều hướng) [Ngữ pháp N1-Bài 29] ~ ~~~ Cấu trúc: [~] ~~/ [~] ~~ + ~~~ Ý nghĩa: Nhân tiện, = つつつつ Ví dụ: ① → Tiện tản bộ, tơi ghé mua bánh mì ② DVD → Tiện thể lúc tiễn bạn ga mang trả đĩa DVD ③ → Tơi ngồi để vận động cho chó dạo ln ④ → Tiện lúc mua sắm ghé vào bảo tàng ⑤ ( : : xem, xem lướt) → Tiện lúc chơi ghé vào xem triển lãm ô tô *** Mẫu câu thường kèm với danh từ chuyển động ~~~~~~ v.v [Ngữ pháp N1-Bài 30] ~ ~~~~ Cấu trúc: [~]~~ + ~~~~ Ý nghĩa: Nhân tiện làm việc kiêm ln mục đích khác/ Làm việc với mục đích Mẫu câu hay dùng kèm với động từ di chuyển Ví dụ: ① → Tôi dự định đến nhà sếp vừa để cảm ơn vừa để chào hỏi xã giao ② → Tôi muốn đến thăm anh lần để báo cáo (công việc) … ③ → Nhân chuyến tham quan, đến thăm viện dưỡng lão nơi ông tơi ④ ( ) → Nghe nói sức khỏe yếu nên đến thăm đồng thời để giúp đỡ cô ⑤ → Tôi định sớm đến thăm thầy đồng thời báo cáo tình hình xin việc [Ngữ pháp N1-Bài 31] ~ ~~~~ Cấu trúc: [~] ~/ [~] ~~~ + ~~~~ Ý nghĩa: Bên cạnh cơng việc làm thêm việc khác/ hoạt động khác Ví dụ: ① → Anh ngồi việc dạy học viết tiểu thuyết ② → Ngồi cơng việc làm cơng ty tơi dạy đá bóng cho trẻ ③ → Mẹ tơi ngồi việc nội trợ tham gia dạy tiếng Nhật tình nguyện ④ NPO → Ngồi hoạt động sáng tác anh hoạt động tổ chức phi lợi nhuận ⑤ → Ngồi việc dạy tốn mẹ tơi làm thêm việc biên dịch ⑥ → Anh Yamanaka ngồi cơng việc văn phòng thành phố hoạt động ca hát [Ngữ pháp N1-Bài 32] ~ ~~~~ Cấu trúc: [~~~] (~~~~~~ + ~) + ~~~~ Ý nghĩa: “vào lúc, lúc, khi” Mẫu câu diễn tả thái độ xin lỗi, hàm ơn có việc xảy vào lúc (thường gây phiền cho người khác) Đây cách nói trang trọng Ví dụ: ① → Tơi xin lỗi chậm trễ vào lúc cần phải báo cáo ② → Xin lỗi làm phiền lúc anh vội Tơi hỏi chút khơng? ③ → Đúng lúc nên đến để nhờ giúp đỡ đối tác lại đến thăm trước nên chúng tơi biết ơn ④ → Xin lỗi làm phiền lúc anh nghỉ ⑤ → Tơi xin lỗi chậm trễ vào lúc cần phải thông báo ⑥ → Vào lúc anh bận giúp đỡ tơi nên tơi cảm kích [Ngữ pháp N1-Bài 33] ~ ~~~ Cấu trúc: [~~~] ~~~ (~~~~~) + ~~~ Ý nghĩa: “Giá mà/ mà … …, nhưng…” Mẫu câu diễn tả hành động thực xảy khác với điều lẽ nên làm vế sau kết hành động đó, thường kết khơng mong đợi Ví dụ: ① → Giá mà nghỉ ngơi khỏi bệnh anh Tanaka lại bắt đầu làm việc nên làm cho bệnh nặng thêm ② → Nếu mà làm việc thận trọng khơng bị hiểu lầm cách làm theo kiểu cưỡng ép (cậy quyền) lúc gây hiểu lầm ③ → Nếu mà chịu dừng lại tốt lại to tiếng phàn nàn với giám đốc Kết bị sa thải ④ → Giá mà anh chịu nói tiếng tơi giúp ⑤ → Giá mà cẩn thận tai nạn khơng xảy không may điều đáng tiếc xảy ⑥ → Nếu khơng muốn khơng mà (nhưng đi?) ⑦ → Nếu chịu nói người khác hiểu anh chẳng nói mà thấu hiểu (*) Lưu ý: Cách diễn đạt giản lược không kèm theo vế sau câu ④ câu ⑥ hay dùng [Ngữ pháp N1-Bài 34] ~ ~~~~ Cấu trúc: ~~~~~ + ~~~~ Ý nghĩa: “Tuy/ Dù… …” Ví dụ: ① → Tuy ăn kiêng ăn chiêu đãi bày mà khơng động đến thất lễ q ② → Tuy từ đến hạn cuối thời gian nên hồn thành sớm tốt ③ 12 → Dù sang tháng 12 tơi khơng có cảm giác cuối năm ④ → Tuy lúc khơng có cách khác làm phiền đến anh chị ⑤ → Tuy có kì nghỉ phép mà không xin nghỉ ⑥ → Tuy bàn đắt mà dùng đời ⑦ → Tuy có số lỗi viết tiếng Nhật Tom tuyệt [Ngữ pháp N1-Bài 35] ~ ~~~~~ Cấu trúc: ~~~~~ + ~~~~~ Ý nghĩa: “Dù … nữa, … “ Mẫu câu chủ yếu dùng văn viết hay hoàn cảnh trang trọng Hay dùng kèm phó từ / / Ví dụ: ① → Dù trẻ vị thành niên không hành động tùy tiện nơi cơng cộng ② ( ) → Dù hồn cảnh khó khăn nữa, việc phạm tội tha thứ ③ → Dù người vơ năng/ khơng có lực kiểm sốt thảm họa thiên nhiên việc đẩy mạnh đối sách nhà nước đề cần thiết ④ → Với tình trạng suy thối dù có thần kinh doanh khó vực dậy cơng ty ⑤ → Dù giàu có cỡ khơng thể mua trang tiếng ⑥ → Dù kì thi khơng học khơng thể đạt điểm tốt ⑦ → Dù có thất nghiệp khơng quịt tiền th nhà [Ngữ pháp N1-Bài 36] ~ ~~~~~ Cấu trúc: ~~~ + ~~~~~ Ý nghĩa: “Cứ nghĩ … thực lại khác” Ví dụ: ① → Vì câu hỏi đề thi dễ nên nghĩ đạt điểm tuyệt đối quên ghi tên nên bị điểm ② → Cuối cơng trình làm đường kết thúc, nghĩ từ n tĩnh, cơng trình khác lại bắt đầu ③ → Vì mẹ nên tơi nghĩ bà người điềm tĩnh hóa lại người ồn ④ → Cứ nghĩ người thích uống rượu anh Matsumoto khơng thích đồ mà anh ăn hết bánh kem ⑤ 1 → Cứ nghĩ đội yếu thua trận đầu khơng ngờ tiến đến trận chung kết ⑥ → Cứ nghĩ ngày trời nắng đến chiều mưa rào rào [Ngữ pháp N1-Bài 37] ~ ~~~~ Cấu trúc: ~~~~~ + ~~~~ Ý nghĩa: “Nếu … thì…” (điều kiện trường hợp điều kiện đặc biệt) Vế sau diễn tả nguyện vọng, ý chí hay đánh giá người nói điều kiện nêu vế trước Ví dụ: ① ( ) → Nếu điều tơi chịu đựng ② → Nếu mà sống đảo nhỏ có việc khơng thoải mái ③ → Nếu mà cần tiền để nhập viện phải làm để chuẩn bị tiền ④ → Nếu học phí cần thiết bố tơi trả cho ⑤ ( ) → Nếu mà em nhờ vả anh cố gắng ⑥ → Nếu gia đình việc anh làm [Ngữ pháp N1-Bài 38] ~ ~~~~/ ~ ~~~~ Cấu trúc: [~] ~~ + ~~~/ ~~~ Ý nghĩa: “Nếu … kết cục …” (kết khơng tốt) Ví dụ: ① → Anh trai tơi uống rượu nhiều nên bắt đầu uống uống đến trời đất ② → Con gái tơi mà ngồi trước máy tính có gọi khơng thèm trả lời ③ → Nếu mà đưa cho giữ tiền kết có tiêu vào đâu khơng biết ④ → Người mà trở thành chủ tịch hiệp hội hội khơng có tương lai ⑤ → Nếu mà tức giận định khơng tha thứ cho đâu ⑥ → Tôi bị dị ứng với trứng nên lỡ ăn phải ăn có trứng bị mẩn sần sùi khắp mặt [Ngữ pháp N1-Bài 39] ~ ~~~~ Cấu trúc: ~~~ ~~~~~/ ~~~~~~~~~~~~~~~~ Ý nghĩa: Nếu mà xảy điều không tốt (không mong đợi) dự đốn kết khơng mong đợi Ví dụ: ① → Nếu mà thất bại nhỏ lo lắng li tí khơng làm việc cơng ty đâu ② → Á, tính tơi hay qn nên phiền phức Nếu mà chóng qn đến sau đáng lo ③ → Nếu mà báo cáo nhiều lỗi đến tơi n tâm giao phó cho cậu ④ → Nếu mà thủ tục qun góp lằng nhằng số người quyên góp giảm ⑤ → Nếu mà khơng dùng chuẩn kính ngữ khơng làm công việc giao tiếp với khách hàng đâu ⑥ → Vừa sinh mà nói việc ni khổ sở sau khơng làm đâu [Ngữ pháp N1-Bài 40] ~ ~~~~~~ / ~~~~/ ~~~~~~~ Cấu trúc: ~/ ~~~~~~~~ + ~~~~~~/ ~~~~/ ~~~~~~~ Ý nghĩa: “Nếu khơng …, khơng thể …” (Vế sau thể phủ định) Ví dụ: ① → Nếu khơng có bảo đảm vốn kế hoạch khơng thể triển khai ② → Câu chuyện thời kể mà không rơi nước mắt ③ → Bà cao tuổi nên sống thiếu giúp đỡ người xung quanh ④ → Nếu thảo luận bên vấn đề liên quan đến việc xây đập khó giải ⑤ → Nếu khơng có dẫn thầy tơi khơng thể đỗ đại học [Ngữ pháp N1-Bài 41] ~ ~~~~~ Cấu trúc: ~~~~~~+ ~~~~~ Ý nghĩa: “Thà … hơn…“ Người nói đưa tình huống/ việc cho tồi tệ sau đề cập đến tình huống/sự việc khơng phải tốt tình huống/sự việc trước Ví dụ: ① 20 → Tôi 20 phút ga leo lên xe bt đơng kín người ② → Cậu vứt quần áo à? Thà cho tớ vứt Tớ mặc ③ → Thà khơng làm từ đầu bỏ chừng ④ → Thà sống kết hôn xong lại tự ⑤ → Tôi tệ khoản nấu nướng Thà ăn bánh mì hàng ngày phải tự nấu ⑥ → Phải cúi đầu nhờ vả người tự làm [Ngữ pháp N1-Bài 42] ~ (~) ~~ ~~~/ (~) ~~ Cấu trúc: • ~~~~~~~~(thể ý chí) + ~~~~/ ~ • ~~ → ~~~~ + ~~~~/ ~ ~~/ ~ → ~~~/ ~~~~ + ~~~~/ ~ Ý nghĩa: “Cho dù … khơng liên quan/ khơng ảnh hưởng gì“ Mẫu câu hay dùng kèm phó từ để nhấn mạnh như: (dù nào/ dù … nữa) • Ví dụ: ① → Dù động đất lớn tòa nhà chắn an toàn ② → Giám đốc dù bị nói kiên làm theo cách ông ③ → Con đường đạt đến mục tiêu dù có xa đến tơi khơng từ bỏ ước mơ ④ ( ) → Dù có khó khăn chúng tơi muốn đấu tranh giới khơng có chiến tranh ⑤ → Dù có trị gia tiếng cha mẹ bình thường gia đình ⑥ → Cơng việc làm khơng có nhiều khác biệt ⑦ → Với tiền phải trả dù có nhiều đến mẹ trả hộ ... tơi vừa xóa xong lại bị vẽ bậy [Ngữ pháp N1- Bài 5] ~ ~~~~~~~ ~~~~ Cấu trúc: [~] ~~ + ~~~~~~~~~~ Ý nghĩa: Kể từ hành động xảy ra, có thay đổi thay đổi giữ nguyên sau Mẫu câu không dùng với mốc khứ... → Sở thích bố nấu ăn Dường nguyên liệu mà khơng phải tự làm ơng khơng hài lòng, đến miso đậu phụ ông phải tự tay làm ④ ~~~~~ → Từ ăn thường ngày nguyên liệu làm ăn cao... [Ngữ pháp N1- Bài 17] ~ ~~~~~ ~~ Cấu trúc: [~]~+ ~~)/ [~] ~~~ + ~~ Ý nghĩa: A B nghĩa “A mà B được” A B phải từ/ cụm từ nhóm nghĩa (có liên quan đến nhau) Vế sau ý kiến, quan điểm, nguyện