Đánh giá xem các định nghĩa và lý thuyết về lãnh đạo nào là phù hợp nhất với những lãnh đạo doanh nghiệp việt nam ngày nay

Bạn nghĩ câu nói “Có người định nghĩa lãnh đạo có định nghĩa khác hành vi này”? Đánh giá xem định nghĩa lý thuyết lãnh đạo phù hợp với lãnh đạo doanh nghiệp Việt Nam ngày học thực tiễn rút ra? PHẦN I: GIỚI THIỆU Trong sống ngày nay, khái niệm “lãnh đạo” nhiều người quan tâm mong muốn hiểu cách rõ nghĩa cụm từ Liệu lãnh đạo có phải “một tài thiên bẩm” trình “đào tạo mà có” phương pháp lãnh đạo nào, hành vi lãnh đạo coi hiệu quả? Đây câu trả lời khó khơng riêng cho học giả nghiên cứu lãnh đạo mà thực tế người ta chưa có câu trả lời đích xác cho vấn đề Các nhà nghiên cứu thường định nghĩa lãnh đạo theo quan điểm cá nhân họ mặt tượng mà họ quan tâm Còn nhà lãnh đạo thực tế lại đứng quan điểm từ đặc thù lãnh đạo tổ chức đảm nhiệm mà đặc thù khác chun mơn, văn hóa tổ chức, tập quán lao động tổ chức, tính chất, nhu cầu nhóm người khác điều kiện kinh tế xã hội khác có lẽ xuất phát từ đặc điểm Stogdill có đưa kết luận rằng: “Có người cố gắng định nghĩa lãnh đạo có nhiêu định nghĩa” Bài viết viết nhằm phân tích kết luận Stogdill thơng qua đó đánh giá xem định nghĩa lý thuyết lãnh đạo phù hợp với lãnh đạo doanh nghiệp Việt Nam Với thời gian có hạn kiến thức kinh nghiệm hạn chế, thân chủ đề trừu tượng phức tạp, hy vọng chia sẻ quan điểm lãnh đạo với thầy cô anh chị học viên lớp PHẦN II: PHÂN TÍCH 1.Các quan điểm lãnh đạo: Theo giáo trình MBA - Trường đại học Griggs, tập hợp quan điểm lãnh đạo định nghĩa phương diện sau: Hemphill & Coons: Lãnh đạo “là hành vi cá nhân đạo hoạt động nhóm người thực mục tiêu chung” D.Katz & Kahn: Lãnh đạo “là gia tăng ảnh hưởng vượt tuân thủ cách máy móc thị thường nhật tổ chức” Burns: Lãnh đạo “được thực người huy động nguồn lực thể chế, trị, tâm lý nguồn lực khác để đánh thức, lơi kéo tham gia hài lòng người cấp dưới” Rauch & Behling: Lãnh đạo “là trình gây ảnh hưởng hoạt động nhóm người có tổ chức để thực mục tiêu chung” Jacobs & Jaques: Lãnh đạo “là q trình đạo có ý nghĩa nỗ lực tập thể huy động nỗ lực sẵn sàng để đạt mục đích” E.H Schein: Lãnh đạo “là khả bước khỏi văn hóa để bắt đầu quy trình thay đổi mang tính cách mạng dễ chấp nhận hơn” Drath & Palus: Lãnh đạo “là trình làm cho mà người chung sức làm trở nên có ý nghĩa, nhờ người hiểu tâm” Richard & Engle: Lãnh đạo “là việc truyền đạt tầm nhìn, thể giá trị tạo mơi trường mục tiêu đạt được” House et al: Lãnh đạo “là khả cá nhân gây ảnh hưởng, thúc đẩy khuyến khích người khác cống hiến hiệu thành cơng chung tổ chức” Như vậy, khái niệm lãnh đạo nhìn nhận góc độ khác hầu hết có quan điểm chung rằng: Lãnh đạo bao gồm q trình, ảnh hưởng có chủ định tạo cá nhân người khác nhằm mục đích định hướng, tổ chức hỗ trợ hoạt động, mối quan hệ nhóm người tổ chức để đạt mục tiêu chung Tuy nhiên đọc định nghĩa thấy rằng: Nhiều định nghĩa khác đưa dường khơng có nhiều điểm tương đồng, tơi đề cập trên: Sở dĩ có người muốn định nghĩa lãnh đạo có định nghĩa lãnh đạo người phương diện khác để đưa định nghĩa lãnh đạo Các định nghĩa khác nhiều mặt, ví dụ đối tượng gây ảnh hưởng, mục đích ảnh hưởng, tố chất tạo ảnh hưởng kết trình nỗ lực gây ảnh hưởng Sự khác kết xem xét sai lệch mà môi trường lãnh đạo thích ứng với phong cách lãnh đạo khác Trong số hoàn cảnh lãnh đạo định, người ta thấy rằng: điều quan trọng ứng dụng quan điểm lãnh đạo cách phù hợp với trường hợp cụ thể áp dụng nguyên nguyên lý lãnh đạo vào tình Mặt khác, nhân tố tổ chức thay đổi, người thay đổi, sống vận động, người lãnh đạo tổ chức trưởng thành từ vận động “hoạt động” lãnh đạo phải mang phong cách “tình huống” để theo hoàn cảnh định Tuy nhiên, định nghĩa mà đánh giá phổ biến lãnh đạo là: “ Lãnh đạo trình gây ảnh hưởng người khác nhằm tạo hiểu trí việc cần phải làm, cách thức thực hiệu việc q trình hỗ trợ nỗ lực tập thể cá nhân để hoàn thành mục tiêu chung” Như vậy, có nhiều định nghĩa lãnh đạo khác nhau, thống khái niệm lãnh đạo mà thuyết thừa nhận hoạt động lãnh đạo là: + Khả gây ảnh hưởng + Khả tạo cảm hứng + Tầm nhìn Trên đặc tính chung nhà lãnh đạo, tơi xin đưa quan điểm lãnh đạo hiệu để từ lý giái Việt Nam thuyết lãnh đạo áp dụng cách hiệu Quan điểm lãnh đạo hiệu quả: Tơi đồng tình với quan điểm rằng: Lãnh đạo trình gây ảnh hưởng người khác nhằm tạo hiểu trí việc cần phải làm, cách thức thực hiệu việc q trình hỗ trợ nỗ lực tập thể cá nhân để hoàn thành mục tiêu chung Thực chất công việc lãnh đạo khả tạo tầm nhìn, cảm hứng ảnh hưởng tổ chức Ba nhiệm vụ kết hợp với nhau, tạo nên khác biệt nhà lãnh đạo với Người nhìn xa trơng rộng khơng phải người lãnh đạo truyền cảm hứng Người tạo trì ảnh hưởng người lãnh đạo tạo tầm nhìn Tầm nhìn, cảm hứng ảnh hưởng cần phải thực cách khéo léo bản, đòi hỏi nhà lãnh đạo phải có phẩm chất kỹ riêng biệt Vì vậy, cơng việc lãnh đạo vừa mang tính chất nghệ thuật, lại vừa mang tính chất khoa học Tầm nhìn: hình ảnh tích cực tương lai tổ chức mà tất người tổ chức tin tưởng mong muốn biến thành thực Tạo tầm nhìn cơng việc nhà lãnh đạo Một nhà lãnh đạo phải biết dẫn dắt tổ chức tới đâu, phải hình dung tương lai chung tổ chức Cảm hứng: Khi xây dựng tầm nhìn, nhà lãnh đạo phải khơi dậy truyền cảm hứng cho người khác để họ theo thực Nếu tầm nhìn không truyền đạt tới người không thực tầm nhìn trở nên vơ nghĩa Vậy công việc thứ hai nhà lãnh đạo truyền cảm hứng cho người Truyền cảm hứng khơng phải việc miêu tả lại tầm nhìn cách đơn giản, mà nhà lãnh đạo phải truyền đạt tầm nhìn cách lơi cuốn, hấp dẫn Truyền cảm hứng tạo động lực cho người theo Ảnh hưởng: Lãnh đạo khơng thể lãnh đạo khơng có ảnh hưởng, ảnh hưởng tạo từ quyền lực nhà lãnh đạo Nói cách khác, tất công việc lãnh đạo phải sử dụng đến quyền lực Quyền lực tạo từ chức vị, từ mối quan hệ, từ thân cá nhân Người ta thường kết hợp ba loại quyền lực với thực công việc, nhiên mức độ sử dụng loại quyền lực lại khác Trong công việc quản lý, nhà quản lý thường sử dụng quyền lực chức vị để buộc nhân viên làm theo yêu cầu đưa Quyền lực mang tính cưỡng chế, sử dụng hình phạt để phát huy tác dụng Còn công việc lãnh đạo, nhà lãnh đạo lại sử dụng quyền lực cá nhân, tức quyền lực xuất phát từ phẩm chất, lực Quyền lực mang tính hút, lơi kéo người khác theo Như đề cập khơng có thuyết lãnh đạo tuyệt đối, khơng thể có mơ hình lãnh đạo lý tưởng, tơi cho rằng: vận dụng linh hoạt thuyết lãnh đạo vào tổ chức khác phụ thuộc nhiều vào tài “biến hoá” nhà lãnh đạo, dù biến hoá nhà lãnh đạo nên có yếu tố là: Khả gây ảnh hưởng, tầm nhìn truyền cảm hứng Tuy vậy, để lãnh đạo cách hiệu tơi cho lãnh đạo cần có nhóm hành vi sau: + Hành vi định hướng theo công việc + Hành vi định hướng theo quan hệ + Hành vi định hướng thay đổi Định hướng công việc: Là hành vi lãnh đạo liên quan đến việc hồn thành cơng việc, sử dụng nhân lực nguồn lực cách hiệu trì hoạt động ổn định có trật tự Định hướng mối quan hệ: Loại hành vi chủ yếu liên quan đến việc cải thiện mối quan hệ giúp đỡ người, tăng cường hợp tác cơng việc nhóm, tăng cường hài lòng cơng việc cấp dưới, củng cố hoà đồng tổ chức Định hướng thay đổi: Loại hành vi chủ yếu liên quan đến việc tăng cường định chiến lược , thích ứng với thay đổi mơi trường, tăng tính linh hoạt sáng tạo, tiến hành cá thay đổi lớn qui trình, sản phẩm dịch vụ thuyết phục người cam kết thực thay đổi Ba loại hành vi tương tác với giúp người lãnh đạo thực đầy đủ chức lãnh đạo cách hiệu Quan điểm lãnh đạo phù hợp với lãnh đạo doanh nghiệp Việt Nam, học kinh nghiệm: Theo quan điểm cá nhân tôi: Sẽ khơng có lý thuyết ứng dụng tốt cho doanh nghiệp Việt Nam hai lý sau: - Thứ nhất, yếu tố cấu thành q trình lãnh đạo (hồn cảnh, người lãnh đạo, đối tượng bị lãnh đạo) doanh nghiệp khác - Thứ hai, mơ hình lý thuyết định nghĩa lãnh đạo có đặc thù, ưu điểm nhược điểm, phạm vi điều kiện áp dụng khác Một loại hình lãnh đạo, phong cách lãnh đạo hay chi hành vi lãnh đạo phù hợp doanh nghiệp này, không phù hợp với doanh nghiệp khác Ngay doanh nghiệp, có thời điểm kiểu lãnh đạo phát huy tác động tích cực, tình khác có tác động tiêu cực Tuy nhiên, để kiến nghị, đề xuất áp dụng định nghĩa, lý thuyết lãnh đạo, cần tìm hiểu yếu tố ảnh hưởng xuất phát từ đặc thù có liên quan đến lãnh đạo Doanh nghiệp Việt Nam nay: + Đặc điểm văn hoá: Việt Nam đất nước Châu Á với người dân thấm nhuần tư tưởng nho giáo, coi trọng mối quan hệ, đặc biệt quan hệ người với người Do vây, trình làm việc, cá nhân doanh nghiệp coi việc tạo quan hệ nồng ấm, hỗ trợ, tơn trọng tình cảm nhu cầu, giao tiếp động viên, tin tưởng nhu thông tin phản hồi người ủng hộ Tại doanh nghiệp VN, người lao động, đồng nghiệp chí cấp khơng ủng hộ, thừa nhận cá nhân hay nhóm cách thật cá nhân hay nhóm quan tâm đến kết cơng việc, khơng có quan hệ bên cạnh cơng việc Trong số trường hợp thực tế, người không tạo quan hệ tốt bị lập, mâu thuẫn dẫn đến xung đột, gây ảnh hưởng đến tổ chức + Đặc điểm trình độ người lao động: Có thể khẳng định chất lượng, trình độ lao động DN thấp, kiến thức kỹ nghề nghiệp nhiều hạn chế Do áp dụng lãnh đạo theo định hướng công việc, tức tập trung vào việc lập kế hoạch,đặt thời hạn, đôn đốc kiểm tra thường xun cơng việc có hiệu với vị trí cơng việc mơ tả chi tiết, xác, người lao động có kỹ năng, ý thức thái độ tốt, chuyên nghiệp Còn trường hợp ngược lại, khơng có hiệu gây phản ứng, kết tiêu cực + Đặc điểm cách làm việc người Việt Nam: Người phương Đơng nói chung người Việt Nam nói riêng có điểm yếu mà phải thừa nhận là: Tư logic tư số khơng cao, tính kế hoạch tính chấp hành mệnh lệnh, tính hẹn kém, tự tạo động lực làm việc người phương tây Người Việt Nam lại có đặc thù người tình cảm bị chi phối nhiều tình cảm, nên ngồi u cầu tố chất người lãnh đạo như: Có tầm nhìn, có khả gây ảnh hưởng, có khả truyền cảm hứng … áp dụng phong cách lãnh đạo kết hợp phong cách là: Lãnh đạo ủng hộ, lãnh đạo uy tín lãnh đạo tham gia thuận lợi trình điều hành doanh nghiệp PHẦN III: KẾT LUẬN Cho tới có nhiều luận điểm lý thuyết khác đưa định nghĩa lãnh đạo Mỗi lý thuyết có cách nhìn nhận tiếp cận riêng với “lãnh đạo” khẳng định định nghĩa phù hợp xác Vì vậy, hợp lý chấp nhận quan điểm định nghĩa riêng để nhận biết đặc điểm, chất lãnh đạo áp dụng trường hợp cụ thể Nhưng quan điểm nào, cho chức lãnh đạo là: Lãnh đạo trình gây ảnh hưởng, truyền cảm hứng có tầm nhìn để dẫn dắt tổ chức hay doanh nghiệp Còn việc làm để lãnh đạo hiệu chức Điều phụ thuộc vào thông thái ứng biến linh hoạt nhà lãnh đạo Tôi cho rằng, quan điểm, phương diện cách đánh giá nhìn nhận quan điểm lãnh đạo, tơi mong thầy cô học viên lớp đóng góp chia sẻ ý kiến nhìn nhận vấn đề Tài liệu tham khảo: Giáo trình Phát triển khả lãnh đạo - Chương trình đào tạo thạc sỹ Quản trị kinh doanh, Đại học Griggs, Hoa Kỳ Phát triển kỹ lãnh đạo, John G Maxwell (2001) Cách định nghĩa quản lý lãnh đạo, nguồn: http://lanhdao.net/vn /kynangld/phamchatld/123779/index.aspx InvestVietnam & Saga, “Các phong cách lãnh đạo”, http://www.saga.vn /Kynangquanly/Lanhdao/LanhdaovsQuanly/512.saga Kỹ cần thiết cho việc lãnh đạo hiệu - Trường đại học Havard (Tuần san Business Week) Tập sách: Từ tốt đến vĩ đại, Xây dựng để trường tồn - Jillcollin 10 HẾT 11 ... hành doanh nghiệp PHẦN III: KẾT LUẬN Cho tới có nhiều luận điểm lý thuyết khác đưa định nghĩa lãnh đạo Mỗi lý thuyết có cách nhìn nhận tiếp cận riêng với lãnh đạo khẳng định định nghĩa phù hợp. .. vụ thuyết phục người cam kết thực thay đổi Ba loại hành vi tương tác với giúp người lãnh đạo thực đầy đủ chức lãnh đạo cách hiệu Quan điểm lãnh đạo phù hợp với lãnh đạo doanh nghiệp Việt Nam, ... mơ hình lý thuyết định nghĩa lãnh đạo có đặc thù, ưu điểm nhược điểm, phạm vi điều kiện áp dụng khác Một loại hình lãnh đạo, phong cách lãnh đạo hay chi hành vi lãnh đạo phù hợp doanh nghiệp này,