tác hại của smartphone đối với trẻ

Khái ni m ệ công tác xã h i ộ Khái niệm 1: Theo Hiệp hội Quốc gia NVCTXH NASW: Công tác xã hội là hoạt động nghề nghiệp giúp đỡ các cá nhân, nhóm hay cộng đồng để nhằm nâng cao hay khôi

1. TÊN Đ TÀI Ề

- Công tác xã h i trong vi c phòng ng a tác h i c a smartphone đ i v iộ ệ ừ ạ ủ ố ớ

tr dẻ ưới 6 tu i trên đ a bàn phổ ị ường Hòa Khánh Nam

2. T NG QUAN V N Đ NGHIÊN C U Ổ Ấ Ề Ứ

2.1. Công trình nghiên c u n ứ ở ướ c ngoài:

Theo m t nghiên c u c a t ch c Kaiser Foundation, tr em và thi uộ ứ ủ ổ ứ ẻ ếniên s d ng smartphone và máy tính b ng nhi u g p 4 đ n 5 l n th iử ụ ả ề ấ ế ầ ờ

lượng cho phép, đôi khi gây nên nh ng nh hữ ả ưởng x u đ n s phát tri nấ ế ự ể

c a tâm sinh lý Ngày nay, nhi u đ a tr ch 2, 3 tu i đã có th s d ngủ ề ứ ẻ ỉ ổ ể ử ụthành th o các thi t b công ngh , nh ng l i thi u đi các kỹ năng c b nạ ế ị ệ ư ạ ế ơ ả

c a cu c s ng ủ ộ ố

 Sau đây là k t qu thu đ ế ả ượ ừ c t cu c nghiên c u: ộ ứ

• Smartphone và máy tính b ng có th “gây nghi n” ả ể ệ

Smartphone và máy tính b ng cho phép m t đ a tr có đả ộ ứ ẻ ược b t c th gìấ ứ ứchúng mu n ch b ng m t cú nh p tay Tuy nhiên nh ng đi u này khôngố ỉ ằ ộ ấ ữ ề

d y tr cách s d ng đi u đ , ki m soát xung đ t ho c t th thách chínhạ ẻ ử ụ ề ộ ể ộ ặ ự ửmình, đó là đăc đi m c a m t tính ch t “gây nghi n”.ể ủ ộ ấ ệ

“M t trong nh ng đi u tuy t v i c a smartphone và máy tính b ng đó làộ ữ ề ệ ờ ủ ảluôn có nh ng đi u m i m đ khám phá và s m i m đó g n nh vôữ ề ớ ẻ ể ự ớ ẻ ầ ư

h n”, ti n sĩ Gary Small, Giáo s tâm th n h c và Giám đ c Trung tâmạ ế ư ầ ọ ốNghiên c u Th n kinh và Hành vi con ngứ ầ ười thu c Đ i h c California (Losộ ạ ọAngeles, Mỹ) cho bi t “Vì lý do đó, r t khó đ t b và ng ng s d ngế ấ ể ừ ỏ ư ử ụsmartphone hay máy tính b ng”.ả

• Nguyên nhân c a nh ng l n “ăn v ” ủ ữ ầ ạ

tr em, nhi u b c ph c huynh th ng s d ng smartphone và máy tính

b ng nh m t cách đ “d d ” tr em khi chúng đang gi n gi ho c “ănả ư ộ ể ụ ỗ ẻ ậ ữ ặ

v ”, tuy nhiên đây hoàn toàn không ph i là m t ý tạ ả ộ ưởng hay

“N u s d ng smartphone và máy tính b ng nh m t phế ử ụ ả ư ộ ương pháp chủ

y u đ đánh l c hế ể ạ ướng tr em, chúng có th phát tri n c ch t đi uẻ ể ể ơ ế ự ề

ch nh đ thích nghi v i đi u này, t đó chúng sẽ càng tr nên “nghi n” vàỉ ể ớ ề ừ ở ệ

“ăn v ” đ đạ ể ược phép s d ng các thi t b này”, Ti n sĩ Jenny Radesky,ử ụ ế ị ế

Gi ng viên b môn Phát tri n - Hành vi Nhi khoa thu c trả ộ ể ộ ường Đ i h cạ ọBoston (Mỹ) nh n xét.ậ

• Smartphone và máy tính b ng làm nh h ả ả ưở ng gi c ng ấ ủ

Có m t th c t r ng s d ng smartphone, máy tính b ng hay thi t b đ cộ ự ế ằ ử ụ ả ế ị ọsách đi n t trệ ử ước khi đi ng vào ban đêm sẽ làm cho vi c chìm vào gi củ ệ ấ

ng khó khăn h n Ánh sáng phát ra t màn hình các thi t b này sẽ gây củ ơ ừ ế ị ứ

ch hormone melatonin sinh ra trong gi c ng đ m b o giúp c th cóế ấ ủ ả ả ơ ể

gi c ng ngon và t nh d y t nh táo vào ngày hôm sau, đi u này làm thay đ iấ ủ ỉ ậ ỉ ề ổchu kỳ sinh h c t nhiên c a c th ọ ự ủ ơ ể

Dĩ nhiên đi u này cũng không ngo i l v i tr em Theo kh o sát đề ạ ệ ớ ẻ ả ược ti nếhành b i trở ường Đ i h c Boston (Mỹ), ạ ọ ước tính 60% các b c ph huynhậ ụkhông giám sát vi c s d ng thi t b công ngh c a con em mình, 75% trệ ử ụ ế ị ệ ủ ẻ

em được phép s d ng thi t b công ngh trong phòng ng c a chúng, doử ụ ế ị ệ ủ ủ

v y có đ n 75% tr em trong đ tu i t 9 đ n 10 b thi u ng làm nhậ ế ẻ ộ ổ ừ ế ị ế ủ ả

hưởng đ n kh năng h c t p, theo k t qu nghiên c u c a Đ i h cế ả ọ ậ ế ả ứ ủ ạ ọBoston

• Ả nh h ưở ng đ n kh năng h c t p c a tr em ế ả ọ ậ ủ ẻ

Theo nhi u nghiên c u ch ra r ng smartphone và máy tính b ng làm nhề ứ ỉ ằ ả ả

hưởng đ n kh năng h c h i c a tr em vì nó làm sao lãng s chú ý c aế ả ọ ỏ ủ ẻ ự ủchúng Video và trò ch i tr c tuy n cũng làm h n ch s sáng t o và tríơ ự ế ạ ế ự ạ

tưởng tượng m i ch m n c a tr và làm ch m s phát tri n c a giácớ ớ ở ủ ẻ ậ ự ể ủquan v n đ ng và th giác.ậ ộ ị

“Nh ng thi t b này làm nh hữ ế ị ả ưởng đ n các giác quan và kỹ năng v n đ ngế ậ ộ

c a tr , là nh ng y u t quan tr ng đ i v i vi c h c h i và ng d ng cácủ ẻ ữ ế ố ọ ố ớ ệ ọ ỏ ứ ụmôn h c”, Ti n sĩ Jenny Radesky, Gi ng viên b môn Phát tri n - Hành viọ ế ả ộ ểNhi khoa thu c trộ ường Đ i h c Boston (Mỹ) cho bi t.ạ ọ ế

• Ả nh h ưở ng đ n kh năng giao ti p c a tr ế ả ế ủ ẻ

Th t d đ nói x u ai đó sau l ng h , nh ng sẽ khó khăn h n khi nóiậ ễ ể ấ ư ọ ư ơ

th ng đi u đó trẳ ề ước m t ngặ ười khác, khi mà bi u c m c a gể ả ủ ương m t,ặ

ph n ng c a ngả ứ ủ ười nghe sẽ khi n ngế ười nói có c m giác h i h n và ph iả ố ậ ảsuy nghĩ v nh ng gì mình nói Tuy nhiên, khi nói x u ngề ữ ấ ười khác quaInternet, thì cho dù có ám ch tr c ti p, ngỉ ự ế ười nói cũng không th nhìnể

th y gấ ương m t hay bi u c m trên gặ ể ả ương m t c a ngặ ủ ười nghe

“Giao ti p là đi u c b n đ thi t l p các m i quan h c a con ngế ề ơ ả ể ế ậ ố ệ ủ ười, và

nh ng bi u hi n qua giao ti p đang d n bi n m t v i các thi t b côngữ ể ệ ế ầ ế ấ ớ ế ịngh hi n đ i”, nhà tâm lý h c Jim Taylor cho bi t “Tr em đang dành quáệ ệ ạ ọ ế ẻnhi u th i gian đ giao ti p thông qua các thi t b công ngh mà khôngề ờ ể ế ế ị ệphát tri n kỹ năng giao ti p c b n mà con ngể ế ơ ả ười đã s d ng t trử ụ ừ ước đ nếnay Giao ti p không ch đ n thu n là l i nói”.ế ỉ ơ ầ ờ

• Tăng kh năng m c các ch ng b nh v tâm th n ả ắ ứ ệ ề ầ

Theo các chuyên gia tâm lý, vi c dành quá nhi u th i gian trên smartphoneệ ề ờ

và máy tính b ng là m t y u t làm gia tăng các ch ng b nh v tâm th n ả ộ ế ố ứ ệ ề ầ ở

tr em, nh tình tr ng tr m c m, lo âu r i lo n c m xúc, r i lo n thi uẻ ư ạ ầ ả ố ạ ả ố ạ ế

t p trung, r i lo n t p trung, r i lo n hành vi ậ ố ạ ậ ố ạ

Ngoài ra, tr em s d ng Internet còn có th r i vào tình tr ng b b t n tẻ ử ụ ể ơ ạ ị ắ ạ

tr c tuy n, khi nh ng hình nh c a tr em đự ế ữ ả ủ ẻ ược chia s có th ph i nh nẻ ể ả ậ

nh ng l i bình lu n tiêu c c, b mang ra làm trò đùa t đó làm nh hữ ờ ậ ự ị ừ ả ưởngtâm lý c a tr , đ c bi t nh ng đ a tr b t đ u bủ ẻ ặ ệ ữ ứ ẻ ắ ầ ước vào giai đo n d y thì.ạ ậ

• Có th d n đ n béo phì ể ẫ ế

V i nh ng đ a tr nghi n smartphone và máy tính b ng, chúng sẽ có xuớ ữ ứ ẻ ệ ả

hướng ng i m t ch đ s d ng các thi t b công ngh , nghĩa là sẽ h nồ ộ ỗ ể ử ụ ế ị ệ ạ

ch các ho t đ ng th ch t, d n đ n kh năng b tăng cân.ế ạ ộ ể ấ ẫ ế ả ị

Theo m t nghiên c u c a các nhà khoa h c thu c Đ i h c Công nghộ ứ ủ ọ ộ ạ ọ ệTexas (Mỹ), nh ng đ a tr đữ ứ ẻ ược ph huynh cho phép s d ng smartphoneụ ử ụ

và máy tính b ng trong phòng ng c a chúng sẽ có nguy c m c béo phìả ủ ủ ơ ắcao h n 30% so v i nh ng đ a tr khác Khi m c ch ng béo phì, nhi uơ ớ ữ ứ ẻ ắ ứ ề

v n đ khác v s c kh e sẽ phát sinh nh kh năng m c b nh ti u đấ ề ề ứ ỏ ư ả ắ ệ ể ường,đau tim và th m chí kh năng đ t qu ậ ả ộ ỵ

Nhi u chuyên gia th m chí còn tin r ng tr em trong th k 21 sẽ là th hề ậ ằ ẻ ế ỷ ế ệ

đ u tiên có tu i th th p h n cha m mình do m c ch ng béo phì và sầ ổ ọ ấ ơ ẹ ắ ứ ử

d ng các thi t b công ngh cao.ụ ế ị ệ

• Khi n tr em tr nên hung hăng h n ế ẻ ở ơ

B i vì tr em không th t h c đở ẻ ể ự ọ ược s đ ng c m khi s d ng quá m cự ồ ả ử ụ ứcác thi t b công ngh , và n u hình thành thói quen b t n t ngế ị ệ ế ắ ạ ười kháctrên Internet, chúng cũng sẽ xem vi c b t n t ngệ ắ ạ ười khác ngoài đ i th cở ờ ự

là bình thường

Ngoài ra, hi n có nhi u trò ch i đi n t hay video tr c tuy n v i n i dungệ ề ơ ệ ử ự ế ớ ộ

b o l c, có th khi n tr em tr nên hung hăng h n và khi n tr em nghĩạ ự ể ế ẻ ở ơ ế ẻ

r ng hành vi b o l c là gi i pháp đ n gi n và thông thằ ạ ự ả ơ ả ường đ x lý vàể ử

gi i quy t các v n đ ả ế ấ ề

• Ẩ n ch a các nguy c nhi m b nh ứ ơ ễ ệ

Theo nghiên c u c a các nhà khoa h c, màn hình smartphone và máy tínhứ ủ ọ

b ng ch a s lả ứ ố ượng vi khu n th m chí còn nhi u h n n p b n c u, vàẩ ậ ề ơ ắ ồ ầtrong khi b n c u v n thồ ầ ẫ ường xuyên đượ ẩ ửc t y r a thì h u nh không ai cóầ ưthói quen lau chùi màn hình smartphone

Do v y, v i nh ng đ a tr s d ng smartphone và máy tính b ng, đ cậ ớ ữ ứ ẻ ư ụ ả ặ

bi t tr em dệ ẻ ưới 2 tu i thổ ường có thói quen cho tay vào mi ng, vi c lanệ ệtruy n vi khu n t màn hình thi t b vào c th chúng d dàng di n ra,ề ẩ ừ ế ị ơ ể ễ ễgây nên các nguy c ti m tàng và các căn b nh.ơ ề ệ

• Thi u đi các kỹ năng công đ ng ế ồ

H c t p nh ng kỹ năng c ng đ ng là m t y u t c n thi t đ t o nênọ ậ ữ ộ ồ ộ ế ố ầ ế ể ạthành công cho m t đ a tr , tuy nhiên n u nghi n smartphone và máy tínhộ ứ ẻ ế ệ

b ng, tr em sẽ không còn h ng thú v i vi c h c t p các kỹ năng c ngả ẻ ứ ớ ệ ọ ậ ộ

đ ng.ồ

Cũng theo m t nghiên c u Vộ ứ ở ương Qu c Anh đã ch ra:ố ỉ

Theo Mandy Saligari - chuyên gia hàng v tr li u cai nghi n và các phề ị ệ ệ ươngpháp h i ph c ch c năng ngồ ụ ứ ười Anh thì, vi c dành quá nhi u th i gian đệ ề ờ ể

s d ng Smarphone đ tu i v thành niên cũng gây nghi n nguy hi mử ụ ở ộ ổ ị ệ ể

tương t nh ma túy.ự ư

Sau đó, t i anh đã th c hi n m t cu c kh o sát và k t qu cho th y 1/3ạ ự ệ ộ ộ ả ế ả ấ

tr em đ tu i t 12 đ n 15 th a nh n r ng không có s cân b ng gi aẻ ở ộ ổ ừ ế ừ ậ ằ ự ằ ữ

vi c s d ng thi t b di đ ng và các ho t đ ng khác Có t i 2/3 b nh nhânệ ử ụ ế ị ộ ạ ộ ớ ệtìm t i phòng khám c a bà Saligari đ tu i t 16-20 đ ch a ch ngớ ủ ở ộ ổ ừ ể ư ứnghi n Smarphone T l này so v i 10 năm trệ ỷ ệ ớ ước tăng khá l n và s trớ ố ẻ

em dùng smartphone đ nh n và g i nh ng hình nh khiêu dâm ho c truyể ậ ử ữ ả ặ

c p nh ng n i dung không phù h p v i l a tu i c a mình.ậ ữ ộ ợ ớ ứ ổ ủ

Theo Richard Graham - bác sĩ t v n tâm lý v cai nghi n công ngh choư ấ ề ệ ệ

bi t v n đ nghi n smartphone tr em đang ngày càng đế ấ ề ệ ở ẻ ược các nhànghiên c u quan tâm khi ph huynh cho bi t h đang g p khó khăn trongứ ụ ế ọ ặ

vi c tìm ra cách cân b ng gi a cu c s ng và th i gian s d ng smartphoneệ ằ ữ ộ ố ờ ử ụ

c a con em.ủ

Cũng t m t cu c kh o sát t i Anh thì có h n 40% các ph huynh có con ừ ộ ộ ả ạ ơ ụ ở

đ tu i t 12 đ n 15 cho bi t mình khó có th ki m soát độ ổ ừ ế ế ể ể ược th i gian sờ ử

d ng Smatphone c a con cái Th m chí, nh ng đ a tr đ tu i t 3 đ nụ ủ ậ ữ ứ ẻ ở ộ ổ ừ ế

4 cũng m t 6,5 gi m i tu n đ s d ng các thi t b di đ ng.ấ ờ ỗ ầ ể ử ụ ế ị ộ

Không ch Anh, trỉ ở ước đó, Công ty makerting SuperAwesome (Anh) cũng

đã công b k t qu nghiên c u v tình tr ng s d ng thi t b di đ ng ố ế ả ứ ề ạ ử ụ ế ị ộ ở

tr em Nghiên c u c a SuperAwesome đẻ ứ ủ ược ti n hành d a trên thói quenế ự

c a 1.800 tr em t đ tu i 6 đ n 14, t i các th trủ ẻ ừ ộ ổ ế ạ ị ường l n khu v cớ ở ựĐông Nam Á, bao g m Indonesia, Malaysia, Singapore, Thái Lan và Vi tồ ệNam

K t qu ch ra r ng 87% tr em khu v c Đông Nam Á s d ngế ả ỉ ằ ẻ ở ự ử ụsmartphone, trong đó h n m t n a đang s h u m t chi c smartphone.ơ ộ ử ở ữ ộ ếCon s này cao h n nhi u so v i t l tr em t i Mỹ cùng đ tu i, khiố ơ ề ớ ỷ ệ ẻ ạ ở ộ ổ

ch a đ n 30% tr em t 6 đ n 14 tu i t i Mỹ s h u smartphone và 47%ư ế ẻ ừ ế ổ ạ ở ữtrong đ tu i đó s h u m t chi c máy tính b ng.ộ ổ ở ữ ộ ế ả

SuperAwesome cũng cho bi t, tr em t i Đông Nam Á s d ng smartphoneế ẻ ạ ử ụ

ch y u đ ch i game, trong đó 70% tr em ch i game trên smartphoneủ ế ể ơ ẻ ơtrong th i gian r nh, cao h n t l 56% t i Mỹ 8/10 các ng d ng đờ ả ơ ỷ ệ ạ ứ ụ ược

s d ng nhi u nh t c a tr em t i Đông Nam Á là game, trong đó 68% trử ụ ề ấ ủ ẻ ạ ẻ

em ch i game “Angry Birds”, trong khi đó tr em t i Mỹ l i có xu th sơ ẻ ạ ạ ế ử

d ng các ng d ng m ng xã h i nhi u h n.ụ ứ ụ ạ ộ ề ơ

K t qu nghiên c u cũng cho th y r ng các thi t b di đ ng đang là côngế ả ứ ấ ằ ế ị ộ

c ph bi n đ tr em ti p c n c a ngõ Internet và tr em t i Đông Nam Áụ ổ ế ể ẻ ế ậ ử ẻ ạđang t b các hình th c gi i trí quen thu c trừ ỏ ứ ả ộ ước đây nh xem TV, đ cư ọsách hay ch i đ ch i đ chuy n sang s d ng các thi t b di đ ng.ơ ồ ơ ể ể ử ụ ế ị ộ

2.2. Công trình nghiên c u Vi t Nam: ứ ở ệ

Theo k t qu c a d án ế ả ủ ự kh o sát xã h iả ộ “Th c tr ng s d ng thi t b ự ạ ử ụ ế ị

s , thông minh tr em Vi t Nam và nh n th c c a ph huynh” ố ở ẻ ệ ậ ứ ủ ụ c aủTrung tâm Nghiên c u văn hóa giáo d c và đ i s ng xã h i, tr c thu c H iứ ụ ờ ố ộ ự ộ ộDân t c h c - nhân h c TP.HCM.ộ ọ ọ

Nh v y, nhi u tr đã đự ậ ề ẻ ược cha m cho s d ng thi t b s t trẹ ử ụ ế ị ố ừ ước 3

tu i Cũng theo k t quá kh o sát này, trung bình tr dùng thi t b s t 30-ổ ế ả ẻ ế ị ố ừ

60 phút/ngày.Tuy v y, vào nh ng ngày ngh trong tu n ho c d p l t t, phậ ữ ỉ ầ ặ ị ễ ế ụhuynh thường có xu hướng cho tr s d ng thi t b s nhi u h n so v iẻ ử ụ ế ị ố ề ơ ớngày thường Đ c bi t, t l tr s d ng thi t b s t 3-4 gi /ngày t 1%ặ ệ ỉ ệ ẻ ử ụ ế ị ố ừ ờ ừ các ngày th ng tăng lên t 7% (tr t 3 đ n d i 6 tu i) đ n 9% (t 6

đ n 12 tu i) vào các ngày ngh Nhi u ph huynh thú nh n r ng đây làế ổ ỉ ề ụ ậ ằ

m t cách "gi tr " khi h không th vui ch i, trò chuy n cùng con cái.ộ ữ ẻ ọ ể ơ ệ

M c đích s d ng thi t b s c a tr cũng khác nhau t ng đ tu i Đa sụ ử ụ ế ị ố ủ ẻ ở ừ ộ ổ ố

tr đ tu i t 3-5 s d ng thi t b s đ ch i trò ch i thông thẻ ở ộ ổ ừ ử ụ ế ị ố ể ơ ơ ường, nghe

nh c thi u nhi, xem phim ho t hình Trong khi đó, tr đ tu i 6-12 sạ ế ạ ẻ ở ộ ổ ử

d ng thi t b s đ h c ngo i ng hay h c toán chi m t l cao h n so v iụ ế ị ố ể ọ ạ ữ ọ ế ỉ ệ ơ ớ

ch i game l a tu i 3-5 tr xem phim ho t hình, nghe nh c thi u nhiơ Ở ứ ổ ẻ ạ ạ ếchi m 97-100%, trong khi kho ng 61-83% tr t 6-12 tu i s d ng thi tế ả ẻ ừ ổ ử ụ ế

b s đ h c ngo i ng , toán, ch i trò ch i trí tu ị ố ể ọ ạ ữ ơ ơ ệ

Trong khi đó, nh ng n i dung, chữ ộ ương trình do tr t t i v thẻ ự ả ề ường là trò

ch i và gi i trí nhóm 3-5 tu i; n i dung đơ ả Ở ổ ộ ược tr t t i v nhi u nh t làẻ ự ả ề ề ấphim, game và nh c, trong khi l a tu i 6-12, tr t i nhi u nh t là n iạ ở ứ ổ ẻ ả ề ấ ộdung phim, nh c, game và sách c hai nhóm tu i, n i dung h c t p đ uạ Ở ả ổ ộ ọ ậ ề

ít được tr t i v nh t, trong khi h c t p và đ c sách đ u đẻ ả ề ấ ọ ậ ọ ề ược ph huynhụ

t i và cài đ t nhi u nh t.ả ặ ề ấ

Đánh giá khi cho tr s d ng thi t b s , ph huynh cho r ng s d ngẻ ử ụ ế ị ố ụ ằ ử ụthi t b s giúp tr đế ị ố ẻ ược ti p c n v i nh ng thông tin, ki n th c m i m ,ế ậ ớ ữ ế ứ ớ ẻgiúp tr phát tri n kỹ năng ngôn ng , là công c h c t p h u ích Tuyẻ ể ữ ụ ọ ậ ữnhiên nó cũng khi n tr d xao nhãng vi c h c hành, có khuynh hế ẻ ễ ệ ọ ướng ítgiao ti p v i cha m , ngế ớ ẹ ười thân h n, có khuynh hơ ướng ít v n đ ng h n,ậ ộ ơ

gi m kh năng t duy và tả ả ư ưởng tượng

Tuy ph huynh đánh giá tr dùng thi t b s có nhi u đi m tích c c so v iụ ẻ ế ị ố ề ể ự ớtác h i nh ng t l ph n trăm c a nh ng m t tác h i chi m t l cao h nạ ư ỉ ệ ầ ủ ữ ặ ạ ế ỉ ệ ơ

Kh o sát cũng cho th y quan đi m c a ph huynh đ i v i vi c cho tr sả ấ ể ủ ụ ố ớ ệ ẻ ử

d ng thi t b s hay không Trong đó s ngụ ế ị ố ố ười hoàn toàn ng h (vì tinủ ộ

r ng đây là ph n không th thi u trong cu c s ng hi n đ i, mang l iằ ầ ể ế ộ ố ệ ạ ạnhi u l i ích cho quá trình h c t p và vui ch i c a tr ): 594 ngề ợ ọ ậ ơ ủ ẻ ười

ng h m nh mẽ nh ng c n có gi i pháp đ nh h ng và qu n lý tr h u

hi u: 995 ngệ ười và không ng h cho tr s d ng: 583 ngủ ộ ẻ ử ụ ười

Theo TS Ngô Xuân Đi p - trệ ưởng khoa tâm lý h c Tru ng ĐH Khoa h c xãọ ờ ọ

h i và nhân văn (ĐHQG TP.HCM), thành viên h i đ ng t v n, ph n bi nộ ộ ồ ư ấ ả ệ

d án: "Đ i v i tr em càng nh càng tham gia các ho t đ ng thô s , đ nự ố ớ ẻ ỏ ạ ộ ơ ơ

gi n, đ i thả ờ ường, tr c ti p càng t t Và khi tr l n d n (tu i càng l n), choự ế ố ẻ ớ ầ ổ ớ

tr ti p c n d n d n v i nh ng thi t b , công ngh tinh x o, hi n đ i.ẻ ế ậ ầ ầ ớ ữ ế ị ệ ả ệ ạ Trẻ

em ph i m t nhi u th i gian v n đ ng (đ thi t k h th ng gân c kh pả ấ ề ờ ậ ộ ể ế ế ệ ố ơ ớ

v ng ch c cho s c kh e, phát tri n c m giác b n th , hình thành s đ cữ ắ ứ ỏ ể ả ả ể ơ ồ ơ

th cho phát tri n nhân cách kh e m nh), giao ti p (đ phát tri n ngônể ể ỏ ạ ế ể ể

ng , c m xúc, tình c m ), tham gia các ho t đ ng s ng h ng ngày, vui ch iữ ả ả ạ ộ ố ằ ơ

gi i trí trong gia đình, t i c ng đ ng, trả ạ ộ ồ ường h c (đ xã h i hóa b n thân,ọ ể ộ ả

t lĩnh h i các chu n m c, quy đ nh xã h i, giá tr s ng, phép ng x giúpự ộ ẩ ự ị ộ ị ố ứ ử

t o nên m t b khung nhân cách đ kh ng đ nh là m t con ngạ ộ ộ ể ẳ ị ộ ười th t sậ ự

v m t văn hóa, xã h i), t p nhi m, b t chề ặ ộ ậ ễ ắ ước, h c t p (đ ti p thu ki nọ ậ ế ế ế

th c, kinh nghi m t o d ng nhân cách).ứ ệ ạ ự Do v y, tr càng nh càng ít sậ ẻ ỏ ửdung thi t b thông minh càng t t Vì n u tr ch i quá nhi u và khôngế ị ố ế ẻ ơ ề

ki m soát sẽ m t nhi u th i gian vào thi t b thông minh, không hoànể ấ ề ờ ế ịthành các nhi m v thi t y u đã nêu ph n trên sẽ d n t i s phát tri nệ ụ ế ế ầ ẫ ớ ự ể

l ch l c v nhân cách, nhi u tr nh v y trong m t xã h i sẽ d n đ nệ ạ ề ề ẻ ư ậ ộ ộ ẫ ế

kh ng ho ng v tính nhân văn.ủ ả ề B n thân thi t b thông minh t nó gây raả ế ị ựnghi n và ki n th c có đệ ế ứ ược trong thi t b thông minh không bao gi b ngế ị ờ ằ

ki n th c t nhiên và xã h i bên ngoài Trế ứ ự ộ ước 6 tu i không nên cho tr sổ ẻ ử

d ng thi t b thông minh".ụ ế ị

3. LÝ DO CH N Đ TÀI Ọ Ề

Tr em là h nh phúc c a gia đình, là tẻ ạ ủ ương lai c a đ t nủ ấ ước Trong th iờ

kì h i nh p và phát tri n thì vai trò c a tr em ngày càng độ ậ ể ủ ẻ ược nâng cao,

đ c bi t trong công tác chăm sóc và giáo d c tr luôn đặ ệ ụ ẻ ược xã h i quanộtâm Tuy nhiên, cùng v i s phát tri n c a đ t nớ ự ể ủ ấ ước thì ngoài nh ng đi uữ ềtích c c thì không ít r i ro n u chúng ta không c n th n phòng ng a thì trự ủ ế ẩ ậ ừ ẻ

em – đ i tố ượng y u t, d b t n thế ớ ễ ị ổ ương sẽ gánh l y h u qu nghiêmấ ậ ả

tr ng C th đây là th c tr ng tr em s d ng đi n tho i thông minhọ ụ ể ở ự ạ ẻ ử ụ ệ ạ( hay còn g i là smartphone) đang ngày càng gia tăng Th m chí, s lọ ậ ố ượng

tr em t i Vi t Nam “nghi n” smartphone còn cao h n c nẻ ạ ệ ệ ơ ả ở ước Mỹ,thông tin này do công ty makerting SuperAwesome (Anh) cho bi t Ngoàiế

ra, 78% tr dẻ ưới 6 tu i s d ng thi t b s Đây là s li u t m t kh o sátổ ử ụ ế ị ố ố ệ ừ ộ ả

xã h i “Th c tr ng s d ng thi t b s , thông minh tr em Vi t Nam vàộ ự ạ ử ụ ế ị ố ở ẻ ệ

nh n th c c a ph huynh” c a Trung tâm Nghiên c u văn hóa giáo d c vàậ ứ ủ ụ ủ ứ ụ

đ i s ng xã h i, tr c thu c H i Dân t c h c - nhân h c TP.HCM.ờ ố ộ ự ộ ộ ộ ọ ọ

Bên c nh l i ích thi t th c là giúp tr ti p c n v i các xu hạ ợ ế ự ẻ ế ậ ớ ướng hi n đ iệ ạ

đ h c t p và vui ch i thì vi c s d ng smartphone thi u ki m soát cũngể ọ ậ ơ ệ ử ụ ế ểkhi n tr d r i vào tr ng thái “nghi n”, mang l i nhi u h u qu v tinhế ẻ ễ ơ ạ ệ ạ ề ậ ả ề

th n và th ch t Khi “chúi đ u” vào chi c smartphone, tr d n tr nên trìầ ể ấ ầ ế ẻ ầ ở

tr và lệ ười v n đ ng, d d n đ n các b nh béo phì, ti u đậ ộ ễ ẫ ế ệ ể ường, tim

m ch… Tr có nguy c xao nhãng h c t p, b ám nh b i các xu hạ ẻ ơ ọ ậ ị ả ở ướng b oạ

l c, đ i tr y, chìm đ m vào th gi i o và ng n ng i giao ti p trong cu cự ồ ụ ắ ế ớ ả ầ ạ ế ộ

s ng th c S ph thu c vào các thi t b đi n t cũng làm gi m kh năngố ự ự ụ ộ ế ị ệ ử ả ảsáng t o và khi n tr d m c các b nh v th l c Ngoài ra, m t s tr cóạ ế ẻ ễ ắ ệ ề ị ự ộ ố ẻ

thói quen nh n tin, g i đi n b a bãi, d n t i phát sinh giá cắ ọ ệ ừ ẫ ớ ướ ấ ớc r t l n chocha m ẹ

Cho nên, em l a ch n đ tài “ công tác xã h i c ng đ ng trong vi c phòngự ọ ề ộ ộ ồ ệ

ng a tác h i c a smartphone đ i v i tr dừ ạ ủ ố ớ ẻ ưới 6 tu i trên đ a bàn phổ ị ườngHòa Khánh Nam” Nh m kh o sát th c tr ng và nâng cao nh n th c c aằ ả ự ạ ậ ứ ủcác b c ph huynh, qua đó tìm ki m gi i pháp đ tr em có đậ ụ ế ả ể ẻ ược m t tu iộ ổ

th b ích, phát tri n th c s Ngoài ra, nh m tác đ ng đ n các nhà l pơ ổ ể ự ự ằ ộ ế ậpháp trong vi c ra các lu t b o v tr em m t cách chu đáo, kĩ càng v m iệ ậ ả ệ ẻ ộ ề ọkhía c nh trong cu c s ng tr em h n Đ c bi t v vi c tr em ti p c nạ ộ ố ẻ ơ ặ ệ ề ệ ẻ ế ậcông ngh thông tin, smartphone, internet ệ

4. Đ I T Ố ƯỢ NG VÀ KHÁCH TH NGHIÊN C U Ể Ứ

4.1. Đ i t ố ượ ng nghiên c u ứ

- Công tác xã h i c ng đ ng trong vi c phòng ng a tác h i c aộ ộ ồ ệ ừ ạ ủsmartphone đ i v i tr dố ớ ẻ ưới 6 tu i trên đ a bàn phổ ị ường Hòa KhánhNam

- Làm rõ vai trò c a ph huynh trong vi c ngăn ng a, giúp tr tránh xaủ ụ ệ ừ ẻ

đượ ảc nh hưởng tiêu c c c a smartphone đ i v i tr dự ủ ố ớ ẻ ưới 6 tu i ổ

6. Gi thuy t khoa h c c a đ tài ả ế ọ ủ ề

- Qua quá trình kh o sát nghiên c u, k t qu thu đả ứ ế ả ược là:

+ Th c tr ng tr em dự ạ ẻ ưới 6 tu i s d ng smartphone và nghi nổ ử ụ ệsmartphone đang m c báo đ ng trong các gia đình phở ứ ộ ở ường HòaKhánh Nam Trung bình c 10 gia đình có con em dứ ưới 6 tu i đổ ược kh oảsát thì có đ n 8 gia đình có con em s d ng smartphone và có đ n 4 emế ử ụ ếđang trong tình tr ng nghi n smartphone, n u không đạ ệ ế ược s d ngử ụsmartphone thì các em r t b t r t, khó ch u.ấ ứ ứ ị

+ Nguyên nhân ch y u khi n tình tr ng tr em s d ng smartphoneủ ế ế ạ ẻ ử ụđang gia tăng ch yêu do ph huynh không có th i gian chăm sóc tr ,ủ ụ ờ ẻ

ph huynh dùng smartphone nh công c đ d dành tr M t s giaụ ư ụ ể ỗ ẻ ộ ốđình coi đó là chuy n bình thệ ường, vì th i hi n đ i Nh ng gia đìnhờ ệ ạ ữkhác coi smartphone là công c h u ích giúp tr h c t p, gi i trí.ụ ữ ẻ ọ ậ ả

+ Bi n pháp kh c kh c: Thông qua nghiên c u đã ch ra các bi n phápệ ắ ụ ứ ỉ ệ

mà ph huynh th y h u ích nh ph huynh d y con em cách s d ngụ ấ ữ ư ụ ạ ử ụsmartphone h p lý, ph huynh giành th i gian vui ch i v i tr , phợ ụ ờ ơ ớ ẻ ụhuynh bi t cách ki m soát th i gian ch i cho tr Và tuyên truy n choế ể ờ ơ ẻ ề

m i ngọ ười dân bi t h u qu c a smartphone khi cho tr em dế ậ ả ủ ẻ ưới 6 tu iổ

s d ng khi không có s hử ụ ự ướng d n.ẫ

7. Ph ươ ng pháp nghiên c u c a đ tài ứ ủ ề

7.1. Ph ươ ng pháp đi u tra ( b ng b ng h i) ề ằ ả ỏ

• M c đích ụ : Tìm hi u th c tr ng, nguyên nhân, h u qu , gi i pháp trể ự ạ ậ ả ả ẻ

em dưới 6 tu i s d ng smartphone.ổ ử ụ

• N i dung: ộ

 Thông tin cá nhân: câu 1, câu 2, câu 9

 Thông tin nh n th c: câu 10, câu 11ậ ứ

 Thông tin thái đ : câu 12, câu 13ộ

 Thông tin nhu c u: câu 4, câu 6, câu 7ầ

 Thông tin nguyên nhân: câu 14

 Thông tin h u qu : câu 15ậ ả

 Thông tin gi i pháp: câu 16ả

L u ý: ư Trong khi phát b ng h i, ngả ỏ ười kh o sát tìm hi u đ a đi m kh oả ể ị ể ảsát, nêu th i gian làm b ng h i m t cách khoa h c, chính xác, chuyênờ ả ỏ ộ ọnghi p.ệ

7.2. Ph ươ ng pháp ph ng v n sâu ( h tr thêm cho ph ỏ ấ ỗ ợ ươ ng pháp

đi u tra) ề

• M c đích ụ : Nh m tìm hi u nh n th c c a ph huynh đ i v i vi cằ ể ậ ứ ủ ụ ố ớ ệcho tr dẻ ưới 6 tu i s d ng smartphone ổ ử ụ

• N i dung ộ :

 Ph n các ph l c công c nghiên c uầ ụ ụ ụ ứ

• Cách ti n hành ế :

 Bước 1: Ti p c n đ i tế ậ ố ượng mu n ph ng v n sâuố ỏ ấ

 Bước 2: Xin phép, nêu rõ th i gian, đ a đi m ph ng v n sâuờ ị ể ỏ ấ

 Bước 3: Nêu rõ yêu c u khi ph ng v nầ ỏ ấ

 Bước 4: Ki m tra bài ph ng v n sâuể ỏ ấ

8. N I DUNG NGHIÊN C U Ộ Ứ

CH ƯƠ NG 1: C S LÍ LU N C A V N Đ NGHIÊN C U Ơ Ở Ậ Ủ Ấ Ề Ứ

I. KHÁI NI M CHÍNH Ệ

1 Khái ni m ệ công tác xã h i ộ

Khái niệm 1: Theo Hiệp hội Quốc gia NVCTXH (NASW): Công tác xã hội là

hoạt động nghề nghiệp giúp đỡ các cá nhân, nhóm hay cộng đồng để nhằm nâng cao hay khôi phục tiềm năng của họ để giúp họ thực hiện chức năng xã hội và tạo ra các điều kiện xã hội phù hợp với các mục tiêu của họ

CTXH tồn tại để cung cấp các dịch vụ xã hội mang tính hiệu quả và nhân đạo cho cá nhân, gia đình, nhóm, cộng đồng và xã hội giúp họ tăng năng lực và cải thiện cuộc sống (Zastrow, 1999: ).

Khái niệm 2: Theo Cố Thạc sĩ Nguyễn Thị Oanh (trích từ tài liệu hội thảo

2004): Định nghĩa cổ điển: CTXH nhằm giúp cá nhân và cộng đồng TỰ GIÚP Nó không phải là một hành động ban bố của từ thiện mà nhằm phát

huy sứ mệnh của hệ thống thân chủ (cá nhân, nhóm và cộng đồng) để họ

tự giải quyết vấn đề của mình.

Khái niệm 3: Theo Liên đoàn Chuyên nghiệp Xã hội Quốc tế (IFSW) tại Hội

nghị Quốc tế Montreal, Canada, vào tháng 7/2000: CTXH chuyên nghiệp thúc đẩy sự thay đổi xã hội, tiến trình giải quyết vấn đề trong mối quan hệ con người, sự tăng quyền lực và giải phóng cho con người, nhằm giúp cho cuộc sống của họ ngày càng thoải mái và dễ chịu Vận dụng các lý thuyết

về hành vi con người và các hệ thống xã hội CTXH can thiệp ở những điểm tương tác giữa con người và môi trường của họ.

Khái niệm 4: Theo đề án 32 của Thủ tướng Chính phủ: CTXH góp phần giải

quyết hài hòa mối quan hệ giữa con người và con người, hạn chế phát sinh các vấn đề xã hội, nâng cao chất lượng cuộc sống của thân chủ xã hội, hướng tới một xã hội lành mạnh, công bằng, hạnh phúc cho người dân và xây dựng hệ thống an sinh xã hội tiên tiến.

h đi u hành di đ ng v i nhi u tính năng h tr tiên ti n v đi n toánệ ề ộ ớ ề ỗ ợ ế ề ệ

và k t n i d a trên n n t ng c b n c a đi n tho i di đ ng thôngế ố ự ề ả ơ ả ủ ệ ạ ộ

thường

4 Khái ni m tr d ệ ẻ ướ i 6 tu i ổ

- Tr em d ẻ ướ i 6 tu i ổ ( tr m m non) ẻ ầ là con người gi a giai đo n tở ữ ạ ừkhi sinh ra và tu i d y thìổ ậ Đ nh nghĩaị pháp lý v m t "tr em" nóiề ộ ẻchung ch t i m tỉ ớ ộ đ a trứ ẻ, còn được bi t t i là m t ngế ớ ộ ười ch a t i tu iư ớ ổ

trưởng thành

 Khái ni m chính: ệ

- Công tác xã h i trong vi c phòng ng a tác h i c a smartphone đ i ộ ệ ừ ạ ủ ố

v i tr d ớ ẻ ướ i 6 tu i trên đ a bàn ph ổ ị ườ ng Hòa Khánh Nam là ho t ạ

đ ng tuyên truy n, giáo d c, cung c p ki n th c cho đ i t ộ ề ụ ấ ế ứ ố ượ ng là

ph huynh trên đ a bàn ph ụ ị ườ ng Hòa Khánh Nam nh m nâng cao ằ

nh n th c, c ng c ki n th c chăm sóc con em h ậ ứ ủ ố ế ứ ướ ng t i ngăn ớ

ng a, gi m thi u tác h i c a smartphone đ i v i tr em d ừ ả ể ạ ủ ố ớ ẻ ướ i 6

d ng smartphone.ụ

M c đ nh n bi tứ ộ ậ ế( Có/ không)

Đ tu i tr s d ngộ ổ ẻ ử ụsmartphone M c đ nh n bi t( L a ch n phứự ộ ọ ậ ươngế

án phù h p).ợ

M c đ c n thi t c aứ ộ ầ ế ủ

vi c cho tr dệ ẻ ưới 6

tu i sổ ử d ngụsmartphone

M c đ nh n bi tứ ộ ậ ế( Không c n thi t/ ítầ ế

c n thi t/ c n thi t/ầ ế ầ ế

r t c n thi t).ấ ầ ếQuan đi m c a phể ủ ụ

c c c a smartphone.ự ủ

M c đ nh n bi tứ ộ ậ ế( T đi n).ự ề

M c đích mà phụ ụhuynh cho tr dẻ ưới 6

tu i sổ ử d ngụsmartphone là gì?

M c đ nh n bi tứ ộ ậ ế( L a ch n phự ọ ương

án phù h p).ợ

c a ph huynh hayủ ụkhông?

M c đ nh n bi tứ ộ ậ ế( Có/ không)

T đi nự ề

Bi u hi n khi trể ệ ẻnghi n smartphone.ệ M c đ nh n bi tứ ộ ậ ế

( L a ch n phự ọ ương

án phù h p).ợKhi trẻ nghi nệ

smartphone thì phụhuynh có thái đ ,ộhành vi nh th nào?ư ế

M c đ nh n bi tứ ộ ậ ế( L a ch n phự ọ ương

án phù h p).ợ

T m quan tr ng c aầ ọ ủ

ph huynh trong vi cụ ệgiúp tr cai nghi nẻ ệsmartphone

M c đ nh n bi tứ ộ ậ ế( Không quan tr ng/ọ

M c đ nh n bi tứ ộ ậ ế( L a ch n phự ọ ương

M c đ nh n bi tứ ộ ậ ế( L a ch n phự ọ ương

M c đ nh n bi tứ ộ ậ ế( L a ch n phự ọ ương

r t tác d ng).ấ ụ

Gi i pháp phòngả

ch ng và ngăn ng aố ừ

hi n cóệ

M c đ nh n bi tứ ộ ậ ế( L a ch n phự ọ ương

án phù h p).ợMong mu n c a phố ủ ụ

huynh v các chề ươngtrình h tr gi mỗ ợ ảtình tr ng tr dạ ẻ ưới 6

tu iổ nghi nệsmartphone trongcông tác xã h i.ộ

T đi nự ề

CH ƯƠ NG 2: K T QU NGHIÊN C U Ế Ả Ứ

Vi c s d ng smartphone d n tr thành m t nhu c u thi t y u trongệ ử ụ ầ ở ộ ầ ế ế

cu c s ng thộ ố ường ngày và v i tr em cũng không ph i là m t ngo i l khiớ ẻ ả ộ ạ ệngày càng có nhi u n i dung hay và thú v đề ộ ị ượ ạc t o nên cho đ tu i này.ộ ổCũng vì th , vi c dán m t vào màn hình đi n tho i quá lâu và thế ệ ắ ệ ạ ườngxuyên cũng mang l i nh ng tác h i không nh đ n s c kh e và đ i s ngạ ữ ạ ỏ ế ứ ỏ ờ ố

tr nh Th c t , qua nghiên c u đã cho th y có t i 78% tr em Vi t Namẻ ỏ ự ế ứ ấ ớ ẻ ệ

dưới 6 tu i thành th đã đổ ở ị ược ti p c n v i smartphone là k t qu cu cế ậ ớ ế ả ộ

kh o sát do Trung tâm Nghiên c u Văn hóa, Giáo d c và Đ i s ng xã h iả ứ ụ ờ ố ộ

th c hi n Và trung bình s gi tr s d ng các thi t b smartphone m iự ệ ố ờ ẻ ử ụ ế ị ỗngày là t 30 phút đ n 2 gi đ ng h S tr s d ng trên 4 gi m i ngàyừ ế ờ ồ ồ ố ẻ ử ụ ờ ỗcũng chi m t l r t đáng l u ý và có d u hi u gia tăng” V y nên, em đãế ỷ ệ ấ ư ấ ệ ậlàm phi u kh o sát v th c tr ng và nh n th c c a ph huynh đ i v iế ả ề ự ạ ậ ứ ủ ụ ố ớ

vi c cho tr dệ ẻ ưới 6 tu i s d ng smartphone t i phổ ử ụ ạ ường Hòa Khánh Nam

t i n i em đang c trú D a trên k t qu thu th p đạ ơ ư ự ế ả ậ ược, em đã trình bày

Nh n xét: ậ Theo k t qu nghiên c u s lế ả ứ ố ượng ph huynh thu c gi i tínhụ ộ ớ

n chi m 23% trên t ng s 100% Đi u đó cho th y vi c ti p c n v i pháiữ ế ổ ố ề ấ ệ ế ậ ớ

n trong vi c nghiên c u d dàng h n và h có s quan tâm h n đ i v iữ ệ ứ ễ ơ ọ ự ơ ố ớcác v n đ mà con em h g p ph i.ấ ề ọ ặ ả

Nh n xét: ậ Ph huynh trong đ tu i 26 – 35 chi m 50% so v i đ tu i 18 –ụ ộ ổ ế ớ ộ ổ

25 chi m 40% và đ tu i 36 – 45% Đi u đó cho th y ph huynh đang đế ộ ổ ề ấ ụ ộ

tr trung, đ tu i lao đ ng nên vi c ti p c n thi t b công ngh là đi u t tẻ ộ ổ ộ ệ ế ậ ế ị ệ ề ấ

y u và không th thi u nên tr em d b thu hút, tò mò, ch u tác đ ng saế ể ế ẻ ễ ị ị ộ

l y vào các trò ch i h p d n, hình nh sinh đ ng,… n u không đầ ơ ấ ẫ ả ộ ế ược phụhuynh hướng d n.ẫ

Nh n xét: ậ Qua s li u trên cho th y tr em trong đ tu i 3 – 4 tu i có đố ệ ấ ẻ ộ ổ ổ ộ

s d ng smartphone cao h n các đ tu i khác là 53.3% Đ ng th hai làử ụ ơ ộ ổ ứ ứ

tr em trong đ tu i 5 – 6 tu i, cu i cùng là tr em trong đ tu i 1 – 2 tu i.ẻ ộ ổ ổ ố ẻ ộ ổ ổ

Đi u đó th hi n tr em trong đ tu i 3 – 4 b t đ u b h p d n b iề ể ệ ẻ ộ ổ ắ ầ ị ấ ẫ ởsmartphone h n các đ tu i còn l i B i vì t 3 tu i, bi u hi n v cái tôiơ ộ ổ ạ ở ừ ổ ể ệ ề

c a tr đã hình thành, trong su t tu i m u giáo “ cái tôi” phát tri n m nhủ ẻ ố ổ ẫ ể ạ

và d n d n hình thành ý th c b n thân Tr m t m t ngày càng thích táchầ ầ ứ ả ẻ ộ ặmình ra kh i ngỏ ườ ới l n, m t khác mu n b t chặ ố ắ ước đ gi ng ngể ố ườ ới l n

B ng 4: Anh (ch ) có cho con em mình s d ng smartphone không? ả ị ử ụ

STT N i dung ộ S l ố ượ ng Ph n trăm ầ

Đi u đó cho th y smartphone v n có l i ích nh t đ nh trong vi c giúp đề ấ ẫ ợ ấ ị ệ ỡ

ph huynh chăm sóc con em.ụ

B ng 5: ả Theo anh (ch ), s th i gian s d ng smartphone c a con em ị ố ờ ử ụ ủ

Nh n xét: Qua b ng cho th y, s th i gian tr dùng smartphone t 30 phútậ ả ấ ố ờ ẻ ừ

đ n 1 gi chi m đa s 60% Còn l i theo th t là t 1 gi đ n 2 gi làế ờ ế ố ạ ứ ự ừ ờ ế ờ30% và t 2 gi tr lên là 10% Đi u đó cho th y m c đ th i gian s d ngừ ờ ở ề ấ ứ ộ ờ ử ụsmartphone có m c chênh l ch ứ ệ

II. THÔNG TIN V NH N TH C Ề Ậ Ứ

B ng 6: ả Anh (ch ) vui lòng cho bi t m c đ c a các bi u hi n ch ng ị ế ứ ộ ủ ể ệ ứ nghi n smartphone đ i v i tr d ệ ố ớ ẻ ướ i 6 tu i mà anh ch bi t? ổ ị ế

Nh n xét ậ : Qua b ng trên cho th y bi u hi n tr m t h ng thú v i cácả ấ ể ệ ẻ ấ ứ ớ

ho t đ ng khác chi m v trí d n đ u, b i vì khi tr đã chăm chú vào đi nạ ộ ế ị ẫ ầ ở ẻ ệtho i thì ch có th gi i trò ch i, phim nh hi n di n trong đ u tr khi nạ ỉ ế ớ ơ ả ệ ệ ầ ẻ ế

tr tr nên không quan tâm các ho t đ ng xung quanh Ngoài ra, vi c trẻ ở ạ ộ ệ ẻcàng mu n dùng đi n tho i nhi u h n chi m th 2, b t r t khó ch u khiố ệ ạ ề ơ ế ứ ứ ứ ịkhông được dùng chi m v trí th 3, khó ki m soát cũng đ ng h ng 3,…ế ị ứ ể ồ ạKhông sai khi theo Mandy Saligari - chuyên gia hàng v tr li u caiề ị ệnghi n và các phệ ương pháp h i ph c ch c năng ngồ ụ ứ ười Anh thì, vi cệdành quá nhi u th i gian đ s d ng Smarphone cũng gây nghi nề ờ ể ử ụ ệnguy hi m tể ương t nh ma túy.ự ư

B ng 7: ả Theo anh (ch ), d a vào các bi u hi n nh trên thì con em ị ự ể ệ ư anh (ch ) có nghi n smartphone không? ị ệ

STT N i dung ộ S l ố ượ ng Ph n trăm ầ

III. THÔNG TIN V TH Ề ÁI ĐỘ

B ng 8: Khi con em nghi n smartphone, anh (ch ) có thái đ nh th ả ệ ị ộ ư ế nào?

ch n thái đ gi n d , quát m ng, c m tr dùng smartphone trung bìnhọ ộ ậ ữ ắ ấ ẻchi m 1,3 Và s ph huynh ch n thái đ v n đ tr s d ng smartphone,ế ố ụ ọ ộ ẫ ể ẻ ử ụcoi nh không có chuy n gì trung bình chi m 1,07 K t qu này đáng vuiư ệ ế ế ả

m ng khi s ph huynh ch n thái đ tích c c chi m đa s ừ ố ụ ọ ộ ự ế ố

B ng 9: Theo anh (ch ), ph huynh có t m quan tr ng nh th nào ả ị ụ ầ ọ ư ế

đ i v i vi c giúp tr cai nghi n smartphone? ố ớ ệ ẻ ệ

STT N i dung ộ S l ố ượ ng Ph n trăm ầ