de thi khao sat hoc sinh kha gioi thang 3-2009

Trường THPT Lạng Giang số 1 Tỉnh Bắc Giang ĐỀ THI KHẢO SÁT CHO HOC SINH KHÁ GIỎI LẦN THỨ 2 THANG 3/2009 MÔN : HOÁ HỌC LƠP 10 THỜI GIAN LÀM BÀI : 90 PHÚT (Học sinh được sử dụng bảng tuần hoàn) ----------------------------------------------------------------------------------------- Câu 1: Em hãy trả lời các câu hỏi sau mà không phải giải thích . 1) Hợp chất của halogen dung để tráng lên phim chụp ảnh có công thức hoá học là gì? 2) Theo TS. Antonio Montresor, chuyên gia về Răng Hàm Mặt của Tổ chức Y tế thế giới, sở dĩ người Việt Nam có tỉ lệ sâu răng cao là do thói quen sử dụng đường trong đồ ăn và đồ uống. Trong khi người dân vẫn chưa biết cách chải răng đúng cách sau ăn, khi trẻ ăn xong bánh kẹo, ăn cơm xong không xúc miệng . Trước thực trạng này, Tổ chức Y tế thế giới đề xuất đưa florua vào thực phẩm để phòng sâu răng cho cộng đồng. Em hãy cho biết công thức phân tử của 1 loại florua đó. 3) Theo tổ chức y tế thế giới, thiếu iốt hiện nay được xem là nguyên nhân hàng đầu gây tổn thương não nhưng có thể phòng tránh được bằng cách dùng muối iốt trong sinh hoạt hằng ngày. Theo em iôt có trong muối iôt là ở dạng đơn chất hay hợp chất? Công thức phân tử của chúng là gì? 4) Ngày 25/4, Tân Hoa Xã dẫn lời các quan chức chính quyền tỉnh Hắc Long Giang (Đông Bắc Trung Quốc) cho biết khoảng 5.000 người đã phải sơ tán sau một vụ rò rỉ khí clo tại một nhà máy nước ở thủ phủ Cáp Nhĩ Tân. Em hãy cho biết khí clo có tác hại gì đối với cơ thể người? Câu2: Em hãy viết các phương trình hoá học để giải thích các hiện tương sau: 1) Sục khí clo vào dung dịch KI có hồ tinh bột thấy dung dịch có mầu xanh. 2) Khí sunfurơ làm mất mầu dung dịch KMnO 4 . 3) Khi để lâu trong không khí clorua vôi sẽ bị mất tác dụng. 4) Dung dịch HBr khi để lâu trong không khí sẽ có mầu vàng nâu. Câu3: 1) Em hãy viết các phương trình hoá học để so sánh tính oxi hoá của clo và brom, tính khử của HCl và HI 2) Một loại muối ăn có lẫn tạp chất là NaBr, CaSO 4 em hãy trình bày cách tinh chế muối ăn đó. Câu4: 1) trong phòng thí nghiệm khí clo được điều chế bằng cách cho dung dịch HCl đặc tác dụng với các chất oxi hoá mạnh như KMnO 4 , MnO 2 …Khí tạo ra lần lượt được dẫn qua các bình đựng dung dịch NaCl và H 2 SO 4 đặc. Em hãy cho biết dẫn khí qua hai bình đó để làm gì? 2) Vì sao dung dịch HCl đặc lại “bốc khói” trong không khí ẩm? Vì sao lại có hiện tượng “ mưa axit”? Câu5: 1) Cho 200 ml dung dịch brom vào dung dịch chứa 20 gam KI, sau khi phản ứng kết thúc đem cô cạn dung dịch thu được 17,65 gam muối khan. Tính khối lượng của brom đã phản ứng. 2) Dẫn 20 gam khí HCl vào dung dịch chứa 20 gam KOH sau đó cho quỳ tím vào dung dịch thu được, hỏi quỳ sẽ có mầu gì? Em hãy giải thích Câu6: 1) Cho 7,9 gam KMnO 4 tác dụng với dung dịch HCl đặc dư thu được 2,24 lít khí (đktc). Tính hiệu suất của phản ứng đó. 2) Cho 12 gam hỗn hợp ( Al, Fe, Mg) vào 500 ml dung dịch HCl 2M sau khi phản ứng kết thúc thu được 8,96 lit khí (đktc). a) Chứng minh rằng kim loại đã phản ứng hết b) Tính khối lượng muối khan thu được khi cô cạn dung dịch sau phản ứng . Câu7: Cho 11,2 lit (đktc) hỗn hợp A gồm Clo và Oxi phản ứng vừa đủ với 16,98 gam hỗn hợp B gồm Mg và Al tạo ra 42,34 gam hỗn hợp sản phẩm. Khối lượng của Mg, Al trong hỗn hợp B là bao nhiêu gam? Câu8: Cho 13,6 gam hỗn hợp gồm Mg và kim loại M tác dụng với dung dịch HCl dư thu được 6,72 lit H 2 (đktc). Nếu cũng cho hỗn hợp ở trên tác dụng với khí clo thì phải cần 8,96 lit clo (đktc) mới đủ để phản ứng hết với hỗn hợp đó. Tìm kim loại M Câu9: 1) Cho 12,9 gam hỗn hợp A gồm Mg và Al tác dụng với clo thu được 41,3 gam chất rắn B. Cho B tác dụng với dung dịch HCl dư thu được 5,6 lit H 2 (đktc) và dung dịch D a) Cô cạn dung dịch D thu được bao nhiêu gam muối khan. b) Nếu cho 12,9 gam hỗn hợp A tác dụng hết với oxi thì cần bao nhiêu lit oxi (đktc) 2) Sục rất từ từ 0,3 mol khí clo vào dung dịch chứa :0,1mol NaF, 0,2 mol NaCl; 0,3 mol NaBr, 0,4mol NaI sau khi phản ứng kết thúc cô cạn dung dịch thì khối lượng muối khan đã giảm bao nhiêu gam so với ban đầu.(giả sử chỉ có phản ứng của Clo với các muối ) Câu 10: 1) Cho 17,92 lit hỗn hợp B gồm oxi và ozon (đktc) có tỷ khối so với khí hiđro là 18 đi từ từ qua dung dịch KI thu được hỗn hợp khí D , đồng thời khối lượng bình đựng dung dịch KI tăng 2,4 gam. Bỏ qua lượng khí tan trong dung dịch , tính tỷ khối của hỗn hợp D so với khí nitơ. 2) Hỗn hợp khí A gồm oxi và ozon, sau 1 thời gian ozon bị phân huỷ hoàn toàn thu được 1 chất khí duy nhất có thể tích tăng thêm 4% so với A ( các thể tích khí đo ở cùng điều kiện nhiệt độ , áp suất). Tính % về thể tích của hỗn hợp khí A ---------------------------------------Hết------------------------------------------- . 1 Tỉnh Bắc Giang ĐỀ THI KHẢO SÁT CHO HOC SINH KHÁ GIỎI LẦN THỨ 2 THANG 3/2009 MÔN : HOÁ HỌC LƠP 10 THỜI GIAN LÀM BÀI : 90 PHÚT (Học sinh được sử dụng bảng. thế giới, thi u iốt hiện nay được xem là nguyên nhân hàng đầu gây tổn thương não nhưng có thể phòng tránh được bằng cách dùng muối iốt trong sinh hoạt