Chủ tịch Hồ Chí Minh là người nêu một tấm gương mẫu mực về thực hành đạo đức cách mạng để toàn Đảng, toàn dân noi theo. Suốt cuộc đời hoạt động cách mạng, lãnh tụ Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm tới giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên và nhân dân. Thống kê trong di sản Hồ Chí Minh để lại có tới gần 50 bài và tác phẩm bàn về vấn đề đạo đức. Có thể nói, đạo đức là một trong những vấn đề quan tâm hàng đầu của Hồ Chí Minh trong sự nghiệp cách mạng. Hồ Chí Minh quan niệm đạo đức là nền tảng và là sức mạnh của người cách mạng, coi đó là cái gốc của cây, ngọn nguồn của sông nước: Người cách mạng phải có đạo đức cách mạng làm nền tảng thì mới hoàn thành được nhiệm vụ cách mạng vẻ vang vì sự nghiệp độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội. Người viết: “Cũng như sông thì có nguồn mới có nước, không có nguồn thì sông cạn. Cây phải có gốc, không có gốc thì cây héo. Người cách mạng phải có đạo đức, không có đạo đức thì dù tài giỏi mấy cũng không lãnh đạo được nhân dân” Người quan niệm đạo đức tạo ra sức mạnh, nhân tố quyết định sự thắng lợi của mọi công việc: “Công việc thành công hoặc thất bại, đều do cán bộ tốt hay kém”. Quan niệm lấy đức làm gốc của Hồ Chí Minh không có nghĩa là tuyệt đối hoá mặt đức, coi nhẹ mặt tài. Người cho rằng có tài mà không có đức là người vô dụng nhưng có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó. Cho nên, đức là gốc nhưng đức và tài phải kết hợp với nhau để hoàn thành nhiệm vụ cách mạng.
A PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Chủ tịch Hồ Chí Minh người nêu gương mẫu mực thực hành đạo đức cách mạng để toàn Đảng, toàn dân noi theo Suốt đời hoạt động cách mạng, lãnh tụ Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm tới giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên nhân dân Thống kê di sản Hồ Chí Minh để lại có tới gần 50 tác phẩm bàn vấn đề đạo đức Có thể nói, đạo đức vấn đề quan tâm hàng đầu Hồ Chí Minh nghiệp cách mạng Hồ Chí Minh quan niệm đạo đức tảng sức mạnh người cách mạng, coi gốc cây, nguồn sông nước: Người cách mạng phải có đạo đức cách mạng làm tảng hồn thành nhiệm vụ cách mạng vẻ vang nghiệp độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Người viết: “Cũng sơng có nguồn có nước, khơng có nguồn sơng cạn Cây phải có gốc, khơng có gốc héo Người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức dù tài giỏi khơng lãnh đạo nhân dân” Người quan niệm đạo đức tạo sức mạnh, nhân tố định thắng lợi công việc: “Công việc thành công thất bại, cán tốt hay kém” Quan niệm lấy đức làm gốc Hồ Chí Minh khơng có nghĩa tuyệt đối hoá mặt đức, coi nhẹ mặt tài Người cho có tài mà khơng có đức người vơ dụng có đức mà khơng có tài làm việc khó Cho nên, đức gốc đức tài phải kết hợp với để hoàn thành nhiệm vụ cách mạng Trong đời hoạt động cách mạng, chủ tịch Hồ Chí Minh ln coi trọng vấn đề đạo đức cách mạng, coi đạo đức gốc, tảng người cách mạng Chủ tịch Hồ Chí Minh khơng bàn cách sâu sắc, đọng, thấm thía vấn đề đạo đức mà thân Người, suốt đời, thực cách mẫu mực tư tưởng khác vọng đạo đức đặt Rất nhiều điều Bác nói đạo đức qua hàng bốn, năm mươi năm hay lâu Trang nóng hổi tính thời Bác nói trường hợp cụ thể song nghe cảm nhận lời dạy cho Nhìn lại nhớ cử chỉ, hành động, lời nói việc làm Bác đời sống thường ngày Lúc sinh thời, mà không xúc động, mà khơng cảm thấy có khơng phải làm sai điều Bác dạy Trong suốt đời hoạt động cách mạng mình, Chủ tịch Hồ Chí Minh ln ln quan tâm đến việc giáo dục, rèn luyện phẩm chất đội ngũ đảng viên Ngay từ năm 1925, giảng Người cho cán cách mạng trẻ tuổi Việt Nam vấn đề “tư cách người cách mệnh” Người dặn đảng viên "không phút quên lý tưởng cao phấn đấu cho Tổ quốc hoàn toàn độc lập cho chủ nghĩa xã hội hoàn toàn thắng lợi đất nước ta toàn giới"; phải biết đặt lợi ích giai cấp, dân tộc lên lợi ích cá nhân, ln vững vàng trước khó khăn, vơ luận hồn cảnh phải đặt lợi ích Đảng lên hết; "lợi ích chung Đảng mâu thuẫn với lợi ích riêng cá nhân phải hy sinh lợi ích cá nhân cho lợi ích Đảng" Người rõ: suốt đời phục vụ Đảng, phục vụ nhân dân "là phẩm chất cao quý người cách mạng Đó đạo đức cách mạng Đó tính Đảng, tính giai cấp, bảo đảm cho thắng lợi đảng, giai cấp, nhân dân" Người đánh giá cao đảng viên luôn trung thành với nghiệp cách mạng giai cấp dân tộc, suốt đời hy sinh phấn đấu độc lập tự Tổ quốc, chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản, đồng thời phê phán nghiêm khắc kẻ lợi dụng địa vị để mưu cầu lợi ích cá nhân làm tổn hại đến lợi ích giai cấp công nhân nhân dân lạo động Ngày nay, thấm thía lời dạy Chủ tịch Hồ Chí Minh Di chúc Người để lại cho toàn Đảng, toàn dân: “Đảng ta Đảng cầm quyền, đảng viên cán phải thật thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật cần kiệm liêm Trang chính, chí cơng vơ tư Phải giữ gìn “Đảng ta thật sạch, phải xứng đáng người lãnh đạo, người đày tớ thật trung thành nhân dân” Tuy nhiên, nước ta đứng trước nhiều thử thách, yếu cần phải vượt qua Văn kiện Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ X Đảng nhận định thách thức là: “ Tình trạng suy thối tư tưởng trị, phẩm chất đạo đức, lối sống, bệnh hội, giáo điều, bảo thủ, chủ nghĩa cá nhân tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí phận khơng nhỏ cán bộ, cơng chức diễn nghiêm trọng” Những suy thối nguy lớn liên quan đến sống Đảng, chế độ Là đảng viên công tác ngành giáo dục, nhận thức rõ ý nghĩa tầm quan trọng đạo đức cách mạng Với hiểu biết tư tưởng Hồ Chí Minh qua thực tiễn nơi thân công tác, mạnh dạn chọn đề tài “ Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng vận dụng vào xây dựng đạo đức cách mạng cho cán đảng viên ” để làm tiểu luận cuối khóa lớp trung cấp trị Mục đích, u cầu đề tài Thơng qua đề tài nhằm nâng cao kỹ tổng kết thực tiễn, nắm vững thêm lý luận đạo đức cách mạng đáp ứng yêu cầu người cán đảng viên thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Đồng thời tìm giải pháp đắn, khoa học định hướng xây dựng đạo đức cách mạng cho thân góp phần làm cho tổ chức Đảng nơi công tác ngày sạch, vững mạnh Phạm vi, đối tượng nghiên cứu đề tài Trang Đề tài phân tích, đánh giá thực trạng đạo đức cách mạng người cán bộ, đảng viên xã Phước Chánh, , Từ xác định mặt đạt được, mặt hạn chế, tìm ngun nhân khắc phục hạn chế, rút kinh nghiệm đề xuất, kiến nghi, giải pháp để đẩy mạnh việc xây dựng đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên địa bàn xã Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp vật biện chứng - Phương pháp phân tích, tổng hợp, so sánh - Phương pháp điều tra xã hội học Kết cấu đề tài Ngoài lời mở đầu kết luận tiểu luận gồm có chương: - Chương I: Cơ sở lý luận Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng - Chương II: Thực trạng việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đạo đức cách mạng đội ngũ cán bộ, đảng viên Đảng - Chương III: Phương hướng, mục tiêu, nhiệm vụ giải pháp đẩy mạnh việc xây dựng đạo đức cách mạng cho cán đảng viên thời gian tới Trang B PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG Những quy định chung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng 1.1 Khái niệm tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc Người chuẩn mực nguyên tắc xây dựng đạo đức mới, khác chất so với đạo đức cũ, nhằm phát triển toàn diện người thời đại Hồ Chí Minh xây dựng đạo đức cách mạng với hai nội dung bản: Một là, xây dựng hệ thống chuẩn mực đạo đức Tổng hợp chuẩn mực thành phẩm chất đạo đức cá nhân, tập thể… Hai là, xây dựng nguyên tắc việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức Hai nội dung nhằm mục đích phát triển người cách toàn diện, hướng tới giá trị cao đẹp Chân- Thiện- Mỹ 1.2 Vị trí, vai trò đạo đức cách mạng Từ sớm, Hồ Chí Minh khẳng định đạo đức gốc người cách mạng Trong tác phẩm Đường Kách mệnh, Người nêu lên 23 điểm thuộc “tư cách người cách mệnh”, chủ yếu tiêu chuẩn đạo đức, thể chủ yếu mối quan hệ: với mình, với người với cơng việc Trang Người viết: “Làm cách mạng để cải tạo xã hội cũ thành xã hội nghiệp vẻ vang, nhiệm vụ nặng nề, đấu tranh phức tạp, lâu dài, gian khổ Sức có mạnh gánh nặng xa Người cách mạng phải có đạo đức cách mạng làm tảng, hoàn thành nhiệm vụ cách mạng vẻ vang” Với người, Hồ Chí Minh ví đạo đức nguồn ni dưỡng phát triển người, gốc cây, nguồn sông suối Người viết: “Cũng sông có nguồn có nước, khơng có nguồn sơng cạn Cây phải có gốc, khơng có gốc héo Người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức dù tài giỏi khơng lãnh đạo nhân dân” Theo Hồ Chí Minh, đạo đức cách mạng giúp cho người vững vàng thử thách Người viết : “có đạo đức cách mạng gặp khó khăn, gian khổ, thất bại khơng rụt rè, lùi bước”; “khi gặp thuận lợi, thành công giữ vững tinh thần gian khổ, chất phác, khiêm tốn”, “lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ”; “lo hồn thành nhiệm vụ cho tốt khơng kèn cựa mặt hưởng thụ; không công thần, không quan liêu, khơng kiêu ngạo, khơng hủ hóa” Với u cầu đó, Hồ Chí Minh nêu năm điểm đạo đức mà người đảng viên phải giữ gìn cho đúng, là: + Tuyệt đối trung thành với Đảng, với nhân dân + Ra sức phấn đấu để thực mục tiêu Đảng + Vơ luận hồn cảnh tâm chống kẻ địch, luôn cảnh giác, sẵn sàng chiến đấu, không chịu khuất phục, khơng chịu cúi đầu + Vơ luận hồn cảnh phải đặt lợi ích Đảng lên hết Trang + Hòa với quần chúng thành khối, tin quần chúng, hiểu quần chúng, lắng nghe ý kiến quần chúng Đối với Đảng, tổ chức tiền phong chiến đấu giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc Việt Nam, Hồ Chí Minh yêu cầu phải xây dựng Đảng ta thật sạch, Đảng phải “là đạo đức, văn minh” Người thường nhắc lại ý V I Lênin: Đảng Cộng sản phải tiêu biểu cho trí tuệ, danh dự, lương tâm dân tộc thời đại Vấn đề đạo đức Hồ Chí Minh đề cập cách toàn diện Người nêu yêu cầu đạo đức giai cấp, tầng lớp nhóm xã hội, lĩnh vực hoạt động, phạm vi, từ gia đình đến xã hội, ba mối quan hệ người: mình, người, việc Tư tưởng Hồ Chí Minh đặc biệt mở rộng lĩnh vực đạo đức cán bộ, đảng viên, Đảng trở thành Đảng cầm quyền Trong Di chúc bất hủ, Người viết: “Đảng ta Đảng cầm quyền Mỗi đảng viên cán phải thật thấm nhuần đạo đức cách mạng, thật cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư” Những chuẩn mực đạo đức tư tưởng Hồ Chí Minh 2.1 Trung với nước, hiếu với dân Trung, hiếu chuẩn mực đạo đức truyền thống : trung với vua hiếu với cha mẹ Trên tinh thần phủ định biện chứng, Hồ Chí Minh sử dụng khái niệm trung, hiếu nội hàm đổi mới: tận trung với nước, tận hiếu với dân Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, tận trung với nước chuẩn mực có ý nghĩa quan trọng hàng đầu Đó lẽ phải, chân lí Nước nhà tan, người dân thành nơ lệ Do đó, người cơng dân phải tận trung với nước, tức phải tận tâm, tận lực phụng Tổ quốc: suốt đời phấn đấu, hy sinh độc lập tự Tổ quốc, Vì chủ nghĩa xã hội; nhiệm vụ hồn thành, khó khăn vượt Trang qua, kẻ thù đánh thắng; phải tuyệt đối trung thành với Tổ quốc, dù hoàn cảnh khơng phản bội, quy hồng kẻ địch…Tận trung với nước tận trung với Đảng, với nghiệp cách mạng Đảng lãnh đạo,quyết tâm đưa Đất nước phát triển theo đường độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Bởi vì, Đảng đại diện cho nước, cho dân, “ngồi lợi ích giai cấp, nhân dân, dân tộc, Đảng ta khơng có lợi ích khác” Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, trung với nước, với Đảng hiếu với dân hai mặt thống vấn đề, gắn bó chặt chẽ, hữu với Theo Người, nước ta nước dân chủ, dân chủ nhân Đất nước Vì vậy, tận trung với nước phải tận hiếu với dân Dân gốc nước, người sáng tạo nên lịch sử Do đó, phải gắn bó với dân, kính trọng lắng nghe ý kiến dân, hòa với dân; tổ chức, vận động nhân dân thực tốt đường lối, chủ trương, sách Đảng Nhà nước; phải thường xuyên chăm lo đời sống vật chất tinh thần nhân dân, cải thiện dân sinh, nâng cao dân trí; việc có lợi cho dân ta phải làm; việc có hại cho nhân dân phải tránh; phải làm để nhân dân hiểu quyền trách nhiệm người dân Đất nước Từ “trung với vua, hiếu với cha mẹ” chuyển thành “tận trung với nước, tận hiếu với dân”, Hồ Chí Minh thực cách mạng đạo đức Nhân dân từ chỗ kẻ nghèo hèn, bị thống trị, cần chăn dắt, sai khiến trở thành lực lượng làm nên lịch sử Trước quan lại “phụ mẫu” dân, có cán bộ, đảng viên “vừa người lãnh đạo, vừa người đầy tớ thật trung thành nhân dân”…Với ý nghĩa ấy, Hồ Chí Minh viết: “Đạo đức cũ người đầu ngược xuống đất chân chổng lên trời Đạo đức người hai chân đứng vững đất, đầu ngửng lên trời” 2.2 Yêu thương giúp đở người, sống có nghĩa, có tình Những chuẩn mực bắt nguồn từ quan niệm người Hồ Chí Minh Người viết: “chữ người, nghĩa hẹp gia đình, anh em, họ hàng, bầu bạn Trang Nghĩa rộng đồng bào nước Rộng loài người” Đó người cụ thể, có đời sống tình cảm riêng “mỗi người có thiện ác lòng” Con người văn minh hay dã man, thiện hay ác, tốt hay xấu có tình Đó mẫu số chung để Hồ Chí Minh kêu gọi người cần phải yêu thương nhau, thực hành hai chữ “bác ái” cần “làm cho phần tốt người nở hoa mùa xuân phần xấu bị dần” Tình yêu thương người Hồ Chí Minh khơng chung chung, trừu tượng mà cụ thể, sâu sắc bao dung Hồ Chí Minh yêu thương tất người lao động , mà đặc biệt yêu thương người bị áp bức, bóc lột, bị đọa đầy đau khổ, bị nơ dịch giai cấp dân tộc Tình thương u thương người Hồ Chí Minh khơng dừng lại lòng “trắc ẩn”, mà nâng lên tầm cao nhận thức tư tưởng Người muốn tìm rõ nguyên nhân xã hội gây cảnh đau khổ, bất hạnh cho người tìm thấy Đó bọn tà – ác, bọn “Việt gian bán nước”, “phát xít, thực dân”… mà Người vơ căm ghét, gọi chúng lũ ác quỷ kêu gọi phải tiêu diệt chúng để cứu giúp người khỏi cảnh cực, lầm than Sống có nghĩa, có tình, giúp người, cứu người, hướng tới giải phóng triệt để người động mạnh mẽ, mục tiêu lý tưởng cao Hồ Chí Minh Người nói rõ: “chúng ta đấu tranh tự do, độc lập mà dân chết đói, chết rét, tự do, độc lập khơng làm gì” Do đó, để giải phóng triệt để người khơng đánh đổ bọn thực dân xâm lược, giải phóng dân tộc mà xóa bỏ tình trạng người bóc lột người Theo Hồ Chí Minh, để thực mục tiêu “khơng có đường khác đường cách mạng vô sản” Khi mà chủ nghĩa xã hội – giai đoạn đầu chủ nghĩa vô sản – mục tiêu phấn đấu, Hồ Chí Minh dành hết tâm trí vào việc chăm lo đời sống, hạnh phúc nhân dân Người yêu cầu Đảng Chính phủ phải chịu trách nhiệm trước nhân dân : “Nếu dân đói, Đảng Chính phủ có lỗi; dân rét Đảng Trang Chính phủ có lỗi, dân dốt Đảng Chính phủ có lỗi, dân ốm Đảng Chính phủ có lỗi” Trước phải từ giã cõi đời, Hồ Chí Minh khơng qn “Để lại mn vàn tình thân u cho tồn dân” 2.3 cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư Cần thường xun cố gắng, chăm chỉ, suốt đời Cần biết chủ động xếp cơng việc có kế hoạch, sáng tạo, biết ni dưỡng tinh thần lực lượng để làm việc lâu dài, đạt kết cao Cần hiểu tăng suất cơng tác, cơng việc gì; làm việc phải đến giờ, đến trễ, sớm; làm cho chu đáo, việc ngày nên làm xong ngày ấy, để ngày mai… Cần phải chống bệnh chay lười, biếng nhác, ỷ lại, vô kỷ luật… Kiệm tiết kiệm công sức, tiền thời gian, sử dụng chúng cho có ích nhất, hiệu Kiệm khơng xa xỉ, khơng hoang phí, khơng bừa bãi sản xuất đời sống Tiết kiệm theo Hồ Chí Minh hoàn toàn trái ngược với bủn xỉn Bủn xỉn việc đáng chi tiêu khơng chi, thói xấu cần phải loại bỏ Người nói: “khi khơng nên tiêu xài đồng xu khơng khơng nên tiêu Khi có việc đáng làm, việc ích lợi cho đồng bào, Tổ quốc, dù hao cơng, tốn vui lòng” Theo Hồ Chí Minh, liêm “khơng xâm phạm đồng xu, hạt thóc nhà nước, nhân dân”, “khơng tham địa vị Không tham tiền tài Không tham sung sướng Khơng ham người tâng bốc Vì mà vinh quang đại, khơng hủ hóa Chỉ có thứ ham ham học, ham làm, ham tiến bộ”, không đem công vào việc tư tơn trọng, giữ gìn cơng nhân nhân Người nói: “những người cơng sở, từ làng đến Chính phủ Trung ương, dễ tìm dịp phát tài, xoay tiền Chính phủ, khoét đục nhân dân Đến lộ ra, bị phạt, hết danh giá, mà phi nghĩa không Trang 10 ủy viên phụ trách địa bàn, trực tiếp lãnh đạo, đạo, kiểm tra, đôn đốc Cấp ủy thực Chỉ thị 03 Bộ Chính trị 2.2.2 Về tổ chức học tập, quán triệt, triển khai thực vận động “ Học tập lamg theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Kết triển khai học tập cán bộ, đảng viên nhân dân nội dung chuyên đề học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương, nêu cao trách nhiệm gương mẫu cán bộ, đảng viên, cán lãnh đạo chủ chốt cấp, tổ chức học tập vào ngày 05 tháng năm 2013, có mời đồng chí Võ Tấn Liêm- Trưởng Ban tuyên giáo Huyện ủy triển khai Số lượng người tham gia học tập quân dân Đảng có 96/109 người, tỷ lệ 88%, đảng viên có 81/86 người, tỷ lệ 94.1%; cán chủ chốt có 27/33 người, tỷ lệ 81.1% Đảng hồn thành đăng ký tập thể có 11/11 chi hoàn thành đăng ký, cá nhân đảng viên có 81/86 đồng chí đăng ký, đạt tỷ lệ 94.1% Để thực tốt việc làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, Đảng ủy xây dựng chuẩn mực đạo đức, lối sống cho cán bộ, đảng viên phù hợp với tình hình thực tế lĩnh vực cơng tác phân công Đến hầu hết cán bộ, đảng viên, công chức chấp hành thực tốt, nhiều chi thực tốt việc làm theo như: Chi Giáo dục, chi Y tế, chi Song song với việc thực học tập, Đảng ủy gắn liền với việc triển khai thực Nghị TW 4( khóa XI) “ Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay” Đảng ủy có hướng đạo chi tiến hành kiểm điểm, tự phê bình phê bình Qua kiểm tra, đánh giá thể tính tiên phong gương mẫu, thực tốt điều đảng viên không làm, chấp hành tốt chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước đồng thời kịp thời phát Trang 21 hiện, rõ khuyết điểm, tồn để có hướng sửa chữa, phấn đấu hồn thành tốt nhiệm vụ giao 2.3 Nhận xét đánh giá chung 2.3.1 Ưu điểm: Công tác lãnh đạo, đạo Đảng ủy triển khai kịp thời đồng từ xã đến thôn Thực nghiêm túc Quy định, văn hướng dẫn cấp, phát huy vai trò lãnh đạo, đạo, tổ chức thực sở Việc tổ chức học tập, thực chuyên đề gương đạo đức Hồ Chí Minh nghiêm túc, bám sát Hướng dẫn, đạo cấp để tổ chức thực hiện; nội dung, hình thức phù hợp với tình hình thực tế, với đối tượng nên tỷ lệ tham gia học tập đạt cao; cán bộ, đảng viên nhân dân nắm giá trị to lớn tư tưởng, gương đạo đức Bác, nhận thức rõ tầm quan trọng việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Qua học tập chuyển biến từ nhận thức đến hành động cụ thể cán bộ, đảng viên nhân dân thể qua đạo đức, lối sống, phong cách làm việc, quan hệ với quần chúng nơi cư trú cộng đồng làm đẩy lùi tệ nạn xã hội, tình trạng suy thối đạo đức lối sống Nhìn chung, việc tuyên truyền, triển khai học tập tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh triển khai rộng khắp địa bàn, thực vào lòng dân 2.3.2 Khuyết điểm: - Việc tổ chức thực chưa thực đồng bộ, kịp thời, chậm so với kế hoạch, chương trình đề Trang 22 - Thành viên Bộ phận giúp việc chưa tích lũy nhiều kinh nghiệm, kiêm nhiệm nhiều cơng việc nên có thời gian tập trung việc nghiên cứu tài liệu, văn đạo để tham mưu đề xuất kịp thời - Bản đăng ký phấn đấu tập thể chung chung, chưa đề phương hướng cụ thể để phấn đấu lĩnh vực công tác - Công tác biểu dương khen thưởng chưa kịp thời nên chưa động viên, phát huy phong trào 2.3.3 Nguyên nhân ưu khuyết điểm: 2.3.3.1 Nguyên nhân ưu điểm: Được quan tâm lãnh đạo, đạo thường xuyên Ban Thường vụ Huyện ủy, Bộ phận giúp việc 03 Huyện ủy, giúp đỡ Ban xây dựng Đảng tinh thần trách nhiệm cao cán bộ, đảng viên tham gia học tập góp ý xây dựng kế hoạch, chương trình sát thực tế địa phương Cuộc vận động “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” hưởng ứng nhiệt tình cán bộ, đảng viên tầng lớp nhân dân toàn xã 2.3.3.2 Nguyên nhân khuyết điểm: Nhận thức ý nghĩa, tầm quan trọng vận động chưa cao, lãnh đạo, đạo vài đồng chí Cấp ủy chưa thường xuyên, thiếu liên tục, bên cạnh trình độ cán bộ, đảng viên khơng đồng dẫn đến việc tiếp thu học tập đăng ký phấn đấu đạt yêu cầu chưa cao 2.4 Bài học kinh nghiệm Trang 23 - Vai trò lãnh đạo Cấp ủy Đảng, quyền phải có nhận thức đắn tầm quan trọng nội dung vận động để phát huy vai trò tiên phong, gương mẫu, thường xuyên quan tâm theo dõi đến sở, khu dân cư để có kết cao - Cấp ủy, quan, đơn vị địa phương chủ động, sáng tạo gắn việc thực Chỉ thị 03 việc đẩy mạnh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh với việc thực tốt nhiệm vụ Chính trị, chun mơn có phong trào mạnh, đạt kết tốt - Thường xuyên đẩy mạnh công tác tuyên truyền, vận động việc học tập làm theo gương đạo đức Bác, nêu gương người tốt, việc tốt, cách làm hay, sáng tạo cán bộ, đảng viên nhân dân - Thực tốt công tác kiểm tra, giám sát, sơ kết, tổng kết rút kinh nghiệm kịp thời; kịp thời biểu dương khen thưởng để thúc đẩy động viên phong trào CHƯƠNG III PHƯƠNG HƯỚNG, MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP ĐẨY MẠNH VIỆC XÂY DỰNG ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CHO CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN Ở ĐẢNG BỘ Phương hướng nhiệm vụ 1.1 Phương hướng chung - Tăng cường cơng tác giáo dục trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho cán bộ, đảng viên Coi trọng việc giáo dục Chủ nghĩa Mác - Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối quan điểm Đảng tình hình nhiệm vụ cách mạng cho cán bộ, đảng viên, trước hết cho đội ngũ cán lãnh đạo chủ chốt Đảng, Nhà nước, mặt trận, đoàn thể cấp theo tinh thần Nghị Đại hội IX - Xây dựng môi trường rèn luyện, tu dưỡng phấn đấu cán bộ, đảng viên, tạo điều kiện cho họ thường xuyên làm tốt chức trách, nhiệm vụ giao, chấp Trang 24 hành nghiêm kỷ luật Đảng, pháp luật Nhà nước Bên cạnh xây dựng quan, đơn vị sạch, vững mạnh làm cho cán bộ, đảng viên có nếp sống kỷ luật, lành mạnh, có đạo đức cách mạng sáng; cấp làm gương cho cấp dưới, cán bộ, đảng viên nêu gương cho quần chúng, nói đơi với làm Đồng thời, “tích cực phòng ngừa cương đấu tranh phòng, chống tham nhũng, lãng phí, thực hành tiết kiệm” - Nêu cao tính tự giác tu dưỡng, rèn luyện cán bộ, đảng viên, động viên họ nêu cao tinh thần tự lực, khắc phục khó khăn, dám nghĩ dám làm, dám chịu trách nhiệm; bám sát thực tiễn sống, quan hệ mật thiết gắn bó chặt chẽ với nhân dân lao động; chủ động sáng tạo công tác, góp phần tồn Đảng, tồn dân, tồn qn thực thắng lợi công đổi đất nước mục tiêu: dân giàu, nước mạnh, dân chủ, cơng bằng, văn minh - Làm tốt công tác thi đua khen thưởng, kịp thời nêu gương người tốt việc tốt, có sách thỏa đáng với người có cơng phát đấu tranh chống tham nhũng, tiêu cực; kiên xử lý nghiêm minh, kịp thời pháp luật cán bộ, đảng viên vi phạm kỷ luật, có biểu sa đọa đạo đức, lối sống, tham nhũng, buôn lậu, làm giàu bất - Tạo điều kiện cho nhân dân tham gia giám sát hoạt động, công tác cán bộ, đảng viên Đảng ta từ nhân dân mà Cán bộ, đảng viên em nhân dân Có thể khẳng định khơng có nhân dân khơng có cách mạng, khơng có Đảng Cán bộ, đảng viên có thực hết lòng phục nhân dân dân tin, dân phục, dân yêu, lãnh đạo nhân dân thực thắng lợi nhiệm vụ cách mạng Muốn vậy, phải không ngừng nâng cao trình độ dân trí, hồn thiện hệ thống pháp luật, thực nghiêm quy chế dân chủ sở đồng thời, cán bộ, đảng viên phải ln gắn bó với quần chúng, phải ln xứng đáng với người lãnh đạo đồng thời người đầy tớ trung thành nhân dân Trang 25 - Trong học tập cần liên hệ với thân, xây dựng Kế hoạch, đăng ký phấn đấu cụ thể để làm theo gương đạo đức Bác Cuối năm tự kiểm điểm, đánh giá việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh trước chi bộ, Đảng 1.2 Phương hướng cụ thể - Tiếp tục tổ chức quán triệt sâu sắc, tuyên truyền rộng rãi cán bộ, đảng viên nhân dân mục đích, yêu cầu, nội dung, ý nghĩa, tầm quan trọng Chỉ thị số 03-CT/TW tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Tiếp tục Hướng dẫn, lãnh đạo, đạo cấp trên; xây dựng Kế hoạch để đưa vào sinh hoạt Đảng bộ, chi bộ, quan, đơn vị nội dung nghiên cứu học tập chuyên đề tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh - Các chi bộ, ban, ngành, đoàn thể, quan, đơn vị chủ động xây dựng Kế hoạch, nội dung giáo dục học tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh sát hợp, thiết thực với thực tiễn đơn vị gắn với việc thực nhiệm vụ trị, chun mơn… - Tiếp tục đạo chi bộ, ban, ngành, đoàn thể, quan, đơn vị xây dựng thực chuẩn mực đạo đức, lối sống theo gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh phù hợp với đặc điểm, tình hình thực tế đơn vị, trọng tư tưởng trị, đạo đức lối sống, xây dựng nội quy, quy chế làm việc - Kết hợp đợt sinh hoạt chi bộ, đoàn thể, quan, đơn vị, đồng thời đưa việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh thành nội dung sinh hoạt thường xuyên, gắn với việc thực Nghị Đại hội Đảng Trang 26 cấp; Nghị Trung ương (khóa XI) “ Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay” - Xây dựng thực kế hoạch kiểm tra, giám sát, kịp thời sơ kết, tổng kết định kỳ đánh giá công tác tổ chức triển khai kết thực cấp ủy, chi bộ, đoàn thể, quan, đơn vị theo hướng dẫn cấp - Tác động tích cực việc tiếp tục đẩy mạnh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh tới đời sống trị-kinh tế-xã hội địa phương, quan đơn vị Kịp thời biểu dương điển hình tiên tiến học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh Đồng thời nghiêm túc phê bình thẳng thắn, uốn nắn kịp thời tập thể, cá nhân có nhận thức lệch lạc, có biểu suy thối phẩm chất đạo đức lối sống Những giải pháp để đẩy mạnh việc xây dựng đạo đức cách mạng cho cán đảng viên Đảng xã thời gian tới Một là: Phát triển kinh tế xã hội theo hướng nhanh, bền vững nhằm tạo tiền đề vật chất để xây dựng đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ, đảng viên Đạo đức phản ánh chịu quy định đời sống kinh tế mà trực tiếp quan hệ lợi ích người Chúng ta nói nâng cao đạo đức cách mạng, chống chủ nghĩa cá nhân, điều khơng có nghĩa khơng quan tâm đầy đủ đến lợi ích đáng người Lợi ích tập thể cá nhân có mối quan hệ hữu cơ, thống với nhau, lợi ích tập thể phải đặt lên hết, trước hết Tách rời đối lập hai mặt với quan điểm sai lầm Vì vậy, việc chăm lo phát triển kinh tế, qua nâng cao đời sống vật chất cho đội ngũ cán bộ, đảng viên nhân dân phải nhiệm vụ ưu tiên hàng đầu tạo tảng việc bồi dưỡng đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên Trang 27 Thực tế cho thấy rằng, đâu lúc mà tình hình kinh tế - xã hội phát triển thuận lợi, tình hình trị ổn định tạo tiền đề cho đạo đức cách mạng củng cố, trì phát triển Hiện nay, đời sống đa số nhân dân nhiều khó khăn, thiếu thốn Thơng qua việc phát triển kinh tế giúp cho sống nhân dân ổn định đội ngũ cán bộ, đảng viên xã có điều kiện để nâng cao lực lãnh đạo, quản lý; kĩ tổ chức thực hiện; rèn luyện, trau dồi phẩm chất đạo đức cần thiết Hai là: Phát huy vai trò hệ thống trị địa phương việc xây dựng đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ, đảng viên Bất kỳ tổ chức người lập đến lượt nó, tổ chức lại quy định hành vi thành viên theo chuẩn mực định Cán bộ, đảng viên người hoạt động tổ chức thuộc hệ thống kinh tế trị, đó, Đảng hạt nhân lãnh đạo Việc phát huy vai trò tổ chức nhằm quản lý, giáo dục, kiểm tra, giám sát, phê bình cán bộ, đảng viên có tác dụng to lớn việc nâng cao đạo đức cách mạng, chống chủ nghĩa cá nhân, ngăn ngừa, hạn chế khắc phục biểu tiêu cực khác mặt đạo đức cán bộ, đảng viên Chúng ta cần xác định việc thực nhiệm vụ trị phải gắn với xây dựng tổ chức, có tổ chức Đảng tổ chức đồn thể, làm cơng tác đảng viên, công tác cán đồng thời phải làm cơng tác máy Từ quyền đến ban, ngành, Mặt trận Tổ quốc xã phải xây dựng quy chế làm việc, quy chế quản lý cán công tác cán phù hợp với điều lệ Đảng pháp luật hành, phù hợp với thực trạng quan, địa phương, đơn vị mình; triển khai Nghị quyết, chủ trương, sách Đảng Nhà nước Nghị Mặt trận Tổ quốc rộng khắp nhân dân; xây dựng khối đại đoàn kết tầng lớp nhân dân Trang 28 Chính quyền địa phương Mặt trận Tổ quốc phải có phối hợp chặt chẽ, thống với việc quản lý kinh tế, xây dựng chủ trương, sách pháp luật, đặc biệt việc tổ chức thực quyền kiểm tra, giám sát cán bộ, đảng viên Bản thân tổ chức Mặt trận phải khắc phục tình trạng thụ động, khơng phát huy đầy đủ vai trò, trách nhiệm quyền hạn Làm tốt điều đó, Mặt trận Tổ quốc nhân dân người ngăn chặn có hiệu biểu lệch lạc mặt phẩm chất đạo đức cán bộ, đảng viên địa phương Hội đồng nhân dân phải thực tốt chức giám sát theo quy định pháp luật đồng thời vào tình hình cụ thể mà có chương trình, kế hoạch giám sát thiết thực ngành, quan, đơn vị Tăng cường công tác kiểm tra tổ chức đảng lĩnh vực, cán bộ, đảng viên giữ chức vụ dễ phát sinh tham ô, tham nhũng, vi phạm đạo đức lối sống Bên cạnh đó, làm hóa đội ngũ cán làm công tác tra, kiểm tra Thường xuyên bồi dưỡng, nâng cao trình độ lực, phẩm chất, đạo đức lối sống đội ngũ này, kịp thời đưa người không đủ tiêu chuẩn khỏi công tác kiểm tra, tra Phát huy vai trò nhân dân, cơng luận cơng tác kiểm tra, giám sát; đấu tranh phát hiện, ngăn chặn tượng suy thối đạo đức, lối sống Chính quyền phải quản lý cán bộ, đảng viên chặt chẽ, thường xuyên quan nơi cư trú Ba là: Chú trọng tự giáo dục giáo dục đạo đức cách mạng, đẩy mạnh Cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” cán bộ, đảng viên Giáo dục đường bản, phổ biến để hình thành phát triển lực phẩm chất cần thiết cho người chuẩn bị bước vào sống lao động trở thành cơng dân hữu ích cho xã hội Giáo dục đạo đức phận quan trọng giáo dục, yêu cầu khách quan nhằm nâng cao vai trò đạo đức hình thành phát triển nhân cách người cán bộ, đảng viên Thực chất giáo dục đạo đức nhằm hình thành, phát triển hoàn thiện ý thức đạo đức lực thực hành vi đạo đức cá nhân Điều có nghĩa Trang 29 hình thành chủ thể có ý thức việc bảo vệ tăng cường lợi ích cộng đồng xã hội Tuy nhiên, tăng trưởng kinh tế đạo đức cách mạng tự động nâng cao Không phải đời sống vật chất cải thiện sa đọa lối sống, xuống cấp đạo đức tự động khắc phục Sự hình thành phẩm chất đạo đức người không diễn cách tự phát mà kết nổ lực trình giáo dục tự giáo dục, tự rèn luyện cá nhân theo nguyên tắc, chuẩn mực đạo đức xã hội Việc trọng tự giáo dục, tự rèn luyện đạo đức cách mạng cán bộ, đảng viên biện pháp có ý nghĩa định, ảnh hưởng trực tiếp đến hiệu việc tự giác hóa trình hình thành, phát triển đạo đức cách mạng đội ngũ cán bộ, đảng viên Chủ tịch Hồ Chí Minh nhấn mạnh đạo đức cách mạng khơng phải từ trời sa xuống, mà củng cố phát triển chủ yếu đấu tranh rèn luyện bền bỉ hàng ngày Vì vậy, với quản lý, giáo dục thường xuyên tổ chức, cán bộ, đảng viên phải ln tự trau dồi, rèn luyện tu dưỡng phẩm chất đạo đức cách mạng, chống chủ nghĩa cá nhân Thực tế cho thấy, khơng cán bộ, đảng viên quên mình, anh hùng kháng chiến độc lập tự Tổ quốc có người giữ chức vị cao máy Đảng, Nhà nước trở sống đời thường khơng thường xun tu dưỡng đạo đức nên có biểu cơng thần, tự cao tự đại, gây đồn kết nội bị sa ngã trước cám dỗ vật chất tầm thường, chí trở thành kẻ có tội với đất nước nhân dân Bốn là: Nâng cao trình độ mặt, trình độ lý luận trị - hành cán bộ, đảng viên Cán bộ, đảng viên lực lượng tiên tiến giai cấp công nhân Việc nâng cao trình độ lý luận trị - hành tạo phát triển ngày hồn thiện cho cán bộ, đảng viên, yếu tố để cán bộ, đảng viên phát huy hết khả cơng việc, góp phần làm tăng hiệu công tác công tác quản lý, lãnh đạo Trang 30 Để thực tốt cơng tác bồi dưỡng trình độ lý luận trị - hành cho cán bộ, đảng viên, Đảng ủy xã cần tổ chức nhiều đợt học tập nâng cao trình độ trị - hành cho cán bộ, đảng viên đặc biệt cán chủ chốt; tăng cường bồi dưỡng chun mơn, nghiệp vụ, trình độ ngoại ngữ, tin học Để đạt hiệu cao, cơng tác đòi hỏi ý thức tự giác học tập rèn luyện người Trong tiến trình cơng nghiệp hóa, đại hóa nay, để khắc phục tình trạng yếu đạo đức phận nhỏ cán bộ, đảng viên việc tổ chức Đảng chăm lo đào tạo, bồi đưỡng đội ngũ cán bộ, đảng viên phẩm chất trị lẫn học vấn tri thức, trình độ chun mơn, nghiệp vụ, lực quản lý việc làm quan trọng cấp bách Năm là: Thực tốt quy chế dân chủ sở, tăng cường giám sát nhân dân cán bộ, đảng viên Đạo đức cách mạng cán bộ, đảng viên nảy sinh trình xây dựng xã hội qua hoạt động thực tiễn họ Cán bộ, đảng viên người trực tiếp tiếp xúc với nhân dân, giải vấn đề có liên quan đến lợi ích nhân dân thân họ Vì vậy, đạo đức cách mạng cán bộ, đảng viên có hay không thể việc làm cụ thể cán bộ, đảng viên Đạo đức cán bộ, đảng viên không phụ thuộc vào phẩm chất lực tự giải cơng việc họ mà phụ thuộc vào quyền làm chủ nhân dân Quy chế dân chủ sở góp phần quan trọng vào đổi phương thức lãnh đạo cấp uỷ, điều hành quyền Qua đó, cán bộ, đảng viên khắc phục dần lối làm việc tuỳ tiện, cảm tính; gần gũi, sâu sát với nhân dân hơn, lắng nghe ý kiến đắn nhân dân, tiếp thu nguyện vọng đáng nhân dân việc xây dựng chương trình, mục tiêu, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội; tệ quan liêu, độc đoán, cửa giảm dần, niềm tin nhân dân cán bộ, đảng viên ngày củng cố Điều góp phần làm ổn định trật tự địa phương, tăng cường niềm tin nhân dân cấp uỷ quan lãnh đạo Trang 31 Việc thực tốt quy chế dân chủ sở cần đôi với việc tăng cường giám sát nhân dân cán bộ, đảng viên Thông qua việc phát huy quyền làm chủ giám sát nhân dân để rèn luyện cán bộ, đảng viên lập trường tư tưởng, quan điểm, tác phong lối sống cách mạng Bởi vì, nhân dân người trực tiếp tiếp xúc với cán bộ, đảng viên thấy lực, phẩm chất cán bộ, đảng viên qua việc làm cụ thể họ Sáu là: Kiên đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân biểu tiêu cực đạo đức phận cán bộ, đảng viên Chủ nghĩa cá nhân trở ngại lớn cho việc xây dựng đạo đức cách mạng Vì vậy, thắng lợi cách mạng khơng thể tách rời đấu tranh trừ chủ nghĩa cá nhân Cán bộ, đảng viên người chịu trách nhiệm trước Đảng, trước tập thể nhân dân Cán bộ, đảng viên người đại diện cho lợi ích tập thể, cộng đồng Mặt khác, Đảng ta đảng cầm quyền nên hầu hết người có chức, có quyền đảng viên Các chức vụ phải đơi với quyền có quyền bảo vệ tài sản Nhà nước phân bổ tài sản theo Hiến pháp, pháp luật theo nguyên tắc thông qua Chính chỗ số cán bộ, đảng viên mang nặng chủ nghĩa cá nhân lợi dụng để chiếm đoạt tài sản, làm trái Hiến pháp, pháp luật, nguyên tắc thể lệ chung Chủ tịch Hồ Chí Minh nhận định: Do chủ nghĩa cá nhân mà cán bộ, đảng viên ngại gian khổ, khó khăn, sa vào tham ơ, hủ hóa, lãng phí xa hoa Họ tự cao tự đại, coi thường tập thể, xem khinh quần chúng, độc đoán chuyên quyền Họ xa rời quần chúng, xa rời thực tế, mắc bệnh quan liêu, mệnh lệnh Họ khơng có tinh thần cố gắng vươn lên, không chịu học tập để tiến bộ…Cũng chủ nghĩa cá nhân mà đồn kết, thiếu tính tổ chức, tính kỷ luật, tinh thần trách nhiệm, khơng chấp hành đường lối sách Đảng Nhà nước, làm hại đến lợi ích cách mạng, nhân dân Vì vậy, “muốn thành người cách mạng, thành người cộng sản chân phải chống chủ nghĩa cá nhân” Trang 32 Tóm lại, năm qua, đội ngũ cán bộ, đảng viên tăng lên đáng kể chất lượng số lượng Có thể nói rằng, đội ngũ cán bộ, đảng viên có mặt hầu hết ban, ngành, đoàn thể, quan, đơn vị Vấn đề đạo đức cách mạng cán bộ, đảng viên có bước chuyển biến Trình độ lý luận trị, học vấn chun mơn cán bộ, đảng viên nâng lên rõ rệt Cán bộ, đảng viên luôn lực lượng tiên phong công việc, chủ động sáng tạo học tập cơng tác nhằm phục vụ có hiệu yêu cầu tình hình đặt Những đề xuất, kiến nghị để đẩy mạnh việc xây dựng đạo đức cách mạng cho cán đảng viên Đảng xã thời gian tới - Cần đổi mạnh mẽ phương thức lãnh đạo, phong cách lề lối làm việc cấp ủy, chi thực dân chủ, thiết thực, nói đơi với làm Đổi hình thức, nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, đảm bảo tính lãnh đạo, tính giáo dục tính chiến đấu sinh hoạt đảng Chi ủy, bí thư chi thường xuyên nghiên cứu, tăng cường tổ chức sinh hoạt chuyên đề, tập trung lãnh đạo giải vụ việc quan, đơn vị, chi mà cán bộ, đảng viên quan tâm Thực hành rộng rãi dân chủ sinh hoạt chi bộ, bảo đảm cho quyền đảng viên thực cách nghiêm túc, đắn đầy đủ Thực nghiêm túc, nề nếp chế độ tự phê bình phê bình coi cơng cụ sắc bén để giáo dục, rèn luyện cán bộ, đảng viên, biện pháp tích cực để củng cố, tăng cường đoàn kết thống nhất, xây dựng Đảng vững mạnh - Cần quan tâm bồi dưỡng đoàn viên ưu tú ngành, quan, đơn vị, giới thiệu kết nạp vào hàng ngũ Đảng kịp thời - Kịp thời phát hiện, đề biện pháp xử lý kỷ luật nghiêm khắc cán bộ, đảng viên có chiều hướng suy thối đạo đức để góp phần làm cho tổ chức sở đảng ngày đồng thời kịp thời biểu dương, khen thưởng tập thể, cá nhân điển hình tiên tiến việc học tập, rèn luyện xây dựng đạo đức cách mạng để làm động lực thúc đẩy phong trào ngày lên Trang 33 C PHẦN KẾT LUẬN Đạo đức cách mạng đội ngũ cán bộ, đảng viên giữ vai trò quan trọng tồn nghiệp cách mạng Đảng Thực cách mạng nước ta từ Đảng đời đến khẳng định điều Ngày nay, Đảng ta cơng đổi mới, đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa nhằm mục tiêu “ Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh” việc tu dưỡng, rèn luyện đạo đức cách mạng người cán bộ, đảng viên có ý nghĩa quan trọng Để làm cho cán bộ, đảng viên xứng đáng chiến sĩ cách mạng, Đảng ta phải tăng cường giáo dục lý tưởng cộng sản chủ nghĩa, đường lối, sách Đảng, nhiệm vụ đạo đức người cán bộ, đảng viên Phải thực nghiêm chỉnh tính phê bình tự phê bình Đảng, động viên khuyến khích quần chúng mạnh dạn phê bình cán bộ, đảng viên Sinh hoạt chi phải nghiêm túc Công tác kiểm tra Đảng phải chặt chẽ Kỷ luật Đảng phải nghiêm minh Mỗi cán bộ, đảng viên phải đặt lợi ích tập thể lên trước hết, phải kiên quét chủ nghĩa cá nhân, nâng cao đạo đức cách mạng, bồi dưỡng tư tưởng tập thể, tinh thần đồn kết, tính kỷ luật tổ chức Phải sâu sát thực tế, gần giũ quần chúng, thật tôn trọng phát huy quyền làm chủ nhân dân Phải cố gắng học tập, rèn luyện, nâng cao trình độ hiểu biết để làm tốt nhiệm vụ Nhận thức sâu sắc vị trí tầm quan trọng việc nâng cao đạo đức cách mạng cho đội ngũ cán bộ, đảng viên đơn vị, vận động “ Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, phát huy hiệu quả, từ tạo chuyển biến tích cực nhận thức hành động cán bộ, đảng viên Tuy vậy, ngày tác động mặt trái kinh tế thị trường toàn cầu hóa nhiều mặt đời sống xã hội dẫn đến phận cán bộ, đảng viên bị thối hóa, biến chất đạo đức, lối sống có tư tưởng lệch lạc Vì vậy, cán bộ, Trang 34 đảng viên phải kịp thời nhận khuyết điểm để sửa chữa uốn nắn để xây dựng Đảng ta ngày sạch, vững mạnh Đối với thân cán bộ, đảng viên thực nhiệm vụ giáo dục xã nhà, tâm học tập, tu dưỡng rèn luyện khơng ngừng phẩm chất trị, đạo đức lối sống, giữ gìn phát huy uy tín Nhà giáo, đấu tranh chống biểu tiêu cực sống, làm gương sáng cho tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh noi theo góp phần xây dựng quan, đơn vị nói riêng Đảng nói chung đạt hiệu cao Với truyền thống cách mạng tinh thần đoàn kết thống cán nhân dân tinh thần ý chí tâm cao Đảng xã tiếp tục xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên vững mạnh mặt, đề mục tiêu quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng cán có đức có tài để nhân dân xây dựng phát triển quê hương Phước Chánh ngày giàu đẹp Trang 35 ... Với hiểu biết tư tưởng Hồ Chí Minh qua thực tiễn nơi thân công tác, mạnh dạn chọn đề tài “ Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng vận dụng vào xây dựng đạo đức cách mạng cho cán đảng viên ” để làm... Chương I: Cơ sở lý luận Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng - Chương II: Thực trạng việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đạo đức cách mạng đội ngũ cán bộ, đảng viên Đảng - Chương III:... việc xây dựng đạo đức cách mạng cho cán đảng viên thời gian tới Trang B PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG Những quy định chung tư tưởng Hồ Chí Minh đạo